培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：

通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，把握安全學(xué)問(wèn)，提高自護(hù)自救力量，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，進(jìn)一步增加廣闊師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)大事力量。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2022年3月31日——4月6日

三、活動(dòng)主題：

強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：黃萬(wàn)龍

副組長(zhǎng)：李靖平

成員：楊紅杜蕾以及各班班主任

五、活動(dòng)安排：

本次活動(dòng)共分為三個(gè)階段：

（一）活動(dòng)預(yù)備階段（3月9日——3月13日）

建立組織，制定活動(dòng)方案

（二）組織實(shí)施階段。（3月16日——4月6日）

學(xué)校將通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄、播送站、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等途徑加強(qiáng)宣傳，形成人人講安全的良好氣氛，宣傳安全教育的目的、內(nèi)容、意義。通過(guò)一系列活動(dòng)的詳細(xì)實(shí)施來(lái)增加師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)力量。

（三）總結(jié)表彰階段

3月31日———4月5日，各班總結(jié)本次活動(dòng)。學(xué)校將本次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)、整理活動(dòng)資料上報(bào)鎮(zhèn)教育組。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案2

活動(dòng)主題

濃情元宵佳節(jié)會(huì)、元宵花燈喜樂(lè)會(huì)等（主題可根據(jù)自己學(xué)校的特色來(lái)訂）

活動(dòng)時(shí)間

可提前于元宵節(jié)幾天舉辦（詳細(xì)時(shí)間按各自學(xué)校自身狀況安排）

活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)學(xué)生了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

2、引導(dǎo)孩子積極參與活動(dòng)、感受節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)孩子參加制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、共享勞動(dòng)成果的歡樂(lè)。

4、通過(guò)制作花燈。熬煉學(xué)員的手工制作力量，在制作的過(guò)程中了解到廢物再利用的意義。

5、與家長(zhǎng)一起完成，增進(jìn)親子關(guān)系。

6、通過(guò)活動(dòng)，建立魚(yú)塘，收納周邊學(xué)生名單，擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳和學(xué)校的影響力。

活動(dòng)地點(diǎn)

選擇公園、學(xué)?；顒?dòng)室、社區(qū)等人員往來(lái)多、場(chǎng)地大的地方

活動(dòng)人員

全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長(zhǎng)

活動(dòng)形式

場(chǎng)地分為幾個(gè)區(qū)進(jìn)展，如：學(xué)問(wèn)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、欣賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長(zhǎng)自帶幼兒選擇感興趣的區(qū)進(jìn)展游玩。

前期預(yù)備

1、給本機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函，校外學(xué)員到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參與活動(dòng)。

2、學(xué)員登記表（用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記）。

3、如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。

4、活動(dòng)需要預(yù)備的背板。

5、制作條幅：××學(xué)校元宵喜樂(lè)會(huì)。

6、預(yù)備許愿樹(shù)（機(jī)構(gòu)可自制、也可用機(jī)構(gòu)的較大棵的盆栽樹(shù)，數(shù)量可依據(jù)狀況，預(yù)備1—2棵），許愿卡片。

7、制作花燈的材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。

8、做元宵的材料（做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬（zhaoli）3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套）。

9、提前預(yù)備或?qū)W校自制一條布龍，長(zhǎng)短最好是可以讓10名學(xué)員舞動(dòng)，同時(shí)考慮到間距。

10、班級(jí)進(jìn)展美術(shù)活動(dòng)《花燈》：學(xué)員制作花燈（教師做好輪廓）裝飾為主；有些學(xué)員以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的觀賞區(qū)進(jìn)展展現(xiàn)。

11、班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)展展現(xiàn)。

12、教師收集學(xué)校以前學(xué)過(guò)的燈謎，再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)潔的燈謎，制作有燈謎的花燈。

13、制作以“元宵節(jié)的由來(lái)”為內(nèi)容的展板。

14、提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)章提示板。

15、選定一位教師為采訪員，在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)展采訪。

16、由機(jī)構(gòu)后勤人員（3—5名），組成安全小組。

17、預(yù)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)（休息區(qū)除外）預(yù)備小印章。

場(chǎng)地布置

公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

1、學(xué)問(wèn)區(qū)：展現(xiàn)“元宵節(jié)的由來(lái)”的展板，可供家長(zhǎng)講給幼兒聽(tīng)。

2、制作花燈區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板；

②擺好桌椅（依據(jù)場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放）、投放制作花燈的材料；

③每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師，從而幫助提示家長(zhǎng)及幼兒順當(dāng)制作。

3、制作元宵區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板；

②擺好桌椅（依據(jù)場(chǎng)地大小，桌椅可連放也可分放）、投放做元宵的`材料、一次性餐盒；

③每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而幫助提示家長(zhǎng)及幼兒順當(dāng)制作。

4、觀賞區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板；

②在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

5、燈謎區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板；

②懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長(zhǎng)選猜。

6、舞龍區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板；

②投放布龍。

7、休息區(qū)：擺放椅子供學(xué)生、家長(zhǎng)休息。

8、許愿區(qū)：

①放置區(qū)域規(guī)章提示板與水彩筆；

②放置許愿樹(shù)，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，學(xué)員寫下許愿卡內(nèi)容

活動(dòng)流程

入場(chǎng)

在場(chǎng)地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員特地負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著學(xué)生憑邀請(qǐng)函入場(chǎng)，不是本機(jī)構(gòu)的學(xué)員，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函（一個(gè)孩子一張），即可參與活動(dòng)。

以班級(jí)為單位，各班教師首先組織家長(zhǎng)、學(xué)員在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開(kāi)頭之前，全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶著本班學(xué)員及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。

主持人開(kāi)幕

校長(zhǎng)致辭

活動(dòng)開(kāi)頭

家長(zhǎng)可帶著學(xué)員自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)留意學(xué)生安全。

家長(zhǎng)帶學(xué)員自行玩耍

留意事項(xiàng)：

1、每參與一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓舞。

2、允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人共享勞動(dòng)果實(shí)。

3、在孩子做好的花燈上貼上有機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式的小卡片。

4、安全小組隨時(shí)巡察、提示，在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看管。

5、活動(dòng)中全程播放歡快的節(jié)日的音樂(lè)。

6、采訪員在活動(dòng)中進(jìn)展采訪。

中大班主要采訪元宵節(jié)的由來(lái)以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)、手工，共享給沒(méi)有來(lái)參與活動(dòng)的小伙伴！小班主要是采訪今日是什么節(jié)日？開(kāi)不快樂(lè)？都看到了哪些花燈？漂不美麗？

活動(dòng)反思

任何學(xué)校在舉辦一場(chǎng)活動(dòng)以后，肯定要進(jìn)展一個(gè)活動(dòng)反思，主要分為兩個(gè)方面進(jìn)展：

1、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

2、活動(dòng)的缺乏

從兩個(gè)方面去分析一場(chǎng)活動(dòng)的價(jià)值和缺乏，有利的地方連續(xù)沿用，缺乏之處也要吸取閱歷不斷改良，這樣才是一個(gè)學(xué)校進(jìn)展活動(dòng)營(yíng)銷的長(zhǎng)遠(yuǎn)有效的方法！

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的

為答謝新老學(xué)員，特進(jìn)行“默契大考驗(yàn)”活動(dòng)，并贈(zèng)送相應(yīng)的禮品，以到達(dá)老帶新的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年2月13日————2月16日（4天）

三、活動(dòng)主題：

“心相系愛(ài)相隨”

四、活動(dòng)驚喜不斷

活動(dòng)一：默契大考驗(yàn)

1、活動(dòng)方法：

在活動(dòng)期間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成嬉戲的，當(dāng)日限定課程可享受優(yōu)待價(jià)格；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成嬉戲的，免費(fèi)贈(zèng)送禮品。

2、活動(dòng)的內(nèi)容和方法：

在活動(dòng)期間，報(bào)名學(xué)習(xí)的情侶學(xué)員可以有時(shí)機(jī)體驗(yàn)?zāi)醮罂简?yàn)活動(dòng)。（嬉戲可限時(shí)）

例如：兩個(gè)人將每個(gè)人的其中一只手和對(duì)方的一只手握在一起，將蝴蝶結(jié)系在被握在一起的兩只手腕上，另外沒(méi)有握在一起的兩只手合作完成系蝴蝶結(jié)的嬉戲。

注：在嬉戲過(guò)程中，要被系在一起的兩只手不能幫助系蝴蝶結(jié)。

在限時(shí)內(nèi)完成嬉戲的，免費(fèi)贈(zèng)送小禮物，可以在免費(fèi)贈(zèng)送的禮物區(qū)內(nèi)選擇。在限時(shí)內(nèi)沒(méi)有完成嬉戲的，轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)信息到朋友圈，報(bào)名學(xué)習(xí)課程可享受指定的優(yōu)待。

活動(dòng)二：擲骰子

對(duì)于單身的學(xué)員，也有一種嬉戲體驗(yàn)方法，就是擲骰子，2個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相加為七，即可獲贈(zèng)獎(jiǎng)品。

1、活動(dòng)條件：

單身進(jìn)店的客戶都有體驗(yàn)嬉戲的資格。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

在活動(dòng)期限內(nèi)報(bào)名學(xué)習(xí)的單身客戶，可以體驗(yàn)嬉戲一次，在一個(gè)平面上擲骰子一次，兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相加為7即可獲贈(zèng)一份精致的禮品，之后再報(bào)名可以享受優(yōu)待價(jià)；若是點(diǎn)數(shù)相加不是7，在當(dāng)天報(bào)名的課程可享受優(yōu)待價(jià)。

五、現(xiàn)場(chǎng)布置：

把禮物區(qū)設(shè)置出一局部區(qū)域，能享受優(yōu)待價(jià)的課程可以通過(guò)小程序進(jìn)展展現(xiàn)；

有播放設(shè)備的，可通過(guò)音樂(lè)增加店內(nèi)浪漫的氣氛；

海報(bào)應(yīng)當(dāng)粘貼在窗戶或者門外比擬惹眼的地方；

保持室內(nèi)干凈，效勞人員要做到微笑熱忱效勞。

六、宣傳

海報(bào)宣傳主題：“最浪漫的事就是和TA一起