河上鎮(zhèn)中人教版七年級(上)第一次月考試卷PAGEPAGE1河上鎮(zhèn)中七年級〔上〕第一次月考試卷2006-9-30一、書寫：按段落格式，認真書寫下面的文字?！?分〕生活有多廣闊，語文就有多廣闊。在生活中學習語文，在語文中體味生活。二、積累及運用〔20分〕1、以下加點的字詞拼音無誤的一項為哪一項：

〔

〕

A凝成(ní)

眩目(xuàn)

小憩(qì)

盤虬臥龍(qióu)

B猝然〔cù〕

洗濯(zuó)

厄運(è)

迸濺(bìng)

C佇立(zhù)

擎天撼地〔qíng〕瘦骨嶙峋〔xún〕

禪心(chán)

D啜泣(chuò)

癡想〔zhī〕

稟告〔bǐng〕

玷污(zhān)2、以下加點詞語解釋錯誤的一項為哪一項〔〕A、整個城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒?！哺鞣N各樣歡快的音樂聲〕B．我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。〔謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子?！矯、又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的?！踩滩蛔⌒Α矰、我聽見有人啜泣，正納罕那是誰?！泊舐暱奁?、找出以下句字成語使用正確的一項：〔〕A、對于老師提出的幾條建議，大家都隨聲附和。B、他們兄妹的感情好的不得了，簡直是形影不離。C、媽媽對生病的奶奶照顧得很周到，簡直是保護備至。D、他平時刻苦努力，這次取得好成績是自以為是的事。4、選出以下句子使用的修辭手法錯誤的一項為哪一項：〔〕A、他每一天每一天中都要換一套衣服。〔夸張〕B、不信，請看那朵流星，是他們提著燈籠在走?！脖扔鳌矯、這布是華美的、精致的、無雙的。〔反復〕D、我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。〔擬人〕5、以下選項中對課文理解不當?shù)囊豁棡槟囊豁棧?/p>

〔

〕A、?在山的那邊?一文中所說的“用信念凝成的海〞，這里的“海〞指的是理想的境界。

B、?童趣?一文的主旨是寫作者兒時的“物外之趣〞。作者通過自己的聯(lián)想和想象，將眼前的事物放大了千萬倍，從而享受到一種獨有的樂趣。C、“理想既是一種獲得，又是一種犧牲。〞這句詩并不矛盾，因為詩人所說得理想，是崇高的社會理想，是為社會進步，為多數(shù)人謀利益的理想，擁有為這種理想而奮斗的幸福感，是獲得，而這一切又是以犧牲個人利益為前提的，所以又是一種犧牲。D、?走一步，再走一步?作者英國作家莫頓·亨特通過自己小時候的一次經歷告訴我們人生道路上會遇到意想不到的困難，我們要一步一步地去解決。6、選出理解有誤的一項〔〕天凈沙?秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。Ａ．“枯藤老樹昏鴉〞寫出一片蕭颯的秋景，襯托出了游子內心的悲哀。Ｂ．“小橋流水〞風景幽靜，而“人家〞安居其間，顯得非常安逸、悠閑。Ｃ．“古道西風瘦馬〞是說在冷颼颼的西風中，在凄涼的古道上，詩人單獨一人騎著一匹瘦馬旅行。Ｄ．“夕陽西下，斷腸人在天涯〞，意思是說天晚了，遠在天邊的妻子想念著游人，想得肝腸寸斷。7、請根據提供的信息,分別說出對應的人物或作品(任選2題)(2分)例如：瀟湘館丫環(huán)紫鵑葬花?紅樓夢?人物：林黛玉①花果山如意金箍棒大鬧天宮?西游記?人物：②赤兔馬單刀赴會敗走麥城桃園三結義?三國演義?人物：③宋江梁山108條好漢施耐庵作品：8、．模仿例句寫出相同的句式〔2分〕例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷。選擇了寧靜,你也就選擇了孤單。仿：

9、讀文答題。斧子不小心掉到了河里，卵石見了很奇怪，問道：“你是誰呀，你為什么那樣有棱有角呀？〞“磨的唄。〞斧子耐心地答復道?！澳サ?？〞卵石更奇怪了，“我也在磨呀，怎么就不像你那樣？〞“那是不同磨法的緣故。〞斧子告訴它，“我是根據需要有方案地磨，每次都是磨那些該磨的地方。你呢，沒有方案、沒有目的地亂磨，就只會磨得更加圓滑了。〞這個故事告訴我們：10、詩句填空〔任選兩句，寫出三句加一分〕〔1〕，志在千里?！?〕綠樹村邊合，。〔3〕見藐小之物必，故時有物外之趣?！?〕海內存知已，。三、現(xiàn)代文閱讀理解

(一)?走一步，再走一步?〔13分〕時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。

暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我?！跋聛戆桑⒆?，〞他帶著撫慰的口氣說，“晚飯做好了。〞

“我下不去!〞我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的!〞

“聽我說吧，〞我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎?〞

我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏?。〞我說。

“好。〞他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔憂下一步。聽我的話。〞

這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心?！昂芎?，〞我父親叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點。〞我又照著做了。我的信心大增?！拔夷苻k得到的。〞我想。

我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。

11．請你用10個字左右說出這段選文表達的事件。〔3分〕

12．當“我〞邁第一步時，那種恐懼心理克服了沒有?請你仔細閱讀第七段，從文中找?guī)讉€關鍵詞語來證明白己的看法。

〔3分〕13．從最后兩段文字中找出“我〞心理狀態(tài)變化的語句。導致“我〞心理狀態(tài)變化的原因是什么？

〔3分〕14，文中的這位父親是值得贊賞的。你認為他哪一點最值得贊賞?請說明理由?！?分〕〔二〕后母的三巴掌〔14分〕從六歲至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8歲那年夏天，我同伙伴從賣甜瓜的老頭兒筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街門后頭吃。＂哪來的？＂后母看出不對勁兒了?！巴档?。〞我還覺得挺得意，挺能耐?！芭荆〃暫竽付挍]說，把我拽過去照準屁股就是一巴掌，又響又干脆。疼得我腿肚兒直轉筋，咧開嘴半天沒哭出音來。“做賊！與老鼠一個祖宗！恨死人！把瓜扔了！不許吃！給，給老頭兒送錢去！〞后母那嚴酷的表情是我從沒見過的，我怕極了，不敢哭，接過兩毛錢扔了瓜咧著嘴給賣瓜的送錢去。從此，別人多稀罕的東西都沒動過我的心。第二巴掌是我10歲那年。要過年了，父親交給后母一沓錢說：“準備過年，再給二小買幾袋奶粉，別光喝炒面糊糊了。〞二小是我剛出生的弟弟，后母沒奶水，老喂他炒面糊糊。我看見后母將錢壓在席底下?！鞍⑶扫?，前鄰居二奶奶一大清早叫開我家門，喘著粗氣在院子里跟后母說話，“章媳婦要生孩子生不出來得送醫(yī)院，你手頭有錢不？〞“有。〞我聽見后母只說了一個字便往屋里跑。我趕緊把席底下的錢換了地方?！班?？〞后母揭開席一怔?！芭d許是他爹又換了地方了，你先送人上醫(yī)院，我去找他爹，隨后給你送去。200塊整。〞二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把錢給后母看：“過年呢，不借給她。〞后母二話沒說，一把把我從被窩里薅出來，照準屁股“啪〞就是一巴掌，疼得我直蹦高，她卻奪過錢跑出去了?！靶『⒆蛹壹业?，不學理性，誰還能沒個病災的。等自己陷在坑里就找不著道兒了。〞后母回來后并不哄我，還瞪著眼訓我。父親知道了，說該把屁股打碎。從此，“幫〞字在我的理解里有了深刻而特殊的含義。第三巴掌是我14歲那年。我考上了縣里的重點初中，但吃住自理家里負擔不了?！拔也簧狭?，幫娘喂豬吧。借人求人多難。〞我吃飯時說。后母二話沒說，把我揪起來照準屁股“啪〞就是一巴掌。疼得直鉆心，但我沒哭，因為我稍懂人事了，知道聽后母巴掌后的教訓才重要。“一指頭年紀，還沒見事就先低頭！抬起來！不念書，大了能中屁用！我去求人借，還用你費心！再有這想法眼睛摳出來喂豬！〞我哭了，不是因為屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感動得哭了。我在內心發(fā)誓：“等我會寫文章時，一定先寫后母。〞15.文章的一條清晰的線索是：〔2分〕16.簡要概括引出“后母的三巴掌〞的三件事：〔3分〕17.“后母的三巴掌〞給“我〞的深刻教益分別是：〔3分〕18.文中三次細寫了“我〞挨打后的感受，試分析以下句中加點詞的表達作用?！?分〕“疼得我腿肚兒直轉筋，咧開嘴半天沒哭出音來。〞“疼得我直蹦高，她卻奪過錢跑出去了。〞“疼得直鉆心，但我沒哭，因為我稍懂人事了，知道聽后母巴掌后的教訓才重要。〞19.簡析后母的性格特征。〔2分〕四、文言文閱讀〔17分〕汝〔地名，汝水之畔〕有田舍翁，家資殷盛，而累世不識之乎。一歲，聘楚士訓其子。楚士始訓之搦〔ｎｕò〕管臨朱，書一畫，訓曰：“一字。〞書二畫，訓曰：“二字。〞書三畫，訓曰：“三字。〞其子輒〔ｚｈé〕欣然擲筆，歸告其父曰：“兒得矣！兒得矣！無可煩先生，重費館谷也，請謝去。〞其父喜而從之。具幣謝遣楚士。逾時，其父擬征召女姻友萬氏者飲，令子晨起治狀。久之不成。父趣之。其子?！玻瑁酲吃唬骸疤煜滦兆肘贰玻瑁酲骋樱魏涡杖f？自晨起至今，才完五百畫也。〞注：累世：連續(xù)幾代。 輒：就。具幣：準備錢幣。 擬：打算。治狀：寫請柬，寫文書。 趣：同“促〞，催促。搦管：拿著毛筆。 恚：惱怒。夥：同“伙〞，多，很多。20、解釋以下加點的詞〔4分〕：(1)書一畫〔〕〔2〕請謝去〔〕〔3〕具幣謝遣楚士〔〕〔4〕一歲〔〕21、以下加點詞的意思不相同的一項為哪一項〔〕〔2分〕A、楚士始訓之搦管臨朱故時有物外之趣B、歸告其父曰蹲其身，使與臺齊C、其父喜而從之舌一吐而二蟲盡為所吞D、其子輒欣然擲筆神游其中，怡然自得22、翻譯下邊句子〔6分2分+4分〕①聘楚士訓其子。②天下姓字夥矣，奈何姓萬？自晨起至今，才完五百畫也。23.“搦管臨朱〞是什么意思？使用了什么修辭手法？〔2分〕24.學了這那么寓言，你有什么啟發(fā)？〔3分〕五、作文〔30+4分，其中4分為書寫分〕，我明白了還記得出門時被媽媽攔住逼你喝牛奶嗎？還記得坐在電腦桌前被爸爸強行關機押回書桌嗎？還記得你在大嚼田園漢堡時媽媽喝著紅茶微笑地注視的神態(tài)嗎？還記得你做錯事時老師嚴厲的目光嗎？愛是絮絮叨叨，瑣瑣碎碎，愛是細微末節(jié)，雞毛蒜皮……請在橫線上填上爸爸或媽媽或老師，使題目然后作文，注意要有真情實感，字數(shù)在500字以上。河上鎮(zhèn)中七年級〔上〕第一次月考試卷參考答案一、書寫〔4分〕〔略〕二、積累與運用〔20分〕1、C2、D3、B4、C5、D6、D7、孫悟空關羽?水滸傳?8、9、10、〔略〕三、現(xiàn)代文閱讀〔25分〕11．父親鼓勵(指導、引導、教)我一步一步爬下懸崖。

〔3分〕12．沒有解除恐懼心理。“似乎〞、“小心翼翼〞、“探〞幾個詞語都能表現(xiàn)這一點。“似乎〞，表現(xiàn)了“我’’對邁出第一步信心缺乏；“小心翼翼〞和“探〞，那么表現(xiàn)了“我〞依然恐懼的心理。

〔3分〕13．“我〞成功邁出第一步，“頓時有了信心〞；成功邁出第二步，那么“信心大增〞；完全爬下懸崖之后，“產生了一種巨大的成就感〞。他的心理狀態(tài)是在獲得成功的行動中變化的。

〔3分〕14．(這是一個開放的題目，言之有據的答案都應認可。最好是答下面一點。)他具體指導兒子第一步應踏在哪塊石頭上，引導兒子成功地邁出第一步。理由：這使兒子產生了自己戰(zhàn)勝困難的自信心，鼓勵兒子獨立走向完全成功。

〔4分〕15．后母的三巴掌〔或時間線索〕〔2分〕16．偷瓜；藏錢；不想念書〔抓住大意即可，允許靈巧表達〕〔3分〕17．不是自己的東西不要；幫助他人的含義；念書的重要性〔言之成理即可，也可用文中的原話答復〕〔3分〕18．這些詞語細膩的描繪出我挨打后的痛苦感受，說明了后母給我的教訓之深刻，寫出了后母的嚴厲〔“痛苦感受〞“深刻教訓〞“后母嚴厲〞答出一條即可視為正確〕〔4分〕19．愛子心切，教子嚴厲〔必須抓住“嚴厲〞來答復〕〔2分〕四、文言文閱讀〔17分〕20.〔4分〕〔1〕寫〔2〕辭退〔3〕準備〔4〕年21、A〔2分〕22、①聘請了一個南方的教書先生來教導他的兒子?！?分〕②天下姓氏這樣多，為什么偏偏姓萬？從早晨到現(xiàn)在，才寫了五百畫?！?分〕23、執(zhí)筆描紅習字；借代手法?！?分〕24、學習的敵人是驕傲自滿。淺嘗輒止，不求甚解，是什么也學不到的?！?分〕五、作文〔30+4分〕〔略〕河上鎮(zhèn)中七年級〔上〕第一次月考答題卷一、書寫〔4分〕二、積累與運用〔20分〕1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、現(xiàn)代文閱讀〔25分〕11．

〔3分〕12．〔3分〕1