小學科學五年級上冊-3.4機械擺鐘 試題（含答案解析）_第1頁
小學科學五年級上冊-3.4機械擺鐘 試題（含答案解析）_第2頁
小學科學五年級上冊-3.4機械擺鐘 試題（含答案解析）_第3頁
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文檔簡介

3.4機械擺鐘一、填空題1、同一個擺每擺動一次所需的時間是（）的，根據這一原理，人們制成了（），使時間的計量差更小。2、通過我們對擺鐘的觀察，我們發(fā)現擺鐘是利用（）帶動指針來計時的。3、在測量擺1分鐘擺動次數的實驗中，至少需要三名同學的有效合作，一個（），一人（），還有一人及時（）。二、判斷題1、機械擺鐘不受天氣和溫度的影響。（）2、同一個擺，每分鐘擺的次數并不相同。（）3、機械擺鐘是一種利用擺的等時性來計時的時鐘。（）4、在觀察鐘擺在相同時間內擺動的次數是否相同時，需要多次記錄擺動次數。（）5、鐘擺從一邊擺到另一邊算擺動一次。（）三、選擇題1、發(fā)現擺具有等時性的科學家是（）。A．傅科B．伽利略C．惠更斯2、下列說法不正確的是（）。A．擺的擺動具有等時性B．所有實驗小組制作的擺1分鐘擺動的次數都是相同的C．擺鐘的發(fā)明大大提高了計量時間的精確度3、在觀察擺的活動中，我們發(fā)現擺（）。A．擺動的幅度越來越小，每次擺動的時間越來越短B．擺動的幅度保持不變，每次擺動的時間越來越短C．擺動的幅度越來越小，每次擺動的時間保持不變4、擺在擺動過程中方向會發(fā)生偏轉，這是因為（）造成的。A．地球自轉B．月球公轉C．地球公轉四、簡答題擺在擺動過程中，擺動幅度為什么越來越??？五、實驗探究觀察擺鐘和自制的擺，分析并回答問題。1、某小組用秒表計時，測量擺鐘里的擺1分鐘擺動的次數。測量次數第一次第二次第三次擺動次數60次60次（1）請根據第一次和第二次測量的擺動次數，將第三次測量的擺動次數填在上表中。（2）我發(fā)現：同一個擺，在相同的時間內擺動的次數是（）的。（3）為什么測量擺在1分鐘擺動次數的實驗要做3次？2、A小組和B小組制作了擺繩長度不同的擺，用秒表計時，每隔10秒記錄一次擺的擺動次數。時間0~10秒10~20秒20~30秒30~40秒A小組30次B小組35次（1）請根據0~10秒測量的數據將上表補充完整。（2）我發(fā)現：同一個擺，在每個10秒內擺動的次

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