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本文格式為Word版,下載可任意編輯——兒童節(jié)精彩篇子(五篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
兒童節(jié)作文精彩篇子篇1
現(xiàn)在談六一兒童節(jié)確實(shí)有些早,但是沒方法,實(shí)在是被逼無奈。最近接觸了一些孩子的家長(zhǎng),都在埋怨幼兒園為了“六一〞的活動(dòng),忙得太早,連周末都在讓三四歲的孩子排練節(jié)目。
這讓我想起去年一位家長(zhǎng)的埋怨:“真不知道,六一兒童節(jié)是給孩子們過節(jié)日,還是給大人們過節(jié)日,提前個(gè)把月孩子們就開始排練節(jié)目?!弧淮笤缇偷接變簣@準(zhǔn)備表演,從8點(diǎn)鐘到12點(diǎn)鐘,孩子們整整在烈日下站了4個(gè)小時(shí),其間一個(gè)多小時(shí)在等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)!好不簡(jiǎn)單把領(lǐng)導(dǎo)等來了、這個(gè)講話那個(gè)講話,感謝這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、感謝那個(gè)單位,每個(gè)人講話的最終都祝小朋友們健康開心。哎,這不是一邊虐待孩子一邊說官話嗎?多為孩子們做點(diǎn)實(shí)事,少說幾句廢話不行嗎?〞
把兒童節(jié)還給孩子,似乎每年都在呼吁,可是結(jié)果呢?“六一〞有時(shí)下雨,領(lǐng)導(dǎo)坐在臺(tái)上,孩子們?cè)谟昀镉?、表演?jié)目;有時(shí)艷陽高照,領(lǐng)導(dǎo)在陰涼地,孩子被暴曬,甚至昏倒……
除了家長(zhǎng)之外,小學(xué)教師也頭痛不已,有的小學(xué)早就開始排練,甚至占用上課的時(shí)間。一部分學(xué)生參與文藝表演,另一部分不表演的學(xué)生只能在教室上自習(xí);有的學(xué)校甚至花大量時(shí)間讓孩子們練習(xí)走隊(duì)形,實(shí)在不明白這樣目的何在。
總結(jié)這些現(xiàn)象,筆者認(rèn)為,兒童節(jié)正在異化:其一是“運(yùn)動(dòng)化〞。這種形式由來已久,基本上程序固定,多年不變,似乎重視兒童工作的方式只有開會(huì)和表彰。其二是“市場(chǎng)化〞。這是較新的方式,雖然花招百出,追逐利益的本質(zhì)不變。
運(yùn)動(dòng)化的方式多半圍繞公權(quán)力運(yùn)行。學(xué)校、幼兒園利用這樣一個(gè)機(jī)遇,向上級(jí)部門匯報(bào)一段時(shí)期工作的成效;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)忙于各種事務(wù),也需要有機(jī)遇表達(dá)對(duì)兒童工作的重視。平心而論,不少基層學(xué)校和幼兒園,還真的通過這個(gè)機(jī)遇解決了一些疑難問題,上級(jí)部門也并非只顧自己,不顧孩子。那些出格的問題,大多出現(xiàn)在官風(fēng)不正的地方。
市場(chǎng)化的方式大多是商家的炒作,將兒童節(jié)變成各種各樣的比賽和秀場(chǎng)。
多大的孩子應(yīng)當(dāng)過兒童節(jié)?這個(gè)問題,眾說紛紜。有人說12歲,有人說14歲,還有人說16歲。那么,兒童的法定概念畢竟是多大?依照聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》(我國(guó)已簽署)的規(guī)定是18周歲以下,我國(guó)的《未成年人保護(hù)法》中的未成年人也是以18歲為界。其實(shí),20世紀(jì)八九十年代,好多地方初中生都過兒童節(jié),現(xiàn)在孩子休息消遣的時(shí)間越來越少,初中生的兒童節(jié)也在不知不覺中消失了。
準(zhǔn)備兒童節(jié)演出能停課嗎?根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第四十二條的規(guī)定,“任何組織或者個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序〞,擅自停課排演節(jié)目當(dāng)然涉嫌違法。《兒童權(quán)利公約》第三條規(guī)定,“關(guān)于兒童的一切行為,不管是由公私社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、法院、行政當(dāng)局或立法機(jī)構(gòu)執(zhí)行,均應(yīng)以兒童的最大利益為一種首要考慮〞。以此考察,大量?jī)和?jié)演出完全可以取消。
筆者呼吁,把原本屬于兒童的節(jié)日還給兒童吧!給他們空間,給他們自由,讓他們無憂無慮地開心成長(zhǎng),是成年人的。責(zé)任,我們做得到嗎?
兒童節(jié)作文精彩篇子篇2
十三年年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你宛如懸在頭頂上面點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝清白。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)一致數(shù)字——十三滴。又有多少人心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外仍舊是陽光絢爛晴朗世界。就是這樣了吧。
我想起你。一次一次而不能中止。你只是靜靜地站在那兒,恬靜得像沒有心跳木偶,或者亡去故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏白點(diǎn),竟成了唯一寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……
但我又能怨尤些什么呢?
十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔,最開心韶華,你到來時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有煩悶。你在我們身邊日子里,我們都是最天真,最可愛孩子。
是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給回憶疊成一只又一只紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。
假使我是那雨滴話……
那么,我能夠像把不曾交會(huì)
天空與大地連接起來那樣……
把你心串聯(lián)起來嗎?
你回眸輕語:“別傻了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了呢。〞
這算是什么,訣別語么?
或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長(zhǎng)大了呢??赡芪以搶W(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)路了。
別了,我六一。
兒童節(jié)作文精彩篇子篇3
昨天,我跳完舞后,媽媽來接我,媽媽說:今天到公園給你提前過六一吧!我當(dāng)然高興,不過,我給媽媽說:但是,假使今天給我過六一的話,那我就是老大,你們都得聽我的。媽媽說:好、好、好,聽你的。我吃完飯后,給爸爸說:雪糕。爸爸就給我兩塊錢,我高高興興的到商店里買雪糕了。
到了公園,我很想劃船,又很想到鬼城去,但是媽媽不敢到鬼城,我只好選劃船了,不過,我很想到鬼城去,為了讓媽媽也玩,我只好選劃船了。媽媽問我:你要什么船?一般,咱們劃船都選腳踏船,可是今天我卻偏偏選了用槳?jiǎng)澋拇?,由于,我也想試一下槳?jiǎng)澋拇T蹅兩狭舜?,媽媽想讓我也劃一下,就跟那個(gè)阿姨給我要了一個(gè)小槳,我劃了一會(huì),才知道用槳?jiǎng)澊卸喑粤?,可是我覺得用槳?jiǎng)澋拇饶_踏船好玩好多,最終,30分鐘用完了,可是,我還想劃,由于,劃船實(shí)在太好玩兒了,爸爸媽媽為了哄我,還領(lǐng)我到奶奶家去玩,我希望每日過的都能像六一那一天。
兒童節(jié)作文精彩篇子篇4
A:鑼鼓聲聲迎佳節(jié),
B:舞姿翩翩慶六一。
C:校園花開別樣紅,
D:幸福兒童樂開懷。
合:尊敬的各位老師,心愛的同學(xué)們,以及到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)們,大家下午好!
女:今天的陽光最絢爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要絢爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,沖動(dòng)地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)就要來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們渴望已久的節(jié)日。
男:此時(shí)此刻,我們激情澎湃
女:此時(shí)此刻,我們豪情滿懷
男:六月一日是幸福的日子,它像春風(fēng)帶著祈福飛進(jìn)我們的心房
女:六月一日是幸福的日子,它像鮮花開遍了高山、小溪
合:它開放在藍(lán)天,開放在大地
男:看,陽光下,彩旗烈烈
女:聽,暖風(fēng)中,軍鼓聲聲
男:讓我們共同暢想
女:讓我們共同祝愿
合:祝愿全世界的小伙伴們六一開心!祝愿我們的祖國(guó)明天更加絢爛輝煌!
看,一批優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出,志愿參與中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織,下面進(jìn)行新
隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。掌聲有請(qǐng)我校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員賈老師為他們主持入隊(duì)儀式。
讓我們?cè)僖淮我悦土业恼坡晫?duì)新隊(duì)員表示慶賀!
男1:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光芒!
女1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女2:今天我們的紅領(lǐng)巾特別嬌艷,我們的衣裳特別漂亮,校園四處花兒開
放。
男1:今天我們大家團(tuán)聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望
女1:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男2:彩帶飄揚(yáng),笑臉如花。
女2:我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目即將開始,同學(xué)們想不想一睹為快呢?
合:陽城小學(xué)慶祝六一“開心成長(zhǎng)童心飛揚(yáng)〞主題文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、《爸爸去哪兒》
一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;
一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶物也能哼上兩句:
讓我們一起期待中班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》
2、《小螺號(hào)》
中班的小朋友表演的好不好?掌聲再次響起來。
小螺號(hào)嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號(hào),嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《小螺號(hào)》
3、《一、二、三運(yùn)動(dòng)操》
女:世間,最敞亮的是陽光;最寶貴的是健康。
男:“每天鍛煉1小時(shí),幸福生活一輩子〞!
女:靠近我的肩{BAIHUAWEN.CN}膀,握緊我的手掌,
男:追夢(mèng)的路上,一群活潑寶物,開心成長(zhǎng)!
女:請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《一、二、三運(yùn)動(dòng)操》
4、三人合唱《倍兒爽》
掌聲再次送給中班的小朋友
現(xiàn)在,我想問大家的感覺是什么?(觀眾“爽〞?。?/p>
那用兩個(gè)字來形容呢?(“很爽〞?。?/p>
用三個(gè)字來形容,那當(dāng)然是倍兒爽。請(qǐng)欣賞———三人合唱《倍兒爽》
5、《洗手》
小臉盆,水清請(qǐng),小朋友們笑盈盈,小手兒,伸出來,洗一洗,白又凈,請(qǐng)欣賞由幼兒園小班同學(xué)帶來的舞蹈《洗手歌》
6、《中國(guó)娃娃》
男:今天的祖國(guó),是一派騰龍景象。
女:今天的祖國(guó),是一派盛世景象。
男:平安中國(guó),和諧中國(guó),
女:吉利中國(guó),盛世中國(guó)。
男:瞧,來了一群中國(guó)娃娃,他們是祖國(guó)的朝陽。
女:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《中國(guó)娃娃》
7、啞劇《打針》
幾個(gè)節(jié)目下來,隨著跳動(dòng)的音符,我看大家也禁不住手舞之、腳踏之,該放松下了,我提議,換個(gè)節(jié)目形式好不好?下面請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)帶來的啞劇《打針》
8、舞蹈《開心小天使》
明天是絢爛的,明天是美好的,讓我們?yōu)槊魈熘幐?,為明天喝彩,?qǐng)欣賞中班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮堕_心小天使》
9、《honey》
你們感受到開心了嗎?把掌聲再次送給中班的小朋友。
幸福是冰激凌的味道,幸福是人們最能感受到的幸福的味道,今天讓我們也一起來感受幸福honey的味道。有請(qǐng)一年級(jí)為我們帶來舞蹈《honey》。
10、《中國(guó)范兒》
我們的祖國(guó)幾千年來巍然矗立,中國(guó)人是龍的傳人,
中國(guó)范就是這么這么帥!中國(guó)就是多么這么有氣概!
請(qǐng)欣賞六(一)同學(xué)為大家?guī)淼奈璧福ㄖ袊?guó)范兒)
11、《小豆豆》
瞧,中國(guó)范兒真帥,掌聲響起來。
小妞妞叫豆豆,戴著手套露指頭,小朋友們伸出手指頭,光著腳丫真內(nèi)向。請(qǐng)欣賞幼兒園小班小朋友帶來的舞蹈《小豆豆》
12、《好想好想》
我們每個(gè)人都曾很想做一件事,或許是為了愛,或許是為了親人,接下的這首《好想好想》就表達(dá)了我們那種心情,有請(qǐng)六年級(jí)為我們帶來舞蹈《好想好想》
捐資助學(xué)
好想好想在同一片藍(lán)天下,所有的同學(xué),所有的朋友都能幸福的生活著,不為生活所困擾,享受著親情,時(shí)時(shí)被人寵著、疼著、愛著,每日向上,無比開心,但現(xiàn)實(shí)卻是那么殘酷,不隨人愿,在我們的身邊就有大量這樣的同學(xué),他們有的父母離異形成孤兒;有的父親不在,母親改嫁,形成孤兒;有的家里天災(zāi)人禍,缺少關(guān)愛;有的父母長(zhǎng)期臥病在床,債臺(tái)高筑??他們過早的失去了童年應(yīng)有的開心,缺少親人的關(guān)愛,他們變得默然寡言,只能在孤獨(dú)的角落哭泣,在黑暗的空間流淚??幸福是那么遙不可及,更是他們不敢想象的奢靡,好想好想把我們的所有與他們共享,好想好想伸出一只手去幫扶他們。
朋友們,同學(xué)們我們陽城小學(xué)多年來就搭建了這樣一座橋———捐資助學(xué),每年每期均組織全校師生紛紛向他們伸出援助之手,向他們獻(xiàn)出自己的愛心。愛心無價(jià),溝通無限,在老師和同學(xué)們的關(guān)愛下,學(xué)校也為他們購(gòu)買了節(jié)日的新裝,和我們?cè)谝黄鸸捕乳_心的六一。
下面有請(qǐng)他們上臺(tái)(鼓掌)。
下面有請(qǐng)老師們?yōu)樗齻儼l(fā)放新衣。(發(fā)好后主持人示意鼓掌、生敬禮)
接下來讓這些同學(xué)到寢室更換新衣。(女生曉娜負(fù)責(zé)、男生老杜老師負(fù)責(zé))以下時(shí)間有必要再次公布奉獻(xiàn)愛心、無私捐助的老師和同學(xué),讓我們大家永遠(yuǎn)銘刻住他們。
學(xué)校從有限的經(jīng)費(fèi)中先后兩次拿出1000元幫助貧困學(xué)生。
老師們捐款400余元。
一年級(jí):144.5元二年級(jí):155元三年級(jí):99元
四(1):103元四(2)77.5
五年級(jí):131.5元六(1)63元六(2)106.5
其中,這些同學(xué)表現(xiàn)特別突出:
20元:呂坤栩15元:杜昊天
10元:沈熙明杜佳慧郭浩軍王盈盈杜宛康張文鵬馬鵬飛楊佳森杜炳杰呂孟鑫賈聚璽李鈺全崔廣源
9元:袁曉彬8.5元:王浩峰7.6元:杜卡澤
6元:賈怡杜宛瑩齊繼博
5元:杜欣洋賈孟然李小勇賈沖杜婕梁文yuan袁雷軍白東曉崔樂衡劉娜陳薩辛杰沈曉楊劉伊欣朱景德劉松原杜立娟張思瑞賈高瑜李冰蘆咪咪
張宛君胡繼凱李栩征李繼銘齊國(guó)一劉潔杜繼楷
(生換好衣服后,在寢室站好隊(duì),按一定順序走向舞臺(tái),師帶頭鼓掌)(師下場(chǎng))
男2:(歪著頭,故作觀測(cè)):哇塞!前后大不同,舊貌換新顏!
此情此景,我真的真的被感動(dòng)了,但是我卻說不太好,下面有請(qǐng)學(xué)生代表XX發(fā)表她們的心聲。
XX:為了表示謝意,請(qǐng)?jiān)试S我們大家給所有的老師和同學(xué)表演《感恩的心》(再次鞠躬)感謝大家了!
女1:讓我們用猛烈的掌聲對(duì)她們表示感謝!
男2:有愛就有陽光,有愛就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
女1:愛心助學(xué),讓一大批貧困學(xué)生感受到了溫暖,讓春天走進(jìn)了每一個(gè)貧困學(xué)生的心房。
男2:是愛,讓心靈不再彷徨;讓生命不再孤單。
女1:是愛,讓我們的
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