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文檔簡介
第頁2023包餛飩四年級作文包餛飩四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不生疏吧,作文肯定要做到主題集中,圍繞同一主題作深化闡述,切忌東拉西扯,主題松散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡潔便利,以下是我為大家收集的包餛飩四年級作文,歡送閱讀與保藏。
包餛飩四年級作文1
餛飩是我喜愛的面食之一,今日,我就要"大顯身手〞了!
我先看爸爸熟能生巧地包,不一會兒,一個小巧可愛的餛飩便出現(xiàn)在我的面前。
我"上陣〞了,先拿一片正正方方的餛飩皮放了一點肉餡。四周涂了一點水,然后往里一擠,唉,肉餡兒全出來了。像個不聽話的孩子,只想著出去玩了,怎么辦呀!慌張中了我拿了幾張皮來"急救〞,最終爸爸下了"診斷書〞:肉餡太多。我只好拿出兩根"神棒〞一一筷子,把肉餡挑出去一點。我只好靜靜的看爸爸包。只見他先拿起一片餛飩皮,使兩邊重疊,往里一卷,輕輕一擠,一個可愛的餛飩便誕生了。我首先把餛飩皮平攤在手上,又一點一點地,仔細致細地取了適當量的餡;然后,我便在腦海里把餛飩皮分割成了三局部;我輕輕地把餡放在了上三分之一局部。接著,我捏著餛飩皮的左上角和右上角,包住餡,卷一次,再捏著左上角和右上角,再卷一次,每一個動作,我都盡量做到細致、精確,以保證餛飩有個長得胖乎乎的圓肚子。
要做它的小翅膀了,這是最終一步,也是確定性的一步!把圓肚子的左上角和右上角粘在一起,就成了它的小翅膀。在粘合的時候,須要沾點水,假設水多了,不到一兩秒就會滑開,假設水少了,根本就粘不牢。
我思索著,假設把兩個角分別抹一下,會不會不多不少剛剛好呢?我伸出一根手指,蜻蜓點水地沾了一下水,懷著忐忑的心,在兩個角上分別抹了一下,再把它們對齊,捏緊。我緩緩地松開手,留神翼翼地把餛飩放在了排隊的的餛飩中,它和舅媽包的一個樣。
一秒,兩秒,三秒……我的心“咚!咚!咚!〞地跳著。五秒、十秒過去了,餛飩沒有散架,小翅膀也沒有蔫下去。我勝利了!我學會了餛飩!
包餛飩四年級作文3
快到“六一〞兒童節(jié)了,我們班實行了一次有意義的活動——包餛飩。
說到包餛飩,我還真有點不會呢!我們來到食堂,按座位坐了下來,許多家長都一起來包了,這其中也包括我的奶奶。一切打算好后,我們起先了。我先拿起皮子,放了一大堆餡,接著沾了點水涂在皮子上,對折了一次。下面就只要把我的“半成品〞卷起來了,可是怎么卷呢?我怎么卷都不對,便起先東張西望。只見費佳鋮包得得心應手,一看就知道在家練過;崔榆看上去是個新手,動作明顯慢了很多,但至少已包完一只了……
于是,我起先學。瞧瞧費佳鋮那動作,多嫻熟??!快得簡直令我紛繁蕪雜,不說也知道,根本學不像!怎么辦呢?奶奶見我磨來磨去的,忍不住說:“我來教你吧!〞說著,奶奶讓我照著她的做:“你看,先把手指夾在中間,對,就這樣……〞……最終,在奶奶的幫助下我勝利包好了一只餛飩。
又經(jīng)過屢次改良和練習,我才像模像樣地包了三只、四只、五只……而程威競能包出個三角角,佩服;更可笑的是,沈承勇還做了個“中國第一特色小籠包〞!牛!真不知道是怎么弄出來的。最終,在大家的努力下,我們小組同心協(xié)力包完了兩大盤餛飩。
下面,就剩燒了。一會兒,在我們的歡樂聲中,香香的餛飩“上市〞了!一端上來,我就奔上去搶,先拿了五只嘗嘗,“啊嗚!啊嗚!〞大家吃得興致勃勃,統(tǒng)計一下,有的同學盡然吃了三十多只,簡直可以抵我三頓飯了。
這次的餛飩特殊香,因為這是我們親自包的,還共同共享。這真是一次有意義的活動。
包餛飩四年級作文4
今日中午我們吃的是餛飩,不過這次吃的餛飩和平常的可是有點不一樣噢,因為這里邊還有我的功績呢!請你聽我說一說吧。
上午我畫完畫媽媽接我回家時,問我中午想吃什么飯,我想了想告知媽媽我想吃餛飩,媽媽同意了。于是我們?nèi)コ匈徶冒Q飩所須要的材料:肉餡、餛飩皮、大蔥、五香粉?;氐郊依飲寢屨{(diào)好肉餡后就起先包餛飩了??粗粋€個的小餛飩在媽媽的巧手之下完成,我的心里也是癢癢的想試一試,媽媽表示很樂意做我的師傅。媽媽告知我包餛飩時要先在餛飩皮的一角放好肉餡,再沿著這個角卷一圈,然后用手在兩頭用勁捏一下,防止跑餡,最終沾點水把三個角捏起來粘緊,就大功告成了。在視察了媽媽包的幾個之后,我就根據(jù)媽媽的樣子起先了,可是包成知后完全沒有餛飩的樣子,干癟干癟的,很難看。我又試了一個還是不行,突然生氣地說“包餛飩太難了,我不學了〞。媽媽聽了之后說“這點小挫折就把你戰(zhàn)勝了,不經(jīng)驗失敗的苦痛,怎能體會到勝利的歡樂呢!只要專心學,沒有干不好的事〞。
在媽媽的指導和幫助下,我又重新學了起來,這次學的特別仔細,視察的也特殊細致。在經(jīng)驗了幾個不勝利的例子之后,我的手法慢慢嫻熟了起來,包不好的緣由也被我找到了。原來在用手捏的時候,肯定要把手捏在面皮上,把肉餡往中間擠一點,不能捏在肉餡的身上。最終,一個美麗的小餛飩在我的手中出現(xiàn)了,我越包越起勁,一會功夫就和媽媽把全部的餛飩全包好了。
看著剛剛出鍋的熱氣騰騰的餛飩端上來,我迫不及待地夾了一個放在了嘴里,“真香呀〞!可能有了自己的辛苦在里邊,感覺今日的餛飩特別的好吃。以后我要多幫媽媽干些力所能及的事情,這樣不但能減輕媽媽的負擔,而且還能熬煉自己,真的是一箭雙雕呀!
包餛飩四年級作文5
今日,我們四年級全體同學在食堂包小餛飩。
最終要向食堂動身了,我們拿著餐具來到了食堂,食堂被擠得水泄不通,到處都能聽到同學們的歡聲笑語。找到自己的座位坐下后,老師給我發(fā)材料。起先做了,有的同學做成了一條條活潑歡樂的金魚,有的同學做成了一朵朵漂亮綻放的花兒,還有的做成了一個個肥胖的饅頭。
我們桌可是爆笑連連呀!女生們個個才華橫溢,材料一下就用完了,于是我們確定打劫男生。桌長陶許怡說:“你們男生根本不會包,你們還是去向別人‘取經(jīng)’吧〞。男生們乖乖聽話的去“取經(jīng)〞了。這個時候,最利于我們干壞事了,我們帶著陰險的微笑用筷子把肉趕到我們的碗里,男生“取經(jīng)〞回來后,覺察肉少了很多,可他們自認為沒女生擅長包袱餛飩,就只好放棄追問。
小餛飩煮了一會兒就熟了。嘗嘗,真好吃!可我還沒吃幾個就感到牙非常難受,接著一陣驚奇的味道在嘴里充滿開來。嘿嘿,原來這美味讓我的牙齒也為之“傾倒〞了。吃完了,我們盤子也該“洗洗澡〞了。
今日做了小餛飩,真是快樂極了!
老師的話:一次歡樂的班隊活動,究竟歡樂在何處呢?小作者例舉了過程中女生“劫〞肉餡和掉牙齒兩個事例,一詳一略,且語言幽默詼諧,更寫出了過程中的樂趣,讓讀者讀來都不禁會心一笑。
包餛飩四年級作文6
今日,我大顯身手,學做包餛飩,這對我來說真是大姑娘上轎頭一回。
我先把一張餛飩皮放在手掌上攤平了,然后用筷子夾了一大塊餡放在上面。剛想包起來,媽媽忙說:“不行,不行,餡太多了會溢出來的,這樣煮出來就變成餛飩了哦!〞哦,原來是這樣,我連忙重新夾了一小塊先餡放在餛飩皮上。再在皮的一邊蘸點水一折一包,就著樣我根據(jù)媽媽說的步驟一步步的做,最終一只餛飩包好了,心里得意極了。
這時弟弟發(fā)話啦!哈哈,姐姐好笨呀!我上中班都會包啦!是啊,他們在學校除了DIY就是唱歌跳舞,自己DIY烹飪。我現(xiàn)在真想翻白眼?。∧隳?,你能你真能。你能不能上天行了不?天吶,這小孩兒竟聽不出來好話還是壞話!竟然美滋滋的笑了起來。哈哈哈!
這時他說姐姐咱倆競賽吧,看誰包的好,看看誰包的快。呵呵~算啦算啦你自己比去吧。我一個一個你悠悠的包著。在不知不覺中竟然包完啦!而那個小屁孩兒呢?早屁顛兒屁顛兒跑沙發(fā)上看電視去了。只是一時的起興罷了。
下面就是煎熬的等待啦!煎熬的等著餛飩煮熟呀!帶煮熟之后,媽媽讓我過去嘗嘗我的勞動成果。于是我就嘗了一個餛飩,天吶,好香呀!我覺得今日的餛飩比平常吃的都香,應當是因為這是自己做的,而反射出來的心理作用吧!
一分辛苦,一分收獲。品嘗著自己親自做的餛飩,那味道,咳!別提多美了!
包餛飩四年級作文7
今日下午,我跟媽媽去了菜市場,買了包餛飩須要的食材,有筍,肉,餛飩皮,蘑菇。
在家里,媽媽先教我把肉切成一小片一小片的,然后再在一塊小片上切出很多小塊小塊的肉,最終把全部小塊小塊的肉切的更細小,也非常碎。我按媽媽說的做,我原以為切下一片很薄的肉很費力,可是我切肉的時候比之前我以為的更輕松,把那么多肉剁碎可不是一件簡單事,我為了完成這件事,花了半個鐘頭時間。媽媽又讓我用切肉的方法切筍和蘑菇,筍還要把它的皮去掉,我把一個15厘米的筍切成7厘米的筍,也把它切成碎小的形態(tài),再把蘑菇放在水中洗,好想把他的舊外套脫下了,換上了一件新外套。切下了一刀蘑菇,蘑菇會發(fā)出一種淡淡的香味,讓人神清氣爽!
材料全部打算好了,我先手中拿一張餛飩皮,在上面放上一點肉,一點筍,一點蘑菇,在餛飩皮上放上了一點材料,手尖沾上一點水,在餛飩皮的四個角上點上一點水,再將餛飩皮的一角對到對角,把一角往內(nèi)折一次,再往外折一半,另一個角也一樣,這樣,一個餛飩就包好了。
過了沒一會兒,我就包好了十幾個,每一個餛飩里都包含著我的汗水。
包餛飩四年級作文8
前幾天,我們在學校里學著包餛飩。同學們不會包,包出來的餛飩各種各樣,有五角形的'、有三角形的、有長方形的……都可以開“餛飩博物館〞了。
一進餐廳,只見每張桌上都擺放著一大碗燒熟了的青菜肉糜餡,有的男生還以為給他們吃的呢。有十來張?zhí)菪蔚酿Q飩皮,還有小半碗水。我們洗完手,飛似的跑到座位上,動手包起餛飩來。一起先,很多同學不會包,蘇老師示范給我們看,有的同學心靈手巧,一學就會,可還有些同學看了好幾遍都不會。有的男生剛學會包餛飩,就拿著自己包的餛飩到處宣揚“我會包餛飩啦。瞧我包得多好!〞就像是菜市場的人在叫賣“我的菜好,快來看看我的菜!〞一樣。餐廳沸騰起來了。
不簡單,不簡單,平常我們班的男生最懶了,現(xiàn)在也包起餛飩來了。我想,或許是太想吃餛飩了吧,才包上幾只的。還不是呢,我們旁邊一桌的男生已經(jīng)包了一大盤子了。可和我一起包餛飩的姚婷婷包出來的全是“怪胎〞,我便當成小老師,來教姚婷婷。我先把一勺餡放在皮子的正值中,接著用一根手指沾點水,涂在皮子上,然后從小的那一頭起先卷兩卷,再在卷起來的局部的兩邊捏捏緊,最終把那個卷起來的并捏緊的兩個角捏在一起就行了。姚婷婷看了我的示范,學會了。不一會兒,皮和餡都不夠了,我們也“停工〞了,等著廚師們把它燒熟了送來。
嘗著自己包的餛飩,心里甜滋滋的。凡事都要靠自己才行啊!
包餛飩四年級作文9
我昨天學會了包餛飩。
包餛飩很簡潔。母親先把潔白的餛飩皮放在手心上,夾不多不少的香噴噴的餡放在手心上,把餛飩皮對折,一彎,用手蘸點水再把皮粘起來,一個神氣活現(xiàn)的銀元寶似的餛飩就包好了。
看著那么美麗的餛飩,我的口水都要流下來了。母親看著我,笑著說:“小饞貓,你也來包一個!〞我一聽,迫不及待的包起來:手忙腳亂的把餛飩皮放在手心里,夾了好多好多的線放在上面,七手八腳地對折,一彎,馬馬虎虎地用手蘸了水粘住餛飩兩邊的皮。當我正眼一看我包的餛飩后,嚇了一大跳:那叫什么餛飩呀,餡都在皮外面,就像一個醉醺醺的肚皮露在衣服外面的酒鬼,東倒西歪的?!鞍?,看來我是學不會包餛飩了。〞
“誰說的?〞母親說,“你再包一個,我來指導你。你只要仔細,就能學得會!〞聽了母親的話,我又有信念了,又重新包一個。我將餛飩皮放在手心里,夾點兒餡放在上面。“太多了!〞我把餡弄掉一些,對折餛飩皮?!罢鄣谜R一些!〞我抓緊折折整齊……就這樣,我包好了其次個餛飩。哇!其次個餛飩神氣活現(xiàn)地站在我的面前,似乎在說:感謝你,小摯友,讓我長得那么美麗!我信念加倍,非??斓陌炅巳康酿Q飩。母親很快煮好了餛飩,吃著自己親自包的餛飩,覺得比什么都香!
包餛飩四年級作文10
今日放假,早上,我看到桌子上多了一堆餛飩皮,心想莫非今日要包餛飩吃。那我可要大顯身手了。
九點多,媽媽起先切肉并且剁碎,我想果真要包餛飩吃了。
接著,媽媽把剁碎的肉放在盆子里,加上調(diào)料拌勻稱。我立即對媽媽說:“媽媽,以前我包過餛飩,今日就讓我來包吧!〞媽媽笑著容許了。我端來半小碗水,放在桌子上。然后,我拿起一張餛飩皮子攤在左手手心上面,用右手拿起筷子夾起碎肉放在皮子中心。然后,我在皮子的四周涂點水。唉呀,怎么折?我可遺忘了。我不管怎么想都想不起來。我只得向媽媽求教。媽媽耐性地對我說:“孩子,你要看細致了。先將皮子對折包住肉,再將皮子反向?qū)⑾陆钦圻^來,在中間涂點水,輕輕一捏,餛飩就
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