版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——哪有大量才干的400字27篇哪有大量才干的作文400字第一篇
“我的才干大!〞“我的才干大!〞小梅花鹿和小猴子在不分輸贏的爭(zhēng)吵著。為了這件事它們還請(qǐng)來(lái)了大象伯伯做裁判。
大象伯伯說(shuō):“你們不是都覺(jué)得自己的才干大嗎?我今天倒有個(gè)方法讓你們一比高下。〞接著大象伯伯指著河對(duì)岸的一棵大梨樹(shù)說(shuō):“你們兩個(gè)過(guò)河去摘大樹(shù)上的梨,誰(shuí)摘得又快又多誰(shuí)的才干就大。〞
小鹿和小猴各自行動(dòng),小鹿來(lái)到河邊大步飛躍過(guò)了小河,來(lái)到樹(shù)下,看到梨樹(shù)又高又大,盡管它伸長(zhǎng)了脖子也沒(méi)能夠到樹(shù)上的果子。只好垂頭喪氣的回來(lái)了。小猴子來(lái)到了小河邊,河水嘩嘩的流淌著,它急得又蹦又跳,可怎么也過(guò)不了眼前的這條小河。也只好耷拉著腦袋回來(lái)了。小鹿想怎么沒(méi)想到讓猴子幫忙摘果子呢,它可是高手哇!小猴子想,我怎么不知道求小鹿把我背過(guò)河去呢?小鹿馱著小猴過(guò)了河,小猴爬上梨樹(shù)幫小鹿摘到了梨。它們相互幫助,摘回了又大又甜的梨交到了大象伯伯的手中。
它們都紅著臉找到對(duì)方說(shuō)出了心里話,朋友之間各有各的才干,覺(jué)得只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能戰(zhàn)勝一切困難。
哪有大量才干的作文400字其次篇
有一個(gè)開(kāi)闊的足球場(chǎng)中,有一個(gè)足球和一個(gè)風(fēng)箏。
有一天,風(fēng)箏說(shuō):“足球兄弟,我們這樣不太好。不如我們來(lái)比才干,誰(shuí)贏了誰(shuí)就是老大。〞足球也同意了。它們來(lái)到中央,開(kāi)始比賽。風(fēng)箏驕傲地說(shuō):“我們來(lái)比誰(shuí)飛得高誰(shuí)就是老大。〞風(fēng)一吹,風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)都快把足球吹感冒了,可足球一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。風(fēng)箏高興地說(shuō):“我贏了,我才是老大!〞足球很不服氣,它說(shuō):“有種我們來(lái)比一比誰(shuí)滾到終點(diǎn)誰(shuí)就是老大。〞足球在對(duì)面畫上了白線,當(dāng)作終點(diǎn)。足球用完全身力氣,用力一滾,不到一會(huì)兒就滾到了終點(diǎn)。風(fēng)箏用力一滾,可是一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng),足球興奮地說(shuō):“我才是老大,我才是老大!〞可是風(fēng)箏說(shuō):“比誰(shuí)飛得高,我贏了。〞足球說(shuō):“比誰(shuí)滾到終點(diǎn),我贏了。〞它們倆吵得不可開(kāi)交。最終足球說(shuō):“我去找籃球大哥,讓它看看我們倆誰(shuí)最厲害。〞魚食,它們倆來(lái)到籃球場(chǎng)找籃球大哥評(píng)評(píng)理。它們倆把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給籃球聽(tīng)。聽(tīng)完后,籃球大哥笑了說(shuō):“你們倆都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),拿別人的缺點(diǎn)來(lái)比賽是不好的。〞
此后以后,足球和風(fēng)箏一起過(guò)上了幸福的生活。
哪有大量才干的作文400字第三篇
一天,小猴和梅花鹿河邊吵了起來(lái),原來(lái)他們?cè)诔痴l(shuí)的才干。小猴說(shuō):“我可以爬樹(shù)我的才干大!〞梅花鹿說(shuō):“不對(duì),我頭上的角可以當(dāng)作武器,我還會(huì)跳遠(yuǎn),我的才干大!〞
大象來(lái)喝水聽(tīng)到了小猴和梅花鹿的爭(zhēng)吵,說(shuō):“我來(lái)幫你們想方法,你們誰(shuí)可以摘下河對(duì)面樹(shù)上的果子,誰(shuí)的才干就最大。〞小猴和梅花鹿想了想,同意了。他們倆看著河對(duì)岸的樹(shù)想方法。猴子想:樹(shù)我到是會(huì)爬,但是怎么過(guò)河呢?梅花鹿也在想:即使我跳過(guò)河了,那么高的樹(shù),我的脖子再長(zhǎng)也夠不著啊。
梅花鹿看了看小猴,對(duì)他說(shuō):“咱們合作吧,我?guī)氵^(guò)河,你幫我摘果子行嗎?〞小猴正愁沒(méi)法過(guò)河,聽(tīng)了梅花鹿的.話急忙點(diǎn)頭:“好的好的!〞說(shuō)著小猴就跳到梅花鹿的背上,梅花鹿跳過(guò)了河,來(lái)到了果樹(shù)下。猴子一咕嚕地爬上樹(shù)摘了好多果子,又騎著梅花鹿返回了對(duì)岸,把果子交給了大象。大象說(shuō):“每個(gè)人都有它的才干,只有團(tuán)結(jié)在一起力量才是最大的!〞
小猴和梅花鹿聽(tīng)了之后都低下了頭,不好意思地笑了笑,握手言和了。
哪有大量才干的作文400字第四篇
我喜歡騎自行車,騎自行車是我的三大才干中的一個(gè),三個(gè)才干指的是乒乓球、滑冰、騎自行車。當(dāng)時(shí)我學(xué)的時(shí)候可鬧了不少笑話呢!話說(shuō)····
我每次看見(jiàn)別人把自行車騎得快速,我都會(huì)羨慕不已。于是,我叫媽媽幫我把自行車上的兩個(gè)小輪子拆了,媽媽拆了一個(gè)小時(shí)才拆下來(lái),我終究可以練習(xí)騎自行車了。我在家中的客廳里練了起來(lái),一個(gè)小時(shí)·····兩個(gè)小時(shí)·····時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我還是學(xué)不會(huì),我放棄了,媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針,心急可是吃不了熱豆腐的,你只有到外面練才能學(xué)會(huì),你在家里練,是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的〞。我聽(tīng)了媽媽的勸告,來(lái)到了外面。媽媽說(shuō):“我先扶著你自行車的后備箱,等你適應(yīng)了兩個(gè)輪子,我就要放手了!〞我快速地騎了起來(lái),有媽媽扶著,我真是如虎添翼。這時(shí),媽媽悄悄的放了手,可我毫無(wú)覺(jué)察,意外的事情發(fā)生了,我重心不穩(wěn),一不防備就摔了一個(gè)四腳朝天,自行車重重的壓在了我的身上,我爬了起來(lái)繼續(xù)練。
一個(gè)星期過(guò)去了,我終究學(xué)會(huì)了騎自行車。現(xiàn)在我圍著籃球場(chǎng)騎一圈只要30秒,每次和小伙伴比賽,次次都比他們快,就算讓他們先出30秒,也是一樣的結(jié)果。
原來(lái)的小自行車已經(jīng)騎不了了,媽媽說(shuō);“你期中考試考得好,就給你買輛大的。〞我好期待新的自行車??!由于我十分喜歡騎自行車!
哪有大量才干的作文400字第五篇
一天,動(dòng)物們?cè)谝黄鹫務(wù)撜l(shuí)的才干大這個(gè)問(wèn)題。不久這個(gè)問(wèn)題就傳遍了整個(gè)森林。
其次天,動(dòng)物們推選猴子當(dāng)裁判員。好多動(dòng)物都跑來(lái)比試,第一個(gè)出場(chǎng)的是啄木鳥(niǎo),它走上前說(shuō):“各位,我覺(jué)得我的才干大,由于我會(huì)為大樹(shù)治病除掉害蟲(chóng),我既可為大樹(shù)治病又可以填飽自已的肚子,所以我的才干最大。我表演給大家看看吧。啄木鳥(niǎo)一說(shuō)完便飛到一棵大樹(shù)旁邊,尖尖的嘴巴住大樹(shù)身上敲,一會(huì)便啄出一條毛毛蟲(chóng)并把它吃掉?,F(xiàn)場(chǎng)響起了猛烈的掌聲。
大象不服氣,它跑到一堆大木頭旁,用鼻子卷起一根又粗又長(zhǎng)的木頭,只見(jiàn)它臉不紅氣不喘,表情一點(diǎn)也不累。牛更加不服氣了,它說(shuō):“我的力氣更大了,我每天為人們犁田,幫了人們很大的忙。〞接著又有好多動(dòng)物來(lái)表演自己的的才干。比賽終止了,小猴子也開(kāi)始頭痛了,大家都各有各的才干,都有精彩之處,選誰(shuí)呢?考慮了很久,聰明的小猴終究想通了。
它對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)及才干,我覺(jué)得誰(shuí)的才干都大。我們應(yīng)當(dāng)利用自己的才干來(lái)幫助其他人,做好事。〞大家都贊同小猴的說(shuō)法。此后以后,森林里一片祥和景象。
哪有大量才干的作文400字第六篇
我9歲了,是四年級(jí)的學(xué)生了,我有好多才干,譬如唱歌、騎車、滑冰、鋼琴……我最喜歡鋼琴,由于我會(huì)彈奏好多好聽(tīng)的曲子。
我5歲那年,去姑姑家玩,姐姐給我彈奏了一首鋼琴曲,聽(tīng)著聽(tīng)著差一點(diǎn)睡著,這就是一首催眠曲。當(dāng)時(shí)我就迷上了鋼琴,心想:“要是我能彈出這么美好的音樂(lè),那該多好啊!〞于是,我就吵著鬧著要學(xué)鋼琴,媽媽只要允許。
第一次上鋼琴課的時(shí)候,感覺(jué)挺好玩的,可是其次次,第三次……漸漸的,漸漸的,我就覺(jué)著淡然無(wú)味了,每次都是手型、手型、手型,從來(lái)沒(méi)變過(guò)。我想:“什么時(shí)候能彈曲子啊?〞就這樣,枯燥無(wú)味的練習(xí),讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴。媽媽看出了我的心思,就開(kāi)導(dǎo)我、勉勵(lì)我說(shuō):“不要這么輕易的放棄,練習(xí)手型正是為了將來(lái)能彈奏出流暢的曲子。猶如蓋樓房,目前你就是在打地基,只有把地基打好了才能蓋出堅(jiān)不可摧的樓房啊!只要堅(jiān)持,就一定能行,千萬(wàn)不能半途而廢。〞
就這樣在媽媽的勉勵(lì)下,我開(kāi)始認(rèn)真的練習(xí)手型。過(guò)了一段時(shí)間,老師開(kāi)始教我彈奏一些小曲子。如今,我已經(jīng)回彈奏好多大型的曲子了,如梁祝主題曲、夢(mèng)中的婚禮、童年等,還考取了6級(jí)證書呢。
這就是我的才干。我不僅學(xué)會(huì)了彈奏鋼琴曲,還明白了一個(gè)道理。不管做什么事情,都要堅(jiān)持終究,不要半途而廢。
哪有大量才干的作文400字第七篇
一天,太陽(yáng)和風(fēng)碰見(jiàn)了一起。太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō):“風(fēng)老弟,你好??!〞風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)老弟,你好??!〞太陽(yáng)很孤高,豎起大拇指說(shuō):“我的才干比你大,我可以給萬(wàn)物帶來(lái)光明。〞風(fēng)說(shuō):“我的才干比你大,我一吹氣就可以把樹(shù)吹走。〞太陽(yáng)說(shuō):“我一生起氣來(lái)能把地球燒著。〞風(fēng)又說(shuō):“要不要比才干。〞太陽(yáng)說(shuō):“好啊。〞
這時(shí)來(lái)了一只鴨子,太陽(yáng)說(shuō):“誰(shuí)能讓鴨子下水,就算誰(shuí)的才干大。〞風(fēng)說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單!〞說(shuō)著,它就“呼呼〞地吹了起來(lái),誰(shuí)知鴨子跑就了窩里。太陽(yáng)笑了,對(duì)風(fēng)說(shuō):“看我的吧!〞說(shuō)著,它便發(fā)出猛烈的光,鴨子覺(jué)得熱極了就下了水。
其次天,風(fēng)和太陽(yáng)又碰見(jiàn)了一起,太陽(yáng)得意地對(duì)風(fēng)說(shuō):“風(fēng)先生,你還敢同我比才干嗎?〞風(fēng)看到了一個(gè)個(gè)風(fēng)車,就說(shuō):“誰(shuí)能讓風(fēng)車帶動(dòng)水車來(lái)澆田,就算誰(shuí)的才干大。〞太陽(yáng)說(shuō):“這有什么難的!〞于是,它又發(fā)出猛烈的光,可是太陽(yáng)光越強(qiáng),河水反而越淺。這時(shí),風(fēng)也“呼呼〞地吹了起來(lái),只見(jiàn)風(fēng)帶著風(fēng)車,風(fēng)車帶著水車快速地轉(zhuǎn)了起來(lái),水咕咕地流進(jìn)了田里。
太陽(yáng)驚奇地說(shuō):“風(fēng)先生,你的才干也不小??!〞
哪有大量才干的作文400字第八篇
在一個(gè)男孩的身上,有鼻子,嘴,眼睛,耳朵,一天它們?cè)诒日l(shuí)的才干大。
鼻子說(shuō):“主人可是靠我來(lái)聞氣味的,假使主人沒(méi)有了我,可就聞不到氣味了,所以我的才干最大了。〞
嘴說(shuō):“我的才干才是最大的,主人可是靠我來(lái)吃東西的,假使主人沒(méi)有了我,就會(huì)餓死,你們誰(shuí)也比不了我。〞
眼睛憤怒的說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我的才干不是最大的,主人是靠我來(lái)看東西的,再說(shuō)主人的老師還說(shuō)愛(ài)什么都要和愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,你們配和我比嗎?〞
耳朵也不高興的說(shuō):“什么叫我們不配和你比,主人假使沒(méi)有了我,還能聽(tīng)到世界上美好的聲音嗎?你們還是別比了,你們是比不過(guò)我的。哈哈!〞
耳朵、鼻子、眼睛和嘴都說(shuō)自己的才干最大,它們吵著吵著睡著了,還做了夢(mèng),耳朵夢(mèng)見(jiàn)所有的人都有鼻子、眼睛、嘴,但就是沒(méi)有耳朵,它還夢(mèng)見(jiàn)所有的人都不理它了。鼻子也做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)別人都以它為尊,每天人們都給它送來(lái)吃的、喝的,它變成了皇帝。眼睛和嘴都做了一個(gè)夢(mèng),眼睛做的夢(mèng)是它在四處流浪,看到一個(gè)人的眼睛瞎了,眼睛就給那個(gè)人光明,所以眼睛做了件好事。嘴做的夢(mèng)是它變成了大人物,其他人都在為它歡呼。它們睡醒了,把自己做的夢(mèng)給大家說(shuō)了一遍,大家都深思了,眼睛發(fā)話人說(shuō):“我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)在一起,這樣才能給人類帶來(lái)幸福,帶來(lái)奇跡!〞
哪有大量才干的作文400字第九篇
一天,小雞和小鴨吵架了,小雞說(shuō):“我的才干確定比你大。〞小鴨爭(zhēng)著說(shuō):“還不一定呢!可能我的才干比你大呢!等著瞧吧!〞小雞神氣地說(shuō):“不可能,我的叫聲能叫醒千家萬(wàn)戶。〞它們決定不再多說(shuō),開(kāi)始比才干了。
它們來(lái)到草地上比跑步,小雞跑得極快,真是大顯神威??!小鴨的兩只笨粗的鴨板腳,在草地上漸漸地往前踏去,前面有一塊石頭,它沒(méi)注意就差點(diǎn)被絆倒了。這一局顯然是小雞勝出。
它們又來(lái)到小河邊比游泳,它們一起跳進(jìn)河里,小鴨不愧是“游泳健將〞,它的腳像船槳一樣不停地劃著,一下子就游得很遠(yuǎn)了;而小雞由于不會(huì)游泳,在河里大聲叫喊:“救命!〞小鴨馬上游過(guò)去把小雞救上岸。小雞說(shuō):“感謝你救了我,我認(rèn)輸了。〞小鴨笑著說(shuō):“我們各有各的優(yōu)點(diǎn),我游泳贏了你,但是跑步卻輸給你。〞此后,小雞和小鴨不再比才干了,成為了好朋友。
通過(guò)這個(gè)童話故事,我懂得了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)〞,每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和短處,要尊重和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
小鴨學(xué)才干12-20
哪有大量才干的作文400字第十篇
小鴨子花花長(zhǎng)大了,媽媽說(shuō):“花花,你只會(huì)游泳,才干太少了,到外面去再學(xué)一些才干吧!學(xué)完了再來(lái)見(jiàn)我。〞
于是花花就到外面去學(xué)才干?;ɑㄗ咴诼飞系臅r(shí)候,看見(jiàn)一只大灰狼正在追一只小貓,它還看見(jiàn)小貓爬到樹(shù)上。這只大灰狼在樹(shù)的兩邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),就走了?;ɑǔ鰜?lái)說(shuō):“小貓,你叫什么名字?我想拜你為師。〞小貓謙遜地說(shuō):“我叫毛毛,今年5歲,你叫什么名字?〞花花說(shuō):“我叫花花,今年4歲。〞毛毛問(wèn):“你想跟我學(xué)什么?〞“我想跟你學(xué)爬樹(shù)。〞花花說(shuō)。毛毛叫花花把爪子放在樹(shù)干上……。毛毛說(shuō):“花花,你先練,練好再來(lái)找我。〞毛毛走了,花花想:這爬樹(shù)這么簡(jiǎn)單,一會(huì)就學(xué)會(huì)了,不用請(qǐng)老師了吧!于是花花跟毛毛說(shuō):“我不學(xué)了。〞
花花又向老黃牛學(xué)趕蠅子。老黃牛允許了,花花趕呀趕,不但沒(méi)趕走蠅子,還被蠅子叮了大量大包?;ɑㄏ耄翰挥脤W(xué)了。于是它向老黃牛說(shuō)了。
花花又向小貓學(xué)鉤魚,向小兔學(xué)跑步,都沒(méi)學(xué)成。
花花回到家里,鴨媽媽以為花花才干學(xué)來(lái)了,高興地迎上去,說(shuō):“花花,你終究回來(lái)了。〞花花說(shuō):“媽媽,我什么都沒(méi)學(xué)。〞于是它把學(xué)才干的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“學(xué)什么都要一心一意,每個(gè)動(dòng)物一生下來(lái)是什么都不會(huì)。什么事都會(huì)有失敗,失敗是成功之母。孩子,做什么事,都要向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)才能成功!〞
哪有大量才干的作文400字第十一篇
說(shuō)起天氣預(yù)報(bào),幾乎人人都知道,但是除天氣預(yù)報(bào)的幕后英雄——-氣象局知道的人就寥寥無(wú)幾了。
今天我十分幸運(yùn),跟著小記者團(tuán)的老師們來(lái)到蕭山氣象局,到了以后,我的第一印象它的位置偏,地方小。我們先后參觀了氣象局里的科普廳,氣象臺(tái),氣象觀測(cè)站,聽(tīng)了老師細(xì)致地講解,我知道了為什么叫天氣“預(yù)〞報(bào),而不是天氣“準(zhǔn)〞報(bào),由于影響天氣的最大地低層云變化特別快,最極端地時(shí)候,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下雨的時(shí)刻,天空會(huì)出太陽(yáng)。
盡管如此,我們可愛(ài)地氣象工作人,通過(guò)不斷地努力和摸索,依靠更先進(jìn)的設(shè)備,把天氣預(yù)報(bào)的確鑿率大幅提高,而且做到了能更早地預(yù)報(bào),在極端天氣來(lái)臨時(shí),能給大家爭(zhēng)取更多寶貴地應(yīng)對(duì)時(shí)間。
隨著老師們的介紹,我的視野一下子開(kāi)闊了起來(lái)。原來(lái)看似不起眼的天氣預(yù)報(bào),說(shuō)小了關(guān)系到大家的的日常生活,說(shuō)大了關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè),可以盡可能大地保障人民群眾的利益,盡可能小地減少他們的損失!
氣象局雖然小,但是它的才干可真大!
哪有大量才干的作文400字第十二篇
冬天過(guò)去了,春天就要來(lái)了。
一天,風(fēng)和太陽(yáng)碰見(jiàn)了一起。太陽(yáng)笑瞇瞇地對(duì)風(fēng)兒說(shuō):“我們一起去郊游吧!〞
他們高高興興來(lái)到山坡上,看到花、草、樹(shù)木都枯萎著。
風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)哥哥,我知道您才干大,您讓他們都健康成長(zhǎng)吧!〞
太陽(yáng)若有所思,對(duì)風(fēng)說(shuō):“你的才干也不小啊!請(qǐng)帶上我溫暖的光輝,去喚醒他們吧!〞
風(fēng)帶著太陽(yáng)的光輝,吹醒了嫩芽,吹綠了小草,吹開(kāi)了花朵,吹響了小河。
第三天,風(fēng)和太陽(yáng)又碰見(jiàn)了一起,風(fēng)得意洋洋的對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)先生,你還敢同我比才干嗎?〞太陽(yáng)說(shuō):“好吧,不過(guò)我們要請(qǐng)一位裁判。〞太陽(yáng)和風(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判,蜜蜂說(shuō):“對(duì)不起,我要采花蜜,沒(méi)有時(shí)間。〞他們又去找蝴蝶,蝴蝶說(shuō):“對(duì)不起,我要采花粉沒(méi)時(shí)間。〞他們一連問(wèn)了好幾個(gè)小動(dòng)物,他們都說(shuō)有事,可是自己卻在這里無(wú)事可做。
太陽(yáng)和風(fēng)慚愧的低下了頭,發(fā)誓不再比才干了,由于他們知道了他們都有自己的才干,都有自己的優(yōu)點(diǎn),也都有自己的缺點(diǎn)。
哪有大量才干的作文400字第十三篇
一天,小狗覺(jué)得自己怎么才干都沒(méi)有。于是,它想去找別人教它才干。
它來(lái)到荷塘邊,看見(jiàn)小貓正在捉魚,就請(qǐng)小貓教它捉魚的`才干,小貓說(shuō):“可以?。〃曈谑?,小貓伸出它鋒利的爪子開(kāi)始捉魚,一下子捉到了好多魚。輪到小狗了,可小狗捉了半天,連一條魚都沒(méi)捉到,小狗決定放棄跟小貓學(xué)捉魚的才干。
接著,小狗來(lái)到森林里,它看見(jiàn)小猴正在爬樹(shù),于是,它就請(qǐng)小猴教它爬樹(shù)的才干,小猴一口允許了。于是,小猴伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀,一下子抓住了樹(shù)枝翻了上去,在空中翻了幾個(gè)跟頭,翻到了樹(shù)上。小狗看到小猴爬得那么高,也像小猴那樣,把臂膀伸得高高的,可是它怎么也夠不著樹(shù)枝。于是,它只好放棄跟小猴學(xué)爬樹(shù)的才干。
小狗什么都沒(méi)學(xué)會(huì),只好垂頭喪氣地回家了,狗媽媽看它這么不高興,就問(wèn)它:“今天你怎么不開(kāi)心???〞小狗跟媽媽說(shuō)了今天事情的經(jīng)過(guò),狗媽媽笑著說(shuō):“寶物,我們也有自己的特長(zhǎng)?。∥覀冇徐`敏的鼻子,可以幫警察叔叔抓壞人呢!〞小狗聽(tīng)了,高興極了。
哪有大量才干的作文400字第十四篇
我的拿手才干是洗抹布,我洗的抹布比爸爸、媽媽洗的還要清白。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六的早上,我剛吃完早餐,媽媽就對(duì)我說(shuō):“下午你假使有時(shí)間,就把廚房里的那塊抹布洗了吧,那塊抹布已經(jīng)很久都沒(méi)洗了。〞我回復(fù)說(shuō):“好的,保證做到。〞
一轉(zhuǎn)瞬就到了下午,我正玩著,突然想起還要洗抹布,馬上跑回家?;氐郊?,我看見(jiàn)只有爸爸在修飲水機(jī),連媽媽的影子都沒(méi)有看到,我問(wèn)爸爸:“媽媽呢?她去哪里了?〞爸爸回復(fù)說(shuō):“出去辦事了。〞我聽(tīng)了,心想:還好媽媽不在家,要不又要挨罵了。
我趕快跑進(jìn)廚房,拿上抹布,把抹布浸濕,然后灑上洗衣粉,用手搓了幾下,就有大量泡泡了。泡泡越搓越多,我嫌泡泡太多,就用水沖了一下,沖了水后,我一看,還有好多小黑點(diǎn)沒(méi)有洗清白,就又灑了點(diǎn)洗衣粉,搓了起來(lái)??墒牵瑹o(wú)論我怎么搓,都搓不掉這些小黑點(diǎn)。我猛地想起媽媽說(shuō)過(guò),抹布上有一些黑點(diǎn),用手是搓不掉的,要用刷子才能刷清白。于是,我拿起刷子,一刷,果真清白了大量。
不一會(huì)兒,我便把抹布洗清白了,把它掛在門口的竹子上晾曬,很快就曬干了。看著自己洗得清白如新的抹布,我的心里不禁涌出了一股高傲感。
哪有大量才干的作文400字第十五篇
我最拿手的才干是騎自行車。
記得我剛學(xué)車的時(shí)候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車子走,找平衡。然后,漸漸地我在爸爸媽媽的幫助下,試著往前蹬一下,這個(gè)過(guò)程我就摔了好幾次。我還自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一發(fā)現(xiàn)車子歪就兩腿一支,防止摔倒。爸爸還批評(píng)我是膽小鬼。半天過(guò)去了,我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣,在樓房前后的空地上,我不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也時(shí)不時(shí)的摔個(gè)跟頭。兩個(gè)車鐙子摔得傷痕累累,我也累得渾身疼。晚上做夢(mèng)我都?jí)粢?jiàn)自己會(huì)騎了呢!讓我興奮而又奇怪的是,其次天我一騎上自行車,突然發(fā)現(xiàn)自己能連續(xù)蹬車了。我高興的朝著爸爸媽媽大喊:“我會(huì)騎了!我會(huì)騎了!〞最終,我還學(xué)會(huì)了變向,閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧。我還會(huì)穿越障礙,就是認(rèn)真愛(ài)的自行車穿過(guò)垃圾、石頭、樹(shù)枝、雜草地。因此也沒(méi)少父母的挨罵。
我們還往往比賽。我,宋學(xué)文,還有那些大孩子。我和宋學(xué)文打前鋒,其他孩子在后面追,小區(qū)池塘邊和每棟樓的水泥地都成了我們的賽車場(chǎng)。
最值得驕傲的是,我還在爸爸媽媽的看護(hù)下,騎了十里地去奶奶家炫耀了一番。
哪有大量才干的作文400字第十六篇
有一天,小猴說(shuō):“我的才干是最強(qiáng)的!〞小鹿也說(shuō);“我的才干是最強(qiáng)的!〞小猴聽(tīng)見(jiàn)了,又說(shuō);“我的才干是最大的。〞小鹿也說(shuō):“我的才干才是最強(qiáng)的。〞他們都說(shuō)自己的才干是最強(qiáng)的,他們吵著,吵著,一只公雞走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們別吵了,明天你們來(lái)比賽,好不好?〞他說(shuō):“比就比。〞
其次天,比賽的時(shí)間到了,他們請(qǐng)大象來(lái)做裁判,大象說(shuō):“比賽規(guī)則:跑到那條河,再條過(guò)河,然后,一直跑到蘋果樹(shù)上摘蘋果,明白嗎?〞大象裁判大聲喊:準(zhǔn)備,預(yù)備……開(kāi)始!大象的話剛說(shuō)完,小猴和小鹿就跑起來(lái)。他們同時(shí)跑到小河邊,小鹿急忙跳過(guò)小河,趕快向那棵蘋果樹(shù)跑去,他跑到蘋果樹(shù)下,剛想摘一個(gè)蘋果,可是他太矮了,摘不到蘋果。小猴跳不過(guò)河,小猴大聲說(shuō):“小鹿,我會(huì)摘蘋果,你帶我過(guò)河。〞小鹿聽(tīng)了,跑到小河邊,又跳過(guò)小河,帶小猴過(guò)去。過(guò)了小河,小猴和小鹿急忙向蘋果樹(shù)跑去。他們跑到蘋果樹(shù)下,小猴爬上蘋果樹(shù)摘到了蘋果。大象說(shuō):“比賽終止,我宣布:平局。你們倆的才干是一樣的。〞小猴會(huì)爬樹(shù),小鹿會(huì)跳河。他們不再以為自己的才干是最強(qiáng)的了。
每人都有自己的才干,我們不能說(shuō)自己的才干是最強(qiáng)的。
哪有大量才干的作文400字第十七篇
你們知道我的才干是什么嗎?告訴你們吧!我最擅常的才干就是溜冰。
在我8歲的那一年,姐姐和哥哥帶我去溜冰。看見(jiàn)溜冰場(chǎng)上的人宛如一個(gè)個(gè)精靈般飛行,我羨慕不已!姐姐似乎看出了我的心思,買票的時(shí)候,特意幫我拿了一雙溜冰鞋來(lái)。剛開(kāi)始,哥哥和姐姐牽著我的手一起溜,當(dāng)我看見(jiàn)?e人在溜冰場(chǎng)里像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去,于是,我松開(kāi)姐姐和哥哥的手,學(xué)著其他人的樣子把手放在背后???。
可是,我沒(méi)滑多久,就摔了個(gè)四腳朝天,旁邊的人哈哈大笑起來(lái),我的臉都紅了,覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)他們了,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!我從地上爬起來(lái)要離開(kāi),哥哥卻走過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):"你連走都還沒(méi)學(xué)會(huì)就想跑?"然后,他耐心地教我拉著扶手滑,滑了幾圈,我漸漸平穩(wěn)多了。然后,姐姐拉著我的手跑了起來(lái),還真有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)呢!從那以后,我每個(gè)星期都來(lái)溜冰場(chǎng)溜冰。功夫不負(fù)有心人!我現(xiàn)在己經(jīng)學(xué)會(huì)了倒溜,還學(xué)會(huì)了各種各樣的招式呢。
通過(guò)學(xué)溜冰,我明白了做什么事都不能半途而廢,只要堅(jiān)持就能勝利。
哪有大量才干的作文400字第十八篇
小牛和小貓是一對(duì)很好的朋友,他們的爸爸和伙在森林里開(kāi)了一家很有名氣的酒樓。兩個(gè)小頑皮就經(jīng)??粗鴱N師們做香噴噴的飯菜,羨慕得很,自己也想跟著學(xué)。
一天早晨,牛叔叔要準(zhǔn)備早餐啦,小牛給小貓打電話,讓他也來(lái)自己家,跟牛叔叔學(xué)做飯!牛叔叔決定教會(huì)他們煎雞蛋!
首先,從籃子里拿出兩顆圓溜溜的雞蛋,開(kāi)啟油煙機(jī),放上鍋,往里面倒油,開(kāi)啟煤氣,在鍋里把油攪均勻啦。
等一兩分鐘,油熱了,把雞蛋一盍,打到平底鍋里,其次個(gè)雞蛋也是同樣的。停一會(huì)兒,會(huì)發(fā)出噼里啪啦的響聲,再等一分鐘,用筷子輕輕地翻過(guò)來(lái),再煎一會(huì)兒,然后撒上一點(diǎn)點(diǎn)食鹽,再用筷子把它夾起來(lái),放到盤子里,煎雞蛋就新鮮出爐啦!
小牛和小貓看著色澤金黃,外焦里嫩的煎雞蛋,口水不知不覺(jué)流了出來(lái)!他們決定:自己動(dòng)手,豐衣足食!嘗試一下,于是就嚴(yán)格依照牛叔叔教他們的方法,防備翼翼地又把一個(gè)色澤金黃的煎雞蛋做出來(lái)了!他們看著自己的勞動(dòng)成果,幸福地笑啦!夾起美味的煎雞蛋咬一口,味道果真不一樣!
小牛,小貓學(xué)會(huì)了這個(gè)才干,以后可以給爸爸媽媽煎雞蛋吃!
哪有大量才干的作文400字第十九篇
觀測(cè),我的才干,是我最強(qiáng)的一個(gè)才干。
在一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣的,有幾個(gè)工人正在給草坪澆水,從長(zhǎng)長(zhǎng)的管子里噴出來(lái)的水像頃盆大雨一樣落了下來(lái),我突然想到透過(guò)水看太陽(yáng)會(huì)有彩虹,我跑到出水的地方細(xì)心看,果真有彩虹。我剛走出這塊水地,腳下的'蝸牛又把我吸引住了,我抓了一個(gè)蝸??癖蓟厝ァ5搅思?,我就開(kāi)始觀測(cè)蝸牛。只見(jiàn)那蝸牛漸漸的抬起頭,又漸漸的向前走去,它用那兩只圓溜溜的眼睛望著我,好象要跟我說(shuō)些什么。
有一次,我到一個(gè)爺爺家玩,那個(gè)爺爺養(yǎng)的花可多了。其中有一盆是含羞草,我十分喜歡。我用手輕輕的碰了一下他它,它那羽毛狀的葉子就漸漸合上,像一位內(nèi)向的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,它的葉子又漸漸的開(kāi)啟了。我又碰了一下它,我突然發(fā)現(xiàn)它在合的時(shí)候,葉子還會(huì)漸漸下垂。旁邊的爺爺看見(jiàn)了說(shuō):“這個(gè)小孩的觀測(cè)能力真強(qiáng)!〞我聽(tīng)見(jiàn)了,心里美滋滋的。
觀測(cè)是我最厲害的才干。它令我發(fā)現(xiàn)美好,感受開(kāi)心。小朋友,你們也一定有一個(gè)才干吧!假使沒(méi)有發(fā)現(xiàn),就一定要睜大眼睛去找哦!
哪有大量才干的作文400字其次十篇
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小猴子、小雞還有小象在廣闊的森林里自由逍遙地玩耍。突然,小雞說(shuō):“你們的才干都沒(méi)有我高,我才是森林里最棒的動(dòng)物。〞爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小猴急了,生氣地說(shuō):“我才是最棒的,連百獸之王的兒子小獅子都喜歡和我玩!〞他倆爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,吵個(gè)不停,眼珠子瞪得又圓又大。
一直沒(méi)出聲的小象發(fā)話了:“別吵啦!你們不如來(lái)一場(chǎng)比賽吧!明天一早,我們就到森林廣場(chǎng)舉行比賽!〞小雞和小猴異口同聲地回復(fù)道:“好呀!〞
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!〞比賽開(kāi)始了,小兔、小鴨還有小豬等動(dòng)物都來(lái)了。小象問(wèn):“誰(shuí)能把樹(shù)上的果子摘下來(lái)?〞小猴子聽(tīng)了,迅速爬了上去。不一會(huì)兒,小猴子把果子摘下來(lái)了,小象高興地說(shuō):“哇,真不愧是大家公認(rèn)的‘爬樹(shù)冠軍’!〞小猴樂(lè)得手舞足蹈。小象又問(wèn):“誰(shuí)能唱出動(dòng)人的歌曲?〞小雞聽(tīng)了,“喔喔喔〞地唱了起來(lái)。小象興奮地叫了起來(lái)。
小猴和小雞問(wèn):“誰(shuí)最棒呀?〞小象回復(fù)說(shuō):“你們都十分棒,不過(guò)要多看別人的優(yōu)點(diǎn),不要取笑別人的短處,那就是最棒的。〞他們聽(tīng)了。慚愧地低下了頭。
比才干03-09
哪有大量才干的作文400字其次十一篇
螞蟻的才干真大!不信?我講給你聽(tīng)。
這天中午太熱了,我只好去樹(shù)低下乘涼。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了樹(shù)下有一群黑糊糊的東西。走進(jìn)一看,原來(lái)是動(dòng)物中的“小矮人〞——螞蟻。
螞蟻的身體很小,像一粒黑芝麻一樣大小。他有三對(duì)細(xì)小的足,還有一對(duì)宛如發(fā)絲般細(xì)又十分靈敏的觸角。這對(duì)觸角主要用來(lái)偵察敵人,通風(fēng)報(bào)信的,就好比人的眼、鼻、嘴。別看它個(gè)兒小,才干可大著呢!
我索性站在一邊,以便凝眸螞蟻的行動(dòng)。只見(jiàn)一大群螞蟻去抬一只正在垂死掙扎的大青蟲(chóng),它們有的用頭頂,有的用嘴咬,齊心合力拖著大青蟲(chóng)爬行。它們有的`在前面領(lǐng)路,還有的在后面緊跟著,預(yù)備做替補(bǔ)。好一支浩浩蕩蕩的措捕大軍??!我不由得為它們一起鼓勁:“一、二、三、大家一起加油拖,一、二、三、大家一起加油拖。〞
“大軍〞緩緩地移動(dòng)著。只有一會(huì)兒工夫,那條大青蟲(chóng)就披紅掛彩起來(lái)。螞蟻們有的咬著大青蟲(chóng)的肚子,有的鉆入大青蟲(chóng)的嘴巴里,不一會(huì)兒,一只大青蟲(chóng)就已經(jīng)被螞蟻肢解得只剩下一皮。
我看到這切,覺(jué)得即好玩兒又詫異,沒(méi)想到不起眼的螞蟻
竟然這么歷害。我想那個(gè)“人心齊,泰山移〞的道理就是從“螞蟻王國(guó)〞里傳出來(lái)吧!
哪有大量才干的作文400字其次十二篇
每個(gè)人都是一顆絢爛的星星,都有自己發(fā)光發(fā)亮的才干!那么,我也不例外,讓我的小宇宙爆發(fā)的就是我的拿手好戲——唱歌。
不要看我只有十來(lái)歲,可我會(huì)唱的歌不少呢!譬如老師教的“愚公移山〞、“采蘑菇的小姑娘〞、“燭光里的媽媽〞……當(dāng)然,流行歌曲也不能例外,《我是歌手》里那些實(shí)力唱將的歌,我也會(huì)呢!每次學(xué)歌我都很快,也很好。有一次,媽媽禁不住我的苦苦懇求允許帶我去參與一個(gè)謳歌比賽,可就是臨到比賽的前幾天,由于不注意在外淋雨感冒了,聲音嘶啞了。我十分慌張,比賽迫在眉睫,可我這樣的嗓音如何出場(chǎng)呢?就在我自己焦慮萬(wàn)分之時(shí),媽媽來(lái)到我身邊,心疼的看著我說(shuō):“寶物,你聲音都啞了,咱們就下次再參與比賽吧,只要你真的喜歡唱歌,以后都有機(jī)遇的。〞可我很頑強(qiáng)的對(duì)媽媽說(shuō):“我一定可以的,我這兩天好好調(diào)整,多注意保護(hù)嗓子,就可以順利參與比賽的。〞媽媽看我這樣的堅(jiān)持,對(duì)我豎起大拇指,連連夸到:寶物真棒,做事就是應(yīng)當(dāng)像你這樣,堅(jiān)持以恒。
雖然比賽沒(méi)有獲得多么優(yōu)秀的成績(jī),但我知道了:堅(jiān)持每一步,就能踏出成功路,去做自己想做的每一件事,不可以半途而廢,由于總有一天你就會(huì)成功的。
哪有大量才干的作文400字其次十三篇
小山雀長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)學(xué)些才干了。
有一天,小山雀在森林里閑逛,突然看見(jiàn)一只靈敏的小松鼠迅速地爬上了一棵又高又大的樹(shù)。小山雀問(wèn)小松鼠:“小松鼠,我能向你學(xué)爬樹(shù)嗎?〞小松鼠說(shuō):“當(dāng)然可以,你只要用爪子緊緊地抓住樹(shù)皮就能上來(lái)了。〞小山雀用爪子緊緊地抓住樹(shù)皮,可還是掉了下來(lái),小山雀大叫:“疼死我了!我不學(xué)了!〞
這時(shí),小山雀看見(jiàn)了天空中展翅高飛的大雁,就問(wèn):“大雁,我能跟你學(xué)飛嗎?〞大雁說(shuō):“可以啊,你只要用力地?fù)]動(dòng)翅膀,就能飛得更高了。〞小山雀用力地?fù)]動(dòng)翅膀,在天空中撲騰了幾下,就從天空中掉了下來(lái)。小山雀大叫:“太危險(xiǎn)了,我不學(xué)了!〞
就在這時(shí)候,小山雀看見(jiàn)一只小鴨子在水里閑靜地游泳,小山雀問(wèn)小鴨子:“小鴨子,我能和你學(xué)游泳嗎?〞小鴨子說(shuō):“到水里來(lái),我教你。〞可小山雀一碰見(jiàn)水就跑開(kāi)了,由于水太冰了!
小山雀一項(xiàng)才干也沒(méi)學(xué)到,垂頭喪氣地回了家。媽媽摸著小山雀的頭說(shuō):“孩子,做事情不能三心二意,不然會(huì)一事無(wú)成。〞
哪有大量才干的作文400字其次十四篇
在十字路口住著紅燈、路燈和黃燈。
有一天,紅燈和綠燈爭(zhēng)吵了起來(lái)。紅燈驕傲地說(shuō):“我的才干最大,我一亮行駛的車輛都停了。〞綠燈聽(tīng)了很不服氣,他對(duì)紅燈說(shuō):“我一亮車輛都行駛了。〞他們爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),最終他們兩個(gè)都亮了。這下可不好了,行駛的車輛從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,都不知道該怎么行駛了,是走還是停?馬路上都是“滴滴滴〞的喇叭聲,還有一些車“砰砰砰〞地撞在了一起,道路上秩序一片混亂。紅燈和綠燈好像沒(méi)看到這場(chǎng)面,還在繼續(xù)爭(zhēng)吵……
這時(shí)黃燈開(kāi)口說(shuō)話了:“看現(xiàn)在交通都成什么樣子了,你們還在爭(zhēng)吵。你們不能浮夸自己的才干而藐視他人,每一個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和短處。〞紅燈和綠燈聽(tīng)了黃燈話羞愧的低下了頭。黃燈接著說(shuō):“你們應(yīng)當(dāng)各負(fù)其責(zé)完成自己的任務(wù)。道路的秩序,行人和車輛的安全需要我們共同努力。〞聽(tīng)黃燈這么一說(shuō),紅燈很大方讓綠燈先亮,車輛一看到都馬上通過(guò),不再不知所措。一會(huì)兒綠燈滅了,紅燈亮了起來(lái),就這樣交通又變得井然有序。黃燈看見(jiàn)這幅場(chǎng)景開(kāi)心地問(wèn)“你們誰(shuí)的才干大啊?〞他倆你看看我我看看你都笑了。
哪有大量才干的作文400字其次十五篇
一天,媽媽對(duì)小鴨子說(shuō):“孩子,你已
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- CCAA - 2018年09月建筑施工領(lǐng)域?qū)I(yè)答案及解析 - 詳解版(56題)
- 養(yǎng)老院醫(yī)療護(hù)理服務(wù)質(zhì)量制度
- 養(yǎng)老院工作人員服務(wù)禮儀規(guī)范制度
- 預(yù)灌封注射器智能化技術(shù)升級(jí)改造項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告
- 老年終末期腫瘤患者化療獲益評(píng)估方案
- 老年終末期尿失禁皮膚護(hù)理的循證營(yíng)養(yǎng)支持方案
- 家長(zhǎng)參與學(xué)校管理操作流程
- 第課新航路的開(kāi)辟
- 頭發(fā)護(hù)理工具大比拼
- 我國(guó)上市公司現(xiàn)金流信息含量的行業(yè)異質(zhì)性探究:影響因素與經(jīng)濟(jì)后果
- 2025年浙江省中考科學(xué)試題卷(含答案解析)
- 要素式民事起訴狀(房屋租賃合同糾紛)
- 急性呼吸窘迫綜合征病例討論
- DB11∕T 510-2024 公共建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程
- 英語(yǔ)滬教版5年級(jí)下冊(cè)
- T/CPFIA 0005-2022含聚合態(tài)磷復(fù)合肥料
- GB/T 43590.507-2025激光顯示器件第5-7部分:激光掃描顯示在散斑影響下的圖像質(zhì)量測(cè)試方法
- QGDW12505-2025電化學(xué)儲(chǔ)能電站安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估規(guī)范
- 顧客特殊要求培訓(xùn)課件
- 幼兒園助教培訓(xùn):AI賦能教師教學(xué)能力提升
- 經(jīng)銷商會(huì)議總結(jié)模版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論