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文檔簡介
——公共衛(wèi)生鄉(xiāng)村醫(yī)生年度工作計劃5篇范文既然選擇了從醫(yī),就要樹立為人民服務(wù)的思想,把群眾的痛苦、疾病掛在心上,履行好治病救人、救死扶傷的職責,一個好的醫(yī)生應(yīng)該要有高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)和藝術(shù)的服務(wù)。你是否在找正準備撰寫“公共衛(wèi)生鄉(xiāng)村醫(yī)生年度工作計劃”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
#337003公共衛(wèi)生鄉(xiāng)村醫(yī)生年度工作計劃1
一、指導思想
本學期衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)認真貫徹落實《__市兒童保健工作常規(guī)》要求和有關(guān)會議精神,圍繞幼兒園園務(wù)工作計劃和后勤工作計劃,切實做好衛(wèi)生保健工作,確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。
二、情況分析:
根據(jù)區(qū)婦幼保健所要求,結(jié)合園內(nèi)實際情況開展幼兒園保健工作,通過不斷地積累經(jīng)驗,衛(wèi)生保健工作較之前有了明顯的進步,健康檢查、消毒隔離、安全防病方面能做到得心應(yīng)手,保健管理工作也獲得了一定的經(jīng)驗,營養(yǎng)工作經(jīng)過不斷努力營養(yǎng)分析膳食標準也達標。
本學期努力的方向加強季節(jié)傳染病的防控工作,加強兩大員隊伍建設(shè),從細節(jié)處規(guī)范保育員、營養(yǎng)員的日常操作,加強保育員在運動中的保育工作的指導,提高三大員的團隊合作能力。
三、主要目標:
1、嚴格做好預(yù)防性消毒工作,加強對傳染病的預(yù)防措施的宣傳,控制園內(nèi)傳染病疫情,避免園內(nèi)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。
2、加強保育員、營養(yǎng)員業(yè)務(wù)管理,定期組織培訓、檢查,提升兩大員操作規(guī)范。
3、做好兒童常見病防治工作,加強對體弱兒、肥胖兒的管理登記,做好個案跟蹤管理。體檢查出的疾病進行矯治,開展視力、口腔保健宣傳工作。
4、做好學校食品安全工作,食品驗收嚴格把關(guān)、杜絕食物中毒發(fā)生。
5、初步探索一園兩部有效保健管理模式及完成新進保健員的階段培養(yǎng)任務(wù)。
6、確立保健專題研究方向,把保健工作方面的不足或弱勢進行糾正和加強。
四、主要措施:
重點工作:
(一)加強傳染病防控工作:
1、做好早期預(yù)防工作,加強晨檢、全日觀察、缺勤幼兒登記工作,做到傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離,早處理防止疫情發(fā)展。
2、根據(jù)季節(jié)特點,開展疾病預(yù)防工作。幼兒活動室、午睡室注意開窗通風,定期進行紫外線消毒方法進行空氣消毒,預(yù)防呼吸道傳染病及流感。
3、加強對保育員、營養(yǎng)員消毒工作的督查,嚴格執(zhí)行傳染病管理制度,一旦發(fā)生傳染病,及時隔離患者,上報情況,做好終末消毒并采取相應(yīng)有效的防范措施。
4、加強傳染病知識宣傳和健康教育活動,積極爭取家長的理解和配合做好傳染病的隔離消毒工作,有效提高家長的防病意識和防病能力。
(二)加強兩大員規(guī)范操作及業(yè)務(wù)培訓:
1、對兩大員實施標識化管理,包括顏色、圖文、文字這三類標示進行,這樣便于兩大員清晰掌握正確的操作方法和流程,同時有效加強操作用具專物專用的監(jiān)督管理,推進保育員、營養(yǎng)員日常操作的規(guī)范化、標準化。
2、日常加強對兩大員工作進行跟蹤了解、實地指導,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,使不同層次的兩大員業(yè)務(wù)水平有所提升。
3、開展多形式的保研活動:通過口頭問答、實際操作、崗位練兵等形式不斷提高她們的業(yè)務(wù)水平、規(guī)范每位保育員、營養(yǎng)員的操作行為。
4、按照兩大員崗位職責,將考核內(nèi)容進一步進行細化,每月及時進行檢查與考核,督促并幫助全體人員發(fā)現(xiàn)自身的問題,不斷提升保育工作的針對性、實效性。
(三)加強保育員在運動中的保育工作:
1、幼兒運動活動中,保育員能夠在行為上、語言上對幼兒進行提示指導,體現(xiàn)保育員的教育理念及基本素養(yǎng)。
2、根據(jù)不同孩子的年齡特點,保育員體現(xiàn)不同的教育理念。
常規(guī)工作:
(一)健康檢查工作
1、加強晨檢及全日觀察工作,根據(jù)晨間檢查情況,及時與班級保教人員溝通,使保教人員能有針對性地進行觀察和記錄。
2、工作力求細致到位、認真負責,幼兒入園體檢率及新進工作人員體檢率必須達到100%。
3、做好新生預(yù)防接種證和健康證的驗收工作,對于未按規(guī)定接種的幼兒及時通知家長做好預(yù)防接種的漏種補種工作。
(二)疾病預(yù)防工作
1、加強體弱兒童管理,對于新入園體弱兒、肥胖兒建立個案。與家長聯(lián)系,摸底調(diào)查,了解幼兒基本情況。因人制宜,設(shè)立矯治計劃,園內(nèi)落實相應(yīng)措施,指導家長家中進行矯治。
2、園內(nèi)為體弱兒添加營養(yǎng)菜,并在一日生活中注意飲食、體鍛、午睡等方面的護理。加強肥胖兒管理,戶外活動增加活動量,控制飲食,食物烹飪清淡,培養(yǎng)良好的飲食習慣等。
3、按保健常規(guī)要求,做好體弱兒童的觀察記錄、家長聯(lián)系、定期隨訪小結(jié)等工作。
4、開展3—6歲幼兒視力不良篩查工作,通知疑似幼兒到有關(guān)醫(yī)院進一步檢查矯治。
5、加強幼兒口腔保健工作。結(jié)合“9.20愛牙日”活動各班開展口腔健康教育,大班幼兒學會正確刷牙方法;小中班幼兒以培養(yǎng)飯后漱口、少吃甜食的習慣為主。
(三)膳食營養(yǎng)工作
1、合理安排幼兒膳食:幼兒菜譜制定的要科學化、多樣化,使每月營養(yǎng)分析中各種營養(yǎng)素及微量元素鈣、鋅均能達到平衡膳食的要求。
2、加強膳費使用的管理,做好每日的結(jié)算,使幼兒膳費的使用盈虧在2%以內(nèi)。
3、加強食堂食品安全管理,對食堂人員進行食品安全知識系列培訓,嚴格把好食品驗收質(zhì)量關(guān),杜絕一切不新鮮、變質(zhì)食物進入食堂,保證菜的質(zhì)量。杜絕園內(nèi)發(fā)生食物中毒。
4、幼兒營養(yǎng)膳食均衡,豐富《寶寶健康食譜》。
(四)安全工作
1、每天觀察幼兒戶外活動及體育活動,每周一次進行衛(wèi)生安全檢查,并作好記錄。(即環(huán)境、器械等的安全)
2、每天晨檢中防止幼兒將危險物品(如:藥、刀、針等)帶進幼兒園。
3、做好對幼兒和全體教職工的安全知識宣傳工作,培養(yǎng)幼兒安全自我保護意識,提高教職工安全認識。爭取將意外事故發(fā)生率降低到0%。
4、指定專人負責大型玩具及器械的清潔檢查工作,如有損壞應(yīng)及時進行報修維修。
(五)健康安全宣傳工作
利用不同形式,通過保健櫥窗、衛(wèi)生小廣播、網(wǎng)頁宣傳、國旗下談話、家園小報、群等多途徑對各類人員進行安全防病及相關(guān)健康教育的宣傳與動員。根據(jù)宣教面對的群體,認真篩選宣教內(nèi)容,注重宣教效果,做到內(nèi)容豐富、通俗易懂,切實提高健康教育實效。
(六)保健管理工作
1、兩部展開交流和研究,整合保健管理工作經(jīng)驗,初步控索一園兩部保健管理模式,并進行實施。
2、制定保健員崗位分工,衛(wèi)生保健工作開展主要以老帶新,讓新保健員以適應(yīng)和學習為主,協(xié)助老保健工作。
(七)保健專題研究工作
1、立足于幼兒健康管理,對幼兒健康管理中具有代表性的問題逐一梳理,找到園內(nèi)存在的最突出問題。
2、對所選擇問題進行充分調(diào)查論證,確立保健科研方向,并制定研究計劃。
#809319公共衛(wèi)生鄉(xiāng)村醫(yī)生年度工作計劃2
一個好的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復習計劃可以使知識再現(xiàn)、解題更熟練。按計劃辦事就會使生活和學習有規(guī)律,逐漸就會形成良好習慣,生活和學習似乎達到了一種“自動”的境界。一切都要按自己訂的復習計劃來備戰(zhàn)資格考試,相信你復習了一段時間之后,就會慢慢適應(yīng)這種生活,直至到考試的時候,帶著自己的信心去考試,等成績出來的時候就會發(fā)現(xiàn):通過資格考試原來如此簡單。
一、理清體系,把握總體
考生學習任何一門課程,都要從總體上把握教材的體系,以便準確的把握教材的內(nèi)容。要做到這一點,考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結(jié)構(gòu),以便抓住貫穿教材的主線,理解和掌握各章節(jié)之間的相互關(guān)系,從而為下一步的深入學習提供一條比較清晰的思路。
二、分清主次,突出重點
考生學習教材的重點就是抓教材的“綱”,“綱”抓住了,就能“綱”舉“目”張。因此,在自學教材的過程中,就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。找重點,但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來,教材的重點是多層次的,既有全書的重點,也有每個單元的重點,還有每一個章節(jié)甚至每一個問題的重點。
同時,對于每一個基本概念,基本理論甚至每一個問題的重點字、句也不能忽視。抓住每個層次的重點,著重學習,深刻理解,準確記憶,不斷鞏固,就能收到以點帶面,全面掌握的效果。__年醫(yī)師個人工作計劃范文
三、縱橫聯(lián)系,融會貫通
教材的不同章節(jié)之間,都存在著一定的聯(lián)系。因此,不論學習什么內(nèi)容,都要注意運用聯(lián)系的方法,使前后內(nèi)容相互貫通。這樣做,既有利于消化新學知識,又有利于使自己的已有知識得到進一步深化和提高,收到溫故而知新的效果。
四、多找疑問,加深理解
對教材中的一些難點、疑點和重點問題,要多問幾個“是什么”、“為什么”,然后多動腦,多動手,多思考,找答案。這樣帶著問題學習,目的性強,思想容易集中,有利于加深理解,也有利于提高記憶效率,收到事半功倍的效果。
五、借助圖表,消除難點
在教材內(nèi)容比較復雜或難以記憶時,我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結(jié)構(gòu)圖表來幫助記憶。這樣做,一是在勾畫中加深對教材的理解,二是為下一步的全面復習和重點掌握節(jié)省時間。勾畫圖表時,要按照從左往右、從上到下的順序和由大到小、層層分解、逐步深入的原則進行認真地分析和綜合,并把每一層次的重點據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)圖。知識網(wǎng)絡(luò)圖可大可小,可詳可略,完全根據(jù)個人復習情況來定,要靈活掌握。利用圖表進行學習,提綱挈領(lǐng),既有利于重點深入,又有利于全面把握,對圓滿完成學習任務(wù)具有非常重要的作用。
六、聯(lián)系實際,活學活用
理論聯(lián)系實際,這是學習的最基本的方法。我們在看書的過程中,要想掌握新學的理論知識,就不能靠死記硬背,更不能依賴現(xiàn)成的“標準答案”,關(guān)鍵在于分析和理解,要“活”學,不要“死”學,要把基本理論分析清楚,理解透徹,掌握牢固。另一方面,還要學會運用。在學習過程中,要注意工作實際和思想實際,有意識地將學過的知識,一點一點地逐步加以運用。這樣做,既能啟迪對理論精髓的深刻認識,又能提高運用理論知識,分析問題和解決問題的能力。同時,在工作中對理論知識的運用,本身又是一次再學習、再深化、再提高的過程,是一種高層次的學習。
七、模擬訓練,把握題型
進入復習迎考階段,我們還要進行自測模擬訓練,其目的不是“猜題押題”,而是為了熟悉題型,掌握方法,以使答題更加正確、規(guī)范。在模擬訓練中,一是要注意不同題型的答題方法,掌握答題的規(guī)律;二是要注意對照問題的答案內(nèi)容,使問題更準確、更可靠。
參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生絕大部分是在職學習者,工作學習矛盾比較突出,學習時間有限,學習難度較大。這就要求考生在學習過程中,注意摸索適合自己學習特點的學習方法,盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力減少學習的盲目性,并堅持隨時總結(jié),以提高自己的效率,取得更好的學習成績。
#810025公共衛(wèi)生鄉(xiāng)村醫(yī)生年度工作計劃3
新的年度,新的開始。我將在縣衛(wèi)生局和鄉(xiāng)衛(wèi)生院的統(tǒng)一領(lǐng)導下,堅決執(zhí)行上級有關(guān)政策要求,堅持為人民服務(wù)。一切從人民群眾著想,認真做好自己本職工作?,F(xiàn)制定工作計劃如下:
(一)建立居民健康檔案
1、按照縣局和衛(wèi)生院要求,為轄區(qū)內(nèi)居民建立統(tǒng)一、規(guī)范的健康檔案;負責填寫健康建檔個人基本信息,完成紙質(zhì)檔案100%,電子檔案85%以上,協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行健康體檢。
2、定期對建檔人群的健康信息及時補充、完善及更新,每年對重點人群隨訪不少于4次,每次隨訪的內(nèi)容記錄要詳細。
(二)健康教育
1、在提供門診、訪視、隨訪等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時,針對重點人群結(jié)合本地區(qū)的主要健康問題和服務(wù)對象的主要健康問題包括職業(yè)病危害等開展有針對性的個體化健康知識和健康技能的教育。
2、辦好健康教育宣傳欄,每月至少更新1次健康教育宣傳欄內(nèi)容,并做好資料保存。
4、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好健康咨詢活動;
5、每3個月至少舉辦1次健康知識講座。
(三)預(yù)防接種
1、做好適齡兒童的摸底統(tǒng)計及相關(guān)工作;
2、采取預(yù)約、通知單、電話、等適宜方式,通知兒童監(jiān)護人,告知接種疫苗的種類、時間和相關(guān)要求;及時做好接種對象的接種,做到不漏一人。
3、送達預(yù)防接種通知單及接種信息統(tǒng)計報表;
4、做好接種異常反應(yīng)監(jiān)測,及時收集匯總疫苗的接種有關(guān)數(shù)據(jù),上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
(四)傳染病防治
1、協(xié)助上級部門進行疫情監(jiān)測;
2、按照傳染病防治法的規(guī)定,負責本轄區(qū)傳染病信息的報告,并確保數(shù)據(jù)安全;
3、協(xié)助上級部門開展傳染病疫情的調(diào)查和處理;
4、協(xié)助上級專業(yè)防治機構(gòu)做好結(jié)核病和艾滋病患者的宣傳、指導服務(wù)以及非住院病人的治療管理工作。
(五)0-6歲兒童健康管理
1、認真摸清0-6歲兒童底子,建立好管理檔案;
2、通知轄區(qū)內(nèi)適齡兒童按時接受健康管理。
(六)孕產(chǎn)婦保健
1、協(xié)助做好本轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦的登記管理工作,按時建立《孕產(chǎn)婦保健手冊》;
2、通知轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦按時接受健康管理。
(七)老年人保健
1、掌握轄區(qū)內(nèi)65歲以上老年人口數(shù)量和有關(guān)情況,建立健康指導,實行動態(tài)管理;
2、在衛(wèi)生院的指導下,每年對65歲以上老年人進行1次健康管理服務(wù),并按照居民健康檔案規(guī)范做好體檢表的填寫、更新。
(八)慢性病管理
1、對轄區(qū)內(nèi)35歲及以上常住居民,首診測量血壓;做好高血壓患者的就診登記,登記內(nèi)容要完整、清楚和準確;對于原發(fā)性高血壓患者每季度定期隨訪監(jiān)測、行為干預(yù)和治療指導不少于1次(每年不少于4次隨訪),相關(guān)信息及時記錄歸檔;
2、對于2型糖尿病患者每季度定期隨訪監(jiān)測、行為干預(yù)和治療指導不少于1次(每年不少于4次),相關(guān)信息及時記錄歸檔。
(九)重性精神病管理
為重性精神疾病患者建立健康檔案,每2月隨訪1次(每年不少于6次)。
(十)積極參加上級組織的各種形式的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓。
協(xié)助衛(wèi)生院積極配合完成公共衛(wèi)生項目工作,更好的提高自身專業(yè)技術(shù)水平,為以后自己能獨立完成工作打下良好的基礎(chǔ)。
(十一)做好轄區(qū)群眾疾病的診療工作
熱情服務(wù),科學嚴謹,做好轄區(qū)患者的診療工作。嚴格實行零差價,做好門診登記和電腦登記。做到隨叫隨到,風雨無阻,盡心盡力做好診療工作,為群眾的健康保駕護航。新的年度就要開始了,展望未來,深感自己身上的責任重大。我將以飽滿的熱情,嚴謹?shù)膽B(tài)度,來做好自己的本職工作,爭取做一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
#808884公共衛(wèi)生鄉(xiāng)村醫(yī)生年度工作計劃4
人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”.__年這新的一年,我們的護理工作也應(yīng)該走上新的臺階,特制訂__年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)
(一)、按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡柧毰c考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。
2、加強??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦?nèi)??评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關(guān)知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)
1、組織學習醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)、更新專業(yè)理論知識,提高專科護理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習??浦R,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術(shù)水平。
二:加強護理管理,提高護士長管理水平
(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效
(一)、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。
(三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
#727739公共衛(wèi)生鄉(xiāng)村醫(yī)生年度工作計劃5
一、指導思想:
以園計劃為指導,認真學習保健保育知識,嚴格執(zhí)行各項保健制度,逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習慣,通過定期與不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決,提升我園的衛(wèi)生保健工作水平。
二、工作目標:
科學合理制訂幼兒的食譜,形式多樣,力求每周食譜不重樣。
三、具體工作內(nèi)容及措施:
(一)日常工作:
1、做好新生入園體檢工作,嚴格持合格體檢表方可入園的原則,協(xié)助區(qū)婦幼保健站做好六一幼兒體檢工作。
2、嚴把晨檢關(guān),摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理。
3、保健室藥品標簽清楚,妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,防止用錯藥。
4、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,責任到班,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時公布,并納入期末考核。
5、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作,保證餐具細菌檢測件件達標。
(二)特殊兒童管理:
1、體弱肥胖兒:
進餐時,保教人員要熟悉肥胖兒日常飲
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