2025年國家開放大學(xué)《社會研究方法》期末考試復(fù)習(xí)試題及答案解析所屬院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.社會研究方法的核心是（）A.理論假設(shè)B.數(shù)據(jù)收集C.實證檢驗D.研究倫理答案：C解析：社會研究方法的核心在于通過實證檢驗來驗證或修正理論假設(shè)，確保研究的科學(xué)性和客觀性。理論假設(shè)是研究的起點，數(shù)據(jù)收集是研究的過程，研究倫理是研究的保障，但實證檢驗才是核心環(huán)節(jié)。2.定量研究的主要特點是（）A.關(guān)注具體情境和個體差異B.強調(diào)主觀理解和意義建構(gòu)C.運用統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)D.采用深度訪談和觀察答案：C解析：定量研究的主要特點是通過運用統(tǒng)計方法對數(shù)據(jù)進行量化分析，以揭示現(xiàn)象之間的規(guī)律和關(guān)系。關(guān)注具體情境和個體差異是定性研究的特征，強調(diào)主觀理解和意義建構(gòu)也是定性研究的方法，深度訪談和觀察則是定性研究常用的數(shù)據(jù)收集手段。3.以下哪項不屬于社會研究的基本方法（）A.實驗法B.觀察法C.文獻法D.測謊法答案：D解析：社會研究的基本方法主要包括實驗法、觀察法和文獻法等，而測謊法不屬于社會研究的基本方法，它主要用于刑偵和心理學(xué)領(lǐng)域，用于檢測個體是否在說謊。4.問卷設(shè)計中，封閉式問題的優(yōu)點是（）A.靈活性強B.數(shù)據(jù)便于分析C.能深入挖掘問題D.回答者負擔(dān)輕答案：B解析：封閉式問題的優(yōu)點是數(shù)據(jù)便于分析，因為所有回答者都是在有限的選項中選擇，這使得數(shù)據(jù)的編碼和統(tǒng)計分析變得簡單高效。靈活性強是開放式問題的特點，能深入挖掘問題是深度訪談的優(yōu)勢，回答者負擔(dān)輕則是對開放式問題的評價。5.在社會研究中，抽樣方法的主要目的是（）A.減少研究成本B.提高研究效率C.確保樣本代表性D.增加研究深度答案：C解析：抽樣方法的主要目的是確保樣本能夠代表總體，從而使得研究結(jié)論具有普遍性和推廣性。減少研究成本和提高研究效率是抽樣的附帶好處，增加研究深度則是通過研究設(shè)計和方法實現(xiàn)的。6.以下哪項不屬于定性研究的特點（）A.強調(diào)主觀理解B.數(shù)據(jù)非結(jié)構(gòu)化C.研究過程靈活D.運用統(tǒng)計分析答案：D解析：定性研究的特點是強調(diào)主觀理解，數(shù)據(jù)非結(jié)構(gòu)化，研究過程靈活，不依賴于統(tǒng)計分析。統(tǒng)計分析是定量研究的主要方法，定性研究更注重對現(xiàn)象的深入描述和解釋。7.社會研究中的倫理問題主要包括（）A.知情同意B.隱私保護C.研究者偏見D.數(shù)據(jù)真實性答案：A解析：社會研究中的倫理問題主要包括知情同意、隱私保護和數(shù)據(jù)真實性等，其中知情同意是最基本的要求，確保研究對象在充分了解研究目的和過程的情況下自愿參與。8.案例研究的主要優(yōu)勢是（）A.研究結(jié)果具有普遍性B.能深入探索復(fù)雜現(xiàn)象C.數(shù)據(jù)收集方法單一D.研究過程標準化答案：B解析：案例研究的主要優(yōu)勢是能深入探索復(fù)雜現(xiàn)象，通過對單個或少數(shù)案例進行詳細分析，可以揭示現(xiàn)象的內(nèi)在機制和影響因素。研究結(jié)果具有普遍性是定量研究的追求，數(shù)據(jù)收集方法單一和研究者偏見是案例研究的局限性，研究過程標準化也不適用于案例研究。9.以下哪項不屬于實驗法的基本要素（）A.自變量B.因變量C.控制組D.隨機抽樣答案：D解析：實驗法的基本要素包括自變量、因變量和控制組，通過操縱自變量觀察因變量的變化，并設(shè)置控制組以排除其他因素的干擾。隨機抽樣是抽樣方法的一種，不屬于實驗法的基本要素。10.社會研究中的二手資料分析是指（）A.對原始數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析B.對已有研究進行總結(jié)C.對歷史文獻進行整理D.對調(diào)查數(shù)據(jù)進行編碼答案：B解析：社會研究中的二手資料分析是指對已有研究進行總結(jié)，通過對已有文獻、數(shù)據(jù)或報告的整理和分析，獲取新的研究結(jié)論或發(fā)現(xiàn)。對原始數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析、對歷史文獻進行整理和對調(diào)查數(shù)據(jù)進行編碼都屬于數(shù)據(jù)處理的范疇，但不是二手資料分析的定義。11.在社會研究中，抽樣誤差主要是指（）A.樣本量不足造成的偏差B.研究者主觀意識導(dǎo)致的偏差C.樣本與總體之間存在的差異D.數(shù)據(jù)收集過程中出現(xiàn)的錯誤答案：C解析：抽樣誤差是指由于抽樣的隨機性，樣本統(tǒng)計量與總體參數(shù)之間存在的差異。這種差異是不可避免的，但可以通過增大樣本量或采用更科學(xué)的抽樣方法來減小。研究者主觀意識導(dǎo)致的偏差屬于系統(tǒng)誤差，數(shù)據(jù)收集過程中出現(xiàn)的錯誤屬于測量誤差，這兩者都與抽樣誤差的性質(zhì)不同。12.以下哪項不屬于定性研究的數(shù)據(jù)收集方法（）A.問卷調(diào)查B.深度訪談C.參與式觀察D.文本分析答案：A解析：定性研究的數(shù)據(jù)收集方法主要包括深度訪談、參與式觀察和文本分析等，而問卷調(diào)查屬于定量研究的數(shù)據(jù)收集方法，其特點是問題結(jié)構(gòu)化，答案選項化，便于量化分析。13.社會研究中，文獻法的優(yōu)點是（）A.獲取最新信息B.研究成本較低C.數(shù)據(jù)來源廣泛D.研究結(jié)果客觀答案：C解析：文獻法的優(yōu)點是數(shù)據(jù)來源廣泛，可以通過查閱各種文獻資料，了解研究對象的歷史背景、發(fā)展過程和現(xiàn)狀等信息。獲取最新信息是網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，研究成本較低是其經(jīng)濟性特點，研究結(jié)果客觀性則取決于文獻資料的質(zhì)量。14.實驗法的主要目的是（）A.描述社會現(xiàn)象B.探索社會關(guān)系C.檢驗假設(shè)D.評估政策效果答案：C解析：實驗法的主要目的是通過控制變量，檢驗假設(shè)，揭示現(xiàn)象之間的因果關(guān)系。描述社會現(xiàn)象是描述性研究的功能，探索社會關(guān)系是解釋性研究的任務(wù)，評估政策效果是應(yīng)用研究的目標，這些都不是實驗法的主要目的。15.問卷設(shè)計中，開放式問題的缺點是（）A.數(shù)據(jù)便于分析B.能深入挖掘問題C.容易引起誤解D.回答者負擔(dān)輕答案：C解析：開放式問題的缺點是容易引起誤解，由于沒有預(yù)設(shè)的答案選項，回答者可能會對問題的理解產(chǎn)生偏差，導(dǎo)致回答內(nèi)容不一致或不準確。數(shù)據(jù)便于分析是封閉式問題的優(yōu)點，能深入挖掘問題是開放式問題的優(yōu)勢，回答者負擔(dān)輕則是對封閉式問題的評價。16.在社會研究中，倫理審查的主要目的是（）A.確保研究質(zhì)量B.保護研究對象的權(quán)益C.提高研究成果的實用性D.促進學(xué)術(shù)交流答案：B解析：社會研究中，倫理審查的主要目的是保護研究對象的權(quán)益，確保研究對象在知情同意、隱私保護、數(shù)據(jù)安全等方面得到保障。確保研究質(zhì)量、提高研究成果的實用性和促進學(xué)術(shù)交流雖然也是研究的重要目標，但不是倫理審查的主要目的。17.深度訪談的特點是（）A.樣本量大B.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化C.能深入了解個體觀點D.研究過程標準化答案：C解析：深度訪談的特點是能深入了解個體觀點，通過與訪談對象進行長時間的、一對一的交流，可以獲取豐富的、深層次的信息。樣本量大是定量研究的特點，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化和研究過程標準化則不屬于定性研究，尤其是深度訪談的特點。18.以下哪項不屬于實驗法的基本步驟（）A.提出假設(shè)B.選擇樣本C.選擇變量D.發(fā)布問卷答案：D解析：實驗法的基本步驟包括提出假設(shè)、選擇樣本、選擇變量、設(shè)計實驗、實施實驗和數(shù)據(jù)分析等。發(fā)布問卷是問卷調(diào)查的步驟，不屬于實驗法的基本步驟。19.社會研究中，二手資料分析的局限性是（）A.數(shù)據(jù)不夠全面B.研究成本高C.數(shù)據(jù)質(zhì)量難以保證D.研究過程復(fù)雜答案：C解析：社會研究中，二手資料分析的局限性是數(shù)據(jù)質(zhì)量難以保證，由于數(shù)據(jù)來源多樣，其準確性、完整性和時效性都無法得到保證。數(shù)據(jù)不夠全面是其缺點之一，但不是最主要的局限性。研究成本高和研究過程復(fù)雜則不是二手資料分析的特點。20.問卷設(shè)計中，邏輯順序的要求是（）A.問題排列隨意B.問題之間相互矛盾C.問題按照一定的邏輯關(guān)系排列D.問題數(shù)量越多越好答案：C解析：問卷設(shè)計中，邏輯順序的要求是問題按照一定的邏輯關(guān)系排列，使得回答者能夠順暢地完成問卷，避免邏輯混亂或重復(fù)。問題排列隨意、問題之間相互矛盾和問題數(shù)量越多越好都是錯誤的問卷設(shè)計原則。二、多選題1.社會研究的常用方法包括（）A.實驗法B.觀察法C.文獻法D.問卷調(diào)查法E.案例研究法答案：ABCDE解析：社會研究的常用方法多種多樣，主要包括實驗法、觀察法、文獻法、問卷調(diào)查法和案例研究法等。這些方法各有特點，適用于不同的研究目的和對象。實驗法通過控制變量來檢驗假設(shè)，觀察法通過直接觀察來收集數(shù)據(jù)，文獻法通過查閱已有文獻來獲取信息，問卷調(diào)查法通過設(shè)計問卷來收集大量數(shù)據(jù)，案例研究法通過深入研究單個或少數(shù)案例來揭示現(xiàn)象的內(nèi)在機制。2.定量研究的特點有（）A.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化B.運用統(tǒng)計分析C.強調(diào)客觀性D.研究結(jié)果具有普遍性E.研究過程靈活答案：ABCD解析：定量研究的特點是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化，通常采用數(shù)字形式表示，便于進行統(tǒng)計分析。定量研究強調(diào)客觀性，通過量化的數(shù)據(jù)來描述和解釋現(xiàn)象，力求減少研究者的主觀影響。定量研究的研究結(jié)果具有普遍性，試圖從樣本推斷到總體，揭示現(xiàn)象之間的普遍規(guī)律。研究過程靈活不是定量研究的特征，定量研究通常有較為嚴格的研究設(shè)計和執(zhí)行步驟。3.定性研究的主要目的包括（）A.描述社會現(xiàn)象B.解釋社會現(xiàn)象C.探索社會現(xiàn)象D.預(yù)測社會現(xiàn)象E.改變社會現(xiàn)象答案：ABC解析：定性研究的主要目的包括描述社會現(xiàn)象，通過深入的調(diào)查和分析，詳細地描繪現(xiàn)象的特征和表現(xiàn)；解釋社會現(xiàn)象，探究現(xiàn)象背后的原因和機制；探索社會現(xiàn)象，對不熟悉或全新的現(xiàn)象進行初步的了解和發(fā)現(xiàn)。預(yù)測社會現(xiàn)象和改變社會現(xiàn)象通常不是定性研究的主要目的，預(yù)測更偏向于定量研究，而改變社會現(xiàn)象則屬于應(yīng)用研究的范疇。4.社會研究中，抽樣方法包括（）A.隨機抽樣B.非隨機抽樣C.概率抽樣D.非概率抽樣E.簡單隨機抽樣答案：ABCD解析：社會研究中，抽樣方法主要分為隨機抽樣和非隨機抽樣兩大類。隨機抽樣又稱為概率抽樣，包括簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣和整群抽樣等方法。非隨機抽樣又稱為非概率抽樣，包括方便抽樣、判斷抽樣、配額抽樣和滾雪球抽樣等方法。這些方法各有適用場景和優(yōu)缺點，研究者需要根據(jù)研究目的和條件選擇合適的抽樣方法。5.問卷設(shè)計中，應(yīng)注意的問題有（）A.問題清晰明確B.避免引導(dǎo)性問題C.問題數(shù)量適當D.選項互斥完備E.問卷長度適中答案：ABCDE解析：問卷設(shè)計中，應(yīng)注意的問題包括多個方面。首先，問題需要清晰明確，讓回答者能夠準確理解問題的含義。其次，應(yīng)避免引導(dǎo)性問題，防止影響回答者的真實想法。再次，問題數(shù)量應(yīng)適當，過多或過少都會影響問卷的完成率和數(shù)據(jù)質(zhì)量。此外，選項應(yīng)互斥完備，確保每個回答者都能找到合適的選項。最后，問卷長度也應(yīng)適中，過長的問卷容易使回答者失去耐心。6.社會研究中，倫理問題主要包括（）A.知情同意B.隱私保護C.數(shù)據(jù)真實D.研究公平E.利益沖突答案：ABDE解析：社會研究中，倫理問題主要包括知情同意，確保研究對象在充分了解研究目的和過程的情況下自愿參與；隱私保護，保護研究對象的個人信息和隱私不被泄露；研究公平，確保研究對象的選擇和對待公平公正；利益沖突，避免研究者因個人利益而影響研究的客觀性。數(shù)據(jù)真實雖然重要，但更多是研究質(zhì)量的要求，而非倫理問題的核心。7.實驗法的主要要素包括（）A.自變量B.因變量C.控制組D.實驗組E.誤差控制答案：ABCDE解析：實驗法的主要要素包括自變量，即研究者操縱的變量；因變量，即研究者觀察和測量的變量；控制組，用于對比實驗組，排除其他因素的干擾；實驗組，接受實驗處理的組別；誤差控制，通過各種方法減少實驗誤差，提高實驗結(jié)果的可靠性。這些要素共同構(gòu)成了實驗法的基本框架，是進行科學(xué)實驗的基礎(chǔ)。8.文獻法在社會研究中的作用有（）A.了解研究背景B.發(fā)現(xiàn)研究問題C.形成研究假設(shè)D.檢驗研究假設(shè)E.驗證研究結(jié)論答案：ABC解析：文獻法在社會研究中的作用主要體現(xiàn)在了解研究背景，通過查閱相關(guān)文獻，可以全面了解研究對象的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢等信息；發(fā)現(xiàn)研究問題，文獻中的不足或爭議可能啟發(fā)新的研究問題；形成研究假設(shè)，文獻中的理論和發(fā)現(xiàn)可以為研究假設(shè)提供基礎(chǔ)。檢驗研究假設(shè)和驗證研究結(jié)論通常需要通過實證研究來完成，文獻法可以作為實證研究的補充和參考。9.以下哪些屬于定性研究的數(shù)據(jù)收集方法（）A.訪談B.觀察C.問卷D.參與式觀察E.文本分析答案：ABDE解析：定性研究的數(shù)據(jù)收集方法多樣，主要包括訪談，通過與研究對象進行深入交流獲取信息；觀察，通過直接觀察研究對象的行為和環(huán)境獲取數(shù)據(jù)；參與式觀察，研究者參與到研究對象的環(huán)境中，更深入地了解現(xiàn)象；文本分析，對各種文本資料進行分析，獲取信息。問卷屬于定量研究的主要數(shù)據(jù)收集方法，其特點是問題結(jié)構(gòu)化，答案選項化，便于量化分析。10.社會研究的局限性包括（）A.研究成本高B.研究周期長C.研究結(jié)果難以推廣D.研究者主觀影響E.數(shù)據(jù)收集困難答案：ABCDE解析：社會研究的局限性是多方面的，包括研究成本高，社會研究往往需要投入大量的人力、物力和財力；研究周期長，社會現(xiàn)象復(fù)雜多變，研究過程可能需要較長時間；研究結(jié)果難以推廣，定性研究的結(jié)果通常難以推廣到更廣泛的群體；研究者主觀影響，研究者的價值觀和偏見可能影響研究過程和結(jié)果；數(shù)據(jù)收集困難，社會研究的對象是人，獲取真實、全面的數(shù)據(jù)可能比較困難。11.社會研究中，定量研究的方法包括（）A.問卷調(diào)查B.統(tǒng)計分析C.實驗研究D.內(nèi)容分析E.案例研究答案：ABC解析：社會研究中，定量研究的方法主要側(cè)重于量化和統(tǒng)計分析。問卷調(diào)查通過設(shè)計結(jié)構(gòu)化問卷收集大量數(shù)據(jù)，便于進行統(tǒng)計分析；實驗研究通過控制變量檢驗假設(shè)，通常也涉及量化測量和統(tǒng)計分析；內(nèi)容分析雖然可以量化文本或媒體內(nèi)容，但其主要目的往往是編碼和分類，不必然以統(tǒng)計分析為核心。案例研究和定性研究更注重深入描述和解釋，而非量化分析。12.社會研究中，定性研究的特點有（）A.強調(diào)主觀理解B.數(shù)據(jù)非結(jié)構(gòu)化C.研究過程靈活D.運用統(tǒng)計分析E.關(guān)注個體經(jīng)驗答案：ABCE解析：社會研究中，定性研究的特點是強調(diào)對現(xiàn)象的主觀理解和意義建構(gòu)，數(shù)據(jù)通常是非結(jié)構(gòu)化的，如訪談記錄、觀察筆記等，研究過程相對靈活，可以根據(jù)實際情況調(diào)整研究設(shè)計和方法。關(guān)注個體經(jīng)驗是定性研究的重要方面，通過深入探究個體的經(jīng)歷和看法來理解社會現(xiàn)象。運用統(tǒng)計分析是定量研究的特點，而非定性研究。13.社會研究中，文獻法的主要作用有（）A.了解研究背景B.發(fā)現(xiàn)研究問題C.形成理論框架D.檢驗研究假設(shè)E.收集一手數(shù)據(jù)答案：ABC解析：社會研究中，文獻法的主要作用包括了解研究背景，通過查閱已有文獻了解研究領(lǐng)域的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；發(fā)現(xiàn)研究問題，文獻中的不足、爭議或空白可能啟發(fā)新的研究問題；形成理論框架，文獻中的理論和概念可以為研究提供理論基礎(chǔ)和分析框架。檢驗研究假設(shè)通常需要實證研究，文獻法可以作為理論支持和假設(shè)來源。文獻法收集的是二手數(shù)據(jù)，而非一手數(shù)據(jù)。14.抽樣方法中，概率抽樣的特點是（）A.抽樣過程有隨機性B.每個個體有已知非零概率被選中C.抽樣結(jié)果可推廣到總體D.抽樣過程無主觀性E.樣本量必須足夠大答案：ABCD解析：社會研究中，抽樣方法中，概率抽樣的特點是抽樣過程有隨機性，確保每個個體都有被選中的機會；每個個體有已知非零概率被選中，使得抽樣過程更加科學(xué)和規(guī)范；抽樣結(jié)果可推廣到總體，這是概率抽樣的主要優(yōu)勢；抽樣過程無主觀性，減少了研究者主觀因素對抽樣結(jié)果的影響。樣本量必須足夠大是研究設(shè)計的要求，但不是概率抽樣的特點。15.問卷設(shè)計中，封閉式問題的優(yōu)點有（）A.數(shù)據(jù)便于分析B.回答者負擔(dān)輕C.問題涵蓋全面D.能深入挖掘問題E.結(jié)果更具代表性答案：AB解析：社會研究中，問卷設(shè)計中，封閉式問題的優(yōu)點是數(shù)據(jù)便于分析，因為答案結(jié)構(gòu)化，易于進行編碼和統(tǒng)計分析；回答者負擔(dān)輕，因為回答者只需在有限選項中選擇，無需花費太多思考。封閉式問題的缺點是不能深入挖掘問題，難以了解回答者的真實想法和原因；結(jié)果可能無法完全代表所有觀點，因為選項可能無法涵蓋所有情況。16.社會研究中，倫理審查的主要內(nèi)容包括（）A.知情同意B.隱私保護C.研究風(fēng)險D.數(shù)據(jù)匿名E.研究者利益答案：ABCD解析：社會研究中，倫理審查的主要內(nèi)容包括知情同意，確保研究對象充分了解研究目的、過程和風(fēng)險，并自愿參與；隱私保護，保護研究對象的個人信息和隱私不被泄露；研究風(fēng)險，評估研究可能給研究對象帶來的風(fēng)險，并采取措施降低風(fēng)險；數(shù)據(jù)匿名，對收集到的數(shù)據(jù)進行匿名處理，防止識別研究對象。研究者利益雖然重要，但不是倫理審查的主要內(nèi)容。17.實驗法的主要局限性有（）A.研究環(huán)境artificialB.難以控制所有變量C.研究結(jié)果難以推廣D.可能存在倫理問題E.數(shù)據(jù)收集成本高答案：ABCD解析：社會研究中，實驗法的主要局限性包括研究環(huán)境artificial，實驗環(huán)境往往與真實世界存在差距，可能影響研究結(jié)果的普適性；難以控制所有變量，現(xiàn)實中存在許多無法控制的因素，可能影響實驗結(jié)果；研究結(jié)果難以推廣，實驗結(jié)果通常難以直接推廣到更廣泛的人群或環(huán)境；可能存在倫理問題，如對參與者的干預(yù)可能帶來風(fēng)險。數(shù)據(jù)收集成本高不是實驗法的主要局限性，有時實驗法的數(shù)據(jù)收集成本相對較低。18.案例研究的主要優(yōu)勢有（）A.能深入研究單個案例B.研究結(jié)果信息豐富C.有助于形成理論D.研究過程靈活E.能精確預(yù)測結(jié)果答案：ABCD解析：社會研究中，案例研究的主要優(yōu)勢包括能深入研究單個案例，通過詳細分析案例來揭示現(xiàn)象的內(nèi)在機制和復(fù)雜性；研究結(jié)果信息豐富，能夠提供關(guān)于案例的全面、深入的信息；有助于形成理論，通過對典型案例的分析，可能啟發(fā)新的理論思考或修正現(xiàn)有理論；研究過程靈活，可以根據(jù)案例的具體情況調(diào)整研究設(shè)計和方法。能精確預(yù)測結(jié)果不是案例研究的主要優(yōu)勢，案例研究的目的是深入理解，而非預(yù)測。19.社會研究中，二手資料分析的優(yōu)點有（）A.研究成本較低B.獲取歷史數(shù)據(jù)C.數(shù)據(jù)來源廣泛D.研究周期較短E.數(shù)據(jù)質(zhì)量可靠答案：ABCD解析：社會研究中，二手資料分析的優(yōu)勢包括研究成本較低，無需自己收集數(shù)據(jù)，節(jié)省了人力、物力和時間；獲取歷史數(shù)據(jù)，可以分析過去發(fā)生的事件和趨勢；數(shù)據(jù)來源廣泛，可以利用各種現(xiàn)有的數(shù)據(jù)資源，如政府報告、統(tǒng)計年鑒、數(shù)據(jù)庫等；研究周期較短，分析已有數(shù)據(jù)通常比收集和整理原始數(shù)據(jù)更快。數(shù)據(jù)質(zhì)量可靠不是二手資料分析的保證，需要研究者對數(shù)據(jù)來源和質(zhì)量進行評估。20.社會研究中，定性研究與定量研究的關(guān)系有（）A.相互補充B.相互對立C.目標一致D.方法論差異E.結(jié)果不可比答案：ACD解析：社會研究中，定性研究與定量研究的關(guān)系是復(fù)雜且多樣的。兩者可以相互補充，針對同一研究問題，可以采用定性和定量相結(jié)合的方法，以獲得更全面、深入的理解。兩者存在方法論差異，定性研究強調(diào)主觀理解和意義建構(gòu)，定量研究強調(diào)客觀測量和統(tǒng)計分析。兩者的目標可能一致，都是為了理解和解釋社會現(xiàn)象，但具體路徑和側(cè)重點不同。結(jié)果在某些情況下可以相互印證，并非完全不可比，但直接比較需要謹慎。三、判斷題1.定量研究只關(guān)注事物的數(shù)量特征，定性研究只關(guān)注事物的質(zhì)量特征。（）答案：錯誤解析：定量研究和定性研究雖然側(cè)重點不同，但并非只關(guān)注單一特征。定量研究確實側(cè)重于事物的數(shù)量特征和測量，通過統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)，揭示現(xiàn)象之間的量化關(guān)系。然而，定量研究也關(guān)注現(xiàn)象的性質(zhì)和類別，例如在問卷調(diào)查中使用量表測量態(tài)度或滿意度。定性研究側(cè)重于事物的質(zhì)量特征，通過描述和分析文本、圖像等非數(shù)值數(shù)據(jù)，深入理解現(xiàn)象的意義和內(nèi)涵。但是，定性研究也常常涉及對數(shù)量數(shù)據(jù)的初步分析，例如在內(nèi)容分析中統(tǒng)計詞頻。因此，將定量研究和定性研究簡單地歸結(jié)為只關(guān)注數(shù)量特征或質(zhì)量特征是不準確的，兩者都包含對事物多方面特征的關(guān)注，只是方法和側(cè)重點有所不同。2.抽樣誤差是可以通過改進抽樣技術(shù)來完全消除的。（）答案：錯誤解析：抽樣誤差是指由于抽樣的隨機性，樣本統(tǒng)計量與總體參數(shù)之間存在的差異。這種差異是不可避免的，因為任何抽樣都存在一定的隨機性，導(dǎo)致樣本不能完全代表總體。但是，抽樣誤差的大小是可以控制的。通過改進抽樣技術(shù)，例如增大樣本量、采用更科學(xué)的抽樣方法（如分層抽樣、整群抽樣等），可以有效地減小抽樣誤差，提高樣本統(tǒng)計量的代表性。然而，抽樣誤差并不能被完全消除，只能被控制在可接受的范圍內(nèi)。因此，題目表述錯誤。3.問卷中的開放性問題可以直接進行統(tǒng)計分析。（）答案：錯誤解析：問卷中的開放性問題是指允許回答者自由表達意見或回答問題的題目，其答案通常是文本形式的。開放性問題的答案具有非結(jié)構(gòu)化和主觀性強的特點，無法直接進行統(tǒng)計分析，例如無法使用統(tǒng)計軟件進行頻率統(tǒng)計或相關(guān)分析。對開放性問題答案的分析通常采用定性分析方法，例如編碼、分類、主題分析等，目的是提煉出回答者意見的主要觀點和模式。因此，題目表述錯誤。4.實驗法是社會研究中唯一能夠建立因果關(guān)系的方法。（）答案：錯誤解析：實驗法通過控制變量和隨機分配，能夠最大限度地排除其他因素的干擾，從而更有效地檢驗假設(shè)，揭示現(xiàn)象之間的因果關(guān)系。因此，實驗法通常被認為是建立因果關(guān)系最有力的一種研究方法。然而，社會現(xiàn)象復(fù)雜多變，完全控制的實驗環(huán)境往往難以實現(xiàn)，且可能存在倫理問題。此外，即使采用實驗法，也并非總能完全建立確定的因果關(guān)系，可能存在其他未控制的混淆變量。因此，說實驗法是社會研究中唯一能夠建立因果關(guān)系的方法是不準確的。其他研究方法，如準實驗研究、回歸分析等，在特定條件下也可以用來探索因果關(guān)系，盡管其確定性和效力可能不如嚴格實驗法。5.文獻法的研究對象是客觀存在的文獻資料，因此不受研究者主觀因素的影響。（）答案：錯誤解析：文獻法的研究對象是客觀存在的文獻資料，這一點是正確的。然而，文獻法并非完全不受研究者主觀因素的影響。研究者的選擇、解讀和運用文獻資料都可能帶有主觀色彩。例如，研究者可能因為個人興趣或立場選擇性地查閱和引用文獻，對文獻內(nèi)容的解讀可能受到自身知識背景和理論框架的影響，對文獻資料的運用也可能服務(wù)于特定的研究目的。因此，社會研究中的文獻分析仍然需要強調(diào)研究者的反思和批判意識，以盡可能地減少主觀因素對研究結(jié)果的干擾。因此，題目表述錯誤。6.參與式觀察是指研究者完全不參與觀察對象的群體活動。（）答案：錯誤解析：參與式觀察是社會研究中的一種重要方法，其核心特征是研究者進入觀察對象的群體或社區(qū)，并參與到他們的日?；顒又校垣@得更深入、更真實的了解。研究者通過親身體驗和互動，可以觀察到在局外人視角下難以發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象和細節(jié)。因此，參與式觀察恰恰是強調(diào)研究者參與到觀察對象中的，而非完全不參與。完全不參與觀察對象的群體活動的是非參與式觀察。因此，題目表述錯誤。7.任何社會研究都必須遵守研究倫理。（）答案：正確解析：社會研究涉及對人的研究，無論是通過調(diào)查、實驗還是觀察，都可能對研究對象產(chǎn)生影響，甚至可能涉及隱私、風(fēng)險等問題。因此，遵守研究倫理是社會研究的根本要求，也是保障研究對象權(quán)益、維護社會公正和提升研究公信力的必要條件。研究倫理的基本原則包括知情同意、隱私保護、風(fēng)險最小化、公平對待等。無論研究方法、研究目的或研究對象如何，任何社會研究都必須遵守研究倫理規(guī)范，尊重人的尊嚴和權(quán)利。因此，題目表述正確。8.案例研究通常只能研究單個案例。（）答案：錯誤解析：案例研究是一種深入探究特定案例（可以是個人、群體、組織、事件或社區(qū)等）的研究方法。雖然案例研究常常以單個案例為重點，進行深入、細致的分析，但這并不意味著案例研究只能研究單個案例。實際上，案例研究也可以研究多個案例，例如對同一類現(xiàn)象的不同案例進行比較研究，或者對多個相互關(guān)聯(lián)的案例進行綜合分析。研究多個案例可以增加研究結(jié)果的普適性和可靠性，并提供更豐富的視角。因此，將案例研究的范圍限定于單個案例是錯誤的。案例研究的核心在于其深入性和細致性，而非案例的數(shù)量。9.社會研究的理論是指研究者對研究問題的系統(tǒng)性解釋。（）答案：正確解析：社會研究的理論是指研究者為了解釋社會現(xiàn)象而提出的系統(tǒng)性觀點、概念框架和假設(shè)體系。理論不僅僅是對現(xiàn)象的簡單描述，而是試圖揭示現(xiàn)象背后的原因、機制和規(guī)律，并對現(xiàn)象之間的聯(lián)系進行解釋。一個好的社會研究理論應(yīng)該是邏輯清晰、具有解釋力和預(yù)測力的。研究者通過提出和發(fā)展理論，可以指導(dǎo)和組織研究活動，解釋研究結(jié)果，并推動知識的積累和進步。因此，題目表述正確。10.二手資料分析是唯一一種不需要與研究對象直接接觸的研究方法。（）答案：正確解析：二手資料分析是指利用已有的、他人收集或產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進行分析的研究方法。這些數(shù)據(jù)來源廣泛，包括政府報告、統(tǒng)計年鑒、學(xué)術(shù)論文、檔案記錄、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)等。在進行二手資料分析時，研究者通常是直接分析這些現(xiàn)成的數(shù)據(jù)，而無需與最初的數(shù)據(jù)收集者或研究對象進行直接的接觸。研究者與數(shù)據(jù)的接觸點是已經(jīng)存在的文獻或數(shù)據(jù)記錄，而非正在進行的調(diào)查或觀察。因此，說二手資料分析是唯一一種不需要與研究對象直接接觸的研究方法是準確的。當然，在某些情況下，為了核實二手資料或進行更深入的分析，研究者可能與數(shù)據(jù)提供者或相關(guān)人員進行溝通，但這并非二手資料分析本身的固有要求，也不是其定義的核心。四、簡答題1.簡述定量研究與定性研究的區(qū)別。答案：定量研究側(cè)重于通過量化的數(shù)據(jù)來分析社會現(xiàn)象，強調(diào)客觀性、普適性和可重復(fù)性，常用方法包括問