目第一課折機(jī)…………………第二課折帶魚………………第三課折角帽…………………4第四課折服………………第五課折……………………6第六課折蛙……………………7第七課折龜……………………8第八課折象…………………第九課折鵝……………10第十課折?；ā?1第十一課折瑰……………12第十二課折燕子……………13第十三課折蝶………………14第十四課折合……………15

第十五課折子……………16課題：折機(jī)1.了解飛機(jī)的折制方法及步驟。教學(xué)目的2.學(xué)會折飛機(jī)，并能用彩色筆裝飾紋樣。3.勵學(xué)生設(shè)計(jì)折畫不同的飛機(jī)紋樣發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難1、學(xué)會折飛機(jī)，并能用彩色筆裝飾紋樣。點(diǎn)2、設(shè)計(jì)折、畫不同的飛機(jī)紋樣。教學(xué)課時2課時

第一課時一、情景導(dǎo)入1示幻燈圖片飛機(jī)指導(dǎo)學(xué)生觀察解飛機(jī)的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示飛機(jī)的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。教2、組織欣賞范作。學(xué)三、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。過折一只美麗的飛機(jī)。程1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，交流，講評：誰折的飛機(jī)紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的飛機(jī)紋樣。2、復(fù)習(xí)折飛機(jī)的方法。

二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾飛機(jī)的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計(jì)折、畫不同的飛機(jī)紋樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評。備注課題2：折帶魚教學(xué)目的

了解帶魚的折制方法及步驟。2．學(xué)會折熱帶魚，并能用彩色筆裝飾紋樣。3．鼓勵學(xué)生設(shè)計(jì)折、畫不同的熱帶魚紋樣，激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興

趣。教學(xué)重難點(diǎn)

1．學(xué)會折熱帶魚，并能用彩色筆裝飾紋樣。2．設(shè)計(jì)折、畫不同的熱帶魚紋樣。教學(xué)課時2課時

教學(xué)過程

第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片熱帶魚2、導(dǎo)學(xué)生觀察，了解熱帶魚的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示熱帶魚的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一條美麗的熱帶魚紋樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，交流，講評：誰折的熱帶魚紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、檢查學(xué)生折的熱帶魚紋樣。2、復(fù)習(xí)折熱帶魚的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾熱帶魚的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計(jì)折、畫不同的熱帶魚紋樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評。備注課題折尖角帽

了解尖角帽的折制方法及步驟。2.學(xué)會折尖角帽，并能用彩色筆裝飾紋樣。教學(xué)目的3.鼓勵學(xué)生設(shè)計(jì)折、畫不同的尖角帽紋樣，激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難1、會折尖角帽，并能用彩色筆裝紋樣。點(diǎn)2、計(jì)折、畫不同的尖角帽紋樣。教學(xué)課時2課時

教學(xué)過程

第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片尖角帽。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解尖角帽的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1教師邊演示尖角帽的折制方法邊講解方法及步驟指導(dǎo)學(xué)生在制過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一頂美麗的尖角帽紋樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，交流，講評：誰折的尖角帽紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、檢查學(xué)生折的尖角帽紋樣。2、復(fù)習(xí)折尖角帽的方法。二、教學(xué)新課1教師邊演示裝飾尖角帽的方法邊講解方法及步驟指導(dǎo)學(xué)生在飾過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計(jì)折、畫不同的尖角帽紋樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評。備注課題衣服教學(xué)目的1.了解衣服的折制方法及步驟。

2.會折衣服，并能用彩色筆裝飾紋樣。3.勵學(xué)生設(shè)計(jì)折同的衣服紋樣學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。1、學(xué)會折衣服，并能用彩色筆裝飾紋樣。教學(xué)重難點(diǎn)2、設(shè)計(jì)折、畫不同的衣服紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程

第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片衣服。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解衣服的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1教師邊演示衣服的折制方法邊講解方及步驟指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一件美麗的衣服，設(shè)計(jì)折、畫不同的衣服紋樣。

四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的衣服紋樣最美。備注課題折了解的折制方法及步驟。教學(xué)目的2、學(xué)會折船，并能用彩筆裝飾紋樣。3、鼓勵學(xué)生設(shè)計(jì)折、畫不同的船紋樣，激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。

教學(xué)重難、學(xué)會折船，并能用彩色筆裝飾紋樣。點(diǎn)2、設(shè)計(jì)折、畫不同的船紋樣。教學(xué)課時1課時教學(xué)過程

一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片船。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解船的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示船的折制方法，邊講解方法及步驟，指學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只美麗的船，設(shè)計(jì)折、畫不同的船紋樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。

3、交流，講評：誰折的船紋樣最美。備注課題青蛙教學(xué)目的

1.了解青蛙的折制方法及步驟。2.學(xué)會折青蛙，并能用彩色筆設(shè)計(jì)折、畫不同的青蛙紋樣，激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。

教學(xué)重難、學(xué)會折青蛙，并能用彩色筆裝飾紋樣。點(diǎn)2、設(shè)計(jì)折、畫不同的青蛙紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程

第一課時一、情景導(dǎo)入1出示幻燈圖蝗蟲。指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解蝗蟲的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示青蛙的折制方法，邊講解方法及步驟，重點(diǎn)講解雙三角的折法。引導(dǎo)學(xué)生觀察范例中前后腿的折法。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只美麗的青蛙紋樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。

2、作業(yè)展示，交流，講評：誰折的青蛙紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的青蛙紋樣。2、復(fù)習(xí)折青蛙的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾青蛙的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計(jì)折、畫不同的青蛙紋樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評。備注課題折烏龜

了解龜?shù)恼壑品椒安襟E。教學(xué)目的2、學(xué)會折烏龜，并能用彩色筆裝飾紋樣。3勵學(xué)生設(shè)計(jì)折畫不同的烏龜紋樣激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)

1、學(xué)會折烏龜，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設(shè)計(jì)折、畫不同的烏龜紋樣。教學(xué)課時2課時

教學(xué)過程

第一課時一、情景導(dǎo)入1出示幻燈圖烏龜。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解烏龜?shù)恼壑品椒安襟E。二、教學(xué)新課1、教師邊演示烏龜?shù)恼壑品椒?，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的烏龜紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的烏龜紋樣。

2、復(fù)習(xí)折烏龜?shù)姆椒?。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾烏龜?shù)姆椒?，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計(jì)折、畫不同的烏龜紋樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評。備注課題折象教學(xué)目的1．引導(dǎo)學(xué)生按圖示折紙，并認(rèn)識剪折符號；2．通過簡單的折紙，讓學(xué)生學(xué)會抓住動物（大象）的特征。

教學(xué)重難點(diǎn)折紙示的理解；步驟第五部的理解。教學(xué)課時1課時教學(xué)過程

一、了解大象的征1．教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生猜謎語：鼻子像鉤子，而都項(xiàng)房子，腿粗像柱子，身子像房子。（謎底：大象）2．教師出示，大象的折紙成品，請學(xué)生觀察：3．教師出示作品，讓學(xué)生看一看是如何折的。二、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖示符號學(xué)折大象；1.師出示大象折紙作品，讓學(xué)生取出彩色紙片圖①將正方對角折成三角形后打開然后把衣角的兩邊按對角中心線折；圖②：按圖示將底部的三角形向上折，成一個三角形；圖③：按圖示對著成一個直角三角形；圖④、圖⑤、圖⑥：按圖示把大象的鼻子和身體分開。先將鼻子往下折出一條痕跡按痕往大象身體外折下去象的鼻子就從腦袋中間伸出來了。把鼻子尖向下折一小截，打開，往內(nèi)壓一點(diǎn)，大

象鼻子就翹起來了。圖⑦在大象的身體下面剪一個半圓，大象的腿就出來了，最后在給大象劃傷眼睛、耳朵即可。2、教師邊演示大象的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的大象紋樣最美。備注課題折企鵝教學(xué)目的了企鵝的折制方法步驟。

2、學(xué)會折企鵝，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、鼓勵學(xué)生設(shè)計(jì)折、畫不同的企鵝紋樣，激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。1、學(xué)會折企鵝，并能用彩色筆裝飾紋樣。教學(xué)重難點(diǎn)2、設(shè)計(jì)折、畫不同的企鵝紋樣。教學(xué)課時1課時教學(xué)過程

一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片企鵝。2、導(dǎo)學(xué)生觀察，了解企鵝的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示企鵝的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只可愛美麗的企鵝紋樣。1、教師邊演示裝飾企鵝的方法，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事

項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計(jì)折、畫不同的企鵝紋樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的企鵝紋樣最美。備注課題10:折牛教學(xué)目的

了解?；ǖ恼壑品椒安襟E。2、學(xué)會折牽?；?，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、鼓勵學(xué)生設(shè)計(jì)折、畫不同的牽牛花紋樣，激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的

興趣。1、學(xué)會折牽牛花，并能用彩色筆裝飾紋樣。教學(xué)重難點(diǎn)2、設(shè)計(jì)折、畫不同的牽?；y樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程

第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片牽?；ā?、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解牽?；ǖ恼壑品椒安襟E。二、教學(xué)新課1、教師邊演示牽牛花的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、折一個又大又紅的牽?；?，指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。

3、交流，講評：誰折的牽?；y樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的牽?；y樣。2、復(fù)習(xí)折牽牛花的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾牽?；ǖ姆椒?，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計(jì)折、畫不同的牽?；y樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評。備注

課題11:折瑰1、玫瑰花折紙技術(shù)的掌握?教學(xué)目的。1、玫瑰花折紙技術(shù)的掌握教學(xué)重難點(diǎn)2、折出對稱均勻的玫瑰花教學(xué)課時2課時

教學(xué)過程

第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片玫瑰花。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解玫瑰花的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示玫瑰花的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作，并介紹不同的玫瑰花所表達(dá)的的含義。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、折一個玫瑰花，指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的玫瑰花最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的玫瑰花紋樣。

2、復(fù)習(xí)折玫瑰花的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾玫瑰花的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計(jì)折、畫不同的玫瑰花紋樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評。備注課題12:折燕子教學(xué)目的

1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)按圖示折紙，并認(rèn)識剪折符號；2.通過簡單的折紙，讓學(xué)生學(xué)會抓住動物（燕子）的特征，并提高學(xué)生的動手能力。

1.學(xué)會折燕子并能用彩色筆裝飾紋樣。教學(xué)重難點(diǎn)2.設(shè)計(jì)折、畫不同的燕子紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程

一、引導(dǎo)學(xué)生了解燕子的特征；教師出示燕子范例讓學(xué)生觀察知道燕子是黑色的它的巴像剪刀一樣。二、學(xué)習(xí)看圖示，學(xué)折燕子；出示折紙圖示，教師按圖示講解折紙過程（圖示如下三、學(xué)生操作1．教師邊演示折燕子的方法，邊講解方法及步驟。指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2.學(xué)生自動手用彩色紙片折教巡回指幫有困難的學(xué)生完成作品。四、總結(jié)評價。1、作業(yè)展示。

2、交流，講評：誰折的燕子紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的燕子紋樣。2、復(fù)習(xí)折燕子的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾燕子的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計(jì)折、畫不同的青蛙紋樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評。備注課題13:折蝶

了解蝶的折制方法及步驟。2、學(xué)會折蝴蝶，并能用彩色筆裝飾紋樣。教學(xué)目的3、鼓勵學(xué)生設(shè)計(jì)折、畫不同的蝴蝶紋樣，激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。1、學(xué)會折蝴蝶，并能用彩色筆裝飾紋樣。教學(xué)重難點(diǎn)2、設(shè)計(jì)折、畫不同的蝴蝶紋樣。教學(xué)課時2課時

教學(xué)過程

第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片蝴蝶2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解蝴蝶的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示蝴蝶的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、折一只美麗的蝴蝶，指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的蝴蝶紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的蝴蝶紋樣。

2、復(fù)習(xí)折蝴蝶的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾蝴蝶的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計(jì)折、畫不同的蝴蝶紋樣。四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評。備注課題折百合花教學(xué)目的

1、了解有關(guān)制作紙花的相關(guān)知識。?2、激發(fā)學(xué)生手工制作的興趣，制作出漂亮皺紋紙花。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力，提高審美情趣，養(yǎng)成做事有始

有終，膽大心細(xì)的好習(xí)慣。1、百合花折紙技術(shù)的掌握教學(xué)重難點(diǎn)2、折出對稱均勻的百合花教學(xué)課時1課時第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片百合花。2、指