第2頁共2頁消防宣傳月活動總結模板根據(jù)《____年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作?，F(xiàn)將總結如下：一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想。二、提高認識，強化領導。開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領導小組，由局長任組長，主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度，加強領導，落實責任，推動活動扎實開展。明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的舉措確?；顒尤〉脤嵭?。三、開展活動，提升技能。各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。1.各學校“119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。3.在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。4.各學校（幼兒園）在全體師生中進行了一次消防知識講座。四、加強聯(lián)系，齊抓共管?；顒悠陂g，各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點學習冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動，對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動，將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要，各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經(jīng)驗，不斷改進和完善工作方法，確保了學校消防安全零事故，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。但與上級的要求相比，還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。消防宣傳月活動總結模板（二）為增強全體職工的消防安全意識，普及消防安全知識，推動車間、班組消防工作扎實開展。根據(jù)段相關要求，車間于____月____日至____月____日在車間范圍內(nèi)開展了以“全民消防，生命至上”和“全民參與，清剿火患”為主題和主要內(nèi)容的“11.9”消防宣傳月活動?，F(xiàn)將活動總結如下：一、活動取得效果：1、加大職工消防安全教育，營造濃厚的“119”消防宣傳月活動氛圍。2、扎實推動隱患整改，從而達到“全民參與，清剿火患”的目的。二、檢查重點及內(nèi)容：1.檢查的重點此次檢查的重點：工區(qū)辦公室、會議室、休息室等公眾聚集場所，車間及工區(qū)倉庫等物資集中場所，油料、乙炔、氧氣、枕木垛等易燃易爆危險品場所，氧焊、電焊、打磨作業(yè)時是否配備滅火器材。2.檢查的主要內(nèi)容⑴車間、工區(qū)消防管理a.防火組織是否健全、是否正常開展工作。b.消防安全臺帳是否齊全，填寫是否規(guī)范。c.義務消防隊組織是否健全，車間及工區(qū)是否開展消防安全教育和培訓，是否進行了應急預案演練。d.車間、工區(qū)消防兼職管理人員是否落實崗位防火責任制，是否熟知本車間、工區(qū)消防安全應知應會;e.滅火器配置是否符合規(guī)定，是否完好有效，重點處所是否有禁煙標志。f.對發(fā)現(xiàn)的火災隱患及設備故障是否及時進行了整改。⑵會議室、活動室、食堂等公眾聚集場所a.建筑設施消防疏散通道、疏散標志、安全出口、應急照明、消防通道是否符合規(guī)定。b.消防設施以及滅火器材配備是否符合規(guī)定，狀態(tài)是否良好。c.是否制定處置火災事故應急預案，預案是否適用。d.在崗職工是否經(jīng)過消防安全培訓，是否達到“三懂三會”要求。⑶物資集中場所a.消防安全管理制度是否健全和落實，管理上有什么漏洞。b.材料庫房耐火等級、防火間距、消防通道是否符合規(guī)范要求。c.電源線、照明燈具等電氣設備是否安全可靠。d.消防設施、器材是否完好有效。⑷易燃易爆危險品場所a.消防安全責任制、消防安全規(guī)章制度及各類應急預案是否制定并落實，是否按要求開展防火檢查、巡查工作并落實整改。b.材料庫消防栓消防通道、滅火器材等是否符合要求;檢修工區(qū)氧氣及乙炔的存放及作業(yè)、電焊作業(yè)、打磨鋼軌作業(yè)等是否符合消防管理規(guī)定;工區(qū)的枕木垛及油料庫等各類構筑物、設備、部件是否符合消防安全要求，防火措施是否切實落實。c.消防設施、器材是否完好有效，是否落實定期檢測檢修制度。d.值班制度是否嚴格落實，明火管理、用電管理及各項安全管理措施是否落實。三、活動開展情況：1.組織部署（____月____日至____月____日）。2.整改整治（____月____日至____月____日）車間將對各工區(qū)的消防安全活動月各項工作進行檢查。重點是“三懂、三會”內(nèi)容，即：懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會報警、會使用滅火器材，會撲救初起火災。規(guī)范消防安全管理，認真查找消防安全隱患，并對查找出的問題逐一進行整改銷號.對各工區(qū)的防火組織、管理制度、消防設施、器材狀況、基礎臺帳等方面進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即組織整改。3.總結鞏固（____月____日至____月____日）車間防火專項檢查工作小組對各工區(qū)的自查情況進行監(jiān)督檢查，并將檢查情況進行通報。消防宣傳月活動總結模板（三）冬季即將來臨，我縣中小學校積極利用多種形式抓好校園消防安全，提高廣大師生的安全意識，真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結如下：我縣____中學特邀____政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災的預防知識，通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災發(fā)生后的嚴重后果及發(fā)生火災后的安全疏散與逃生知識，以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。授課教官提醒在場的每個人關注身邊時刻存在著的安全隱患，例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災等，在這些意外發(fā)生前應該如何進行預防，當這些意想不到的災難發(fā)生時，應如何進行自救，如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。中心校組織全體師生員工開展了消防安全應急疏散演練活動。首先，開展了防火減災主題教育活動。全校師生圍繞“認識火災，學會逃生”這一主題認真學習消防安全知識二十條，觀看消防安全知識視頻。各班主任指導學生掌握了火災中應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨后，開展了火災避災演練。學生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻，快速往教室