貴州貴陽(yáng)市招生考試管理中心工作人員招考聘用5人(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷_第1頁(yè)
貴州貴陽(yáng)市招生考試管理中心工作人員招考聘用5人(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷_第2頁(yè)
貴州貴陽(yáng)市招生考試管理中心工作人員招考聘用5人(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷_第3頁(yè)
貴州貴陽(yáng)市招生考試管理中心工作人員招考聘用5人(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷_第4頁(yè)
貴州貴陽(yáng)市招生考試管理中心工作人員招考聘用5人(含答案解析)模擬檢測(cè)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩32頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.關(guān)于行政合同,下列表述不正確的是_____A:行政合同的當(dāng)事人一方必定是行政主體B:行政合同雙方當(dāng)事人在行政法上法律地位平等C:行政合同的訂立應(yīng)以雙方當(dāng)事人意思表示一致為前提D:行政合同糾紛通常通過行政法的救濟(jì)途徑解決2.下列情形中,訴訟時(shí)效為一年的是_____。A:甲開車撞傷了乙,乙訴甲要求賠償醫(yī)藥費(fèi)等損失B:甲借給乙5000元,約定一年后還款,到期乙未還,甲訴乙C:甲在乙處沖洗照片,約定一周內(nèi)取。乙一個(gè)月后未見甲取照片,將甲照片丟棄。甲訴乙D:甲購(gòu)買乙公司電腦的保修期一年,一年內(nèi)出現(xiàn)故障,乙公司拒絕修理,甲訴乙3.“事情有大道理,有小道理,小道理都?xì)w大道理管著,服從和服務(wù)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)這個(gè)中心,就是大道理。”這句話體現(xiàn)的哲理是_____。A:要抓矛盾的主要方面B:要抓事物的主要矛盾C:要尊重客觀規(guī)律性D:要發(fā)揮主觀能動(dòng)性4.“追求真理比占有真理更寶貴”。德國(guó)詩(shī)人萊辛的這一著名詩(shī)句所包含的哲理是_____。A:認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過程B:認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)C:認(rèn)識(shí)不能停滯.而應(yīng)該不斷擴(kuò)展和深化D:改造世界比認(rèn)識(shí)世界更重要5.公文中的命令(令)是_____公文。B:批準(zhǔn)性C:商洽性D:領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性A:凡是享有民事權(quán)利能力的自然人均享有民事行為能力C:自然人的民事行為能力范圍取決于自然人的主觀意愿D:民事行為能力既包括取得民事權(quán)利的能力,也包括承擔(dān)民事義務(wù)的能力7.“守株待兔”的故事中農(nóng)夫的錯(cuò)誤從哲學(xué)上講是_____。B:片面夸大了人的主觀能動(dòng)性D:把事物運(yùn)動(dòng)中的偶然聯(lián)系當(dāng)作了必然聯(lián)系A(chǔ):發(fā)展先進(jìn)的生產(chǎn)力B:發(fā)展進(jìn)步的政治政策C:完善的法律制度體系9.聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代世界重要的國(guó)際組織,下列表述正確的是_____。B:《聯(lián)合國(guó)憲章》是聯(lián)合國(guó)的基本大法C:德國(guó)屬于聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó)D:每年的6月25日是聯(lián)合國(guó)日10.衡量社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的物質(zhì)標(biāo)志是_____。A:勞動(dòng)資料C:勞動(dòng)對(duì)象D:生產(chǎn)資料11.社會(huì)主義制度的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是_____。A:全民公有制B:集體所有制C:公有制D:以公有制為主體的多種所有制12.中小企業(yè)是我國(guó)最具活力的企業(yè)群體,在GDP中比重約為60%,提供了約70%的城鎮(zhèn)就業(yè)崗位,但受需求不足、成本上升等不利因素的影響,中小企業(yè)的發(fā)展遇到較大困難,為此國(guó)家加大了對(duì)中小企業(yè)的扶持力度,這有利于_____。A:貫徹按勞分配原則C:解決消費(fèi)不足問題D:發(fā)揮中小企業(yè)的主導(dǎo)作用13.甲因故被勞動(dòng)教養(yǎng),這屬于何種制裁方式_____。A:行政制裁B:民事制裁D:違憲制裁14.歐洲一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn),對(duì)于35至45歲這一年齡段的人來說,已婚者的急性心臟病的發(fā)病率和死亡率都非常低,因此婚姻可以降低心臟病的風(fēng)險(xiǎn)。為了對(duì)上述研究結(jié)果做出評(píng)價(jià),回答以下哪個(gè)問題最為重要?_____A:45歲以上年齡段的人急性心臟病的發(fā)病率和死亡率是多少?B:在這一年齡段中未婚者的急性心臟病的發(fā)病率和死亡率是多少?D:在這一年齡段中男性和女性各占多少比例?A:事后評(píng)估B:事中評(píng)估C:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估D:執(zhí)行評(píng)估16.遺忘癥是指記憶的完全喪失。病人對(duì)一定時(shí)間內(nèi)的生活經(jīng)歷或者全部喪失或者部分喪失。有的人由于大腦皮層受到損害而導(dǎo)致遺忘,有的人由于心理因素導(dǎo)致心因性遺忘,往往因?yàn)榍榫w因素影響記憶喪失。下列屬于遺忘癥的是_____。A:小王在工作后患遺忘癥,無法記住發(fā)病后自己剛認(rèn)識(shí)新同事的名字B:小王在成年后患遺忘癥,發(fā)病后無法記起自己出生的那個(gè)地方C:小王在成年后患遺忘癥,發(fā)病后無法認(rèn)出自己的親戚D:小王在工作后患遺忘癥,發(fā)病后無法認(rèn)出小學(xué)同學(xué)17.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于_____。A:組織策略B:精細(xì)加工策略C:資源管理策略D:復(fù)述策略18.某人對(duì)某辦公軟件解密,并制成光盤銷售。他應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任是_____。B:民事責(zé)任或行政責(zé)任D:民事責(zé)任及行政責(zé)任,也可能承擔(dān)刑事責(zé)任A:14B:21C:23D:3220.在11:00到12:00之間,通過4個(gè)人口的總?cè)藬?shù)是_____。A:57人B:250人C:396人D:271人21.中國(guó)古代地名中的“陰”“陽(yáng)”往往體現(xiàn)了該地與相鄰山、水的關(guān)系。以下都表示“陰”的方位是_____。A:山之南、水之北B:山之南、水之南C:山之北、水之北D:山之北、水之南22.柿子是秋天人們喜愛的食物,為了加速成熟,往往將梨和柿子一起存放,原因是_____。B:梨產(chǎn)生有香氣的酯類,具有催熟作用C:行政訴訟實(shí)行舉證責(zé)任倒置原則,因此,由行政機(jī)關(guān)承擔(dān)全部舉證責(zé)任24.人們常說“前途是光明的,道路是曲折的”,這句話體現(xiàn)的最主要的辯證法原理是_____。A:世界是永恒發(fā)展的原理C:質(zhì)量互變規(guī)律原理D:否定之否定規(guī)律原理25._____被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說。A:《雙城記》B:《簡(jiǎn).愛》C:《呼嘯山莊》D:《魯濱遜漂流記》26.公文注辦的作用是為了_____。B:避免延誤C:方便工作D:備忘待查27.根據(jù)第四次全國(guó)結(jié)核病流行病學(xué)抽樣調(diào)查報(bào)告,我國(guó)結(jié)核菌感染率為44.5%,估算全國(guó)感染人口5.5億,結(jié)核病的防治已經(jīng)____。_____A:不容忽視B:迫在眉睫C:任重道遠(yuǎn)D:時(shí)不我待28.海爾集團(tuán)在考核分公司和下級(jí)部門的業(yè)績(jī)時(shí)常常以業(yè)績(jī)最差的員工為標(biāo)準(zhǔn),來衡量該分公司(部門)的業(yè)績(jī),這在管理學(xué)中運(yùn)用的是_____。A:經(jīng)濟(jì)人原理B:危機(jī)管理理論C:斜坡球體理論B:生存之道C:船長(zhǎng)的智慧D:國(guó)家性格30.中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者有休息的權(quán)利,此規(guī)定屬于法律規(guī)范中的_____。B:命令性法律規(guī)范C:禁止性法律規(guī)劃D:授權(quán)性法律規(guī)范二.多選題(共30題)A:森林B:礦產(chǎn)C:山嶺D:水流A:戰(zhàn)略決策B:戰(zhàn)術(shù)決策C:個(gè)人決策D:群體決策3.公文的標(biāo)題通常包含哪三個(gè)要素?(

)A:發(fā)文機(jī)關(guān)B:事由C:年份4.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線主要內(nèi)容可以概括為_____。A:—個(gè)中心B:兩個(gè)基本點(diǎn)C:三個(gè)有利于D:五個(gè)統(tǒng)籌5.下列犯罪表述中正確的是_____。A:甲發(fā)現(xiàn)路邊一“女尸”,極為漂亮,將其強(qiáng)奸。實(shí)際上,該“女尸”并未完全斷氣。甲構(gòu)成強(qiáng)奸罪(既遂)B:乙意圖盜竊槍支,將被害人的包偷過來一看,發(fā)現(xiàn)里面沒有槍,只有1萬(wàn)塊錢。乙構(gòu)成盜竊罪(既遂)C:丙故意傷害丁,致丁重傷昏迷。丁的仇人王某經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)時(shí),以為丁已死亡,就肢解丁的“尸體”。事后證明,丁實(shí)際上死于王某的肢解行為。王某構(gòu)成過失致人死亡罪(既遂)D:戊天亮不久上山打獵,發(fā)現(xiàn)距其100米左右的山坡上離房舍不遠(yuǎn)的草叢中有一物體時(shí)隱時(shí)現(xiàn),以為是野兔,于是開槍射擊。結(jié)果擊中一小孩的臀部,致其重傷。戊構(gòu)成過失致人重傷罪(既遂)6.推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展,首先要盡最大努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。要從不同行業(yè)和地區(qū)的實(shí)際出發(fā),根據(jù)不平衡發(fā)展的客觀進(jìn)程,著力抓好重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)和老工業(yè)基地,把解決當(dāng)前的突出問題與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來,為國(guó)有企業(yè)跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展,必須堅(jiān)持的指導(dǎo)方針有_____。A:以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展B:改革同改組、改造、加強(qiáng)管理相結(jié)合C:建立現(xiàn)代企業(yè)制度D:建立企業(yè)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制7.具備法定效力的公文稿本有_____。A:副本B:草稿C:試行本D:暫行本8.依據(jù)群體成員相互關(guān)系的程度和發(fā)展水平,可以將群體劃分為_____。A:松散群體B:聯(lián)合群體C:正式群體D:非正式群體9.十二屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議于2015年7月1日表決,以154票贊成,0票反對(duì),1票棄權(quán),高票通過了新《國(guó)家安全法》。同時(shí)本次會(huì)議還審議通過了《全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定》。根據(jù)上述材料回答83~85題:根據(jù)上述材料,下列說法正確的是_____。A:中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持依法行政B:全國(guó)人大常委會(huì)行使決定權(quán)D:全國(guó)人大常委會(huì)行使立法權(quán)10.Windows操作中,可以把文檔另存為多種格式,以下屬于Word軟件下文檔保存格式的是_____。C:XML文檔D:PPS文檔11.甲、乙共同完成一項(xiàng)發(fā)明,就該項(xiàng)發(fā)明的專利申請(qǐng)權(quán)所作的下列判斷中,正確的有_____。A:如果甲不同意申請(qǐng)專利,乙可以自行申請(qǐng)B:如果甲準(zhǔn)備轉(zhuǎn)讓其專利的申請(qǐng)權(quán),應(yīng)簽訂書面合同C:如果甲放棄其專利的申請(qǐng)權(quán),乙可以單獨(dú)申請(qǐng),但取得專利后甲有免費(fèi)使用的權(quán)利D:乙在同等條件下有優(yōu)先受讓的權(quán)利12.我國(guó)保持人民幣匯率基本穩(wěn)定,不會(huì)使人民幣大幅度升值。人民幣大幅度升值對(duì)我國(guó)的影響有_____。A:不利于擴(kuò)大出口B:會(huì)增強(qiáng)我國(guó)產(chǎn)品在國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力C:不利于我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展D:在一定程度上會(huì)降低我國(guó)進(jìn)口成本13.黨的十七屆三中全會(huì)要求“加強(qiáng)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理和服務(wù),建立健全土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)市場(chǎng)”。下列說法中符合中央土地流轉(zhuǎn)政策的有_____A:土地流轉(zhuǎn)必須按照依法、自愿、有償?shù)脑瓌t進(jìn)行B:土地流轉(zhuǎn)實(shí)質(zhì)上改變了農(nóng)村土地承包權(quán)的歸屬C:土地流轉(zhuǎn)的形式包括轉(zhuǎn)包、出租、出賣、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式D:土地流轉(zhuǎn)不得改變土地的用途14.王奉與李海發(fā)生口角,王奉將李海打傷。劉山見狀,上前勸架,王奉失手將勸架的劉山打中要害,傷害致死。劉山死后,劉家發(fā)生財(cái)產(chǎn)繼承。在本案中,屬于行為的是_____。A:王奉對(duì)于李海的被傷害B:王奉對(duì)于劉山的死亡D:劉山的死亡對(duì)于李海的被傷害15.列寧說判斷歷史的功績(jī),不是根據(jù)歷史活動(dòng)家沒有提供現(xiàn)代所要求的東西,而是根據(jù)他們比他們的前輩提供了新的東西。”我國(guó)社會(huì)主義改造的基本完成,是一個(gè)偉大的歷史性勝利。下列關(guān)于我國(guó)社會(huì)主義改造的歷史經(jīng)驗(yàn)的說法中,正確的是_____。A:堅(jiān)持社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)與社會(huì)主義改造同時(shí)并舉B:采取積極引導(dǎo)、逐步過渡的方式C:保護(hù)農(nóng)民對(duì)土地、耕畜的深厚的私有觀念D:用和平方法進(jìn)行改造16.控制的基本功能表現(xiàn)為_____。A:監(jiān)督功能B:糾偏功能C:協(xié)調(diào)功能17.唯物辯證法關(guān)于規(guī)律的基本觀點(diǎn)有哪些?_____A:規(guī)律是事物的本質(zhì)聯(lián)系D:規(guī)律是事物的應(yīng)然聯(lián)系18.減少大氣中二氧化碳含量行之有效的措施是_____。A:將石油和煤炭轉(zhuǎn)化為氣態(tài)燃料B:全面禁止使用氟氯烴制冷物質(zhì)D:開發(fā)新能源,減少化石能源的使用19.張某為給病危的父親治病急需10萬(wàn)元,王某表示愿意借給張某,但一年后須加倍償還,否則以張某的三居室為代償,張某表示同意。此行為屬于_____。A:無效的民事行為B:可撤銷的民事行為D:有效的民事行為20.我國(guó)財(cái)政政策的目標(biāo)是_____。A:穩(wěn)定價(jià)格B:提高社會(huì)資源的供給能力C:充分就業(yè)D:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)21.事業(yè)單位的支出是指事業(yè)單位開展各項(xiàng)專業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)及其輔助活動(dòng)所產(chǎn)生的支出,以下不是支出的是_____。A:工資B:員工福利C:向上級(jí)繳納的費(fèi)用D:對(duì)下屬事業(yè)單位部門的補(bǔ)助22.上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)的決議、決定、命令和指示,如有不適合民族自治地方實(shí)際情況的,自治機(jī)關(guān)可以報(bào)經(jīng)該上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)批準(zhǔn)_____。A:拒絕執(zhí)行B:停止執(zhí)行C:變通執(zhí)行D:退回上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)23.我國(guó)公民的人身自由權(quán)包括_____。A:公民的住宅不受侵犯B:公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯C:公民的人身自由不受侵犯D:公民的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯24.社會(huì)公德的基本要求包括_____。A:文明禮貌B:助人為樂C:愛護(hù)公物D:保護(hù)環(huán)境E:開拓創(chuàng)新25.中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)工人階級(jí)的政黨,能夠同時(shí)成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)原因有_____。C:成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是馬克思主義執(zhí)政黨的內(nèi)在要求D:中國(guó)工人階級(jí)的根本利益同中國(guó)人民和中華民族的根本利益是一致的26.下列有關(guān)意識(shí)的表述,正確的是_____。A:意識(shí)的形式具有客觀性B:意識(shí)的內(nèi)容是主觀的C:意識(shí)是人腦的機(jī)能和產(chǎn)物D:意識(shí)不僅能夠反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠由感性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地上升到理性認(rèn)識(shí),從現(xiàn)象逐步深人到本質(zhì)和規(guī)律27.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中按勞分配的“勞”是指_____。A:不同形式的具體勞動(dòng)B:通過價(jià)值形式來實(shí)現(xiàn)的勞動(dòng)C:直接的社會(huì)勞動(dòng)D:公有制企業(yè)的局部勞動(dòng)28.公文寫作中,論據(jù)就是用來說明論點(diǎn)的根據(jù),有事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)之分,其中理論論據(jù)是指_____等。A:公理C:公式D:名人名言29.根據(jù)《公務(wù)員法》,下列屬于公務(wù)員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)_____。A:模范遵守憲法和法律B:清正廉潔,公道正派C:保守國(guó)家秘密和工作秘密D:全心全意為人民服務(wù),接受人民監(jiān)督E:對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人提出批評(píng)和建議30.中國(guó)共產(chǎn)黨在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中對(duì)頑固派作斗爭(zhēng)時(shí)采取“有理、有利、有節(jié)”的原則,這一原則的依據(jù)是_____。A:大地主大資產(chǎn)階級(jí)的親英美派和漢奸親日派是有區(qū)別的B:頑固派在抗日方面有既抗日又動(dòng)搖但不愿投降的兩面性C:頑固派在聯(lián)共方面有既聯(lián)共又反共但不愿決裂的兩面性D:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是堅(jiān)持抗戰(zhàn)、爭(zhēng)取勝利的基本條件1.玩忽職守是指行為人不履行或者_(dá)___職務(wù)的行為。2.道德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的,調(diào)整人與人之間以及____相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。3.智力的核心是____。4.建國(guó)初期,對(duì)我國(guó)教育理論體系影響較大的蘇聯(lián)教育家是____。5.教師威信形成的過程,一般來說是由____向自覺威信發(fā)展。6.我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行的是以____為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。7.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的____制度,是人民民主專政的____形式。9.4個(gè)月的嬰兒對(duì)陌生人也會(huì)笑,但7~9個(gè)月后,嬰兒見到陌生人就會(huì)感到害怕,這種反應(yīng)被稱為____。13.宋代以后,作為教學(xué)的基本教材和科舉考試依據(jù)的是____。14.斯金納的操作條件作用論認(rèn)為,學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種____上的變化。15.____為兒童心理活動(dòng)的出現(xiàn)與發(fā)展的順序性提供了基本的前提。17.____是教育目標(biāo)在受教育者思想品德方面要達(dá)到的總體規(guī)格要求。18.幼兒游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)和物質(zhì)中心是____;在游戲中,幼兒的思想和行動(dòng)都是圍繞這個(gè)物質(zhì)中心展開的。19.辨證唯物主義心理觀認(rèn)為,人的心理實(shí)質(zhì)是人腦對(duì)____的主觀映象。20.中小學(xué)幼兒園教師“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)”的基本內(nèi)容包括____和師德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力三個(gè)方面。1.我國(guó)《婚姻法》規(guī)定,直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。_____2.行政訴訟舉證中,被告不得自行向原告和證人收集證據(jù)。_____4.我國(guó)加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)就是為了緩解日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。_____5.痕跡衰退說是一種對(duì)遺忘原因的最古老解釋。它起源于亞里士多德,由桑代克進(jìn)一步發(fā)展。_____6.我國(guó)《婚姻法》規(guī)定,結(jié)婚年齡,男不得早于20周歲,女不得早于18周歲。_____9.公眾是公共政策最終的利益相關(guān)方,所以他們對(duì)政策的制定過程有知情權(quán),并且他們的意見、觀點(diǎn)應(yīng)該借助代表、媒體以間接的方式得到表達(dá)。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.我國(guó)家長(zhǎng)十分重視孩子文化課的學(xué)習(xí),小孩從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就教他們學(xué)數(shù)數(shù),剛上幼兒園就教孩子學(xué)拼音、學(xué)寫字。上小學(xué)、中學(xué)時(shí),家長(zhǎng)對(duì)孩子文化課的學(xué)習(xí)成績(jī)倍加關(guān)注。請(qǐng)你對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行分析。2.簡(jiǎn)述群體的含義和特征。4.在學(xué)校教育教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力?5.當(dāng)代我國(guó)主要的教學(xué)模式有哪些?六.公文寫作(共5題)1.1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容。2.【材料】這個(gè)調(diào)査雖是在上海一地進(jìn)行,但它反映的社會(huì)問題卻并非個(gè)案,不容小視。請(qǐng)就給定材料所反映的主要問題,用不超過1000字的篇幅,自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確,內(nèi)容充實(shí),論述深刻,有說服力。3.簡(jiǎn)述決策的影響因素。4.根據(jù)《刑法》的規(guī)定以及司法的實(shí)踐,對(duì)行為人的刑事責(zé)任能力的分類有哪些?并分別說明。5.【案例二】《社會(huì)科學(xué)報(bào)》2010年3月25日刊登文章,當(dāng)今社會(huì)盡管反腐敗的政策不斷出臺(tái),腐敗依然屢禁不止,甚至更加猖獗。究其原因,除了制度本身的制定外,關(guān)鍵是要提高制度執(zhí)行力。有制度更糟糕。這個(gè)“不落實(shí)”實(shí)際上就是不執(zhí)行的另一種說法,很精辟、到位。所以,如果制度不是“貴在身體力行”,不是“重在狠抓落實(shí)”,不是“重在執(zhí)行”,那么反腐敗的形勢(shì)就會(huì)更加嚴(yán)峻。【案例分析】1.材料中提出“不落實(shí),比沒有制度更糟糕”,請(qǐng)問糟糕在哪里?2.制度本身需要的是具有合法性、合理性、可行性和目的明確性,制度執(zhí)行需要具備哪些條件?第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:在行政合同的履行、變更或解除中,行政主體享有行政優(yōu)益權(quán),行政合同中當(dāng)事人并不具有完全平等的法律地位。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《民法通則》第136條規(guī)定,下列的訴訟時(shí)效期間為一年:(1)身體受到傷害要求賠償?shù)模唬?)延付或者拒付租金的;(4)寄存財(cái)物被丟失或者損毀的。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】題干所說的“大道理”、“小道理”在這里等同于大矛盾、小矛盾,屬于主次矛盾的問題。故選B。4.參考答案:C本題解釋:正確答案:C答案解析:本題解釋:參考答案【解析】命令(令)適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員,它是一種領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:民事行為能力是民事主體獨(dú)立實(shí)施民事法律行為的資格。具有民事權(quán)利能力,是自然人獲得參與民事活動(dòng)的資格,但能不能運(yùn)用這一資格,還受自然人的理智、認(rèn)識(shí)能力等主觀條件的制約。民事行為能力既包括取得民事權(quán)利的能力,也包括承擔(dān)民事義務(wù)的能力。自然人的民事行為能力是法律確認(rèn)的,與自然人的主觀意愿無關(guān);并不是所有的自然人均享有民事行為能力,只有達(dá)到一定年齡和智力、精神狀態(tài)正常的自然人才能享有。在符合法定條件和程序的情況下,自然人的民事行為能力可以被限制或剝奪。因此,ABC是錯(cuò)誤的,只有D的表述是正確的。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:唯物辯證法認(rèn)為,必然性和偶然性是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。一方面,必然性和偶然性是相互區(qū)別的,不能把二者混同。另一方面,必然性和偶然性又是相互聯(lián)系的,并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化?!笆刂甏谩敝修r(nóng)夫沒有正確地掌握必然性,而把事物運(yùn)動(dòng)中的偶然性當(dāng)作了必然聯(lián)系,因此是錯(cuò)誤的。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題解釋:A。解析:發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力是發(fā)展先進(jìn)文化,實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)條件。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:B本題解釋:【解析】B。聯(lián)合國(guó)是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織。在1945年10月24日,10月24日被定為“聯(lián)合國(guó)日”。在美國(guó)加州舊金山簽定生效的《聯(lián)合國(guó)憲章》標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)致力于促進(jìn)各國(guó)在國(guó)際法、國(guó)際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作。聯(lián)合國(guó)現(xiàn)在共有193個(gè)成員國(guó)??偛吭O(shè)立在美國(guó)紐約。聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)(簡(jiǎn)稱安理會(huì))是聯(lián)合國(guó)的6大主要機(jī)構(gòu)之一。由中國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、英國(guó)、美國(guó)等5個(gè)常任理事國(guó)和10個(gè)非常任理事國(guó)組成。共有15個(gè)成員。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:B本題解釋:答案解釋:答案解釋:【答案】B。解析:生產(chǎn)力由勞動(dòng)者和生產(chǎn)資料組成;勞動(dòng)者是決定性的因素;生產(chǎn)資料里面的生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平的標(biāo)志。本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》11.參考答案:C【解析】社會(huì)主義共同富裕的最終目標(biāo)決定了必須保證勞動(dòng)人民在經(jīng)濟(jì)上、政治上的主人翁地位,全體社會(huì)成員共同占有生產(chǎn)資料,即實(shí)行以公有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)制度。選項(xiàng)A和B只是公有制的一種具體形式,選項(xiàng)D特指我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的特定選擇。故選C。本題解釋:【答案】B。解析:由于中小企業(yè)大多是非公有制企業(yè),所以國(guó)家扶持中小企業(yè)發(fā)展,有利于完善公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu),故選B。A錯(cuò),按勞分配是公有制經(jīng)濟(jì)中的分配原則。C錯(cuò),消費(fèi)主要受收入和物價(jià)總水平的影響。D錯(cuò),國(guó)有企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮主導(dǎo)作用。13.參考答案:A本題解釋:【解析】行政制裁是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)對(duì)行政違法者依其行政責(zé)任所實(shí)施的強(qiáng)制性懲罰措施。行政制裁可以分為行政處罰、勞動(dòng)教養(yǎng)、行政處分三種。故選A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:題干根據(jù)35至45歲的已婚者中急性心臟病的發(fā)病率和死亡率低,得出婚姻可以降低心臟病的風(fēng)險(xiǎn)這一結(jié)論。要得出此結(jié)論,需要用未婚者進(jìn)行對(duì)比分析,若二者概率相似,則不能得到題干結(jié)論,B項(xiàng)是必須回答的問題。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:A本題解釋:[解析]事前評(píng)估是在政策方案執(zhí)行前對(duì)政策效果的評(píng)估,是對(duì)政策方案執(zhí)行效果的一種預(yù)測(cè)。執(zhí)行評(píng)估是在政策執(zhí)行過程中進(jìn)行的評(píng)估。事后評(píng)估是政策執(zhí)行結(jié)束后對(duì)執(zhí)行效果的評(píng)估。事前評(píng)估可以使人們?cè)谡邎?zhí)行前對(duì)不利狀況的出現(xiàn)事先采取預(yù)防措施。執(zhí)行評(píng)估可以避免造成事后無法挽回?fù)p失的弊端。事后評(píng)估有利于改進(jìn)政策制定系統(tǒng)和以后的政策制定與執(zhí)行活動(dòng),是政策評(píng)估中最重要的一種評(píng)估方式。本題選A。16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:遺忘癥的定義要點(diǎn)是:對(duì)一定時(shí)間內(nèi)的生活經(jīng)歷或者全部喪失或者部分喪失。A項(xiàng)屬于部分喪失,符合定義;B項(xiàng)無法記起出生的地方可能是由于出生時(shí)還沒有記憶,C項(xiàng)無法認(rèn)出自己的親戚可能是由于沒見過或者是親戚變化太大,D項(xiàng)無法認(rèn)出小學(xué)同學(xué)可能是由于小學(xué)同學(xué)變化太大,都不一定是由于遺忘癥。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:畫線是復(fù)述策略,是認(rèn)知策略的一種。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:答案解釋。解析:根據(jù)《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》第24條規(guī)定,未經(jīng)軟件著作權(quán)人許可,有下列侵權(quán)行為的,應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況,承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任;同時(shí)損害社會(huì)公共利益的,由著作權(quán)行政管理部門責(zé)令停止侵權(quán)行為,沒收違法所得,沒收、銷毀侵權(quán)復(fù)制品,可以并處罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,著作權(quán)行政管理部門并可以沒收主要用于制作侵權(quán)復(fù)制品的材料、工具、設(shè)備等;觸犯刑律的,依照刑法關(guān)于侵犯著作權(quán)罪、銷售侵權(quán)復(fù)制品罪的規(guī)定,依法追究刑事責(zé)任:(一)復(fù)制或者部分復(fù)制著作權(quán)人的軟件的;(二)向公眾發(fā)行、出租、通過信息網(wǎng)絡(luò)傳播著作權(quán)人的軟件的;(三)故意避開或者破壞著作權(quán)人為保護(hù)其軟件著作權(quán)而采取的技術(shù)措施的;本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)解析解析1:本題注意按照不合格得到三個(gè)類,進(jìn)行容斥原理分析,分別設(shè)三項(xiàng)全部合格、僅一項(xiàng)不合格的產(chǎn)品有x、y種,根據(jù)題意可得:y+5+2=36-x,3×2+2×5+1×y=7+9+6,聯(lián)立解得x=23,y=6,因此三項(xiàng)全部合格的食品有23種,故正確答案為C。解析2:不合格的食品數(shù)共有:7+9+6-5-2×2=13,則合格的數(shù)量為:36-13=23種,故正確答案為C。備注:三集合容斥原理中,將只符合一個(gè)條件、只符合兩個(gè)條件和三個(gè)條件都符合的分別看作三個(gè)整體,以A、B、C表示三個(gè)集合,以X、Y、Z分別表示只符合一個(gè)條件、只符合兩個(gè)條件和三個(gè)條件都滿足的部分,則有A+B+C=X+2Y+3Z及A∪B∪C=X+Y+Z。標(biāo)簽本題解釋:【答案】B。解析:在11:00到12:00之間,通過4個(gè)人口的總?cè)藬?shù),即每個(gè)人口該時(shí)間段通過的人數(shù)之和,艮P(8485-8451)+(9306-9237)+(6233-6143)+(1299-1242)。根據(jù)尾數(shù)法,5-1+6-7+3-3+9-2=(1)0。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:中國(guó)位于北半球,太陽(yáng)由東方升起落到西方,山的南面是向陽(yáng)坡,山的北面是背光坡,南面的日照較北面充足,所以山南為陽(yáng)、山北為陰。中國(guó)地勢(shì)西北高、東南低,河流在流動(dòng)時(shí)會(huì)傾向于往東南方向流動(dòng),南岸較容易受到河水的侵蝕,形成南濕北干的情形,故稱水北為陽(yáng)、水南為陰。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:果蔬自然成熟過程中,內(nèi)部產(chǎn)生乙烯氣體作為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,香蕉、蘋果、梨、芒果等對(duì)乙烯極其敏感,乙烯氣體具有明顯的催熟作用。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-《行政法》24.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】否定之否定規(guī)律揭示了事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。因此,“前途是光明的,道路是曲折的”,這句話體現(xiàn)的辯證法原理是否定之否定規(guī)律原理。故選D。25.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說家丹尼爾?笛福于1719年發(fā)表的一部世界著名的冒險(xiǎn)小說。丹尼爾?笛福(1660~1731年),英國(guó)小說家,英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人,被譽(yù)為“英國(guó)小說之父”。《魯濱遜漂流記》一問世就風(fēng)靡英國(guó),小說出版至今,幾乎譯成了世界上所有的文字。該書被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說,成了世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名著。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:注辦是指由承辦人簽注公文辦理經(jīng)過與結(jié)果的活動(dòng)。注辦為以后査考公文辦理過程、承辦方式、承辦結(jié)果以及承辦責(zé)任提供依據(jù)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:B本題解釋:考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析此題考查選擇成語(yǔ)填空的能力。句中列出了我國(guó)結(jié)核菌的感染率,并且還給出了感染結(jié)核人口的大致數(shù)字,通過這些數(shù)字的羅列可以看出我國(guó)結(jié)核病防治的形勢(shì)非常嚴(yán)峻,防范措施一定要快,形容情勢(shì)緊急只有B項(xiàng)“迫在眉睫”合適。本題解釋:【答案】D。解析:木桶原理是由美國(guó)管理學(xué)家彼得提出的。說的是由多塊木板構(gòu)成的水桶,其價(jià)值在于其盛水量的多少,但決定水桶盛水量多少的關(guān)鍵因素不是其最長(zhǎng)的板塊,而是其最短的板塊。故本題答案選D。29.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:文段講述的是一個(gè)船長(zhǎng)在遇到海難時(shí),按游客國(guó)籍的不同采取不同方式宣布消息,從而降低恐慌,保證大家成功逃生的故事A,B,D三項(xiàng)都比較嚴(yán)肅,且所涉范圍都比較大,不適合做這個(gè)故事的標(biāo)題,排除。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:授權(quán)性法律規(guī)范是指授予公民、公職人員、社會(huì)團(tuán)體和國(guó)家機(jī)關(guān)可以自行抉擇做或不做某種行為的法律規(guī)范。授權(quán)性規(guī)范在法律條文中,多以“可以”、“有權(quán)”、“享有”、“具有”等詞來表達(dá)。委托性規(guī)范是指授權(quán)某個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)就某一方面的問題或某一行為作出具體規(guī)定的法律規(guī)范。其特點(diǎn)是不明確指出相應(yīng)的規(guī)定所應(yīng)包含的具體內(nèi)容,而只是指出這個(gè)規(guī)定應(yīng)由某一機(jī)關(guān)依據(jù)一定的原則作出。命令性規(guī)范又稱強(qiáng)制性規(guī)范,是指權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定十分明確,不允許人們以任何方式變更或違反的法律規(guī)范。禁止性規(guī)范通常稱為禁止性規(guī)定,是“命令當(dāng)事人不得為一定行為之法律規(guī)定”,屬于“禁止當(dāng)事人采用特定模式的強(qiáng)行性規(guī)范”。故本題答案選D。二.多選題1.參考答案:BD本題解釋:B,D【解析】《憲法》第9條第1款規(guī)定,礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源,都屬于國(guó)家所有,即全民所有;由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。所以,礦藏和水流不能屬于集體所有,但森林和山嶺既可以國(guó)家所有,也可以集體所有。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:CD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABD完整的公文標(biāo)題通常包含發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種三個(gè)要素,即標(biāo)明由誰(shuí)發(fā)文、為什么發(fā)文和用什么文種發(fā)文。故正確答案為A、B、D。本題解釋:【答案】AB。解析:社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的核心內(nèi)容,概括為“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:甲構(gòu)成侮辱尸體罪,A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤;乙意圖盜竊槍支,最終未能盜得槍支,構(gòu)成盜竊槍支罪未遂,B選項(xiàng)表述錯(cuò)誤;過失致人死亡罪,是指行為人因疏忽大意沒有預(yù)見到或者已經(jīng)預(yù)見到而輕信能夠避免造成的他人死亡,剝奪他人生命權(quán)的行為。王某經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)時(shí),以為丁已死亡,就肢解丁的“尸體”。這一行為符合過失致人死亡罪要件,C選項(xiàng)表述正確;戊的行為屬于典型的過失致人重傷行為,構(gòu)成過失致人重傷罪的既遂,D選項(xiàng)表述正確。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:ABCD[解析]推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展,必須堅(jiān)持以下指導(dǎo)方針:(1)以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。(2)從戰(zhàn)略上調(diào)整國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局和改組國(guó)有企業(yè)。(3)改革同改組、改造、加強(qiáng)管理相結(jié)合。(4)建立現(xiàn)代企業(yè)制度。(5)推動(dòng)企業(yè)科技進(jìn)步。(6)全面加強(qiáng)企業(yè)管理。(7)建立企業(yè)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。(8)協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)配套改革。(9)全心全意依靠工人階級(jí),發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治核心作用。(10)推進(jìn)企業(yè)精神文明建設(shè)。本題解釋:【答案】CD。解析:副本是指再現(xiàn)公文正本內(nèi)容及全部或部分外形特征的公文復(fù)制本或正本的復(fù)份。作為正本復(fù)份(與正本同時(shí)印刷)的副本與正本在外形上基本上沒有區(qū)別,在效用方面均具備正式公文的法定效用。作為復(fù)制件的公文副本(如抄本、復(fù)印本等)因不能再現(xiàn)公文的全部特征,公文的真實(shí)性無切實(shí)保障,因此不具備正式公文的法定效用,只能供參考、備査。所以選項(xiàng)A不選。草稿是供討論、征求意見、修改審核、審批用的原始的非正式文稿,內(nèi)容未正式確定,不具備正式公文的效用。所以選項(xiàng)B不選。試行本是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式,在規(guī)定的試驗(yàn)推行期間具有正式公文的法定效用。所以選項(xiàng)C應(yīng)選。暫行本也是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式,即暫時(shí)推行本,在規(guī)定的暫行期間具有正式公文的法定效用。所以選項(xiàng)D應(yīng)選。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABE本題解釋:【答案】ABE。解析:本題考查群體的分類。依據(jù)群體成員相互關(guān)系的程度和發(fā)展水平而劃分為松散群體、聯(lián)合群體和集體本題所屬考點(diǎn)-社會(huì)心理與行為9.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:全國(guó)人大常委會(huì)審議通過法律、法規(guī)是立法活動(dòng),不是行政活動(dòng),故A錯(cuò)。黨的政策依靠國(guó)家的法律實(shí)施,故C錯(cuò)。全國(guó)人大常委會(huì)審議并高票通過新《國(guó)家安全法》,表明全國(guó)人大常委會(huì)在行使立法權(quán)。D項(xiàng)正確。全國(guó)人大常委會(huì)在會(huì)議上審議通過了《全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定》是行使決定權(quán)的表現(xiàn)。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABC。解析:Word的默認(rèn)文件類型是“.doc”。如要改變文件的保存格式,只需要單擊“文件”菜單下的“另存為”,在“保存類型”下選擇要保存的文件格式,其中包括有“.doc”,“.txt”,“.xml”等等,而“.pps”是PowerPoint文檔的存儲(chǔ)格式。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:《中華人民共和國(guó)專利法》第十條規(guī)定,轉(zhuǎn)讓專利申請(qǐng)權(quán)或者專利權(quán)的,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)訂立書面合同,并向國(guó)務(wù)院專利行政部門登記,由國(guó)務(wù)院專利行政部門予以公告。B項(xiàng)正確?!吨腥A人民共和國(guó)合同法》第三百四十條規(guī)定,合作開發(fā)完成的發(fā)明創(chuàng)造,除當(dāng)事人另有約定的以外,申請(qǐng)專利的權(quán)利屬于合作開發(fā)的當(dāng)事人共有。當(dāng)事人一方轉(zhuǎn)讓其共有的專利申請(qǐng)權(quán)的,其他各方享有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利。合作開發(fā)的當(dāng)事人一方聲明放棄其共有的專利申請(qǐng)權(quán)的,可以由另一方單獨(dú)申請(qǐng)或者由其他各方共同申請(qǐng)。申請(qǐng)人取得專利權(quán)的,放棄專利申請(qǐng)權(quán)的一方可以免費(fèi)實(shí)施該專利。CD項(xiàng)正確。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:ACD本題解釋:ACD[解析]人民幣大幅升值對(duì)于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利也有弊,好處在于:(1)擴(kuò)大國(guó)內(nèi)消費(fèi)者對(duì)進(jìn)口產(chǎn)品的需求,使他們得到更多實(shí)惠。(2)減輕進(jìn)口能源和原料的成本負(fù)擔(dān)。(3)有利于促進(jìn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,改善我國(guó)在國(guó)際分工中的地位。(4)有助于緩和我國(guó)和主要貿(mào)易伙伴的關(guān)系。人民幣升值的弊端在于:(1)將對(duì)我國(guó)出口企業(yè)特別是勞動(dòng)密集型企業(yè)造成沖擊。(2)不利于我國(guó)引進(jìn)境外直接投資。(3)加大國(guó)內(nèi)就業(yè)壓力。(4)影響我國(guó)金融市場(chǎng)的穩(wěn)定。(5)巨額外匯儲(chǔ)備將面臨縮水的威脅。故本題應(yīng)選ACD。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》本題解釋:答案解釋:黨的十七屆三中全會(huì)在保持土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)政策連續(xù)性的基礎(chǔ)上,總結(jié)了近年來各地土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)完整地提出了土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)政策。主要有以下幾點(diǎn):一是要完善土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的權(quán)能,依法保障農(nóng)民對(duì)承包土地的占有、使用、收益等權(quán)利,搞好農(nóng)村土地確權(quán)、登記、頒布工作,這是土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的基本前提和基礎(chǔ)。二是要加強(qiáng)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理和服務(wù),建立健全土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)市場(chǎng),這是土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)健康發(fā)展的保障。經(jīng)營(yíng)權(quán),發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),有條件的地方可以發(fā)展專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民規(guī)模經(jīng)營(yíng)主體,這是土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的原則和允許的形式。四是土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)不得改變土地集體所有性質(zhì),不得改變土地用途,不得損害權(quán)益,這是土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的底線。這四個(gè)方面,相互聯(lián)系,相互依存,共同構(gòu)成了完經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)政策體系。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:AB本題解釋:參考答案:A,B【解析】AB。在本題中,王奉的傷害行為對(duì)于李海被傷害、劉山的死亡而言,屬于行為,并且為不合法行為,、因?yàn)槠錃蛐袨槭鞘芤庵局涞?,并且是違反法律規(guī)定的侵權(quán)行為。而劉山的死亡對(duì)于劉家的財(cái)產(chǎn)繼承而言,屬于事件,因?yàn)閯⑸降乃劳鍪桥c當(dāng)事人的意志無關(guān)的,并引起了財(cái)產(chǎn)繼承的法律后果。D選項(xiàng)劉山的死亡對(duì)李海的被傷害之間沒有聯(lián)系,是單獨(dú)發(fā)生的兩個(gè)事件。本題解釋:ABD[解析]在進(jìn)行社會(huì)主義改造、向社會(huì)主義過渡的進(jìn)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨積累了豐富的歷史經(jīng)驗(yàn):第一,堅(jiān)持社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)與社會(huì)主義改造同時(shí)并舉;第二,采取積極引導(dǎo)、逐步過渡的方式;第三,用和平方法進(jìn)行改造。故本題正確答案為ABD。C項(xiàng)之所以被排除,是因?yàn)檗r(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造,要?jiǎng)訐u農(nóng)民對(duì)土地、耕畜的深厚的私有觀念。16.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]唯物辯證法關(guān)于規(guī)律的基本觀點(diǎn)是:第一,規(guī)律是事物的本質(zhì)聯(lián)系;第二,規(guī)律是事物的必然聯(lián)系,所揭示的是事物必定如此、確定不移、不可改變的趨勢(shì);第三,規(guī)律是事物的穩(wěn)定聯(lián)系,規(guī)律的穩(wěn)定性突出地表現(xiàn)為它的重復(fù)性。據(jù)此可知,本題應(yīng)選ABC。18.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:植物呼吸作用吸收二氧化碳,大量植樹造林,禁止亂砍濫伐,增加綠地面積可降低大氣中的二氧化碳含量,預(yù)防溫室效應(yīng)的發(fā)生;化石燃料的使用是二氧化碳的最大,減少煤、石油、天然氣等礦物燃料的使用可以減少二氧化碳的排放,太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉炊际乔鍧嵖裳h(huán)利用的能源,沒有二氧化碳排放。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:乘人之危訂立合同,是指一方當(dāng)事人乘對(duì)方處于危難之機(jī),為謀取不正當(dāng)利益,迫使對(duì)方違背自己的真實(shí)意愿與自己訂立合同。本題中,王某是在張某急需用錢的前提下,迫使張某違背自己的真實(shí)意思簽訂這個(gè)借款合同,屬于乘人之危的民事行為。根據(jù)《合同法》的規(guī)定,對(duì)于乘人之危情況下所簽訂的合同,其效力是可撤銷可變更的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D【解析】財(cái)政政策的目標(biāo)一般包括以下幾方面:(1)經(jīng)濟(jì)的適度增長(zhǎng);(2)物價(jià)水平的基本穩(wěn)定;(3)提供更多的就業(yè)和再就業(yè)機(jī)會(huì);(4)收入的合理分配;(5)社會(huì)生活質(zhì)量的逐步提高。故選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:事業(yè)單位的支出包括事業(yè)支出、對(duì)附屬單位補(bǔ)助支出、上繳上級(jí)支出、經(jīng)營(yíng)支出和其他支出等。事業(yè)支出包括基本工資、補(bǔ)助工資、其他工資、職工福利費(fèi)、社會(huì)保障費(fèi)、助學(xué)金、公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、修繕費(fèi)和其他費(fèi)用。C、D項(xiàng)屬于事業(yè)單位的支出,但不屬于事業(yè)支出。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【解析】BC【解析】根據(jù)《民族區(qū)域自治法》的第二十條的規(guī)定,應(yīng)該是停止或變通執(zhí)行,而不能簡(jiǎn)單地拒絕執(zhí)行或退回。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:ABCE本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:ACD本題解釋:26.參考答案:CD本題解釋:CD[解析]意識(shí)的內(nèi)容具有客觀性,意識(shí)的形式是主觀的,故A、B項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)排除。27.參考答案:BD本題解釋:答案解釋:BD。解析:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的按勞分配,與馬克思當(dāng)時(shí)設(shè)想的按勞分配所依據(jù)的條件有很大的不同。按勞分配與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,所表現(xiàn)出的“勞”的特點(diǎn),主要有:第一,按勞分配中的“勞”還不是直接的社會(huì)勞動(dòng),而只是以企業(yè)為單位的個(gè)別勞動(dòng)(即局部勞動(dòng))的組成部分。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,公有制企業(yè)都是作為獨(dú)立的商品生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者存在的,企業(yè)生產(chǎn)的商品必須符合社會(huì)需要才能為社會(huì)所接受,才能使生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的個(gè)別勞動(dòng)(即局部勞動(dòng))轉(zhuǎn)化為社會(huì)勞動(dòng)。如果企業(yè)生產(chǎn)的商品不符合社會(huì)需要,這一轉(zhuǎn)化就不能實(shí)現(xiàn)。也就是說,勞動(dòng)者提供的勞動(dòng)并不就是直接的社會(huì)勞動(dòng)。所以,選項(xiàng)D正確,選項(xiàng)C是干擾項(xiàng)。第二,按勞分配還必須通過商品貨幣形式來實(shí)現(xiàn),因而按勞分配中的勞動(dòng)量是以被社會(huì)承認(rèn)的勞動(dòng)量,即通過價(jià)值形式來實(shí)現(xiàn)的勞動(dòng)量作為計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的,而不是按照勞動(dòng)者實(shí)際支出的勞動(dòng)量來計(jì)量的。勞動(dòng)者實(shí)際支出的勞動(dòng)量與被社會(huì)承認(rèn)的勞動(dòng)量即通過價(jià)值形式實(shí)現(xiàn)的勞動(dòng)量并不一定完全一致,按勞分配只能以后者作為收入分配的客觀尺度。所以選項(xiàng)B正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:ABCD本題解釋:答案:ABCD解析:公務(wù)員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)包括:(1)模范遵守憲法和法律;(2)按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé),努力提高工作效率;(3)全心全意為人民服務(wù),接受人民監(jiān)督;(4)維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益;(5)忠于職守,勤勉盡責(zé),服從和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令;(6)保守國(guó)家秘密和工作秘密;(7)遵守紀(jì)律,恪守職業(yè)道德,模范遵守社會(huì)公德;(8)清正廉潔,公道正派;(9)法律規(guī)定的其他義務(wù)。故本題正確答案為ABCD30.參考答案:ABCD本題解釋:三.填空題1.參考答案:不正確履行2.參考答案:個(gè)人與社會(huì)3.參考答案:思維能力【答案】思維能力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:【答案】凱洛夫本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)心理本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:根本政治政權(quán)組織本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:《憲法》和《教育法》9.參考答案:生人焦慮本題解釋:【答案】陌生人焦慮10.參考答案:社會(huì)主義制度本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題解釋:【答案】行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)12.參考答案:教學(xué)活動(dòng)本題解釋:參考解析:【答案】教學(xué)活動(dòng)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)13.參考答案:四書五經(jīng)【答案】四書五經(jīng)。解析:四書指的是《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》;而五經(jīng)指的是《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》和《春秋》,簡(jiǎn)稱為“詩(shī)、書、禮、易、春秋”。14.參考答案:反應(yīng)概率本題解釋:參考解析:反應(yīng)概率本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:參考解析:生理成熟的順序性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:形式運(yùn)算階段17.參考答案:德育目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-德育18.參考答案:玩具本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述20.參考答案:專業(yè)理念本題解釋:參考解析:專業(yè)理念本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:《行政訴訟法》第33條規(guī)定,在訴訟過程中,被告不得自行向原告和證人收集證據(jù)。這樣規(guī)定,可以促使行政機(jī)關(guān)依法行政,防止行政機(jī)關(guān)輕率、片面地作出具體行政行為,防止行政機(jī)關(guān)在重新取證時(shí)向原告和證人施加壓力,以更好地保護(hù)公民和組織的合法權(quán)益。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析:唯意志論認(rèn)為,少數(shù)帝王將相、英雄豪杰的意志可以決定歷史的進(jìn)程,人類歷史就是由這些“大人物”隨心所欲地創(chuàng)造的。這是唯心主義英雄史觀的基本形態(tài)之一。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】X。解析:當(dāng)前加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的重要意義,主要是:(1)有利于建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;(2)有利于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)素質(zhì)和綜合國(guó)力;(3)有利于擴(kuò)大就業(yè),緩解中國(guó)就業(yè)壓力;(4)有利于提高人民生活水平,實(shí)現(xiàn)小康。加快第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,是緩解我國(guó)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力的主要出路,但它的重大戰(zhàn)略意義遠(yuǎn)不止緩解就業(yè)壓力一個(gè)方面。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:參考答案:對(duì)。參考解析:。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:《婚姻法》第6條規(guī)定,結(jié)婚年齡,男不得早于二十二周歲,女不得早于二十周歲。晚婚晚育應(yīng)予鼓勵(lì)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:正確本題解釋:8.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:組織規(guī)模是由組織運(yùn)作資源的多少和內(nèi)部業(yè)務(wù)量的多少?zèng)Q定的,它是管理成本的重要決定性因素,其變動(dòng)會(huì)影響到外部交易成本和內(nèi)部組織成本。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:公眾是公共政策最終的利益相關(guān)方,他們對(duì)政策制定過程的直接參與受到通訊、交通及資源等客觀條件的制約,但是,公眾對(duì)政策制定過程應(yīng)有知情權(quán),并且他們的意見、觀點(diǎn)至少應(yīng)該能夠借助媒體、代表以間接的方式得到表達(dá)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:公文裝訂應(yīng)該是左側(cè)裝訂,最多不會(huì)超過28mm,上下兩顆釘,各是裝訂在上下四分之一處,即中間是一半。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:【答案要點(diǎn)】這一現(xiàn)象說明了我國(guó)一直以來注重學(xué)生的個(gè)別方面,特別是知識(shí)方面的發(fā)展,而忽視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。這違背了我國(guó)的教育目的堅(jiān)持人的全面發(fā)展的基本精神。應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變教育思想,從社會(huì)各個(gè)方面進(jìn)行著手,促進(jìn)學(xué)生身心全面的發(fā)展,而不是片面的發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-教育目的2.參考答案:【參考答案】群體是為了實(shí)現(xiàn)某種共同目標(biāo),其成員在心理上有一定聯(lián)系,相互影響、相互依存的一群人的集合體,它是人們?cè)诰唧w生活和交際條件下結(jié)成的共同體。(1)群體成員具有共同的需要和目標(biāo);(2)群體具有某種結(jié)構(gòu)形式,使成員處于一定的關(guān)系之中,經(jīng)常互相接觸、互相影響、互相作用,以完成共同的任務(wù);(3)群體內(nèi)具有自己的規(guī)范,群體成員有一定的心理傾向或態(tài)度,從而對(duì)其產(chǎn)生影響和制約作用。本題所屬考點(diǎn)-社會(huì)心理與行為3.參考答案:參考解析:在幼兒園教育活動(dòng)中,包含教師的“教”和幼兒的“學(xué)”兩類活動(dòng)。兩類活動(dòng)相互交織,不可分割。(2)幼兒的“學(xué)”。幼兒是自身學(xué)習(xí)的主體,其是否接受知識(shí)、到何種程度,主要依賴于幼兒的興趣、經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知能力、情感等。幼兒的學(xué)包括“接受學(xué)習(xí)”和“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”等形式。前者是指學(xué)習(xí)者主要通過教師的言語(yǔ)講授獲得知識(shí)、技能、概念等的學(xué)習(xí)方式;后者是幼兒通過動(dòng)手操作、親自實(shí)踐、與人交往等去發(fā)現(xiàn)自己原來不知道的東西,從而獲得各種直接經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)以及思維方法的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)校教育教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力可以從以下幾個(gè)方面人手:(1)引導(dǎo)學(xué)生明確觀察的目的與任務(wù),是良好觀察的重要條件。(2)充分的準(zhǔn)備、周密的計(jì)劃、提出觀察的具體方法,是引導(dǎo)學(xué)生完成觀察的重要條件。(3)在實(shí)際觀察中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo),有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣。在觀察活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性特點(diǎn)、心理品質(zhì)不同,觀察的效果也不一樣,因此,教師要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。①加強(qiáng)觀察方向的引導(dǎo);②充分利用多種感官,提高其觀察的敏銳性、深刻性;③勤于思考,觀察時(shí)要細(xì)致耐心,學(xué)會(huì)運(yùn)用比較;④指導(dǎo)小學(xué)生觀察時(shí)要盡可能運(yùn)用言語(yǔ)。(4)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)記錄整理觀察結(jié)果,在分析研究的基礎(chǔ)上,寫出觀察報(bào)告、日記或作文。(5)引導(dǎo)學(xué)生開展討論、交流并匯報(bào)觀察成果,不斷提高學(xué)生的觀察能力、培養(yǎng)良好的觀察品質(zhì)。此外,教師還應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣與優(yōu)良的性格特征,如學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌性、獨(dú)立性等。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)5.參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)自學(xué)——指導(dǎo)式;(2)目標(biāo)一導(dǎo)控式;(3)傳遞一接受式;(4)問題一探究式;(5)示范一模仿式。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【參考例文】?jī)?nèi)存善良之心

外踐誠(chéng)信之行孔子曰:“人而無信,不知其可也?!敝腥A民族歷來崇尚誠(chéng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論