中班體育教案:體智能武術(shù)_第1頁(yè)
中班體育教案:體智能武術(shù)_第2頁(yè)
中班體育教案:體智能武術(shù)_第3頁(yè)
中班體育教案:體智能武術(shù)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word版本,下載可自由編輯中班體育教案:體智能武術(shù)

活動(dòng)目標(biāo):

1.熬煉幼兒跑步力量和身體協(xié)調(diào)力量,激活幼兒對(duì)體育嬉戲的喜愛。

2.利用武術(shù)諺語(yǔ)、故事、嬉戲的滲透與訓(xùn)練,培育幼兒對(duì)武術(shù)的喜愛,提升其學(xué)習(xí)武術(shù)的愛好。

3.熬煉幼兒手臂動(dòng)作的敏捷性、腿部動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,腰腹肌的柔韌性,進(jìn)一步達(dá)到習(xí)武強(qiáng)身健體的目的。

器材預(yù)備:器材預(yù)備:長(zhǎng)繩一根

活動(dòng)過程:

一、開頭部分

第一、打招呼、熱身;(2~4分鐘)

師生問好(大聲,朝氣,陽(yáng)光,夸張)

熱身:

1.直線跑,蛇形跑,加速跑(讓幼兒身體熱起來,掌握紀(jì)律,掌控節(jié)奏)。

2.彎腰走,深呼吸(調(diào)整幼兒的呼吸節(jié)奏,掌控幼兒心率)。

3.全身關(guān)節(jié)熱身(從頭到腳每個(gè)部位仿照一種小動(dòng)物的動(dòng)作,

提升幼兒的愛好)。

二、復(fù)習(xí)(3分鐘)

1.利用幼兒之間競(jìng)賽的方式讓幼兒復(fù)習(xí)學(xué)過的基本功;

2.利用選拔小班長(zhǎng)的方法提升幼兒的樂觀性;

3.利用師生競(jìng)賽來規(guī)范幼兒學(xué)過的動(dòng)作。

三、主題教學(xué)(1O~12分鐘)

原地小步跑、前踢腿、集體拍手打節(jié)奏、立體平前驅(qū)、武術(shù)套路(小哪吒)(示范動(dòng)作精確?????、到位、形象、可以借用夸張的手法,多次不同口令的重復(fù)訓(xùn)練、借用音樂表演武術(shù)操來進(jìn)一步提升幼兒的樂觀性)。

四、總結(jié)、囑咐(2~4分鐘)

要求幼兒能夠表述今日學(xué)的什么?熬煉的什么?平常應(yīng)當(dāng)留意什么?回去和家人競(jìng)賽(要求幼兒當(dāng)小教練回去教授給家人從而起到復(fù)習(xí)的效果)。多喝水補(bǔ)充體液!

五、放松、慶祝(3分鐘)

幼兒排好長(zhǎng)隊(duì),給前面的幼兒捶背放松;前后幼兒轉(zhuǎn)身相互放松;踢腿拍腿放松;師生歡呼,一起喊"耶!'(讓幼兒在歡樂中結(jié)束)親切揮揮手說再見。

六、結(jié)束部分

整理器材,保證幼兒平安的離開場(chǎng)地。

活動(dòng)反思:幼兒園體育活動(dòng)的任務(wù)是:熬煉身體,增加體質(zhì),促進(jìn)幼兒健康發(fā)育。利用符合幼兒特點(diǎn)的體育活動(dòng),讓幼兒逐步把握體育的一些基本動(dòng)作,使他們動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)。同時(shí),培育幼兒英勇、遵守紀(jì)律、活潑開朗等優(yōu)良品德和心理素養(yǎng)。這一活動(dòng)設(shè)計(jì),六個(gè)步驟考慮了幼兒的心理和生理特點(diǎn),愛好是學(xué)習(xí)學(xué)問和獲得體悟的動(dòng)力,他們天生奇怪???好動(dòng),喜愛新穎事物,利用這一特征吸引幼兒的留意力更能激活其愛好和培育其力量。在主題活動(dòng)中突出武術(shù)套路(小哪吒),并以形象、夸張的示范動(dòng)作,利用多次不同口令進(jìn)行重復(fù)訓(xùn)練、用音樂烘托武術(shù)操的表演來進(jìn)一步提升幼兒參與體育活動(dòng)的樂觀性。設(shè)計(jì)的20分鐘左右的活動(dòng)由淺入深,張弛有度,基本達(dá)到教學(xué)目的。

專家點(diǎn)評(píng):《幼兒園工作規(guī)程》提出,幼兒教育的目標(biāo)是要培育"體、智、德、關(guān)全面進(jìn)展的接班人',其中"體'是基礎(chǔ)和根本。但幼兒體育如何落到實(shí)處,難度很大,不是簡(jiǎn)潔的玩,首先需要明確體育活動(dòng)的基本任務(wù),還要依據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì),《體智能+武術(shù)》整個(gè)情節(jié)支配上很細(xì)心,也很有創(chuàng)意,既引人入勝,讓幼兒有樂趣積極參加,以"武術(shù)做主題,利用武術(shù)諺語(yǔ)、故事、嬉戲等師生進(jìn)行互動(dòng),激活幼兒對(duì)武術(shù)的愛好,提升其參與體育活動(dòng)的樂觀性,同時(shí),還留意了缽育的教育功能,體能的訓(xùn)練才是根本目的,只有在身體熬煉中才能進(jìn)展幼兒的身體素養(yǎng)和活動(dòng)力量。這一活動(dòng)設(shè)計(jì)有針對(duì)性的突出幼兒手臂動(dòng)作的敏捷性、腿部動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,腰腹肌的柔韌性的熬煉,培育幼兒靈敏、速度、柔韌、協(xié)調(diào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論