for的用法總結(jié)（5篇）★一、表示“……的”含義時，應(yīng)依據(jù)不同的關(guān)系選用不同的介詞。

1.若表示“全部，所屬”關(guān)系時，用介詞of

2.若表示“解釋，說明”關(guān)系時，用介詞for

★二、當不定式短語作主語，謂語是系表構(gòu)造(即“It+be+adj+不定式”句型)時，若不定式動詞需要規(guī)律主語時，其引導(dǎo)詞可以是of也可以是for。二者的選擇主要取決于該句型中的形容詞：

1若這個形容詞是描述不定式前的規(guī)律主語的性格、品質(zhì)和特征，不定式前的規(guī)律主語就應(yīng)用介詞of引導(dǎo)?？捎糜谠摼湫偷男稳菰~有：kind，brave，clever，foolish，polite，honest等。

2若這個形容詞是描寫事物性質(zhì)，而不是對規(guī)律主語的品行進展評價時用介詞for引導(dǎo)?？捎糜谠摼湫偷男稳菰~有：difficult，easy，hard，important，necessary，impossible等。

★三、在含雙賓語的句子中，當間接賓語(指人的賓語)置于直接賓語(指物的賓語)之后時，間接賓語之前須加上介詞to或for。

當及物動詞是make，buy，fetch，get，play，find等只需一個賓語就能表達一個完整意義的句子中，若將間接賓語放在直接賓語后面時，用介詞for連接。

for的用法篇四for的用法篇五

for是個常用詞，在英語中消失頻率高、含義多、用法廣，可以與很多名詞、形容詞和動詞搭配。下面舉例說明，盼望對同學(xué)們學(xué)好、用準英語學(xué)問能夠有所幫忙。

一、用作介詞。

1.表示目的，意為“為了”。例如：

Anngoeshomeforholidayseveryyearwithherparents.安每年與她父母一起回家度假。

此外，以下動詞后跟雙賓語，起間接關(guān)系作用的介詞for均表目的。get/buy/make/draw/play（播放，上演）/save（節(jié)?。?find/fly/mend/take/dosb.sth.=get/buy/make/draw/play/end/take/dosth.forsb.

2.表示對象、用途，意為“對于，供，適合于”。例如：

Walkingisgoodforhealth.漫步有利于安康。

Herearebooksforchildren.這些是供兒童閱讀的書籍。

3.表示目標、去向，意為“往，向”。例如：

I’llleaveforShanghai.我要前往上海。

Whattimedoyouleavehomeforschool？你何時離家上學(xué)？

4.表示等值或交換關(guān)系，意為“兌，換”。例如：

Wecangettwoticketsforeightyuan.用八元錢，我們可以買兩張票。

Don’tputthewholeEnglishsentencewordforwordintoChinese.不要把整個英語句子字對字地譯成漢語。

5.表示愿望、愛好、特長等，意為“對于”。例如：

Hehopesforthebest.他抱著樂觀的盼望。

ThechildreninChinalong（vi.渴望）fortheMid-AutumnFestival.中國兒童希望中秋節(jié)。

6.表示緣由，意為“由于，由于”。例如：

Ann，thanksalotforaskingmetoyourbirthdayparty.安，多謝你邀請我參與你的生日聚會。

Weshouldthankourmotherfordoingsomuchforus.（前一個for表緣由，后一個for表目的）我們應(yīng)當感謝我們的母親，她為我們做了那么多。

Myclassmatesjumpedforjoyatthemeeting.我的同學(xué)們在會上快樂地跳了起來。

7.表示時間、距離、數(shù)量，意為“長達……之久，計”。例如：

Holdonforamoment，please.［別掛］請稍等。

Hehaslivedtherefornineyears.他在那里住了九年。

Youcanseenothingbuttreesfortwomiles.兩英里之內(nèi)，你只能觀察樹木。

8.與名詞或代詞連用，后接動詞不定式，構(gòu)成名詞短語。其中介詞for后面的名詞或代詞在規(guī)律上是不定式的主語。例如：

It’stimeforLileitogotobed.李雷睡覺的時間到了。

It’simportantforustostudyEnglishwell.學(xué)好英語對我們很重要。

9.意為“代替，代表”。例如：

OurEnglishteacherMr.Wuwasill，soMissGaotaughtforhimyesterday.我們的英語教師吳教師病了，所以高教師昨天替他代了課。

WTOisshortforWorldTradeOrganization.WTO是世界貿(mào)易組織的中文縮寫。

10.意為“贊成，擁護”。例如：

Areyoufororagainst？你是贊成還是反對？

Howmanyofyouarefortheidea？你們多少人贊成這個意見？

11.意為“當做，作為”。例如：

WeoftenmistakeLucyforLily.我們時常把露西當做莉莉。

Mostofthehousesareusedfortheteachers’officesnow.這些房子現(xiàn)在多數(shù)用作教師的辦公室了。

12.意為“至于，就……而言……”。例如：

Heistallforhisage.就年齡而言，他算是高個子。

二、用作并列連詞，表示因果關(guān)系，意為“由于”。

并列連詞for引導(dǎo)的表示緣由的從句不能用于句首，較because正式，用于正式文體中，但語氣比because弱；答復(fù)why引導(dǎo)的問句時，應(yīng)用because，而不能用for。例如：

You’dbetterputonyoursweater，forit’srathercoldoutside.你最好把毛衣穿上，外邊相當冷。

Imustbeoffnow，formysisteriswaitingforme.我得走了，由于我姐姐在等我。

三、用于某些成語，構(gòu)成固定詞組。例如：

1.fordays（years）連續(xù)多日（年）

2.forever永久

3.forlong長期

4.longfor渴望

5.carefor關(guān)心，照看

6.hopefor盼望得到

7.lookfor查找

8.waitfor等待

9.sendfor派人請

10.standfor代表，主見

11.forexample例如

12.askfor懇求、要

13.callfor召集

14.be（ge