———地震科普攜手同行個人觀后感（優(yōu)秀3篇）認(rèn)真品味一部作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了?？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，下面是整理的地震科普攜手同行個人觀后感（優(yōu)秀3篇），您的肯定與分享是對我最大的鼓勵。

地震科普攜手同行個人觀后感篇一

今天，學(xué)校為了增強我們面對地震的逃生意識和正確的逃生方法，在20__年6月10日下午最后一節(jié)課時，進(jìn)行了全校范圍內(nèi)的防震演練。我們在教室里等待著通知，早在這之前，老師就給我們講解過演練的注意事項和相關(guān)的防震知識。過了一會兒，廣播通知防震演練開始，學(xué)校播放地震來臨的警報聲，我們聽到警報聲后，迅速的躲到課桌下和墻角處，過了大約兩分鐘左右，廣播里喊到：“地震已過，趕快離開教室”，我們按著老師事先安排的順序，井然有序地朝操場空曠地撤離?？梢钥吹矫總€樓層都是一股股的人流向操場涌去，并無人你推我攘，顯得很有順序。不一會兒，全部的人就都疏散到了操場指定的位置，這次的防震演戲十分成功。

地震讓人難以預(yù)測，它的破壞力大又廣，而我們只能通過增強自己的防震意識才能很好的預(yù)防和逃生。通過這次的防震演練，使我懂得了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的時候，我該從哪逃生？怎樣正確的逃生？通過這次防震演練，也大大增強了我們保護(hù)生命的意識--生命不只是自己的，還有他人的。

地震科普攜手同行直播觀后感篇二

地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量的過程中造成振動，期間會產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。

地震擾亂了我們的生活。那么多的母親沒有了孩子，那么多的孩子沒有了母親。就在那一瞬間一切都變了。人們談“震”色變。我們要怎樣做才能不讓悲劇重演，怎樣做才能把無情的災(zāi)難帶來的傷痛降到最低？

遠(yuǎn)古時代，科技水平較低，人們只能求神問卜，對于地震也只能束手無策。隨著社會發(fā)

展和歷史的進(jìn)步，人們懂得用自己積累的知識來“預(yù)知”地震，保護(hù)自己。在鄉(xiāng)村的農(nóng)民可以通過自己的觀察來救自己。如地下水的突然上升，冬蛇出動，植物的反季開花。這時候你作為一個觀察者，一個當(dāng)事人，你有責(zé)任向周圍的鄰居做宣傳，但是不是散播謠言。

時間進(jìn)入到21世紀(jì)，茅草屋被高樓大廈所取代，地震時人們的生命也最容易被高樓大廈吞噬。面對這樣的情況，我們只能呼吁人們回歸自然，盡量住到低矮一些的房子。建筑師和工程師建造合格的防震房，不僅學(xué)校的教學(xué)樓要防8級地震，所有的房子都要防震。如果你是一個校長或老師，在平時的學(xué)校管理和教學(xué)中，多舉行一些防震減災(zāi)的知識講座，把應(yīng)急演練的訓(xùn)練落到實處。鑒于現(xiàn)在的實際情況就是：不要提前通知應(yīng)急演練的時間。就如開會時說，星期五的下午舉行應(yīng)急演練，這樣學(xué)生和老師就會有心里準(zhǔn)備，應(yīng)急演練的效果不會太好。演練要突出的就是急和快。

如果你是一個老師，假如發(fā)生了地震，你必須有冷靜的頭腦，指揮家的才能，譚千秋老師一樣的臂膀，此時你的眼里只應(yīng)該有學(xué)生。世界之大，而唯吾之學(xué)生存于斯。

如果你是一個學(xué)生，認(rèn)真對待學(xué)校舉行的每一次應(yīng)急演練，一切聽老師的。在演練中切記勿慌勿亂。

最近一股“防震減災(zāi)”風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，也吹進(jìn)了我們每一個同學(xué)的心中。學(xué)校組織了各種各樣的活動，例如防震減災(zāi)應(yīng)急演練，防震減災(zāi)手抄報比賽，防震減災(zāi)征文比賽。在應(yīng)急演練的過程中少了嬉戲打鬧的身影，多了井然有序的腳步。

生命可貴，保護(hù)生命人人有責(zé)：生命寶貴，防震減災(zāi)人人有責(zé)。

最新地震科普攜手同行觀后感篇三

一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。

通過防震應(yīng)急疏散演練，有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，讓學(xué)生掌握逃生的方法，進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強自護(hù)和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。

本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長韓貴喜為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組，制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》，設(shè)立了指揮部，明確了工作人員分工及職責(zé)，并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。

三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。

整個疏散演練活動的過程緊張有序，全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道，迅速地撤離了教學(xué)樓，并到達(dá)學(xué)校操場的指定地點，沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序，師生們把它當(dāng)成一次真實的逃生經(jīng)歷，沒有絲毫的疏忽。通過演練，全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)（護(hù)頭）和其它基本要領(lǐng)。

四、本次演練貼近真實，但與實戰(zhàn)還有一定差距。

如：演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅：撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離，所以人員比較集中，相當(dāng)擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

五、應(yīng)通過拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識。

通過本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)生們有了很大的收獲，學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗。應(yīng)讓秀容中學(xué)對不足之處加以改進(jìn)后，將他們演練的成功經(jīng)驗在全市推廣，通過拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識，進(jìn)一步增強應(yīng)急管理水平，提高全民安全意識和自救自護(hù)能力。

火災(zāi)逃生演練心得體會這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善責(zé)任制度，確保校園安全。

這次演練，參演學(xué)生136名，用了分秒安全撤離到運動場，到清點人數(shù)完畢，一共用了分半鐘。但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識，促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強學(xué)校的安全工作，是非常必要的、有益的。

這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善責(zé)任制度，確保校園安全。

為切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點：

1、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時出現(xiàn)突發(fā)事件，全校師生要沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進(jìn)行疏散。

2、避免打架、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象，避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。

3、盡量杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故。

4、在體育活動、課外活動中，要注意人身安全。

5、遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。

6、加強安全知識的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練，不斷增強安全意識。

做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障全體老師和同學(xué)的生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是我校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分，也是本次活動的一項重要內(nèi)容。為了本次的火災(zāi)逃生演練，我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，特別是學(xué)校政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委會以及各位班主任多次研究部署此次活動方案。在此我代表學(xué)校對組織和參加本次活動的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝！

百善文明為先，萬思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標(biāo)，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全。

同學(xué)們，重視安全是我們每個人的義