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文檔簡介

第關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文(15篇)關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文1

五年級升六年級的時候,因為種種原因,我們分了一次班。離開了熟悉的老師,熟悉的同學(xué),熟悉的氣氛,奇妙的緣分,使我們51個同學(xué)走進(jìn)了這件亦班亦家的六(1)班教室里。

踏過六(1)班的門檻,我們的生活,就此串聯(lián)在了一起。

體育周上,我們出盡風(fēng)頭。英姿颯爽,氣宇軒昂,我們的舉手投足都在揮灑青春的活力。跳高比賽上的的齊聲吶喊,六十米跑時的加油鼓勁,還有接力賽上的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們用努力換取了最漂亮的勝利,那是友情的果實。

體育課上,我們盡情玩鬧。嬉笑怒罵,妙趣橫生,我們的一顰一笑都在洋溢童年的生氣?;@球場上的你追我趕,800米測試時的揮汗如雨,還有坐位體前屈時的叫苦連天,我們的歡聲笑語在操場上縈繞,那是友情的聲音。

音樂課上,我們放聲高歌。淋漓盡致,回聲嘹亮,我們的一音一聲都在釋放內(nèi)心的能量。跑調(diào)時的善意微笑,曲終時的真誠掌聲,還有學(xué)習(xí)口風(fēng)琴時的新奇驚訝,我們的歌聲余音繞梁,滿是歡樂,那是友情的旋律。

就是這樣,我們起頭并進(jìn)在六年級這稍縱即逝的歲月里,領(lǐng)悟友情的真諦。

謝謝您,母校!畢業(yè)的鐘聲即將響起,我們即將分別,可您的恩情,我們又怎會忘卻!是您孕育了我的童年,給了一個完整而快樂的人生開端,給了我真正的友情。

再見了,六(1)班!雖然你的組建還不到一年,雖然六年級的時光就像一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,但它將會定格在那片叫記憶的蒼穹夜空上,盡情顯示它不滅的輝煌與璀璨。它會照亮我的一生,留給我無盡的回憶。

悄悄地,你走了,正如你悄悄的來。在這物是人非中,也只有你,我永遠(yuǎn),也是唯一的母校,我永遠(yuǎn),也是唯一的六年級,能永遠(yuǎn)純凈如初,給我永遠(yuǎn)的寬慰與鼓勵。那瞬間的永恒,那一個個永恒的瞬間,當(dāng)那個瞬間定格,讓我們拭去不舍得淚水,以最美的笑容來迎接畢業(yè),迎接明天,用并非傷感,而是自豪地告訴母校:“再見了,親愛的母校,親愛的家!我們——畢——業(yè)——啦!”

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文2

畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。

每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

我面對著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!

皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文三:小學(xué)畢業(yè)

同學(xué)們,在不久后,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學(xué)期分班了,有點不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。

我可以不禮貌,可以不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。

我可以不要學(xué)習(xí),可以不雖然。

我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六二班,永遠(yuǎn)的我們。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

大家好!

光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會考,去經(jīng)過老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。

回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣?,F(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀!畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯?。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對?qiáng)大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的!

老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺,并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊!但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!

當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的`作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師!

三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師!您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難!

謝謝!

六(2)班:——

20某某年6月29日

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文4

在每年的初夏,

在每年的6月,

時時下著雨的6月,

在這個還不算炎熱的6月,

在這個我們還沒來得及想,而時間就過了一半的6月,

我們,同學(xué)們,朋友們,兄弟姐妹們,

就在千萬個不舍中,

互相揮手道別了。

因為,

我們都知道,

我們畢業(yè)了!

就要離開這熟悉的一切,

奔向人生的下一站了。

這三年來,我們每個人都改變了許多。

或許,曾經(jīng)一起走過的歲月,

并不是每一天,都記得,

也不是每一次經(jīng)歷,

都不會忘記。

但是我知道,

總有一些東西,

在記憶的長河里永遠(yuǎn)不會流走。

因為,那種東西的名字叫“友誼”。

在學(xué)生生活,

這個擺脫了幼稚,

卻還有點單純,

這個略帶一絲成熟,

卻沒被社會完全感染的生活時代,

我們在這里,

認(rèn)識了彼此,

熟識了彼此,

了解了彼此。

在這里,

我們一起痛過,哭過,笑過,

一起努力過。

這里,

就是我們的另一個家。

這里,

就是我們彼此嬉戲的樂園。

這里,就是我們的中學(xué)校園。

現(xiàn)在,我們要快樂的說分離,

帶著彼此的祝福,微笑著說再見。

我們分別,在畢業(yè)的夏天:我們要快樂的分離,不要傷心。

請相信,即使空間相隔甚遠(yuǎn)的距離,但我們的心,也會在一起。

希望多少年后,

和相遇,你,依然是那個愛笑的你。

這個夏天,離別,也過

再見,學(xué)校

再見,我的學(xué)生生活;

再見,我的朋友!

初一:冬的溫度

--500字

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文5

不知不覺,已經(jīng)跟大家相處了一年半的時光了。

最初踏進(jìn)這個班級,面對那一個個陌生的面孔,心里像是被打翻了五味瓶,說不出的滋味,從前建立的友情,因為轉(zhuǎn)學(xué)的緣故被攪亂了,有時也會想那些朋友,也會自己跟自己發(fā)著莫名的脾氣。不過,新的同學(xué)也是新的開始,人不能總是停留在原地,得向前進(jìn)的嘛!我總是這樣安慰自己。

其實自己一直是個被動的人,不擅長跟別人交往,也不擅長跟別人答話,慢熱型的我也不是那么善于交朋友。

也許我們都是那受過傷害的天使,被折斷了翅膀,害怕再受到一絲一毫的傷害,我們不愿意打開自己的心扉,總是在不斷的偽裝自己,將自己最真實的心緊緊包裹。

也許女生的心男生真的不懂,所以他們才會那樣沒心沒肺地開玩笑,打打鬧鬧,但有些人并不是那樣經(jīng)得住玩笑,她們把那些不經(jīng)意間說出的話看得太重,也因為她們太容易相信別人。

其實那些看起來最馬大哈的人,心里也有容易受傷的一面,因為他們不愿意被人看出,所以才裝的大大咧咧,誰又會知道他們心里的痛楚呢?

班里總是有那么幾個活寶,時不時地逗大家開懷大笑。

班里總是有那么調(diào)皮鬼,讓老師頭疼,也讓老師無奈。

班里也有那么幾個的乖乖女,其實她們也有“壞學(xué)生”的一面。

沒有誰是百分百的乖,也沒有誰是百分百的壞。

快要畢業(yè)了,也會有不舍,無論是平常相處得多么不和諧的“仇人”,面對這第一個轉(zhuǎn)折點的離別,誰還會有心思來想這些恨不恨的呢?

好好珍惜這最后的時光吧、做個同學(xué)真的不容易。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文6

七十六中,一年十三班,劉非凡

你好!學(xué)校,在這里我們又見面了。你雖然沒有生命,但我一直堅信你是有生命的。你總能默默無聞的為我們服務(wù)。我對你自然是感激不盡。

可這幾年來,不少學(xué)生在你的體內(nèi)隨心所欲的扔廢紙,吐痰,在墻上畫畫損傷了你美麗的容顏。這些,也許有的時候被我看見了,但我總不能上去阻止這一切的發(fā)生,總是袖手旁觀,因為我沒有勇氣。也許有的時候我上去阻止了他們,但遭到的卻是無情的反擊,這個時候,我總想反唇相譏,可是一看見他們緊握的拳頭,我就畏懼了。為此,我向你道歉,你能原諒我嗎?

每當(dāng)我坐在教室里的時候,感到的是前所未有的舒服,雖然我坐著堅硬的椅子,但我趴在桌子上,聆聽小鳥在為我們歌唱,傾聽著同學(xué)們知心交談的話語。我總覺得這是世界上最美妙的聲音。但我知道,這種時光不會永留人間,他終有一天要離開自己,或許這就是學(xué)校中的童年吧!這就是學(xué)校中圣潔的教室。

每當(dāng)我看到秋風(fēng)掃落葉的時候,我就知道,我在你的體內(nèi)當(dāng)中的時間又縮短了一年。為此,我會更加珍惜剩下的時間。校園內(nèi)的生活,總是那樣富有情趣;校園內(nèi)的生活,總是那樣富有生機(jī);校園內(nèi)的生活,總是那樣豐富多彩。這一切中的一切,都源于你校園。你無私的為我們提供場所,為我們服務(wù),我們卻沒有報答你;你給我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們卻沒有珍惜。這一切,我感到后悔,因為我總覺得你看在眼里,痛在心里。所以我要改過自新,珍惜愛惜你帶給我們的這一切的好條件。

這就是你,伴我成長的你。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文7

:小學(xué)的六年是難忘的六年,以后的學(xué)習(xí)可能不會再有那么長的友誼了,離別令人傷感也令人回味,下面我們一起看看這篇《離別》。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,為什么我的小學(xué)生活一去不復(fù)返呢?回想起小學(xué)六年的種種,心頭涌上了不舍與懷念之情。

記得一年級的時候,我們剛?cè)雽W(xué),感覺這里到處充滿著陌生與不安,恨不得快快逃離這個地方,直到遇見了老師您。記得第一次看見您的時候,是在一年級的教室里,我正在與同學(xué)打鬧,這時,您走過來,摸摸我的頭,和藹地對我說:“小朋友,別鬧了,要乖哦!”從那以后,我就很聽老師的話,再也不淘氣了,就連媽媽都說我是老師面前的乖學(xué)生、家人面前的淘氣包。

很快,我結(jié)識了許多好朋友。上課,我們認(rèn)真聽課;下課,我們一起玩,湊在一起說悄悄話,一切都是那么稚嫩美好,我還參加了一些節(jié)目:聲樂比賽,得了二等獎;舞蹈比賽,得了一等獎……

三年級時,我們集體參加了“弟子規(guī)”演講比賽,雖然有些緊張,但還是發(fā)揮出了正常實力,得了一等獎,我們一個個抱在一起,別提多高興了,四年級時,唱歌比賽,獲得了一等獎,我們一起慶祝;五年級時,唱歌獲得了第二名,雖然不是第一,但還是努力了。然后,學(xué)校組織的六一兒童晚會,我們被選中了。

在這六年中,有酸,有甜,有苦我,有辣,我永遠(yuǎn)不會忘記。

轉(zhuǎn)眼間,就快小學(xué)畢業(yè)了,在這里,我想說一聲:“謝謝你,我的小學(xué)生活?!?/p>

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文8

習(xí)慣將那些過往的歲月按時間順序整理在一起,之后再次翻起回憶時,仿佛整個人還在那些舊時光里,不曾遠(yuǎn)離。

六月,盛夏,杏子泛黃,麥浪滾滾。風(fēng)一路纏綿向北,溫潤著畢業(yè)的氣息。這個季節(jié),大部分的城市也開始炙熱起來,走在被烤的滾燙的柏油路上,不禁想起校園里的鵝卵石小路,每到夏天,也像這樣散發(fā)著焦灼的味道。就在這一瞬間,記憶開始迅速倒退。那些青春,那些回憶,那些淡然如水的時光,開始像潮水般向我涌來。

那一天送你送到最后/咱們一句話也沒有留/當(dāng)你背上行囊卸下那份榮耀/我只能讓眼淚流在心底/面帶著微微笑/用力地?fù)]揮手/祝你一路順風(fēng)/當(dāng)你踏上月臺從此一個人走/我只能深深地祝福你/深深地祝福你最親愛的朋友/祝你一路順風(fēng)……

依稀記得去年的這個時候,也是這樣的一個盛夏。我拉著沫沫的手,頂著大大的太陽,奔走在校園里的每一個角落,教室,圖書館,操場……咔嚓咔嚓,恨不得將校園的每個角落都收進(jìn)相機(jī)里,再也無暇顧及額頭滑下的汗滴。似乎有些諷刺,不明白為什么,曾經(jīng)覺得一無是處的校園,一到假日就想逃離的校園,而那時變的如此美麗,突然要離開了,竟然有些不舍。

想起再也不用為了逃課找各種各樣的理由,再也不用為了應(yīng)付考試而臨時抱佛腳,再也不用聽著不喜歡的課程而犯困偷懶,明明應(yīng)該高興的啊,但胸前左側(cè)那個位置,卻有一股隱隱的痛,仿佛在被一點一點的掏空,難以名狀地空虛失落。

曾經(jīng)單純的以為畢業(yè)很遠(yuǎn),咱們還有大把的時間能去揮霍,去歡笑,去追求。而此時,看著曾經(jīng)朝夕相處過的人一個個的退出自己的視線,即將散落在天涯,心里陡然升起一種無名的悲壯感,原來畢業(yè)只是短短一瞬間就能完成的動作,而那些時光也成了沒來得及寫完整的試卷,匆匆的開始,匆匆的結(jié)束。

你看,人總是這般的后知后覺,總是在得與失之間惆悵徘徊,總是等到失去了才會惺惺落淚、暗自嗟傷。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭!時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn),光陰在無聲無息地流逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們即將踏入中學(xué)的大門,進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。可是,解放路小學(xué),親愛的母校,我們怎么舍得離開你呢?在你纖塵不染的懷抱里,我們從無知的幼童,成長為優(yōu)秀的小學(xué)生。您的操場上,有我們奔跑的身影、游戲的歡笑、廣播操的律動、校園舞的優(yōu)美……教室里,有我們瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲、激烈的爭論聲,更有求知若渴的眼神和專注的聽講。聽,我們歡呼雀躍,是取得了比賽勝利和考試成績優(yōu)異后由衷的喜悅;看,眼眶里盈滿的淚水,悄然滑落的淚珠,是被老師深情講述的課文情節(jié)所感動,是對自己錯誤的悔恨,是對同學(xué)、對老師的不舍……教室里擺放的書籍,是對我們無聲的教導(dǎo);各種豐富多彩的活動,給我們提供了廣闊的鍛煉和成長空間……母校,您為我們的成長,敞開了博大的胸懷,盡您所能提供給我們各種吸取營養(yǎng)的資源,如今分別在即,我們怎能不留戀您?

接下來我們來談?wù)剦粝?。周恩來曾有一個夢想,那就是“為中華崛起而讀書”,他正是因為這個夢想,才成為我國開國元帥之一。而我也有一個夢想,那就是環(huán)游世界,有人說這個夢想不切實際,但我相信,只要我從現(xiàn)在做起,從小事做起,就一定能成功!首先,我必須好好學(xué)習(xí),這樣才能掌握足夠的文化知識,在將來有一份好工作,為我的夢想提供經(jīng)濟(jì)來源。其次,我必須學(xué)好各國語言,這樣才能更好的與人交流。最后,我要不斷地培養(yǎng)自己的獨立自主能力,這樣才能在外面遇到困難時有應(yīng)對的方法。擁有夢想,就像海上的大船有了方向;擁有夢想,就像離弦的箭有了目標(biāo);擁有夢想,就像文學(xué)家有了靈感……

最美畢業(yè)季,夢想在飛揚(yáng)!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

大家好﹗

光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會考,去經(jīng)過老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。

回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯?。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對?qiáng)大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的﹗

老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺,并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗

當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗

三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗

謝謝﹗

六(2)班:——

20某某年6月29日

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文11

往日熱鬧非凡的操場怎么如此靜謐?體育考試前魔鬼般的訓(xùn)練,師生們相互激勵的聲音,運(yùn)動會上拼命地加油吶喊,以及我們在這片土地上留下的汗水,它們和著清風(fēng),伴著晨光,載著歲月要流向哪呢?

朗朗的讀書聲縈繞耳畔,輕輕呢喃著著曾經(jīng)熟悉無比的課文,我步入了這承載了無數(shù)歡樂的教學(xué)樓。走廊的墻上還貼著同學(xué)們出自心靈的畫作嗎?還有我們親手寫上的目標(biāo)與誓言,似乎正在晨曦中閃著瑩瑩的光芒??Х冗€溫?zé)釂??那是我們課間依偎在一起,共同品嘗著咖啡如歲月般苦中帶甜的滋味。夜空中的星星依舊明亮,猶記得那是我們披星戴月使用題海戰(zhàn)術(shù),頂著潮水般涌來的倦意,互相加油鼓勵心中頓時充滿力量。精彩的節(jié)目總在最高潮的時候拉下帷幕,留下一陣唏噓,各自散場。青春將會散場,當(dāng)歲月把回憶一點點漂白,一點點擦拭,我是否還能記起你們的模樣?

人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。

愿風(fēng)裁塵,留下那些不能忘卻的記憶。

隨著“咔嚓”一聲脆響,一張張燦爛的笑臉便定格在了畢業(yè)照上。初中生活與我揮手作別。矗立在斑駁的樹影中,任由眼光在臉上跳躍,微風(fēng)拂面,掀起絲絲柔發(fā)。凝視著校園熟識的一切,記憶便流向了那逝去的歲月。

飯菜的香味觸動了我靈敏的嗅覺,哦,原來食堂開飯了。打飯的叔叔阿姨還會耐心的對待下一屆同學(xué)嗎?為什么我現(xiàn)在只記得阿姨多盛給我一碗紫菜湯時的溫暖呢?那段與老師同學(xué)吃飯的歲月似乎還未走遠(yuǎn)。

木棉花總在老生別離新生到來時開放,開得那樣鮮艷,燦爛,正如我們用汗水和心血澆灌的青春,即使青春逝去,也要把你們的背影剪成窗花貼在心上,因為你們構(gòu)成了我不能忘卻的歲月!

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文12

下午來學(xué)校時,下起了大雨,我看見了一旁共用一把傘的倆女孩,不禁想起了五年級時候的我……

在五年級寒假的某一天,閨蜜突然來找我,興高采烈地對我說:“老胡,天氣這么好要不出去玩吧!我知道一家奶茶店可以擼貓,走!姐帶你浪!”我剛想答應(yīng)又突然想起來下午要上課,很無奈的說:“對不起??!我下午要上課,要不明天去吧!”“哦,沒事我可以自己去。拜拜!”說完她便揚(yáng)長而去……

下了課,出了門才發(fā)現(xiàn)剛剛的晴天已成了傾盆大雨,特別不幸的是我沒有帶傘!原以為我只能在這兒苦等天晴,可我卻在不遠(yuǎn)處見到了熟悉的背影——是閨蜜!我使勁地喊著她!

閨蜜一聽,如一發(fā)箭一樣“飛”到了我面前,把我接近傘里,我很是疑惑:“你怎么來了?”閨蜜跟沒聽見似的,從包里拿出圍巾跟包粽子似的把我包住:“你是傻瓜嗎?這么冷就穿這么一點,感冒掉我祝你活該!”她說完又從口袋里掏出一個暖手寶說:“吶!拿去捂住,手冰死了!感冒傳染給我就不好了!”她給我整了整圍巾又說:“你也不用太感動,我知道我很善良。但是你要記住,我是因為怕你被雨淋得更傻才來接你的?!薄Z!

雷咆哮著;鳳越來越大,好像要把一旁的樹連根拔起;雨傘隨風(fēng)顫抖著,雨水也趁機(jī)濺到了我們身上!她急忙把身上的雨衣脫下來給我穿上,我忍不住問她:“為什么給我穿?我沒事,你快穿上吧!”“我皮糙肉厚,怕什么?倒是你,瘦的跟猴子似的,快穿上!”

聽了她那些話之后,我就覺得,無論風(fēng)刮的有多大,多么的寒風(fēng)刺骨,但我的身體卻有一股暖流從骨子里流出來,而那股暖流就來自——閨蜜對我無邊無際的愛。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文13

當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時,我的情緒久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記得……

五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會怎樣呢,命運(yùn)又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學(xué)的,她從來都沒有對我抱有太大的期望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自我屋里哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學(xué)們表揚(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的悲哀話,

有時我甚至以為,活沒有什么好處,只會讓自我更加難受,更加悲哀罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……

五年過去了,我在那里度過了一段難忘的時刻,雖然有悲哀,但是,這都過去了,我不再是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

我做過讓老師悲哀的事,做過讓父母為我悲哀的事,但是,這些都過去了。我在這個學(xué)校,不只是有悲哀的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下方鼓勵我,這讓我明白了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當(dāng)我有個什么事,同學(xué)們都跑來幫忙我,因為有你們,我的小學(xué)生活才會豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。

我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會忘記你們的,鄭志文會一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛你們!

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文14

紙飛機(jī),紫裙擺,新教室,塑膠大操場,潔白的試卷,灰綠的教學(xué)板,還有七班那嶄新的班牌,都安靜地等待著,等待所有懷念六年級和期盼六年級的小同學(xué)。

時間是如此不等人,正當(dāng)我懂得珍惜在這所學(xué)校的時光時,離別的時刻卻已經(jīng)到了。記得以前我很羨慕那些就要升學(xué)的大哥哥、大姐姐,他們終于可以展翅高飛了。但卻不明門為什么他們的眼里卻含著淚水?大概是“為賦新詞強(qiáng)說愁”吧!如今,自己也要離開這里了,原以為我會打通所有的華麗關(guān)口,自己幫自己獲得自由,那感覺定是爽歪歪!但事實是我也如學(xué)哥學(xué)姐一樣涕淚滂沱,也許眼淚才是我此刻心情最好的的詮釋。

這是我生活了6年的地方,這里記載了我豐富多彩的幸福時光:曾記得考了滿分我在校同里放

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