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風(fēng)帆中學(xué)七年級上道德與法治測試(45分鐘80分)一、選擇題(下列各題只有一個最符合題意的答案,請將其字母標號填在答題卡上。每小題3分,共45分。)1.中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個新階段,把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個新的起點上。下列對此認識正確的有(
)①中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機會和可能
②我們要珍惜這個新起點,體驗初中生活的快樂③升入初中,我已經(jīng)是個大人了,一切都要自己做主
④我們要從點滴做起,付出努力,為以后的人生奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.2022年北京冬奧會上,18歲的中國單板小將蘇翊鳴成功摘得單板滑雪冬奧首金,并最終獲得一金一銀的好成績。據(jù)回憶,蘇翊鳴從小就想成為單板王和奧運冠軍,為了實現(xiàn)夢想,他刻苦訓(xùn)練,其專注力、抗挫能力都非常強。從蘇翊鳴的故事可以看出(
)A.從小立志就一定能成功B.抗挫能力強的人就不會遇到挫折C.有夢想更要付諸行動,努力才是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁D.挫折容易使人消沉3.“善是保存和促進生命”。能體現(xiàn)該觀點的做法有(
)①小楠堅持規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、充足睡眠,保證學(xué)習(xí)時精力充沛②小圓為了能參加春游,瞞著媽媽加大了藥物劑量讓自己盡快退燒③小寧一家在疫情防控期間做好自我防護,還為鄰居老人提供幫助④小麗僅16歲就扛起一個家,一邊上學(xué)一邊照顧奶奶和生病的父親A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.“天宮課堂”第一課開講了!神舟十三號乘組航天員演示微重力環(huán)境下細胞學(xué)實驗、物體運動、液體表面張力等現(xiàn)象。課后,某同學(xué)依舊帶著疑問詢問老師。老師查閱資料幫同學(xué)解決疑問,并鼓勵他今后若再遇到難題可以繼續(xù)與老師一起交流、討論。這表明師生之間(
)A.平等相待,相互體諒 B.智者為上,長者為尊C.彼此尊重,無話不說 D.教學(xué)相長,亦師亦友5.“外面下著小雨,記著帶雨傘”“突然降溫,一定要穿上厚外套”小明覺得媽媽很嘮叨。我們與父母之間的交往平凡又瑣碎,如果與父母發(fā)生沖突,正確的做法是(
)①要與父母冷戰(zhàn),拒絕與父母溝通②拋棄自己的價值觀念,一切順從父母③要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法④可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛A.①③B.①④C.②③ D.③④6.“真正的朋友,會在你成功的時候為你高興,會在你悲傷的時候給你鼓勵,會在你犯錯的時候給你正確的批評。”這說明(
)A.要真誠地和所有人交朋友 B.美好友誼是一種親密單向的關(guān)系C.朋友決定我們成長的歷程 D.真摯友誼對我們成長有重要意義7.“不談學(xué)習(xí),母慈子孝;一談學(xué)習(xí),雞飛狗跳。”這是對當(dāng)下父母輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)場景的調(diào)侃。下列對此認識正確的有(
)①因?qū)W識、經(jīng)歷等方面差異較大,父母與子女之間有時會產(chǎn)生沖突
②親子沖突如果處理不好,就會傷害雙方感情,影響家庭和睦
③子女要理解父母的“嘮叨”和期望,及時與父母溝通
④父母應(yīng)該尊重子女,不應(yīng)該批評子女A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④8.“誰言寸草心,報得三春暉”“孝悌也者,為仁之本”。這些古語告訴我們要(
)A.尊重他人 B.孝親敬長 C.遵紀守法 D.誠實守信9.“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!薄胺菍W(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。”諸葛亮在《誡子書》中對兒子的這些教誨告訴我們(
)①寬以待人,設(shè)身處地為他人著想
②修身養(yǎng)性,明確自己的人生志向③轉(zhuǎn)聽教海,做到唯父母之命是從
④發(fā)奮學(xué)習(xí),提升個人能力和智慧A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.九年級學(xué)生小雨在課堂上打盹,受到老師的批評。你認為他的做法正確的是(
)A.從此以后不理睬老師 B.立即在課堂上與老師進行爭辯C.課后主動與老師說明情況 D.以后課堂上故意擾亂課堂秩序11.小蘭最近在網(wǎng)上結(jié)交了一個網(wǎng)友,兩人有很多共同話題,幾天時間就達到了無話不談的地步,對方甚至還問到小蘭的家庭住址等隱私問題,小蘭的學(xué)習(xí)成績也受到影響。你認為,小蘭應(yīng)該注意的是(
)①網(wǎng)上交友要學(xué)會理性辨別、慎重選擇
②網(wǎng)上交友要增強自我保護意識③要利用網(wǎng)絡(luò)交友優(yōu)勢,爭取盡快見面
④避免沉迷網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)和生活A(yù).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.作為好友的小楊應(yīng)(
)小楊:你今天一直眉頭緊鎖,下課發(fā)呆,問你也不告訴我發(fā)生了什么事,我很擔(dān)心。小江:你不要再問了,我不想說。A.持續(xù)行動,繼續(xù)追問 B.尊重對方,給予空間C.保持冷靜,結(jié)束友誼 D.不辨是非,指責(zé)埋怨13.生活的道路并不總是平坦的,難免會遇到一些阻礙、失利乃至失敗。面對挫折,正確的做法有(
)①發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己生命的力量②及時調(diào)整自己,正確對待挫折③逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志④可以向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵A(yù).①②③B.①③④C.②③④D.①②③④14.從如圖漫畫(作者:林帝浣)中,我們可以汲取的人生智慧有(
)①注意保護個人隱私②懂得預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷③理性面對他人評價④學(xué)會接納欣賞自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.2022年4月23日,首屆全民閱讀大會開幕。習(xí)近平總書記發(fā)來賀信,希望全社會都參與到閱讀中來,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。因為閱讀(
)①是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑②可以讓人樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣③可以讓人得到思想啟發(fā),解決學(xué)習(xí)、生活中的所有問題④能開闊視野,充實人的精神生活A(yù).①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④二、簡答題(共23分)16.基礎(chǔ)知識填空(每小題2分,共10分)(1)“指紋”被稱為“人體身份證”,其重復(fù)率約640億分之一,這說明生命具有_____。(2)《禮記·學(xué)記》中載:“是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也?!边@句話強調(diào)的是______________。(3)“一生復(fù)能幾,倏如流電驚”告訴我們生命是______________。(4)在中國家庭文化中,______是重要的精神內(nèi)涵。(5)“仁者愛人”“推己及人”與社會主義核心價值觀中個人層面的________要求一致。17.壬寅虎年的春節(jié),小吳一家人在網(wǎng)上團聚,共話心聲,度過了一個別樣的新年。爸爸:“響應(yīng)國家號召,就在打工地過年,既支援了國家建設(shè),還能增加家庭收入?!眿寢專骸靶脑谝黄鹁褪羌遥瑸榫W(wǎng)上過年團聚干杯!”小吳:“這學(xué)期班上來了一位新同學(xué),他和我一樣特別喜歡參加學(xué)校組織的公益活動,我們還一起在校園網(wǎng)上發(fā)起了‘弘揚傳統(tǒng)美德,我們在行動’的倡議活動,我們經(jīng)常交流思想,現(xiàn)在已經(jīng)是好朋友了?!遍喿x材料,回答問題。(1)“心在一起就是家。”那一刻,在媽媽心中,“家”意味著什么?(3分)(2)依據(jù)材料,說一說小吳今后怎么做才能讓他和新同學(xué)的友誼之樹常青?(4分)(3)響應(yīng)小吳同學(xué)弘揚中華傳統(tǒng)美德的倡議,我們應(yīng)主動充盈生命。你認為怎樣的一生才是有意義、有價值的?(6分)三、實踐探究題(共12分)18.小學(xué)畢業(yè)后,小靜經(jīng)父母同意,開通了自己的微信賬號,她將朋友分成“同學(xué)舊時光”與“網(wǎng)友新時空”兩個群?!巴瑢W(xué)舊時光”群是小學(xué)的好友,“網(wǎng)友新時空”群是升入中學(xué)以來的交友。但在交友的過程中,小靜有了新的問題,請一起幫幫她。【同學(xué)舊時光】和朝夕相處的同學(xué)們已分別一個學(xué)期,同學(xué)中有的在其他中學(xué)就讀,有的在其他班級,群里同學(xué)間的聯(lián)系越來越少,感情也越來越淡化。例如:有的同學(xué)在群里邀約朋友助威打架,因響應(yīng)的同學(xué)很少,威脅要退群;有的同學(xué)在群里說生病在家,關(guān)心的很少,甚至有同學(xué)拿生病開玩笑,還引發(fā)了沖突。小靜不想失去這些珍貴的友誼,一直沒有找到呵護友誼的好方法,為此很苦惱。(1)有同學(xué)因邀約助威打架不成,威脅
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