教育學(xué)通關(guān)題庫(kù)第7部分課程_第1頁(yè)
教育學(xué)通關(guān)題庫(kù)第7部分課程_第2頁(yè)
教育學(xué)通關(guān)題庫(kù)第7部分課程_第3頁(yè)
教育學(xué)通關(guān)題庫(kù)第7部分課程_第4頁(yè)
教育學(xué)通關(guān)題庫(kù)第7部分課程_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課程標(biāo)準(zhǔn)作為衡量教育質(zhì)量的基本依據(jù)，其部分是，它也是整個(gè)課程編制過(guò)A:內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)B:課程目標(biāo)C:課程結(jié)構(gòu)D:參考答案A:B:CD:知識(shí)與能力統(tǒng)一參考答案:ABC:D:充分保證學(xué)生各方面的全面發(fā)展參考答案:AA:BCD:參考答案A:B:課程功能C課程的組織D:課程任務(wù)參考答案A:實(shí)踐型課程B:研究型課程C:拓展型課程D:參考答案A:B:C:D:參考答案A:泰勒的《課程與教學(xué)的基本原理》B:斯賓塞的《什么知識(shí)最有價(jià)值》C:杜威的《主義與教育》D:博比特的《課程》參考答案:DA:B:CD:結(jié)構(gòu)主義課程理論參考答案:D答案：D【解析】結(jié)構(gòu)主義課程理論是當(dāng)代西方出現(xiàn)的一個(gè)重要的課程理論，其代表人物是該課程理完善的過(guò)程，因此，學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)展最有價(jià)值。A:過(guò)程的實(shí)踐性B:組織的嚴(yán)密性C:內(nèi)容的開(kāi)發(fā)性D:形式的多樣性參考答案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論