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第第頁(yè)《小狐貍的書(shū)桌》讀后感600
我看了這個(gè)故事,特別感動(dòng)。默寞的小狐貍只能通過(guò)手指窗戶(hù)來(lái)惦念自己的媽媽?zhuān)髅髦来蛩雷约簨寢尩木褪侨祟?lèi),但是它沒(méi)有向那個(gè)獵人報(bào)仇,而是盼望獵人不要再打死其他小動(dòng)物,所以就以獵人的搶作為替他染手指的酬勞。獵人呢,由于小狐貍替他染了手指,所以看見(jiàn)了死去的妹妹,還有自己的童年。人類(lèi)和動(dòng)物通過(guò)手指窗戶(hù)成了好伙伴,沒(méi)有再相互損害。
但是我覺(jué)得桔梗花應(yīng)當(dāng)不能磨成顏料,更不能涂抹在手指上啊,這或許是幻想出來(lái)的吧。我覺(jué)得能在自己搭起的“窗戶(hù)”里面看見(jiàn)自己死去的親人時(shí),是感覺(jué)不到歡樂(lè)的,就像看親人的畫(huà)像一樣,不能真正地看見(jiàn)親人,也不能和親人對(duì)話(huà),更不能觸摸到親人,這應(yīng)當(dāng)是不算真的興奮,反而讓人更加傷感。
《小狐貍的書(shū)桌》讀后感600
讀完《書(shū)桌》,我想許多讀者都會(huì)不由自主地想起自己的同學(xué)時(shí)代吧。同學(xué)時(shí)代我們往往對(duì)于書(shū)桌很有感情,由于基本上每天都要坐在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),書(shū)桌就像一個(gè)我們的小窩一樣,陪伴我們度過(guò)漫長(zhǎng)的同學(xué)時(shí)代。
《書(shū)桌》當(dāng)這篇文章觀(guān)賞中有幾個(gè)因素始終不變,如:時(shí)間的推移,鏈接的字符,情感深化層,視角的轉(zhuǎn)換等等。其中,總是會(huì)有某一種印象更深、更性的亮點(diǎn)涌現(xiàn)。
《書(shū)桌》,貫穿全文最鮮亮的脈絡(luò)就是書(shū)桌上的痕跡,一次次描寫(xiě)書(shū)桌上的印記,表達(dá)了他數(shù)十年來(lái)的人生風(fēng)篇三:書(shū)桌讀后感讀完《書(shū)桌》這篇文章后,心中很不平靜,大腦的思緒也在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。認(rèn)真想想,這種現(xiàn)象在我們的生活工作中比比皆是,只是我們很少去理睬它罷了。它給我們的哲理是:要做好一件事,需要心無(wú)旁迨,拚去各種雜念,仔細(xì)堅(jiān)持,才能取得勝利。聯(lián)想公司今年的各項(xiàng)工作,我們都做了許多規(guī)劃,想象是很好的,但我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中總有許多意外,總有很多不足,總有很多不是,總有很多缺憾
《小狐貍的書(shū)桌》讀后感600
老虎越來(lái)越老了,跑步的速度連小山羊都追不上了,力氣也沒(méi)年輕是那樣強(qiáng)壯,身體也瘦了一圈。老虎想:要不用力氣也能抓住小動(dòng)物的話(huà),那就太好了。于是,老胡想了個(gè)方法。老虎自己假裝生病了,躺在洞中不出來(lái)。老虎還向森林里的`小動(dòng)物們下了一道指令,要求大家一個(gè)一個(gè)輪番去看它。
聰慧的小狐貍第一天,小白兔去看老虎。小白兔蹦蹦跳跳的跳進(jìn)老虎洞,剛進(jìn)老虎洞,小白兔覺(jué)得可怕極了。洞角的一邊是許多潔白的白骨,洞壁上,有著很多蜘蛛網(wǎng)。小白兔覺(jué)得這似乎迎接去地獄的通道。就在這時(shí),一貫都在洞角的老虎一下子撲上前來(lái),把還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的小白兔給吃的干干凈凈,一點(diǎn)兒肉和血也不剩。小白兔就沒(méi)有回來(lái)。第二天,小山羊去看老虎。小山羊用自己最快的速度奔進(jìn)黑沉沉的老虎洞。小山羊奔進(jìn)老虎洞,有禮貌的說(shuō):“有人嗎?”過(guò)了好久都沒(méi)有回應(yīng),小山羊覺(jué)得沒(méi)人就掉頭想走。可是,小山羊預(yù)備起跑時(shí),躲在床下的老虎爬了出來(lái),撲到小山羊的背上,咬住小山羊的背??尚∩窖虿⒉幌氡焕匣⒊粤?,就處處亂跑,想把老虎從背上摔下來(lái)??衫匣⒕筒环趴?,過(guò)了一會(huì)兒,小山羊的力氣沒(méi)了。老虎放了口,又咬在小山羊的脖頸上,讓小山羊斷了氣。小山羊也沒(méi)有再回來(lái)。
第三天,小花鹿去看老虎。小花鹿一邊唱歌一邊走向老虎洞,可她不知道接下來(lái),他自己就會(huì)被死神給帶走了。小花鹿進(jìn)了老虎洞,躺在一邊的老虎見(jiàn)是一個(gè)女的,就堅(jiān)決果斷的撲了上去,咬住小花鹿的脖頸,讓小花鹿也斷了氣。小花鹿也沒(méi)有回來(lái)。第四天,小狐貍?cè)タ蠢匣?。小狐貍像老虎洞走去。到了老虎洞外,小狐貍往地上一看,發(fā)覺(jué)地上全是進(jìn)去的腳印,而沒(méi)有一個(gè)出來(lái)的腳印。于是,小狐貍就坐在老虎洞外休息,過(guò)了半個(gè)小時(shí),老虎見(jiàn)小狐貍還沒(méi)進(jìn)來(lái),就問(wèn)小狐貍:“狐貍,你都在洞外做了半個(gè)小時(shí)了
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