班級___________姓名___________班級___________姓名___________考號___________――――――――――――――裝――――――――訂――――――――線―――――――――――――――一、填空題（每空2分，共32分）打羽毛球皮劃艇比賽CD圖11、圖1打羽毛球皮劃艇比賽CD圖1圖22、從漢口開往北京的列車，晚上21:11開車，第二天早上7:21到達北京，兩地間鐵路線長1205Km，列車全程運行的平均速度是________Km/h（取整數(shù)）。為慶祝這次提速，某乘務(wù)員買了一只繡球掛在正常行駛的車廂頂棚上，一乘客看見繡球突然向前方擺動，說明列車正在_________。圖23、如圖2所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中，(1)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是________(選填“運動”或“靜止”)的；(2)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較__________(選填”快”或“慢”)．圖34、圖3甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中圖_______主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；圖______主要表示力能使物體發(fā)生形變。（選填甲或乙）圖3圖45、在北京奧運會上，多個國家的男女運動員在進行的4×100m接力賽中出現(xiàn)了交接棒失誤，痛失金牌。為保證交接棒順利進行，交接棒時兩運動員要盡可能做到_________________圖46、使用天平稱量前，調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時，指針偏轉(zhuǎn)幅度如圖4所示，他應(yīng)________；如果稱量過程中指針偏轉(zhuǎn)幅度如圖4所示，他應(yīng)__________.7、在測量時要對介于兩刻度線之間的數(shù)值進行估讀，估讀時有時偏大，有時偏小，這樣就會產(chǎn)生_______，這種現(xiàn)象是_______(選填“可以”或“不可以”)避免的。圖58、用量杯盛某種液體，測得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系如圖5所示，從圖中求出：（1）量杯的質(zhì)量是_________g,(2)該液體的密度是________kg/m圖59、詩人曾寫下這樣的詩句：“人在橋上走，橋流水不流”。其中“橋流水不流”，詩人選擇的參照物是__________二、選擇題（每題3分，共24分）1、李明同學(xué)閱讀了下表后，得出了一些結(jié)論，其中正確的是（）A．不同的物質(zhì)，密度一定不同B．固體的密度都比液體的密度大

C．同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度一般不同D．質(zhì)量相等的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊的體積小2、物理知識滲透于我們的生活，以下警示語中與慣性知識無關(guān)的是（）A．汽車后窗貼有“保持車距”B．公路旁立有“雨天路滑，減速慢行”C．公共場所標有“禁止吸煙”m/gV/cm3m/gV/cm3O甲乙圖63、某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，測得的結(jié)果在V―m關(guān)系圖上表示，如圖6所示，關(guān)于它們密度的說法正確的是（）A．ρ甲＞ρ乙B．ρ甲＝ρ乙C．ρ甲＜ρ乙D．條件不足，無法判斷圖74、如圖7所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實驗表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（）圖7A．大小有關(guān)B．作用點有關(guān)C．方向有關(guān)D．大小、方向、作用點都有關(guān)5、在探索微觀世界的歷程中，發(fā)現(xiàn)了電子，進而認識到原子是由（）A．氫原子和電子組成的B．質(zhì)子和中子組成的C．原子核和核外電子組成的D．原子核和中子組成的6、對下列現(xiàn)象解釋正確的是（）A．熟了的蘋果總要落回地面，說明地球?qū)μO果有引力而蘋果對地球沒有引力B．跳傘員在空中勻速下降時所受到的力不一定平衡C．踢出去的足球最終會停下來說明足球沒有慣性班級___________姓名___________班級___________姓名___________考號___________――――――――――――――裝――――――――訂――――――――線―――――――――――――――圖87、自從公布了北京奧運會會徽“中國印”后，某同學(xué)就迷上了篆刻藝術(shù)。印模經(jīng)過專用工具的鉆、磨、刻等工藝后，可以讓人感受到藝術(shù)的魅力。印模在加工過程中，以下科學(xué)量沒有發(fā)生變化的是（）圖8A．體積B．密度C．質(zhì)量D．重力8、下列說法正確的是（）A．物體不受力，一定靜止B．作用在運動物體的力一定不平衡C．物體受到力的作用，速度大小一定改變D．物體運動方向發(fā)生改變，則一定受到力的作用三、實驗與探究（共25分）圖91、（2分）物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗中儀器的讀數(shù)是必不可少的。請你讀出圖9中所示的各測量工具的示數(shù)，并把它們填寫在下面的橫線上：木塊的長度是_____________；圖92、（10分）下面是小麗在測量一塊礦石密度時的主要步驟。（1）下面的操作有哪些是必要的，請你把必要的操作按正確的順序?qū)⑿蛱柵帕谐鰜恚篈．用調(diào)節(jié)好的天平測出量筒的質(zhì)量為200gB．向量筒中倒進一些水，測出這些水的體積15cm3C．用調(diào)節(jié)好的天平測出礦石的質(zhì)量28gD．將礦石浸沒在量筒中，測出礦石和水的總體積25cm3E．將必要的數(shù)據(jù)填入下表中，利用相應(yīng)公式，求出礦石的密度。正確的操作順序為：________________________________________。（2）請你把必要的物理量和數(shù)據(jù)填入下表中，并求出礦石的密度：班級___________班級___________姓名___________考號___________――――――――――――――裝――――――――訂――――――――線―――――――――――――――礦石的密度kg/m3數(shù)據(jù)3、（6分）在“用天平和量筒測量礦泉水密度”實驗中，小明的實驗步驟如下：(1)調(diào)好天平，測出空燒杯質(zhì)量m1(2)在量簡中倒入適量礦泉水，讀出礦泉水的體積V(3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中，測出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2則礦泉水密度的表達式ρ礦泉水＝__________________以上操作由于無法將礦泉水從量簡中倒盡，測出的礦泉水密度誤差較大．經(jīng)過思考，小明在仍用步驟(1)、(2)的基礎(chǔ)上,只對步驟(3)進行了改進，提高了測量結(jié)果的準確性．改進后的步驟(3)分為兩步．請你寫出改進內(nèi)容：A．________________________________________B．_________________________________________4、（7分）小剛同學(xué)想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒。他思考后按照自己設(shè)計的實驗步驟進行了測量，測量內(nèi)容及結(jié)果如圖10所示。（1）他第三次測得物體的質(zhì)量如圖10乙中祛碼和游碼所示，其結(jié)果m3=_______g；（2）請按照圖10甲的順序?qū)懗鰧?yīng)的實驗步驟：第一步：________________________________________________第二步：________________________________________________第三步：_______________________