2023年省產(chǎn)品質(zhì)量檢驗研究院招考聘用5人模擬預(yù)測（自我提高）檢測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題，答案解析在試卷最后面全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.A:電視機、食用油、禽蛋B:蔬菜、米面、日用調(diào)味品C:金銀首飾、液化氣、家用攝像機3.下列國家中，_____不是在最近一二十年中信息產(chǎn)業(yè)顯著發(fā)展的亞洲國家。A:印度B:韓國C:日本4.“思想是行動的先導(dǎo)，加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變必先轉(zhuǎn)變思想觀念和思維方式，即把思想方法搞對頭。”從認識論的角度來看，這句話體現(xiàn)了_____。A:認識活動及其成果具有相對獨立性B:實踐是認識發(fā)生的現(xiàn)實基礎(chǔ)C:實踐需要以正確的認識作為先導(dǎo)D:認識必然與實踐同步進行5.建立現(xiàn)代企業(yè)制度是我國國有企業(yè)改革的方向，現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征是_____。B:產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責明確、政企分開、管理科學C:政企分開、宏觀管住、微觀放開D:面向市場、自由經(jīng)營、自由發(fā)展6.商品的二重性是指_____。A:價值與交換價值B:價值與剩余價值C:價值與使用價值D:使用價值與剩余價值A(chǔ):三國名將關(guān)羽被后人奉為“武圣”C:“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”是王勃的名句D:柳宗元與韓愈同倡古文運動，同被列為“唐宋八大家”8.下列國家不和中國接壤的是_____A:不丹C:緬甸D:阿富汗9.求助者有兩種求助動機：執(zhí)行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何嘗試或努力，只想知道答案或讓他人代自己完成任務(wù);后者是借助其他人的力量以達自己解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于工具性求助的是_____A:媽媽為五歲的小明報了很多興趣班，小明在興趣班中結(jié)識了許多新朋友B:家教老師耐心講解了這道題的思路和原理后，小斌還是請老師直接給出答案C:綜合了多家咨詢機構(gòu)提供的意見，小峰擬定了符合自身條件的出國學習規(guī)劃D:小文每次閱讀英語文章遇到生詞時都會查閱電子詞典，掌握生詞的讀音和意思求助者有兩種求助動機：執(zhí)行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何嘗試或努力，只想知道答案或讓他人代自己完成任務(wù);后者是借助其他人的力量以達自己解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于工具性求助的是_____A:媽媽為五歲的小明報了很多興趣班，小明在興趣班中結(jié)識了許多新朋友B:家教老師耐心講解了這道題的思路和原理后，小斌還是請老師直接給出答案C:綜合了多家咨詢機構(gòu)提供的意見，小峰擬定了符合自身條件的出國學習規(guī)劃D:小文每次閱讀英語文章遇到生詞時都會查閱電子詞典，掌握生詞的讀音和意思10.商品內(nèi)在的使用價值與價值的矛盾，其完備的外在表現(xiàn)是_____。A:商品與商品之間的對立B:商品與貨幣之間的對立C:私人勞動與社會勞動之間的對立11.我國開始進人社會主義社會是在_____。A:1949年新中國成立之后B:1953年社會主義過渡時期總路線制定之后C:1954年，第一部憲法頒布之后D:1956年，二大改造之后12.耕作是指作物種植以前，或在作物生長期間，為了改善植物生長條件而對土壤進行的機械操作，耕作的基本目的有三個：1.改良土壤結(jié)構(gòu);2.把作物殘渣和有機肥料掩埋并摻和到土壤中去;3.清除雜草或者其他不需要的植株。根據(jù)上述定義，以下屬于耕作的是_____。A:在果園里挖排水溝B:噴灑除草劑以清除雜草C:將雨后板結(jié)的表土破碎D:冬季在農(nóng)田里種植綠肥作物13.對某一現(xiàn)象、某一事件或者某一問題進行深入細致的調(diào)查，對獲得的材料進行認真分析研究后寫成的書面報告是_____。A:調(diào)查報告B:總結(jié)報告D:工作報告14.公文具有其他任何文獻形式無法替代的功能是_____。A:執(zhí)行的B:強制的C:權(quán)威性的D:憑證的A:經(jīng)濟C:和諧D:科學16.石家莊市正在實施城市跨河發(fā)展戰(zhàn)略，把_____作為城市建設(shè)的主戰(zhàn)場，加快4平方公里先導(dǎo)區(qū)建設(shè)，盡快集聚產(chǎn)業(yè)、集聚人氣。A:滹沱河兩岸B:太平河沿岸C:正定新區(qū)D:高新技術(shù)開發(fā)區(qū)A:喘息B:停止C:睡眠D:保養(yǎng)身體18.小學生常常出現(xiàn)好心辦壞事的現(xiàn)象，其原因主要是_____A:道德情感不深B:缺乏合理行為技能C:道德認識不足D:道德意志力不夠19.有這樣一種認識，長期計劃都是戰(zhàn)略性的、綜合性的;短期計劃都是戰(zhàn)術(shù)性的、專業(yè)性的。你是如何看待這種認識的?_____A:正確，幾乎所有的企、事業(yè)單位都是這樣的B:正確，這種說法也是符合理論上所劃分的計劃的類型C:不正確，管理當中存在著權(quán)變，這種說法太絕對了D:不正確，有些長期計劃不是戰(zhàn)略性的，而有些專業(yè)計劃也非短期的A:因履行勞動合伺發(fā)生的爭議B:因企業(yè)開除、辭退違紀職工的爭議21.中共八大提出的我國經(jīng)濟建設(shè)方針是_____。A:既反保守又反冒進，即在綜合平衡中穩(wěn)步前進B:慢一點、穩(wěn)一點C:鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設(shè)社會主義D:保持國民經(jīng)濟又好又快地發(fā)展22.哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一，下列屬于方法論的是_____。A:謀事在人，成事在天C:具體問題具體分析23.我國規(guī)定訴訟時效中止發(fā)生在時效期間的_____。A:最后3個月內(nèi)B:最后6個月內(nèi)C:最初6個月內(nèi)D:最后1年內(nèi)24.關(guān)于我國書信的習慣和格式，下列理解不正確的一項是_____。A:一封書信一般應(yīng)有“稱呼”“正文”“祝語”“署名”“日期”等部分B:給老師寫信，稱呼部分如果連名帶姓寫上，就顯得不夠恭敬C:書信的“祝語”部分，如寫“此致敬禮”應(yīng)將“此致”退后兩個格的位置，“敬禮”則另起一行頂格書寫D:書信的“署名”部分，寫信人應(yīng)連名帶姓都寫上，否則就顯得不夠恭敬25.以下有關(guān)世界貿(mào)易組織(WTO)的表述中，不正確的一項是_____A:WTO的前身是關(guān)貿(mào)總協(xié)定，WTO于1995年1月1日建立B:部長會議是WTO的最高權(quán)力機構(gòu)和決策機構(gòu)D:2001年12月11日，中國以新成員的身份正式加入WTO26.科學家的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)，認為女性的主要位置應(yīng)該在廚房的男性年平均收人比支持同工同酬的男性高，而認同傳統(tǒng)女性角色，即女性的主要位置應(yīng)該在廚房的女性年平均收入比提倡性別平等的女性低。以下最能解釋上述結(jié)果原因的是_____。A:男性的平均收入高于女性B:全職太太的丈夫需要努力追求高薪C:女性的平均收人高于男性27.經(jīng)濟學中“資源是稀缺的”說法是指_____。A:資源是不可再生的B:資源終將被消耗殆盡C:資源必須留給后人D:相對需求而言，資源總是不足的28.行政授權(quán)的正確理解是_____。B:責任下放C:權(quán)力與責任一起下放D:權(quán)力下放，但授權(quán)者仍承擔最終責任29.下列日常生活的說法，不正確的是_____A:為了使用方便和最大限度地利用材料，機器上用的螺母大多是六角形B:在加油站不能用手機，因為它在使用時產(chǎn)生的射頻火花很容易引起爆炸，發(fā)生危險C:交通信號燈中紅色被用作停車信號是因為紅色波長最長D:家中遇煤氣泄漏事件應(yīng)立即使用房間的電話報警30.下列關(guān)于北京市地勢特點的敘述，正確的是_____A:西北高，東南低B:東北高，西南低C:西北低，東南高D:東北低，西南高二.多選題(共30題)1.構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)者影響力的因素主要包括_____。A:權(quán)力B:能力C:學識E:情感2.下列批辦意見不恰當?shù)氖莀____。A:擬同意B:同意，請XX科承辦C:請XX同志閱處D:閱3.“愈挫愈勇”、“吃一塹，長一智”、“失敗是成功之母”這三句話給我們的啟示是_____。A:挫折能磨煉人的堅強意志B:挫折能激發(fā)人的進取精神C:挫折能增長人的才干和智慧D:經(jīng)歷過挫折的人必然獲得成功4.對手工業(yè)進行社會主義改造的主要步驟有_____。A:生產(chǎn)小組C:生產(chǎn)合作社D:統(tǒng)購包銷5.燃燒是物體快速產(chǎn)生光和熱的過程，燃燒的三要素是指_____。A:助燃物B:可燃物C:達到燃點D:能量6.人際溝通是指組織成員之間的信息交流。下列哪些屬于人際溝通的方式_____。A:單向溝通B:下行溝通C:語言溝通D:正式溝通7.班會的特點包括_____。A:集體性B:自主性C:針對性D:隨意性E:自愿性A:堅持科學的競爭激勵機制B:體現(xiàn)了分類管理原則C:堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴蔇:具有完備的法律體系9.節(jié)能新技術(shù)的種類主要有_____。B:風能技術(shù)C:高效低污染工業(yè)技術(shù)D:電子電力技術(shù)10.下列關(guān)于社會主義民主的說法，正確的有_____。A:是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政B:是對人民民主和對敵人專政的辯證統(tǒng)一C:當前我國社會主義民主的發(fā)展已趨于完善D:對全體人民負責是社會主義民主與資本主義民主的本質(zhì)區(qū)別11.作出行政許可決定的行政機關(guān)或者其上級行政機關(guān)，根據(jù)利害關(guān)系人的請求或者依據(jù)職權(quán)，可以撤銷行政許可的情形有：_____A:行政機關(guān)工作人員濫用職權(quán)作出準予行政許可決定的B:超越法定職權(quán)作出準予行政許可決定的C:違反法定程序作出準予行政許可決定的D:對資格條件缺陷準予行政許可的E:行政機關(guān)工作人員玩忽職守作出準予行政許可決定的12.德育是思想教育、政治教育和道德教育的總稱，它具有以下特點_____。A:社會性B:歷史性D:民族性13.古希臘對后世影響較大的教育家主要有_____。A:蘇格拉底B:昆體良D:亞里士多德E:夸美紐斯14.中國民主革命由舊民主主義轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x，是中國近代社會基本矛盾運動和中國革命發(fā)展的必然結(jié)果;同樣，中國共產(chǎn)黨的誕生是中國近代社會經(jīng)濟、政治和革命發(fā)展、思想演變的必然結(jié)果。兩個“必然結(jié)果”的共同之處有_____A:經(jīng)濟條件都是中國民族資本主義的發(fā)展B:階級基礎(chǔ)都是中國工人階級的成長和工人運動的發(fā)展C:思想條件都包括馬克思主義在中國傳播15.下列屬于儒家經(jīng)典“四書五經(jīng)”中“四書”的有_____。A:《尚書》B:《論語》D:《大學》16.下列表述符合我國《憲法》規(guī)定的有_____。B:土地所有權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓C:國家禁止破壞民族團結(jié)和創(chuàng)造民族分裂的行為D:我國國家機構(gòu)實行民主集中制原則17.下列選項中所體現(xiàn)的哲學原理與“回光返照”一致的有_____。A:色厲內(nèi)荏B:銀樣鐓槍頭C:嘴硬骨頭穌D:好事多磨18.教師引導(dǎo)學生注意的方式有_____。A:激發(fā)求知欲B:變化教學情境C:配合學生經(jīng)驗D:調(diào)整教學材料A:是全面推進依法治國的重要舉措B:有利于樹立憲法權(quán)威20.下列關(guān)于職業(yè)道德的表述，正確的有_____。A:職業(yè)道德的形成與發(fā)展是社會分工的必然結(jié)果B:職業(yè)道德是一般社會道德的特殊表現(xiàn)C:職業(yè)道德具有調(diào)節(jié)的普遍性D:職業(yè)道德具有明確的規(guī)范性A:完成勞動的任務(wù)B:提高職業(yè)技能C:執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程D:遵守勞動紀律和職業(yè)道德22.行政程序的主要制度包括_____。A:聽證制度C:公開調(diào)查制D:民主集中制23.按要素分配的主要形式包括_____。A:按資本要素分配B:按勞動力要素分配C:按智力要素分配D:按土地和其他自然資源分配24.實現(xiàn)“十三五”時期發(fā)展目標，必須堅持_____，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟。A:內(nèi)外需協(xié)調(diào)C:引進來和走出去并重D:引資和引技引智并舉25.西周末年思想家史伯說：“和實生物，同則不繼。以它平它謂之和。故能豐長而物歸之。”這里所包含的辯證法思想有_____。A:矛盾的同一是包含差別的同一B:對立面的統(tǒng)一是事物發(fā)展的動力C:不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展D:矛盾的一方克服另一方才能達到統(tǒng)一26.中共十八屆四中全會提出，全面推進政務(wù)公開,堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，推進決策公開、_____。A:管理公開C:執(zhí)行公開D:結(jié)果公開27.下列情況屬于無性繁殖的是_____。A:龍鳳胎B:植物插條繁殖C:植物嫁接D:細胞繁殖28.《行政許可法》的立法宗旨有_____。A:規(guī)范行政許可的設(shè)定和實施B:保護行政相對人的合法權(quán)益C:維護公共利益和社會秩序D:保障和監(jiān)督行政機關(guān)有效實施行政管理29.1952年，黨在全國范圍內(nèi)開展了大規(guī)模的反對貪污、反對浪費、反對官僚主義的“三反運動”歷史事件的發(fā)生及其進程表明_____B:黨能夠主動糾正自身存在的問題C:反貪污、浪費和官僚主義任重道遠D:貪污、浪費和官僚主義嚴重危害黨的事業(yè)30.下列詩句中屬于婉約風格的是_____A:大江東去，浪淘盡，千古風流人物B:壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血C:今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月D:問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流1.20世紀以后的教育呈現(xiàn)出的新特點有教育的終身化、全民化、民主化、教育技術(shù)的現(xiàn)代化和____2.在智力活動中，認識和評價事物時所產(chǎn)生的情感體驗是____。3.“望梅止渴”屬于____的條件反射，“談虎色變”屬于____的條件反射。4.課程的橫向結(jié)構(gòu)又稱____，討論的是在一定的課程結(jié)構(gòu)內(nèi)部，各門各類課程所占的比例及其相互關(guān)系。5.人格具有____、____、____和____的特點。6.7.我國心理學家將個體心理發(fā)展分為八個階段，其中12-18歲是____期。8.具體形象思維是運用已有____進行的思維活動。9.想象是人腦對已有____進行加工、改造而創(chuàng)造出____的過程。10.從學前教育的歷史發(fā)展來看，學前教育的任務(wù)先后經(jīng)歷了四個階段的變化：____,學前教育主要是為了工作的母親照管兒童，只擔負兒童生活與安全方面的任務(wù)；19世紀下半葉至20世紀上半葉，開始對兒童實施____的教育；20世紀60～70年代，學前教育以發(fā)展兒童的____為中心；20世紀80年代以后，學前教育注重促進兒童身體的、情緒的、智能的和____的全面發(fā)展。四.判斷題(共20題)1.公共政策的目標能否實現(xiàn)取決于政策的合法化以及政策的有效性。_____2.個別的企業(yè)工人的剩余勞動是超額剩余價值的源泉。_____3.1937年“盧溝橋事變”發(fā)生后，全面抗日戰(zhàn)爭正式爆發(fā)，中國軍隊取得的第一次對日作戰(zhàn)的勝利是平型關(guān)大捷。_____4.我國新型工業(yè)化道路是指“以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化，走出一條科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子?！盻____5.統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、土地革命被稱為中國革命的三大法寶。_____6.我國少數(shù)民族中人口最多的民族是壯族。_____8.國家就其起源來說，它是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。_____9.社會主義市場經(jīng)濟體制是在宏觀調(diào)控下使計劃和市場在社會資源配置中起作用。_____10.公文必須是同時主送兩個上級機關(guān)的，應(yīng)在兩者之間用頓號分開。_____11.會議記錄的格式一共分兩部分，第一部分是會議的基本情況，第二部分是會議的主體內(nèi)容_____12.英雄和群眾共同創(chuàng)造歷史。_____13.對某一重要問題提出設(shè)想、建議和安排，用“規(guī)定”。_____14.重慶的市花是芙蓉。_____15.中外合作經(jīng)營企業(yè)不論采用何種形式合作，都具有法人資格。_____16.某地發(fā)生一起火災(zāi)，消防員接到報警后，火速趕往火災(zāi)現(xiàn)場撲救，消防車由于行車過快，不幸將一名騎自行車的人撞成重傷。受害者有權(quán)向消防部門提起國家賠償。_____17.意識是人腦的機能對客觀存在(物質(zhì)世界)的反映。_____18.珠穆朗瑪峰位于我國和印度交界的喜馬拉雅山脈之上，終年積雪。_____19.國務(wù)院是我國最高國家執(zhí)行機關(guān)，全國人大是最高國家行政機關(guān)。_____20.造成通貨膨脹的深層原因是貨幣供應(yīng)過多。_____五.簡答題(共5題)1.簡述操作技能的形成階段。2.簡述幼兒園課程目標制定的主要依據(jù)4.價值觀5.心理健康教育的意義是什么？六.公文寫作(共5題)1.為什么國家如此重視和強調(diào)創(chuàng)新？2.關(guān)于給予李XX行政處分的通報決定XX字〔2012〕11號我單位職工李XX，無視工作紀律，在今年“五一”小長假值班過程中，揎自脫崗?fù)獬鲲嬀?，致使上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的重要工作信息無法及時接收和處理。為嚴肅工作紀律，教育廣大職工，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)辦公會研究決定，給予李XX行政記大過處分。希望相關(guān)部門和全體職工吸取教訓(xùn)，采取措施，堅決杜絕此類事件再次發(fā)生。二〇一二年七月二十日3.1.在幼兒園時，他幻想擁有一頭霸王龍的坐騎。到一二年級渴望擁有一座自己的天文臺，要發(fā)現(xiàn)一顆新的彗星，以自己的名字命名。到了四年級則沉浸在哈里?波特的世界里，夢想得到一支魔力棒，只要一抖肩膀，就會落下一地羨慕的眼球。到了初中，他也曾夢想當上AULDEY公司的總裁。可是突然有一天，兒子的夢想?yún)s由神圣變得平庸，由高尚變得低俗，只想做鄉(xiāng)下奶奶家一只自由自在的狗了。是什么讓兒子的象牙塔轟然倒地呢？是什么讓兒子的夢想蛻變得如此簡單？資料：雷泰平的雜文《兒子說:愿做一條自在的狗》（《雜文選刊》2004年第8期）請你根據(jù)教育學相關(guān)原理，回答下述問題：你認為是什么改變了兒子的想法？（6分）你認為學校教育的目的應(yīng)該是什么？（4分）4.5.八大民主黨派一.單選題本題解釋:參考答案:B【解析】日用消費品的需求彈性較小，價格變動對它們的需求最影響較小。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:D本題解釋:D。解析：愛爾蘭是歐洲國家。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C［解析］實踐是認識的基礎(chǔ)，認識從實踐中來，B、D錯誤。A項未體現(xiàn)。把思想搞對頭是指正確的認識，所以正確答案為C。故本題選C。5.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】現(xiàn)代企業(yè)制度的四大特征為產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責明確、政企分開和管理科學，故選B。6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：商品是用來交換的勞動產(chǎn)品，具有使用價值和價值兩重屬性，商品是使用價值和價值的統(tǒng)一。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”出自唐代詩人王維的《送元二使安西》。這是一首送朋友去西北邊疆的詩。C項有誤，故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:B本題解釋:【參考答案】B【解析】南部：越南、老撾、緬甸；西南和西部：印度、不丹、尼泊爾、巴基斯坦、阿富汗；西北：哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦；東北和北部：俄羅斯、蒙古；東部：朝鮮。印度尼西亞是和中國隔海相望的國家。所以本題選擇B。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：貨幣的產(chǎn)生，使一切商品的價值有了一個固定的、相對同一的表現(xiàn)形式，也使商品內(nèi)在的價值和使用價值之間的矛盾，外在地表現(xiàn)為貨幣（代表價值）和商品（代表使用價值）的矛盾。在貨幣形式下，整個商品世界分為兩極：一極是各式各樣的商品，它們以使用價值的形式存在，在交換中，它們要求轉(zhuǎn)化為價值;而另一極則是貨幣。本題解釋:【答案】D。解析：三大改造，是指新中國成立后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。1956年底社會主義三大改造的完成，實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制，使中國從新民主主義社會跨人了社會主義社會，我國初步建立起社會主義的基本制度。從此，我國進入社會主義的初級階段。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：耕作的定義要點是:①作物種植以前或作物生長期間，②為改善植物生長條件而對土壤進行的機械操作，③達到耕作的基本目的。A項沒有達到耕作的目的，不符合要點③;B項不是機械操作，不符合要點②;D項是種植作物，而不是在作物種植以前或作物生長期間進行的機械操作，不符合要點①;c項符合定義要點。故本題答案選C。13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:調(diào)査報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經(jīng)過深人細致的調(diào)査后，將調(diào)査中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)査情況的一種文書。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】公文是制發(fā)者根據(jù)法定職權(quán)制作和發(fā)布的，具有法定的權(quán)威性和行政約束力，是其他文獻不具備的。故選C。本題所屬考點-《公文寫作與處理》15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《人民日報》2012年11月22日刊載中共中央政治局常委劉云山講話《科學發(fā)展觀的歷史地位和指導(dǎo)意義》，指出發(fā)展是當代中國的主題，是解決中國一切問題的“總鑰匙”。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:A本題解釋:A［解析］本題考查經(jīng)濟常識。中共石家莊市委九屆六次全會明確提出：“要把滹沱河北岸作為省會城市建設(shè)的重點方向?！睂嵤┏鞘锌绾影l(fā)展，構(gòu)建“一河兩岸”城市格局，對拉開城市框架、打造一流省會具有重要意義。因此，本題答案為A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析：“乍暖還寒時候，最難將息”譯為：特別是秋季驟熱驟冷的時候最難以保養(yǎng)身體了。此處的“將息”是說休養(yǎng)、調(diào)理身體。故本題答案選D。18.參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】小學生常常出現(xiàn)好心辦壞事的現(xiàn)象，主要原因是他們不善于分析具體情境后再采取合理的行為方式與方法，或不具有某些行為技能。遇到這類情況時，教師首先應(yīng)當肯定他們的動機，而后指出思考不周、行為不當?shù)膯栴}，或者通過交談、集體討論讓學生自己做出必要的結(jié)論。19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：戰(zhàn)略性計劃：指用于整體組織的，為組織較長時間設(shè)立總體目標和尋求組織在環(huán)境中的地位的計劃，具有整體性。戰(zhàn)術(shù)性計劃是規(guī)定總體目標如何實現(xiàn)的細節(jié)的目標。所以不管是戰(zhàn)略計劃或者戰(zhàn)術(shù)計劃，都有可能是長期的。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《中華人民共和國企業(yè)勞動爭議處理條例》第2條規(guī)定：“本條例適用于中華人民共和國境內(nèi)的企業(yè)與職工之間的下列勞動爭議：（一）因企業(yè)開除、除名、辭退職工和職工辭職、自動離職發(fā)生的爭議；（二）因執(zhí)行國家有關(guān)工資、保險、福利、培訓(xùn)、勞動保護的規(guī)定發(fā)生的爭議；（三）因履行勞動合同發(fā)生的爭議；（四）法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當依照本條例處理的其他勞動爭議?！笨梢娺x項A、B、C屬于勞動爭議受理的范圍，D項是正確答案。本題所屬考點-《經(jīng)濟法》21.參考答案:A本題解釋:A[解析]中共八大正確分析了社會主義改造基本完成以后，中國階級關(guān)系和國內(nèi)主要矛盾的變化，確定把黨的工作重點轉(zhuǎn)向社會主義建設(shè)，作出了黨和國家的工作重點必須轉(zhuǎn)移到社會主義建設(shè)上來的重大戰(zhàn)略決策。大會在總結(jié)中國第一個五年計劃實施經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅持既反保守又反冒進，即在綜合平衡中穩(wěn)步前進的經(jīng)濟建設(shè)方針。22.參考答案:C本題解釋:C;解析：方法論，就是人們認識世界、改造世界的根本方法。它是人們用什么樣的方式方法來觀察事物和處理問題。概括地說，世界觀主要解決世界“是什么”的問題,方法論主要解決“怎么辦”的問題。題目中ABD都屬于世界觀，C項屬于方法論，故本題答案為C本題所屬考點-題庫原題23.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】《民法通則》第一百三十九條規(guī)定，在訴訟時效期間的最后六個月內(nèi)，因不可抗力或者其他障礙不能行使請求權(quán)的，訴訟時效中止，訴訟時效從中止時效的原因消除之日起繼續(xù)計算。故選B。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】書信中署名的一般運用規(guī)律如下：直系尊親給子孫寫信時不署名，只寫“祖父示”“父(母)字”即可；給家族中或其他關(guān)系中特別親近的人寫信時署名但不寫姓，只寫名或字，如“男偉”“女兒迎峰”“摯友洪東”“愚兄曉林”等；其余關(guān)系用全姓名，如“學生林濤”“同學趙白帆”等，因此選項D是錯誤的。本題所屬考點-題庫原題25.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：總理事會是世界貿(mào)易組織的常設(shè)決策機構(gòu)，在部長會議休會期間執(zhí)行部長會議的各項職能。本題所屬考點-《經(jīng)濟》26.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：如果B項為真，即全職太太的丈夫需要賺更多的錢來支付家庭開支，可解釋題干現(xiàn)象。A、C、D三項均為無關(guān)項。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:D本題解釋:參考答案:D答案解釋。解析：資源的稀缺性是相對于人類無限的需求而言的，人的需求具有無限增長和擴大的趨勢，為了滿足這種需求就需要更多的物品和勞務(wù)，從而需要更多的資源，而在一定時間與空間范圍內(nèi)資源總是有限的，相對不足的資源與人類絕對增長的需求相比造成了資源的稀缺性。本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:D本題解釋:D【解析】行政授權(quán)是指領(lǐng)導(dǎo)者把一些本屬于自己職權(quán)范圍內(nèi)的事，通過一定的程序委托給部下處理，以便及時有效地完成特定任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)活動。領(lǐng)導(dǎo)者把一部分權(quán)力和任務(wù)下授以后，仍對下屬工作的優(yōu)劣成敗負有最終責任。故D項正確。29.參考答案:D本題解釋:【答案】D?！窘馕觥緿項中使用電話可能產(chǎn)生火花引起煤氣爆炸。30.參考答案:A本題解釋:答案：A試題分析：北京市西有太行山，北有燕山，位于華北平原的西北部，省內(nèi)的永定河、潮白河都有西北流向東南注入渤海，故選A.二.多選題1.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)者影響力的基礎(chǔ)有兩大方面：一是權(quán)力性影響力；二是非權(quán)利影響力。構(gòu)成權(quán)力性影響力的因素主要有法律、職位、習慣、暴力。與權(quán)力性影響力相反的另一種影響力，是非權(quán)利影響力，又稱自然影響力，與權(quán)力影響力不同，它既沒有正式的規(guī)定，也沒有組織授予的形式，它是以個人的品德、才能、知識、感情等因素為基礎(chǔ)形成的。故本題答案選ABGDE。2.參考答案:AD本題解釋:參考答案:A,D批辦不能只閱不批，或是只批“擬同意”或“閱”之類模棱兩可的文字，必須提出具體可行的批辦意見，提出如何具體組織解決公文中提到的問題。所以答案選AD。本題所屬考點-《公文寫作與處理》3.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:從題干中的“勇”、“智”等字眼中可看出挫折可以磨練人的堅強意志，激發(fā)人的進取精神，增長人的才干和智慧。但挫折不能使人必然獲得成功。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]手工業(yè)的社會主義改造分為三個步驟：手工業(yè)生產(chǎn)小組、手工業(yè)供銷合作社和手工業(yè)生產(chǎn)合作社。因此，本題的正確答案是ABC。5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：燃燒，是指可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光、發(fā)煙的現(xiàn)象。物質(zhì)燃燒需要同時具備可燃物、助燃物和溫度要達到燃點這三要素。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：依據(jù)溝通的表現(xiàn)形式，人際溝通可以有不同的方式，主要有以下六種方式：（1)語言溝通與非語言溝通；（2)口頭溝通與書面溝通與間接溝通：（4）正式溝通與非正式溝通；（5)單向溝通與雙向溝通(6）上行溝通、下行溝通和平行溝通。故本題答案選ABCD本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABC本題解釋:本題所屬考點-班主任與班級管理8.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D本題所屬考點-《管理常識》9.參考答案:ABCD本題解釋:【解析】略。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】BD。解析：我國憲法明確規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家?！币虼耍珹項說法錯誤。人民民主專政是對人民實行民主，對敵人實行專政。兩者既相互區(qū)別，又互相依存，缺一不可。因此，B項說法正確。當前我國社會主義民主的還需不斷發(fā)展和完善。C項說法錯誤。資本主義的民主事實上是極少數(shù)剝削者的民主，社會主義的民主才是多數(shù)人的民主。如前所述，資產(chǎn)階級的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的，只能是有產(chǎn)者的民主，而有產(chǎn)者是少數(shù)的，因此，資產(chǎn)階級的民主是少數(shù)人的民主，是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數(shù)，因此社會主義民主是廣泛的民主。因此，對全體人民負責是社會主義民主與資本主義民主的本質(zhì)區(qū)別。D項說法正確。故本題答案選BD。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：《行政許可法》第69條規(guī)定，有下列情形之一的，作出行政許可決定的行政機關(guān)或者其上級行政機關(guān)，根據(jù)利害關(guān)系人的請求或者依據(jù)職權(quán)，可以撤銷行政許可：（一）行政機關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出準予行政許可決定的；（二）超越法定職權(quán)作出準予行政許可決定的；（三）違反法定程序作出準予行政許可決定的；（四）對不具備申請資格或者不符合法定條件的申請人準予行政許可的；故本題答案選ABCDE。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：德育是各個社會共有的社會、教育現(xiàn)象，具有社會性，與人類社會共始終。它隨社會的發(fā)展變化而不斷變化，具有歷史性，在階級和民族存在的社會具有階級性和民族性，在德育歷史發(fā)展過程中，其原理、原則和內(nèi)容、方法等存在一定的共同性，因此，德育又具有繼承性。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德都是古希臘對后世影響較大的教育家。本題所屬考點-教育理論綜合知識14.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]中國共產(chǎn)黨的誕生是中國社會生產(chǎn)力發(fā)展的要求。近代以來尤其是辛亥革命以來，中國社會生產(chǎn)力的發(fā)展為中國共產(chǎn)黨的誕生準備了經(jīng)濟條件和階級條件。A項不是中國共產(chǎn)黨誕生的經(jīng)濟條件，故應(yīng)排除。BCD項正確。本題所屬考點-《毛概》本題解釋:【答案】BCD。解析：四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱，是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是《論語》《孟子》《大學》和《中庸》，五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。故本題選BCD。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:ACD【解析】憲法規(guī)定，土地的使用權(quán)可以根據(jù)法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓，但是土地的所有權(quán)不可以轉(zhuǎn)讓，所以正確答案為ACD三項。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：回光返照，常比喻人臨死前忽然一陣短暫的神志淸醒或精神興奮，也比喻事物衰亡前出現(xiàn)的短暫的興旺現(xiàn)象;色厲內(nèi)荏,形容外表嚴厲強硬，內(nèi)心怯慊軟弱；銀樣鑷槍頭，樣子像銀質(zhì)其實是焊錫做的槍頭，比喻中看不中用；嘴硬骨頭酥,形容嘴上說得強硬而內(nèi)心卻很怯弱。以上成語體現(xiàn)的哲學原理都是現(xiàn)象與本質(zhì)的辯證關(guān)系。而好事多磨，是指好的事情在進行的過程中往往要經(jīng)歷許多波折，體現(xiàn)的哲學原理為事物的前進性和曲折性的統(tǒng)一，與題意無關(guān)。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABC。解析：教師可以通過三種方式來引導(dǎo)學生注意：激發(fā)求知欲、變化教學情境和配合學生經(jīng)驗。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《決定》的通過，有利于憲法宣誓制度的執(zhí)行,有利于全面推進依法治國，樹立憲法權(quán)威，有利于增強國家工作人員的憲法觀念，有利于激勵和教育國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護憲法。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:ABD參考答案:A,B,D答案解釋:所謂職業(yè)道德，就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質(zhì)的總和。第一，職業(yè)道德不是在一般意義上的社會實踐基礎(chǔ)上形成的。而是在特定的職業(yè)實踐的基礎(chǔ)上形成的。因而它往往表現(xiàn)為某一職業(yè)特有的道德傳統(tǒng)和道德習慣，表現(xiàn)為從事某一職業(yè)的人們所特有的道德心理和道德品質(zhì)。因此A項正確。第二，職業(yè)道德和階級道德或社會道德之間的關(guān)系，就是特殊與一般、個性與共性之間的關(guān)系。任何一種形式的職業(yè)道德，都在不同程度上體現(xiàn)著階級道德或社會道德的要求。因此，B項正確。第三，職業(yè)道德具有適用范圍的有限性。每種職業(yè)都擔負著一種特定的職業(yè)責任和職業(yè)義務(wù)。由于各種職業(yè)的職業(yè)責任和義務(wù)不同，從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范。因此，C項認為職業(yè)道德具有調(diào)節(jié)的普遍性說法錯誤。第四，職業(yè)道德具有明確的規(guī)范性。職業(yè)道德往往采取諸如制度、章程、守則、公約等形式表現(xiàn)來出，而且與行政紀律結(jié)合起來，使之具有準強制性和很強的可操作性。因此D項正確。綜上，本題的正確答案為ABD。本題所屬考點-《社會公德與職業(yè)道德》21.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:《勞動法》第3條規(guī)定，勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。勞動者應(yīng)當完成勞動任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀律和職業(yè)道德。故本題答案選ABCD。22.參考答案:ABC參考答案:A,B,C【解析】ABC[解析]行政程序的主要制度包括：（1）行政聽證制度;（2）行政回避制度;（3）審裁分離制度;（4）說明理由制度;（5）信息獲取制度;（6）案卷制度。故正確答案為ABC。本題所屬考點-《行政法》23.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：生產(chǎn)要素是多種多樣的，有物質(zhì)要素，有資本要素，有智力要素，有勞動力要素等，因此按生產(chǎn)要素分配的形式也是多樣的。主要的幾種按要素分配的形式是：（1）按資本分配是指資本所有者憑借其投入的資本，參與企業(yè)利潤分割的分配關(guān)系。（2）按勞動力要素分配主要是按勞動力的價值（或價格）分配。（3）按智力要素分配主要是按智力要素的成果分配。（4）按土地和其他自然資源分配。土地和其他自然資源是生產(chǎn)活動的基礎(chǔ)，由于這些資源供給量的有限性，其所有者索取回報的要求或資源的價格持續(xù)上升。土地資源的收益表現(xiàn)為級差地租和絕對地租。故本題答案為ABCD。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》指出，開放是國家繁榮發(fā)展的必由之路。必須順應(yīng)我國經(jīng)濟深度融入世界經(jīng)濟的趨勢，奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，堅持內(nèi)外需協(xié)調(diào)、進出口平衡、引進來和走出去并重、引資和引技引智并舉，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟。故選ABCD。本題所屬考點-《“十三五”規(guī)劃》25.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C【解析】ABC【解析】此題出自《國語?鄭語》，考查的知識點主要是矛盾的同一性和斗爭性原理。引文的意思是：不同性質(zhì)的五材相結(jié)合，才生成和構(gòu)成了豐富多彩的萬事萬物；“以它平它”之“和”指有差別的對立事物之間和諧統(tǒng)一。由此可見，A、B、C是正確選項。干擾項D與引文的思想相背，應(yīng)予排除。本題所屬考點-題庫原題26.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD。解析：《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出，全面推進政務(wù)公開。堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D答案解釋:BCD[解析]無性繁殖是指不經(jīng)生殖細胞結(jié)合的受精過程，由母體的一部分直接產(chǎn)生子代的繁殖方法。故選BCD。本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]《行政許可法》第1條規(guī)定：“為了規(guī)范行政許可的設(shè)定和實施，保護公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，維護公共利益和社會秩序，保障和監(jiān)督行政機關(guān)有效實施行政管理，根據(jù)憲法，制定本法。”故應(yīng)選ABCD。本題所屬考點-《行政法》29.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D本題所屬考點-題庫原題30.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”出自宋代詞人蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》，起句寫長江給人以雄奇壯麗之感，屬于豪放派風格?！皦阎攫嚥秃斎?，笑談渴飲匈奴血”出自岳飛的《滿江紅》，當時岳飛擊敵即將勝利，解救被俘的兩位前皇帝。報國壯志即將實現(xiàn)，卻被執(zhí)政皇帝召回不讓繼續(xù)攻敵，悲憤之下寫了這首詩，屬于豪放派風格?！敖裣菩押翁?，楊柳岸曉風殘月”出自宋代詞人柳永的《雨霖鈴.寒蟬凄切》，將情人惜別時的真情實感表達得纏綿悱惻，凄婉動人，堪稱抒寫別情的千古名篇，也是柳詞和婉約詞的代表作?！皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流”出自南唐后主李煜的《虞美人》,是以水喻愁的名句。李煜突破了晚唐五代詞的傳統(tǒng)，將詞由花前月下娛樂遣興的工具，發(fā)展為歌詠人生的抒情文體。屬于婉約派風格。故本題答案選CD。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:多元化本題所屬考點-小學教育理論綜合2.參考答案:理智感本題解釋:【答案】理智感本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:第一信號第二信號本題所屬考點-心理學概述4.參考答案:課程范圍本題所屬考點-課程5.參考答案:獨特性穩(wěn)定性統(tǒng)合性功能性本題解釋:【答案】獨特性；穩(wěn)定性；統(tǒng)合性；功能性7.參考答案:青年本題所屬考點-學生的心理發(fā)展與教育8.參考答案:表象本題解釋:參考解析：表象、新形象本題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識10.參考答案:初創(chuàng)時期促進其身心發(fā)展智力社會性參考解析：初創(chuàng)時期促進其身心發(fā)展智力社會性本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：公共政策的目標能否實現(xiàn)取決于公共政策能否有效執(zhí)行。故本題答案是N。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：超額剩余價值是商品的個別價值低于社會價值的差額（因為勞動生產(chǎn)率高而成本低）。超額剩余價值產(chǎn)生的條件是個別企業(yè)的勞動生產(chǎn)率高于本部門平均勞動生產(chǎn)率；其源泉是勞動生產(chǎn)率高的企業(yè)的工人的個別勞動能夠轉(zhuǎn)化為加倍的社會勞動，而不是落后企業(yè)的剩余價值的轉(zhuǎn)移。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：1的1年“九一八事變”之后，開始了局部抗戰(zhàn)，到1937年七七盧溝橋事變爆發(fā)，全面抗戰(zhàn)開始?？箲?zhàn)初期的平型關(guān)大捷是中日開戰(zhàn)以來中方取得的第一次完勝。這次勝利打破了日本軍隊不可戰(zhàn)勝的神話，振奮了全國人心，加強了全國人民抗戰(zhàn)必勝的信念。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：黨的十六大報告指出，堅持以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進信息化，走出一條科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:B[解析]中國革命的三大法寶（新民主主義革命的基本經(jīng)驗）為統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭和黨的建設(shè)。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:我國有56個民族，漢族占92%。少數(shù)民族中壯族人數(shù)最多。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：飛機在人工降雨時，向云層噴干冰（固態(tài)二氧化碳）使之降雨，在這個過程中干冰的作用是升華吸熱，使周圍的空氣溫度下降，使水蒸氣液化成小水滴或凝華成小液晶，落到地面就形成雨。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：列寧指出：“國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)。在階級矛盾客觀上達到不能調(diào)和的地方、時候和程度，便產(chǎn)生國家。反過來說，國家的存在表明階級矛盾的不可調(diào)和?！惫时绢}判斷正確。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析：建立社會主義市場經(jīng)濟體制，就是要使市場在社會主義國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:一般情況下，上行文只主送一個上級機關(guān)，必須同時主送兩個上級機關(guān)的，應(yīng)在二者之間用“并報”二字。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析:會議記錄是當事人記錄會議情況以供備査的一種文體。一般會議記錄包括兩部分:一部分是會議的組織情況，要求寫明會議名稱、時間、地點、出席人數(shù)、缺席人數(shù)、列席人數(shù)、主持人、記錄人等。另一部分是會議的內(nèi)容，要求寫明發(fā)言、決議、問題。這是會議記錄的核心部分。故本題表述正確。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，這是歷史唯物主義的一個根本原理。不能把英雄人物的歷史作用與人民群眾創(chuàng)造歷史相提并論。因此本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：對某一重要問題提出設(shè)想、建議和安排，應(yīng)使用的文種是“意見”。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：重慶的市花是山茶花。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：國家賠償是指國家機關(guān)及其工作人員因行使職權(quán)給公民、法人及其他組織的人身權(quán)或財產(chǎn)權(quán)造成損害，依法應(yīng)給予的賠償。國家賠償由侵權(quán)的國家機關(guān)履行賠償義務(wù)。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:人腦是意識的器官，但不是意識的源泉。光有一個大腦是產(chǎn)生不出意識來的。人只有在社會實踐中，同客觀世界打交道，客觀事物才有可能刺激人的感官和大腦，人才有可能形成關(guān)于它們的意識。即馬克思所說“觀念的東西不外是移人人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)的東西而已”。意識所反映的內(nèi)容是客觀的，是來自于外部世界客觀存在的事物。離開社會實踐，不接觸客觀事物，人腦就如同一部空轉(zhuǎn)的精密機器，生產(chǎn)不出任何意識來。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：珠穆朗瑪峰位于我國西藏與尼泊爾的交界處，題干說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:解析：國務(wù)院是我國最高國家權(quán)力機關(guān)