2017-2018學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)八年級（上）期末物理試卷一．選擇題1．如圖，手機和音叉的位置保持不變，利用手機軟件測出音叉發(fā)出的聲音從50db變?yōu)?0db,說明音叉（ ）A.發(fā)出的聲音響度變大B.發(fā)出的聲音響度變小C．1s內(nèi)振動的次數(shù)變少D.振動1次所用的時間變短2．甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是（）A.驗鈔機BA.驗鈔機B.遙控器C.電烤爐DC.電烤爐4.搬運工把90?100kg的石板（相同材質(zhì)）搬運上山，如圖所示，一位身高1.7m的搬石工背著石板正在休息，則（ ）A.質(zhì)量越大的石板，密度越大B.質(zhì)量越大的石板，體積越大C圖中的石板高1mD.圖中的石板高3m5．關(guān)于一塊1t的冰，以下說法正確的是（）A.單位轉(zhuǎn)換：1t=1tX1000=1000kgB.冰熔化成水，質(zhì)量不變?nèi)时刍伤芏炔蛔僁.冰熔化成水，體積不變6．以下是北京南到上海虹橋站的G11次高鐵運行時刻表，則列車從濟南西到南京南的（ ）名到達時間開車時間時間里程北京南始發(fā)08：000分0濟南西09：3209：341小時32分406千米南京南11：4611：483小時46分1023千米上海虹橋12：55終點1、八、、4小時55分1318千米A.里程是1023kmB.里程是617kmC.準(zhǔn)點運行時間是11h46minD.準(zhǔn)點運行時間是2h14min7．小李在地鐵候車，拍下人在玻璃板中的像，據(jù)此，小昶提出：“人在平面鏡中成像的大小和什么有關(guān)？”。他這一提法屬于（ ）

A.猜想 B.評估 C.提出問題D.論證8．如圖所示，正在發(fā)聲的揚聲器正對燭焰。觀察到：燭焰晃動，這個現(xiàn)象主要說明了（ ）（ ）A.聲音傳播需要介質(zhì) B.聲音由物體的振動產(chǎn)生C.聲音傳遞信息 D.聲音傳遞能量9.老師講課時，窗外傳來工地的噪聲。以下減弱噪聲的措施中合理的是（）A.老師使用擴音器進行授課B.全班同學(xué)塞上耳塞C.教室安裝噪聲檢測儀D.關(guān)上教室的門窗.燭焰到凸透鏡的距離小于一倍焦距。此時人看到燭焰放大的像。正確的示意圖是（ ）A.B.C.DA.B.C.D..要想利用焦距為f的凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光，可以把小燈泡放在主光軸上的（ ）

A．M、Q點 B．O點 C．M、N兩點D．N、P兩點.一條魚（用表示）在一個大型水族箱的A處，水族箱下的小明看到魚的像A（用表示），光路正確的是（ ）A.C.D.A.C.D..在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”時，把蠟燭放在凸透鏡前36cm處，光屏上可接收到一個清晰的倒立縮小的像。則該凸透鏡的焦距不可能為（）A.18cm B.15cm C.10cm D.5cm.符姐姐利用凸透鏡模擬人的晶狀體，光屏模擬視網(wǎng)膜，設(shè)計模擬某種眼病的實驗，其步驟如圖。則（）也時里位置也時里位置A.模擬的是遠視眼病B.蠟燭移至遠處時，成像在Y區(qū)域某位置C.矯正：凸透鏡向X區(qū)域移至適當(dāng)位置D.矯正：將一凹透鏡放在Y區(qū)域適當(dāng)位置

二、填空題（共9小題）15．（2分）人、狗、海豚發(fā)聲和聽覺的頻率范圍如圖1所示。（1）能發(fā)出超聲波的生物是。（2）狗的聽覺比人靈敏得多。根據(jù)如圖所示數(shù)據(jù)分析，原因可能是聽哈卡配聽哈卡配.（4分）百米跑步的情景如圖所示。若以教學(xué)樓為參照物，則樹木是的（選填：運動或靜止），判斷的依據(jù)是。若以運動員為參照物，則樹木是的。以上對樹木是否運動的判斷，結(jié)論不同，這是因為。（2）液體的密度為（2）液體的密度為.（2分）在測量某種液體的密度時，記錄量杯和液體總質(zhì)量m總與液體體積V關(guān)系的圖象如圖所示。（1）量杯質(zhì)量為g。g/cm30.（2分）畫出兩條光線經(jīng)過凸透鏡后的光路。19．（2分）同一凸透鏡放在志敏面前不同距離，小張觀察到志敏不同的像（如圖1、2所示）.其中，圖中透鏡離志敏較遠，此圖中，志敏與他的像是在透鏡的（選填：“同側(cè)”或“異側(cè)”）。.（2分）質(zhì)量為100g的某液體，其-圖象如圖所示。由圖得:（1）溫度從1℃升到7℃的過程中，液體體積的變化情況是。（2）該液體在4℃時的密度最。.（4分）小明在觀察“光的反射”實驗時，作圖記錄實驗現(xiàn)象，但沒標(biāo)出光傳播的方向（如圖所示，ON是法線）。（1）在圖中，用箭頭標(biāo)出入射光與反射光的方向。（畫出其中一種情況）（2）入射角是°;反射角是°。.（2分）如圖所示。晚上，在路燈的照耀下，地面上留下了小芳的影子。并標(biāo)示出地面上人影的范圍（要保留作圖的依據(jù)）。.（4分）在黑板上，用一束光沿AO入射心形玻璃磚，經(jīng)過玻璃磚后再沿O射到空氣中。小明在黑板上，記錄下光路如圖所示。（1）畫出光在玻璃磚中的徑跡。（2）小明用同樣的器材，設(shè)計實驗證明了：在折射現(xiàn)象中，光路可逆。實驗操作是：。能觀察到的現(xiàn)象：。三．解析題.明月當(dāng)空，小婷在陽臺上看到一簇絢麗的煙花在空中綻放，2s后她聽到煙花綻放的爆炸聲。（聲速取340m/s,光速取3X108m/s）（1）明月和煙花，屬于光源的是。（2）請解釋：人為什么首先看到煙花綻放，然后才聽到煙花綻放的爆炸聲。（3）估算煙花綻放處到小婷的距離。.如圖所示，一段1000米的臨江路進行道路整飾工程。在這段路的一側(cè)，平鋪了規(guī)格為0.12m<0.25mX1m的花崗巖。（價格為6000元/m3,密度為2.8X103kg/m3）（1）一塊花崗巖的體積、質(zhì)量各是多少？（2）整飾臨江路的這一側(cè)，所用花崗巖的成本是元。（3）夕陽下，老王和老伴在這段人行路上，拉著手散步，走完這段路，所花時間哪些是可能的？A.200sB.500s C.1500s D.2000s。四.實驗探究題26.如圖1、2、3所示。用三種器材測量合金塊不同的物理量。

（1）從圖所示的器材可知：合金塊體積是cm3。（2）合金塊質(zhì)量是g。（3）合金塊的長度是cm。27.把一個邊長0.08m的正方體滑塊由斜面頂端靜止釋放，滑塊下滑到底端（如圖1所示）。此過程，用停表測量其運動的時間（結(jié)果如圖2所示）。（1）滑塊運動的路程為A．0.8mB．0.88m C．0.96m（2）停表的最小分度值是s.所測量的時間為s.這段時間內(nèi)，滑塊的平均速度為m/s。28.探究“平面鏡成像規(guī)律”時，將一塊薄玻璃板垂直擺放在水平桌面的白紙上（如圖1所示）.點燃玻璃板前的蠟燭A（物），透過玻璃板觀察到蠟燭的像。（1）為了比較：像與物到鏡面的距離關(guān)系，操作1：用筆在白紙上記錄物、像的位置。操作2：。（2）為了比較：像與物的大小關(guān)系，操作1：準(zhǔn)備一根和A大小相同的蠟燭B；操作2：把B放在A的像的位置。①操作1的目的是：。②操作2的目的是：。（3）人是怎么看到像的？小彭認為：這是像發(fā)出的光，進入人眼（如圖2所示）。①用一張足夠大且不透光的黑布，豎直放置在（選：或Y區(qū)域，人還能看到像，證明小彭的觀點是錯誤的。②請在圖3中，作出人看到像（M點）的完整光路。（保留作圖痕跡）29．小明觀察到，家里的耗油比醬油要稠。對此他猜想：“耗油的密度較大，醬油的密度較小”。請你結(jié)合以下器材，設(shè)計實驗驗證其猜想是否成立。（1）實驗所用的原理（公式）：。（2）實驗器材：如圖所示（沒有砝碼）（3）實驗步驟：步驟一：，使圖中的天平水平平衡。余下步驟：。(4)若觀察到，則猜想成立。2017-2018學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)八年級（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一．選擇題1．如圖，手機和音叉的位置保持不變，利用手機軟件測出音叉發(fā)出的聲音從50db變?yōu)?0db,說明音叉（ ）X0A.發(fā)出的聲音響度變大B.發(fā)出的聲音響度變小C．1s內(nèi)振動的次數(shù)變少D.振動1次所用的時間變短【分析】響度指的是聲音的大小，聲音越大，響度越大，振幅越大。【解答】解：決定響度大小的因素是振幅，振幅越大，響度越大；利用手機軟件測出音叉發(fā)出的聲音從50dB變?yōu)?0dB，表明響度變小了，則振幅變小。故選：B?！军c評】本題考查了響度與振幅的關(guān)系，是一道基礎(chǔ)題。2．甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是（ ）B「C匚D」【分析】物體做勻速直線運動時，路程和時間的圖象就是一條過原點的直線，由此可知A和B都是錯誤的；由題干中的圖可知：甲乙同時同向運動，相同的時間內(nèi)，甲運動的路程長，甲的運動速度就大；我們可以在C和D的圖象中，由甲先到達終點，找出相同的時間，看誰運動的路程長，從而得出正確圖象。【解答】解：由題意可知：乙比甲運動的速度大。AB、兩圖的圖象表示，隨著時間的增長，運動的路程是不變的，表示甲乙是靜止的，故AB錯誤；C、在橫軸上找一點，表示時間相等，做縱軸的平行線，可以發(fā)現(xiàn)甲的運動路程長，說明了甲運動快，故C錯誤；D、運用上面的方法，可以發(fā)現(xiàn)：在相同的時間內(nèi)，乙的運動路程長，速度大，故D正確。故選：D。【點評】此題考查的是我們對于圖象的分析能力，尤其是路程與時間圖象中物體速度的判斷，這是一個難點，需要突破。3．通過紅外線照射，可使物體溫度升高，利用此特點，人們制成了（ ）A.驗鈔機 B.遙控器C.電烤爐 D.超聲波診斷儀【分析】紅外線和紫外線都是看不見的光，但照射在物體上都可以使物體的溫度升高。【解答】解：紅外線是一種看不見的光，紅外線具有熱效應(yīng)，通過紅外線的照射，可以使物體的溫度升高。驗鈔機是利用紫外線工作的；遙控器是利用紅外線工作的；電烤爐是利用紅外線的熱效應(yīng)工作的；超聲波診斷儀是利用聲音能傳遞信息的原理工作的。故選：C?！军c評】此題考查了紅外線的有關(guān)知識，要記住。4.搬運工把90?100kg的石板（相同材質(zhì)）搬運上山，如圖所示，一位身高1.7m的搬石工背著石板正在休息，則（）A.質(zhì)量越大的石板，密度越大B.質(zhì)量越大的石板，體積越大C圖中的石板高1mD.圖中的石板高3m【分析】密度是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與其體積和質(zhì)量的大小無關(guān)。【解答】解：A、相同材質(zhì)的黑板，密度是定值，不隨質(zhì)量和體積的改變而改變，故A錯誤；B、相同材質(zhì)的黑板，密度是定值，當(dāng)質(zhì)量（或體積）增大幾倍時，其體積（或質(zhì)量）也增大幾倍，但質(zhì)量和體積的比值不改變，所以質(zhì)量越大時，體積越大，故B正確;CD、圖中人高1.7m，石板高度比人高度小，約為1.2m，故CD錯誤。故選：B?！军c評】二號是密度的定義式，在分析各物理量的正反比關(guān)系時，一定要結(jié)合物理規(guī)律及生活實際，切不可脫離現(xiàn)實而一味分析其數(shù)學(xué)關(guān)系。5．關(guān)于一塊1t的冰，以下說法正確的是（）A.單位轉(zhuǎn)換：1t=1tX1000=1000kgB.冰熔化成水，質(zhì)量不變匚冰熔化成水，密度不變D.冰熔化成水，體積不變【分析】①物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面：進率和過程；②質(zhì)量是物體本身的性質(zhì)，決定于物體所含物質(zhì)的多少，與狀態(tài)無關(guān)；密度是物質(zhì)本身的性質(zhì)，決定于物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度，與質(zhì)量、體積無關(guān)；在質(zhì)量一定時，物體體積與密度成反比。【解答】解：A、 墳1000/1000kg.換算過程錯誤。故A錯誤;8、冰熔化成水，狀態(tài)改變，物質(zhì)多少不變，所以質(zhì)量不變。故B正確；。冰熔化成水，狀態(tài)改變，密度改變。故C錯誤；口、冰熔化成水，質(zhì)量不變，密度改變，由公式V=^知，體積改變。故D錯誤。故選：B?！军c評】①無論是哪種物理量，單位換算基本思路都是相同的：先換（單位）后算（結(jié)果）；②正確、全面理解質(zhì)量、密度概念，知道其決定因素是解答的基礎(chǔ)。6．以下是北京南到上海虹橋站的G11次高鐵運行時刻表，則列車從濟南西到南京南的（ ）名到達時間開車時間時間里程北京南始發(fā)08：000分0濟南西09：3209：341小時32分406千米南京南11：4611：483小時46分1023千米上海虹橋12：55終點1、八、、4小時55分1318千米A.里程是1023kmB.里程是617kmC.準(zhǔn)點運行時間是11h46minD.準(zhǔn)點運行時間是2h14min【分析】根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出列車由北京南站駛往上海虹橋站的路程和時間?！窘獯稹拷猓篈B、由高鐵運行時刻表可得，列車從濟南西到南京南的路程（里程）：s=1023km-406km=617km；故A錯誤，B正確；CD、由高鐵運行時刻表可知，列車從濟南西的開車時間為09：34,到達南京南的時間為11：46，則列車從濟南西到南京南的準(zhǔn)點運行時間是：11：46-09：34=2h12min,故CD錯誤。故選：B?！军c評】此題主要考查的是學(xué)生對圖表的分析處理能力，常見題目。7．小李在地鐵候車，拍下人在玻璃板中的像，據(jù)此，小昶提出：“人在平面鏡中成像的大小和什么有關(guān)？”。他這一提法屬于（ ）A.猜想 B.評估 C.提出問題D.論證【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作。【解答】解：小李在地鐵候車，拍下人在玻璃板中的像，由圖可知，此時像的大小是不同的；小昶提出：“人在平面鏡中成像的大小和什么有關(guān)？”，他這一提法屬于提出問題。故選：C。【點評】解決此類問題要結(jié)合科學(xué)探究的環(huán)節(jié)進行分析解答。.如圖所示，正在發(fā)聲的揚聲器正對燭焰。觀察到：燭焰晃動，這個現(xiàn)象主要說明了（ ）A.聲音傳播需要介質(zhì) B.聲音由物體的振動產(chǎn)生C.聲音傳遞信息 D.聲音傳遞能量【分析】燭焰在搖晃說明它獲得了能量，進而說明了聲波能傳遞能量?！窘獯稹拷猓籂T焰在搖晃說明它獲得了能量，因為點燃的蠟燭放在正在播放的高音喇叭前，由于揚聲器的紙盆振動，帶動空氣振動，表明了聲波能傳遞能量。故選：D?！军c評】利用聲波可以傳遞信息和能量，掌握基本的知識很重要。.老師講課時，窗外傳來工地的噪聲。以下減弱噪聲的措施中合理的是（ ）A.老師使用擴音器進行授課B.全班同學(xué)塞上耳塞C.教室安裝噪聲檢測儀

D.關(guān)上教室的門窗【分析】要解答本題需掌握：防治噪聲的途徑，即在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱。【解答】解：A、老師使用擴音器進行授課，老師聲音不能太大也不容易蓋過噪聲，故A不符合題意。B、用棉團塞住耳朵，是在人耳處減弱噪聲。但同時也聽不到老師講課的聲音了。故B不符合題意。C、教室安裝噪聲檢測儀，只能檢測聲音的大小，不能減弱噪聲，故C不符合題意。D、關(guān)緊門窗是在傳播過程中減弱噪聲。故D符合題意。故選：D?！军c評】解答此題時關(guān)鍵把握好減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。但解答時一定要在結(jié)合實際的情況下進行。10．燭焰到凸透鏡的距離小于一倍焦距。此時人看到燭焰放大的像。正確的示意圖是B．D．B．D．【分析】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律之一，當(dāng)u<f時，成正立放大的虛像，且物像同側(cè);實像是光線的實際匯聚點，光屏可以承接到，虛像不是光線的實際匯聚點，光屏承接不到?！窘獯稹拷猓河赏雇哥R成像規(guī)律可知，當(dāng)u<f時，成正立放大的虛像，且物像同側(cè)且像距大于物距，即像離凸透鏡遠些；觀察虛像的方法是：取下光屏，眼睛在光屏這一側(cè)透過凸透鏡才能看到物體的虛像。故C的方法正確。故選：C。【點評】此題主要考查凸透鏡成像規(guī)律中的u<f時的成像特點，以及在此現(xiàn)象中與成實像時的不同點，因此，上課時要讓學(xué)生親自動手體驗一下，印象會更深刻。

A．M、Q點B．A．M、Q點B．O點光軸上的（）C.M、N兩點D.N、P兩點【分析】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚到主光軸上一點，這點是凸透鏡的焦點，根據(jù)折射時光路是可逆的進行判斷。【解答】解：凸透鏡對光線有會聚作用，一束平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在凸透鏡的焦點上；根據(jù)折射時光路是可逆的，將小燈泡放在凸透鏡的焦點上，在另一側(cè)也可以得到一束平行光，所以可以把小燈泡放在主光軸上的N點或P點。故選：D。【點評】本題是對凸透鏡光學(xué)特點的考查，屬于基礎(chǔ)性的知識。12.一條魚（用表示）在一個大型水族箱的A處，水族箱下的小明看到魚的像A（用表示），光路正確的是（ ）A．C.B.DA．C.B.D.【分析】人能看到物體是因為物體的光進入了人的眼睛，根據(jù)光從水中斜射入空氣中時折射角大于入射角的規(guī)律分析解答。【解答】解：人能看到水中的魚A是因為魚反射的光由水進入空氣再射入人的眼睛，BD兩圖中光由人眼射向魚，故BD不正確;光從水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角（折射光線遠離法線），人逆著折射光線沿直線看到的是魚A的像A',故A正確，C不正確。故選：A?！军c評】本題考查光的折射定律的認識和理解，當(dāng)光從空氣斜射入水、玻璃等透明介質(zhì)中時，折射角小于入射角；當(dāng)光從水、玻璃等透明介質(zhì)斜射入空氣中時，折射角大于入射角。在眼睛看來光是沿直線傳播的。13．在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”時，把蠟燭放在凸透鏡前36cm處，光屏上可接收到一個清晰的倒立縮小的像。則該凸透鏡的焦距不可能為（）A．18cm B．15cm C．10cm D．5cm【分析】根據(jù)給出的物距和成像的性質(zhì)，利用凸透鏡成像的規(guī)律可以確定該凸透鏡焦距的可能值?！窘獯稹拷猓喊严灎T放在凸透鏡前在光屏上可接收到倒立、縮小清晰的像，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，可以斷定物體是在二倍焦距以外，成像成在一倍焦距和二倍焦距之間，因為蠟燭到凸透鏡的距離是36cm,即可得到不等式36cm>2f,解得f<18cm,在ABCD四個選項中，只有A不可能。故選：A?！军c評】關(guān)于凸透鏡成像的規(guī)律涉及四個方面：①物距與焦距的關(guān)系；②成像的性質(zhì)；③像距與焦距的關(guān)系；④具體的應(yīng)用。在這四個方面的信息中，只要告訴其中的一個信息就可以確定另外的三個。此題就是告訴了成像的性質(zhì)，讓確定焦距的范圍。14．符姐姐利用凸透鏡模擬人的晶狀體，光屏模擬視網(wǎng)膜，設(shè)計模擬某種眼病的實驗，其步驟如圖。則（ ）A.模擬的是遠視眼病B.蠟燭移至遠處時，成像在Y區(qū)域某位置C.矯正：凸透鏡向X區(qū)域移至適當(dāng)位置D.矯正：將一凹透鏡放在Y區(qū)域適當(dāng)位置【分析】眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，我們看物體時，是通過睫狀體的伸縮來調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度，改變晶狀體的焦距，使不同遠近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立實像。近視眼能看清近處的物體，看不清遠處的物體，當(dāng)他看遠處的物體時，像成在視網(wǎng)膜之前，需要用凹透鏡的鏡片進行矯正。【解答】解：A、由圖可知，近處蠟燭能在視網(wǎng)膜上成清晰的像，將蠟燭移到遠處，視網(wǎng)膜位置出現(xiàn)模糊的光斑，這說明能看清近處的物體，看不清遠處的物體，屬于近視眼，故A錯誤；B、蠟燭移至遠處時，根據(jù)凸透鏡成實像時，物遠像近像變小的規(guī)律，可知，視網(wǎng)膜向左移動可成清晰的像，即成像在Y區(qū)域某位置，故B正確；CD、近視眼需要用凹透鏡的鏡片進行矯正。即將凹透鏡向X區(qū)域移至適當(dāng)位置，故CD錯誤。故選：B?！军c評】本題考查了眼睛及其視物原理，與學(xué)生的實際生活聯(lián)系密切，能夠體現(xiàn)從物理走向生活的理念。二、填空題（共9小題）15．（2分）人、狗、海豚發(fā)聲和聽覺的頻率范圍如圖1所示。（1）能發(fā)出超聲波的生物是海豚。（2）狗的聽覺比人靈敏得多。根據(jù)如圖所示數(shù)據(jù)分析，原因可能是狗的聽覺頻率比人大得多。%￡好圻比強土儂住：MtODOI %￡好圻比強土儂?。篗tODOI a 聽更發(fā)嵬I]?_~【分析】人的聽覺頻率范圍是20Hz?20000Hz，高于20000Hz的是超聲波，低于20Hz的是次聲波。分析圖示信息得到相關(guān)結(jié)論?！窘獯稹拷猓海?）高于20000Hz的聲波是超聲波，由圖知，海豚的發(fā)聲頻率是7000-120000Hz,所以海豚可以發(fā)出超聲波；（2）人的聽覺頻率范圍是20Hz?20000Hz,狗的聽覺頻率范圍是15Hz?50000Hz，狗的聽覺比人靈敏得多，可能是狗的聽覺頻率比人大得多。故答案為：（1）海豚；（2）狗的聽覺頻率比人大得多。【點評】此題考查人和動物的發(fā)聲頻率和聽覺頻率范圍,要會區(qū)分。題目給定信息之后,從信息中搜尋有用的信息,這是中考的熱點,也是考查學(xué)生根據(jù)信息總結(jié)結(jié)論的能力。.（4分）百米跑步的情景如圖所示。若以教學(xué)樓為參照物，則樹木是靜止的（選填：運動或靜止”，判斷的依據(jù)是樹木與教學(xué)樓之間的位置沒有變化。若以運動員為參照物，則樹木是運動的。以上對樹木是否運動的判斷，結(jié)論不同，這是因為運動和靜止是相對性。【分析】研究物體的運動時,必須事先選定一個標(biāo)準(zhǔn)的物體,這個事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變,則是運動的；如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生了改變,則是靜止的?！窘獯稹拷猓阂越虒W(xué)樓為參照物,樹木與教學(xué)樓之間的位置沒有變化,所以是靜止；以運動員為參照物,樹木與運動員之間發(fā)生了位置變化,是運動的。以上對樹木是否運動的判斷,結(jié)論不同,這是因為運動和靜止是相對性。故答案為：靜止；樹木與教學(xué)樓之間的位置沒有變化；運動；運動和靜止是相對性?！军c評】一個物體的運動狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同。這就是運動和靜止的相對性。.（2分）在測量某種液體的密度時,記錄量杯和液體總質(zhì)量m總與液體體積V關(guān)系的圖象如圖所示。（1）量杯質(zhì)量為60g。（2）液體的密度為1.1g/cm3。

【分析】（1）由圖象可知，當(dāng)液體體積為0時，液體與量杯共同質(zhì)量是60g,可以確定量杯質(zhì)量；（2）選取某一組數(shù)據(jù)，即：某液體體積V時，液體與量杯共同質(zhì)量m，求出液體質(zhì)量（液體質(zhì)量等于總質(zhì)量減去量杯質(zhì)量），利用密度公式求液體的密度?！窘獯稹拷猓海?）由圖象可知，當(dāng)液體體積為0時，液體與量杯的總質(zhì)量是60g，則量杯質(zhì)量為m杯=60g；（2）當(dāng)液體體積為V=40cm3時，液體與量杯總質(zhì)量為104g,則液體質(zhì)量m=104g-60g=44g，則液體的密度：-IP-4%

40cm-IP-4%

40cm3=1.1g/cm3。故答案為：（1）60；（2）1.1。【點評】本題考查了密度的計算，能從圖象中讀出質(zhì)量和體積、會熟練應(yīng)用密度公式計算是本題的關(guān)鍵。18．（2分）畫出兩條光線經(jīng)過凸透鏡后的光路?！痉治觥吭谧魍雇哥R、凹透鏡的光路圖時，先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖?！窘獯稹拷猓和ㄟ^焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變。如圖所示：【點評】凸透鏡的三條特殊光線：①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸。②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點。③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變。19．（2分）同一凸透鏡放在志敏面前不同距離，小張觀察到志敏不同的像（如圖1、2所示）.其中，圖^中透鏡離志敏較遠，此圖中，志敏與他的像是在透鏡的」側(cè)（選填：“同側(cè)”或“異側(cè)”）?！痉治觥扛鶕?jù)凸透鏡成像的三種情況進行判斷：u>2f,成倒立、縮小的實像。2f>u>f,成倒立、放大的實像。u<f,成正立、放大的虛像。凸透鏡成實像時，像和物在凸透鏡的異側(cè)。成虛像時，像和物在凸透鏡的同側(cè)?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，圖1是正立、放大的虛像，此時u<f,物像同側(cè)；圖2是倒立、放大的實像，此時2f>u>f,物與像在透鏡的兩側(cè)（異側(cè)）。故答案為：2；異側(cè)?！军c評】凸透鏡成像的三種情況是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù)，一定要熟練掌握。20.（2分）質(zhì)量為100g的某液體，其-圖象如圖所示。由圖得：（1）溫度從1℃升到7℃的過程中，液體體積的變化情況是先變小后變大。（2）該液體在4℃時的密度最大。【分析】根據(jù)圖象判斷水的體積的變化，利用密度公式=分析，對于一定質(zhì)量的水，當(dāng)體積減小時，密度增大；體積增大時，密度減小?！窘獯稹拷猓海?）利用密度公式=可知，一定質(zhì)量的液體，體積變小時，密度變大;反之，變小。（2）由圖象可知，液體的溫度從1℃升到7℃的過程中，液體的質(zhì)量保持不變，液體的體積先變小后變大，4℃時體積最小，所以液體的密度先變大后變小，液體在4℃時的密度最大。故答案為：（1）先變小后變大；（2）大?！军c評】本題考查密度公式的應(yīng)用和根據(jù)圖象分析問題，圖象雖然反映的是體積隨溫度變化情況，其實反映的是密度隨溫度變化情況，所以關(guān)鍵是判斷出水的體積隨溫度變化的特點，還要知道水的質(zhì)量不隨水的體積、狀態(tài)、位置等的改變而改變。21．（4分）小明在觀察“光的反射”實驗時，作圖記錄實驗現(xiàn)象，但沒標(biāo)出光傳播的方向（如圖所示，ON是法線）。（1）在圖中，用箭頭標(biāo)出入射光與反射光的方向。（畫出其中一種情況）（2）入射角是60°；反射角是60°。【分析】①根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，用箭頭標(biāo)出入射光與反射光的方向。②要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，ON為法線，NAON=60°，貝UNBON=90°-30°=60°，根據(jù)反射定律可知，反射角等于入射角，AO可以為入射光線，OB為反射光線。如圖所示：（2）由圖可知，入射角是60°；反射角是60°。故答案為：（1）見解答圖；（2）60；60。【點評】此題考查光的反射定律，難度不大，但屬于開放性題目，答案不唯一，其入射

光線也可以為BO,反射光線為OA。22．(2分)如圖所示。晚上，在路燈的照耀下，地面上留下了小芳的影子。并標(biāo)示出地面上人影的范圍(要保留作圖的依據(jù))?！痉治觥坑白邮枪庋刂本€傳播形成的；連接點光源與人頭頂?shù)闹本€并延長到地面，人的腳到交點的距離即為影長?！窘獯稹拷猓河白邮枪庠谥本€傳播的過程中遇到不透明人，在人后面光照不到的區(qū)域形成的。影長，如圖所示：【點評】本題考查了影子的形成，是人的影子的做法：連接點光源與人頭頂?shù)闹本€并延長到地面，人的腳到交點的距離即為影長，如圖所示：【點評】本題考查了影子的形成，是道基礎(chǔ)作圖題。23.(4分)在黑板上，用一束光沿AO入射心形玻璃磚，經(jīng)過玻璃磚后再沿OB射到空氣中。小明在黑板上，記錄下光路如圖所示。(1)畫出光在玻璃磚中的徑跡。(2)小明用同樣的器材，設(shè)計實驗證明了：在折射現(xiàn)象中，光路可逆。實驗操作是：用激光筆沿折射光線BO的方向入射玻璃方。能觀察到的現(xiàn)象：觀察到光路與原來的光路重合?！痉治觥?1)光線斜射到玻璃方的表面上，一部分光折射進入玻璃方中，根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線；(2)逆著折射光線的方向入射，若折射光線沿原來入射光線的方向射出，說明折射光路是可逆的?！窘獯稹拷猓海?）做出法線，折射角小于入射角畫出折射光線，然后光又從玻璃射入空氣中，折射角大于入射角畫出折射光線，光路如圖所示：（2）要探究在折射現(xiàn)象中，光路的可逆性，可利用激光筆沿折射光線 的方向入射玻璃磚，觀察到光路與原來的光路重合。故答案為：（1）見上圖；（2）用激光筆沿折射光線 的方向入射玻璃磚；觀察到光路與原來的光路重合?！军c評】本題考查了光的折射現(xiàn)象，關(guān)鍵掌握入射角、折射角的概念及折射定律，并要掌握探究光路可逆性的方法。三．解析題24.明月當(dāng)空，小婷在陽臺上看到一簇絢麗的煙花在空中綻放，2s后她聽到煙花綻放的爆炸聲。（聲速取340m/s,光速取3X108m/s）（1）明月和煙花，屬于光源的是煙花。（2）請解釋：人為什么首先看到煙花綻放，然后才聽到煙花綻放的爆炸聲。（3）估算煙花綻放處到小婷的距離?！痉治觥浚?）自身發(fā)光的物體是光源；（2）聲音在空氣中的傳播速度小于光在空氣中的傳播速度；（3）根據(jù)速度公式求出距離?！窘獯稹拷猓唬?）煙花自身能發(fā)光，是光源；明月自身不能發(fā)光，不是光源；（2）煙花和爆炸聲在空中同時產(chǎn)生，總是先看見煙花后聽到爆炸聲，是因為光的傳播速度遠遠大于聲音的傳播速度；（3）根據(jù)公式v=2可知，放煙花的地方與他的距離s=vt=340m/sX2s=680m；故答案為：（1）煙花；（2）光的傳播速度遠遠大于聲音的傳播速度；（3）煙花綻放處到小婷的距離為680m?！军c評】本題考查光源、傳播以及路程的計算和防治噪聲的途徑，還要知道光和聲音的傳播速度。25．如圖所示，一段1000米的臨江路進行道路整飾工程。在這段路的一側(cè)，平鋪了規(guī)格為0.12mC0.25mX1m的花崗巖。(價格為6000元/m3,密度為2.8X103kg/m3)(1)一塊花崗巖的體積、質(zhì)量各是多少？(2)整飾臨江路的這一側(cè)，所用花崗巖的成本是1.8X105元。(3)夕陽下，老王和老伴在這段人行路上，拉著手散步，走完這段路，所花時間哪些是可能的？A．200sB．500s C．1500s D．2000s?！痉治觥?1)求出一塊花崗巖的體積，利用=求一塊花崗巖的質(zhì)量；(2)求出整飾臨江路的這一側(cè)所用花崗巖的數(shù)量，進而求出總體積，知道價格，可求成本；(3)老年人散步速度在1min60步到90步，每一步約0.5m,1min走30m?45m,速度約為0.5m/s?0.75m/s,利用v=!可得散步時間?！窘獯稹拷猓?1)一塊花崗巖的體積：V=0.12mX0.25mX1m=0.03m3,由=可得一塊花崗巖的質(zhì)量：m=V=2.X103kg/m3X0.03m3=84kg；(2)整飾臨江路的這一側(cè),所用花崗巖的數(shù)量：n二"詈EQ。。塊，總體積：V總=1000V=1000X0.03m3=30m3,成本為：6000元/m3X30m3=i.8X105元；(3)老年人散步速度在1min60步到90步，每一步約0.5m,1min走30m?45m,速度約為0.5m/s?0.75m/s,由v=1可得散步時間：t=-=-10CCiy=2000s,t=-=---^--^1333s,一$\U,0 2"？U,丁，1。/三可見所用時間1333s?2000s，故選CD。故答案為：一塊花崗巖的體積、質(zhì)量各是0.03m3、84kg；1.8X105；(3)CD。【點評】本題考查了速度公式和密度公式的應(yīng)用,易錯點在第三問,較準(zhǔn)確的估測散步速度是關(guān)鍵。四．實驗探究題26．如圖1、2、3所示。用三種器材測量合金塊不同的物理量。(1)從圖所示的器材可知：合金塊體積是20cm3。(2)合金塊質(zhì)量是58.4g。(3)合金塊的長度是1.34cm。【分析】(1)量筒兩次示數(shù)之差即為固體的體積；(2)看清標(biāo)尺的分度值,被測物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與標(biāo)尺顯示質(zhì)量之和；(3)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長度；使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0刻”度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。【解答】解：由圖知，(1)液體的體積為20cm3,液體和合金總體積為40cm3,則合金的體積為V=40cm3-20cm3=20cm3；(2)標(biāo)尺的分度值為0.2g,所測合金質(zhì)量為m=50g5g3.4g=58.4g；(3)刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；物體左側(cè)與1.00cm對齊，右側(cè)在2.3cm和2.4cm之間偏向2.3cm一側(cè)，估讀為2.34cm,所以物體的長度為L=2.34cm-1.00cm=1.34cm。故答案為：(1)20；(2)58.4；(3)1.34。【點評】此題考查了量筒、天平和刻度尺和的讀數(shù),初中物理學(xué)習(xí)了很多測量工具的使用,但沒有特殊說明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準(zhǔn)確值即可。一個邊長0.08m的正方體滑塊由斜面頂端靜止釋放，滑塊下滑到底端(如圖1所示)。此過程,用停表測量其運動的時間(結(jié)果如圖2所示)。圖2(1)滑塊運動的路程為BA．0.8mB．0.88m C．0.96m(2)停表的最小分度值是0.1s.所測量的時間為8s.這段時間內(nèi)，滑塊的平均速度為0.11m/s。【分析】(1)根據(jù)圖示確定滑塊運動的路程；（2）停表有兩個表盤，大表盤每小格為1s,小表盤每小格代表imin,根據(jù)兩個指針的位置讀數(shù)?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)圖示可知，滑塊運動的路程為s=0.8m0.08m=0.88m；（2）由圖2所示秒表可知，停表的最小分度值是0.1s，秒表分針示數(shù)為0min，秒針示數(shù)為8s，則所測時間t=8s；這段時間內(nèi),滑塊的平均速度為：v=S*?=0.11m/s。t8s故答案為：（1）B；（2）0.1；8；0.11?！军c評】此題主要考查變速運動和平均速度，難度不是很大，關(guān)鍵是學(xué)會讀懂停表。28．探究“平面鏡成