第3頁共3頁小學(xué)慶六一文藝匯演活動總結(jié)____年____月____日，我校全體師生、幼兒園及各班家長委員會、演員家長共計____余人在道德講堂成功舉辦了慶六一文藝匯演活動。此次慶六一活動，共上演____個節(jié)目，包括學(xué)生、家長以及教師節(jié)目，涵蓋舞蹈、韻律操、語言類、體育類以及益智類節(jié)目，深受學(xué)們的喜愛和參與，演出中觀眾們掌聲是對我們活動的認(rèn)可和鼓勵。“慶六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動時刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動的圓滿成功?，F(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)。一、加強(qiáng)組織、營造氛圍學(xué)校結(jié)合我校的實際，認(rèn)真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。二、上下齊心、通力合作本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上，每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時，都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。特別是排練過程中，我校的老教師也充分參與，照看班級剩余的學(xué)生，確保學(xué)生的安全，為我們的排練打下基礎(chǔ)。大家都把個人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動。三、感動之教師由于近期我校的迎檢工作較多，師生接到慶六一活動通知僅僅提前一周，時間緊，任務(wù)中。在準(zhǔn)備活動期間，我校教師積極配合學(xué)校工作，利用課余時間開始緊張的排練工作。同時，我校女教師還參與排練了舞蹈《火火的姑娘》，在大課間僅有的時間內(nèi)，各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和排練，雖然汗流浹背，但仍然以高標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)嚴(yán)格要求自己，努力練習(xí)，要為孩子們送上最美好的節(jié)日祝福。沈明老師指導(dǎo)的飛疊杯，僅僅只用了一天的時間，為了將這項活動演好，他和孩子們認(rèn)真實際環(huán)節(jié)，進(jìn)行多次的排練，終于在演出過程中，很好的帶動全校師生的情緒，將匯演推向了高潮。四、感動之家長本次慶六一活動的亮點(diǎn)之一是二年級學(xué)生家長的廣場舞《我從草原來》。本次慶六一活動，得到二年級家長的支持和參與，他們自愿學(xué)習(xí)排練舞蹈，作為獻(xiàn)給孩子們的六一禮物。每天下午____點(diǎn)，家長們就會放下自己的工作，冒著炎熱的天氣來到學(xué)校進(jìn)行排練。每次排練，家長們都很認(rèn)真和賣力，特別是年齡大一些的家長，為克服自身的協(xié)調(diào)能力不足，一遍又一遍進(jìn)行練習(xí)，汗珠順流而下，但是他們卻從沒有喊過停，叫過累。更讓人想不到的是，家長們每天晚上都會集合在學(xué)校門口，自己帶著音響，從四面八方趕來，一直練到晚上____點(diǎn)多，這種精神讓我們感動萬千。為了高質(zhì)量的演出，家長們又連續(xù)兩次外出買了統(tǒng)一的服裝。演出過程中，孩子們都為媽媽們的表演歡呼鼓掌，感動之心無以言表。五、感動之學(xué)生本次活動時間緊、任務(wù)中，要在這么短的時間內(nèi)拿出高質(zhì)量的節(jié)目，除了老師的指導(dǎo)，最重要的還是學(xué)生的勤奮練習(xí)。有的學(xué)生甚至要演出三個節(jié)目。每天早晨，一到學(xué)校就聽到孩子們自覺排練節(jié)目的聲音，推門進(jìn)去就會看到孩子們頭上豆大的汗珠。每次都是他們主動排練，每次都是我讓他們休息一下，天氣太熱，每次他們都說不累。我知道，他們想演出完美的節(jié)目。其中，有一位演員劉____同學(xué)，在晚上與家長練習(xí)舞蹈（劉____的媽媽參與《我從草原來》的舞蹈節(jié)目）的過程中，出現(xiàn)了意外，傷了左手，為了不讓老師擔(dān)心節(jié)目排練，竟然故意把受傷的手藏起來。我懂得她要演好節(jié)目的心情，但是我還是太擔(dān)心她的傷，但是她總是堅強(qiáng)的說沒有關(guān)系。就這樣，那些高難度的動作，我給她停了下來，我看出她心有不甘，總想做好這些高難度的動作。最后，在正式演出的時候，劉____超越了自己，超越了傷痛，高質(zhì)量地完成了表演。看她熱情表演的我，無不為之感動?？傊@天，一小時的文藝演出活動，在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。小學(xué)慶六一文藝匯演活動總結(jié)（二）陽光明媚，號角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個＂六一＂國際兒童節(jié)。校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，____小學(xué)正在舉行隆重的＂慶六一＂系列活動。____多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶＂六、一＂系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。二、內(nèi)容豐富、形式多樣。在＂六一＂國際兒童節(jié)來臨之際，讓全體學(xué)生過一個＂快樂祥和、有趣有味＂的＂六一＂國際兒童節(jié)，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了＂快樂節(jié)日，童心飛翔＂暨＂慶祝六一國際兒童節(jié)活動及游園活動。通過開展慶祝＂六一＂活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。具體活動內(nèi)容有：新少先隊員入隊、優(yōu)秀少先隊員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，《每當(dāng)我走過老師窗前》、《恰恰》、《向前沖》、《中國范》、《感恩的心》、《走復(fù)興路，圓中國夢》、《彩云之南》、《綠旋風(fēng)》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等的表彰，使活動的氣氛此起彼伏。三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。＂六、一＂兒童節(jié)來臨之際，我校圍繞＂平安和諧校園＂教育內(nèi)容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導(dǎo)＂兒童優(yōu)先＂、＂尊重兒童＂、＂支持兒童＂的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障；同時面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境?？梢哉f，活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)