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文檔簡介

法在身邊預(yù)防青少年犯罪第1頁/共40頁法律詞典違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪——指嚴重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。第2頁/共40頁

青少年犯罪(juveniledelinquency)是指10至25歲的人實施的具有嚴重社會危害性的行為。

青少年犯罪

第3頁/共40頁《中華人民共和國刑法》規(guī)定,不滿14周歲的人不負刑事責任.已滿16周歲的人就要負完全的刑事責任.已滿14周歲不滿16周歲的人犯有特別嚴重的罪行也要承擔刑事責任。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或監(jiān)護人加以管教;在必要的時候,加上法律的懲罰:治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進行矯治等。也可以由政府收容管教;將未成年犯關(guān)押到少年犯管教所進行教育改造。第4頁/共40頁少年犯管教所對已滿14周歲未滿18周歲的少年犯進行教育、挽救、改造的場所。簡稱少管所。職能機構(gòu)除有與監(jiān)獄、勞動改造管教隊基本相同的設(shè)置外,還要設(shè)置必要的教研機構(gòu),配備教師。

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來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,近年內(nèi),青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的以上,其中十五六歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的以上。每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)高達15萬。

70%70%第6頁/共40頁當前青少年違法犯罪問題突出.青少年的違法犯罪不僅給自己的人生帶來巨大的悔恨,也給社會帶來極大的危害。在日常生活中,你以為沒有什么大不了的事,其實已經(jīng)觸犯了法律。第7頁/共40頁一、竊盜罪

所謂竊盜罪,就是指『偷東西』。在沒經(jīng)過主人的同意下,隨便取走他人的財物,包括錢和物品。第8頁/共40頁借人物,須明求;倘不問,即為偷。第9頁/共40頁

偷竊是比較常見的違法行為,有很大危害性。首先,只要是偷竊(哪怕只偷了一分錢、一支鉛筆或一張紙),就是對他人財產(chǎn)所有權(quán)的不尊重和侵犯,是一種侵權(quán)行為。《治安管理處罰條例》規(guī)定,偷竊少量公私財物的,要受到拘留、警告或罰款的處罰;如果偷的財物數(shù)額較大,就構(gòu)成了盜竊罪,要受到《刑法》的追究。第10頁/共40頁14歲的小剛曾被評為三好學(xué)生,父母夸他有出息,老師為他高興,同學(xué)們都羨慕他。但自從結(jié)識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后,他就漸漸變了。他學(xué)會了吸煙,并開始喝酒。由于禁受不住不良誘惑和朋友的“逼迫”,他還經(jīng)常去網(wǎng)吧。由于花錢越來越多,家里給的零花錢滿足不了他的需要,于是他開始小偷小摸。他多次到超市“拿”幾罐飲料,偷幾件文具,然后賣給一些小同學(xué)。小偷小摸仍滿足不了他高消費的需要,于是他開始撬門破鎖,盜竊錢財。他先后七次到同學(xué)家行竊,竊得現(xiàn)金4000余元和價值2000余元的財物。一次,當他潛入一同學(xué)家行竊時,被該同學(xué)的父親當場抓住并扭送到派出所。最后,人民法院依法以盜竊罪判處他有期徒刑3年。案例1:第11頁/共40頁案例2:16歲的中學(xué)生劉某是某中學(xué)學(xué)生,劉某從小就嬌生慣養(yǎng),在學(xué)校不求上進,幾乎每天都出入網(wǎng)吧并染上了賭博的惡習(xí),花錢如流水。父母知道他的惡習(xí),便嚴格控制他的經(jīng)濟來源。由于找父母要錢這條路走不通,一天,他趁父母外出之機,將家里的5000元現(xiàn)金偷走。一個多月后,劉某的父母發(fā)現(xiàn)5000元現(xiàn)金被盜,很快就懷疑到他,于是追問兒子有沒有拿家里的錢。此時,5000元錢都快被他揮霍光了,劉某害怕家長責備,便一再說自己沒有拿,其父親便向公安機關(guān)報了案。公安機關(guān)經(jīng)過縝密的偵查后將犯罪目標鎖定在劉某身上。在大量事實面前劉某不得不承認錢是自己偷的,公安機關(guān)遂將其刑事拘留,后轉(zhuǎn)為逮捕。父母知道竊賊是自家的兒子后,認為兒子偷拿父母的錢財不犯罪,他們也不想追究責任,要求公安機關(guān)釋放劉某,但公安機關(guān)認為劉某已涉嫌犯罪,因此對于劉某父母的請求未予允許。第12頁/共40頁二、敲詐勒索搶劫罪

拿著武器,如:刀械、棒棍或其他具有危險性的東西,威脅同學(xué),使他不敢反抗,然后強行奪取身上的財物。第13頁/共40頁案例1被告人劉某年僅15周歲,在一次偶然的情況下進網(wǎng)吧玩了一下,覺得挺好玩,以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩,之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機,但父母不給錢,怎么辦呢,他想到了向同學(xué)下手敲錢,一天,他在四中操場玩時,看見同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫(yī)藥費,自己認識許多社會上的人,不給錢就叫人來打死你,方某很怕,將自己身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元。第14頁/共40頁最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機關(guān)報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某在接受審判時說道:“我以為只是敲點同學(xué)的錢好玩,不知道會有這么嚴重的后果”,劉某后被判處有期徒刑二年六個月。第15頁/共40頁警示:如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。第16頁/共40頁案例2學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽李及朋友說:“等一下要將那人的手機搶來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢”,蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點想不去,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現(xiàn)場,實施搶劫時,蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,案發(fā)后,由于受害人及時報案,公機機關(guān)很快將李某及朋友、還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實施強行劫取公民財物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。第17頁/共40頁警示:當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因為你一旦到了犯罪現(xiàn)場,即使你沒有動手,你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了搶劫,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。第18頁/共40頁三、傷害罪

因為打架造成別人身體上、健康上的傷害,依據(jù)受傷程度可細分為:『普通傷害罪』、『重傷罪』、『普通傷害罪之加重結(jié)果罪』。第19頁/共40頁案例1:初二學(xué)生鄭某,因?qū)ν嗤瑢W(xué)李某心懷不滿而發(fā)生過打架,為此對李某懷恨在心。一天早上被告人鄭某在上學(xué)的路上,看到李某并質(zhì)問李某在前一日是否叫人打他。李否認,鄭便趁李不備,用隨身攜帶匕首刺傷李的左大腿后,將李踢倒在地,隨后又刺傷李的肩部。法院判決被告人鄭某犯故意傷害罪,判處有期徒刑四年。由被告人鄭某的法定監(jiān)護人鄭某的父親賠償李某醫(yī)療等費合計人民幣50924.16元。第20頁/共40頁案例2:小王與小顧是同校同學(xué),小王讀初三,小顧讀初一。一天二人發(fā)生口角,小王順手打了小顧一下,不當一回事就揚長而去。不想小顧人小氣盛,當晚就約了幾個小哥們找到小王家,要給小王給一點顏色看看,由于王不在家,就在外面砸門吵鬧一陣。王回家知道后,第二天連續(xù)三次找小魏幫助,小魏自認為是小兄弟的頭,欺侮小兄弟就是給他小魏難看,所以一口答應(yīng),當即叫了一個朋友,準備了一把長砍刀,到校門口等候,當顧放學(xué)剛走校門,上去對準顧就是一刀。顧經(jīng)搶救雖脫離危險,但顱骨骨折,構(gòu)成九級傷殘。魏家境貧困,母親體弱,魏犯罪后其母舉債請律師,到處奔走,勞累、憂郁成疾,在魏判刑后一病不起,撒手人寰,其父說:“這不爭氣的兒子一刀下去,活活追去了他母親的命,弄得家破人亡”。王是獨生子,家庭不僅要承擔請律師、經(jīng)濟賠償?shù)入y以承受的負擔,而且案發(fā)前正值王初中畢業(yè)面臨中考,在他進監(jiān)獄的時候,職高的錄取通知書也寄到了家中,他的犯罪斷送了自己的學(xué)業(yè)、前途,也毀掉了家庭的幸福。顧也是獨生子,受害致殘,今后一輩子怎么辦,父母整日以淚洗臉。魏的一刀不止毀了小顧一人,而是一刀毀了三個家。第21頁/共40頁案例3陳某潔(17歲)因懷疑相識的陳某紅(17歲)在背后說其壞話后發(fā)生口角,“理論”中陳潔動手毆打陳紅,致使陳紅受傷,頭部還縫了5針。后因陳紅報案,陳潔被警方治安處罰,罰款150元。陳潔一直懷恨在心,約4名朋友,將陳紅騙出來,輪流對其毆打,致使陳紅死亡。兇手都是“花季少年”,4女一男。市中級人民法院對此案做出一審判決,2人被判死刑,2人無期,1人有期徒刑15年。第22頁/共40頁一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自作主張到外面找人來報復(fù),要知道報復(fù)傷人也是違法的,情節(jié)嚴重的是要構(gòu)成犯罪的,要被判刑坐牢。警示:第23頁/共40頁四、毀壞公物罪

不論在學(xué)?;蚴枪矆龊希灰遣粚凫蹲约旱臇|西,而是給大家共同使用的東西,就是公共物品。第24頁/共40頁

市區(qū)內(nèi)的綠地、健身器材、石椅損壞嚴重;街道兩旁的公用電話亭、燈箱廣告牌、雕塑、護欄、垃圾桶經(jīng)常慘遭“毒手……

這種破壞公共設(shè)施的行為在《刑法》里被歸為“故意毀壞財物罪”,它是指故意非法毀滅或損壞公私財物,數(shù)額較大或情節(jié)嚴重的行為。《刑法》第275條規(guī)定:故意毀壞公私財物,數(shù)額較大或者有其他嚴重情節(jié)的,處3年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數(shù)額巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的,處3年以上7年以下有期徒刑。如果是把公共設(shè)施偷走,則以盜竊罪論處。第25頁/共40頁案例1:某中學(xué)三位同學(xué)乘門衛(wèi)不注意,悄悄溜進學(xué)校,直奔某班教室。一名同學(xué)對著教室門先踹了幾腳,然后另兩名同學(xué)接著踹,將教室門板踢下一塊,三人乘此鉆進教室,又開始毀壞其他東西,后揚長而去?!吨腥A人民共和國教育法》第72條規(guī)定:“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的由公安機關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任?!比瑢W(xué)破壞校舍及其他財產(chǎn)行為,應(yīng)由公安機關(guān)依據(jù)《治安管理處罰條例》有關(guān)規(guī)定給予處罰。第26頁/共40頁五、青少年因網(wǎng)絡(luò)犯罪因沉迷網(wǎng)吧、網(wǎng)戀和以網(wǎng)絡(luò)作為媒介而引發(fā)的犯罪。

第27頁/共40頁:案例1:“才5塊錢就要判刑呀”幾個中學(xué)生談及下面這個案例時,幾乎都表現(xiàn)出驚訝,都不理解:區(qū)區(qū)5元錢怎么和觸及刑法呢?某中學(xué)上高三的王某某等四人在某網(wǎng)吧碰面,其中馬某提出“弄點錢”上網(wǎng),其余三人表示同意。四人將路過此處的陳某從自行車上拉下,對其一頓拳打腳踢,搶得現(xiàn)金5元后逃離現(xiàn)場。案發(fā)后四人相繼落網(wǎng)。法院認為四被告行為構(gòu)成搶劫罪,分別判處有期徒刑3年、緩刑3年、并處罰金4000元及有期徒刑2年、緩刑3年、并處罰金4000元。因在緩刑期內(nèi),他們?yōu)榇耸チ藢氋F的高考機會,但悔之晚矣。

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案例2:2002年6月16日那個凌晨,藍極速窗口躥出火舌時,陳曉麗正在隔壁的曉蕾網(wǎng)吧等她兩個一起玩的“弟弟”。幾分鐘前,他們在OICQ上說:“姐,我們?nèi)W(wǎng)吧了,等我們吧。”網(wǎng)名“女神候補生”的陳曉麗回了句:“小心點。”兩個十三四歲的男孩,帶著陳曉麗給的5塊錢買的一升汽油,點燃了網(wǎng)吧門口的紅地毯,結(jié)果,大火吞噬了25條年輕生命,半數(shù)以上是學(xué)院路上八大院校的在校生。

4名縱火者均是北京的中學(xué)生,13歲至17歲,劉某某(男,14歲)、宋某某(男,14歲)、張某某(女,17歲)及張某(男,13歲)。其中男孩張某和宋某某,經(jīng)常逃學(xué),一逃學(xué)就去網(wǎng)吧玩。有一次4人去“藍極速”網(wǎng)吧,與管理人員發(fā)生了摩擦,在劉某某的提議下,決定對“藍極速”實施報復(fù)。第29頁/共40頁藍極速網(wǎng)吧熊熊大火抓捕歸案后,4名縱火者其中2人被判處無期徒刑,1人被判處有期徒刑12要年,1人因不滿14歲而免予刑事處罰,但其父母要承擔巨額的民事賠償。警方以網(wǎng)吧聊天記錄為證據(jù),認定陳曉麗為團伙犯罪成員,因犯罪年齡是17歲,刑期12年。第30頁/共40頁案例3:網(wǎng)絡(luò)成癮危害大:重慶三名網(wǎng)吧少年的驚魂48小時

2004年3月31日上午9點33分,重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中學(xué)初一(5)班的三名學(xué)生羅華、熊海和王東逃學(xué)后,他們在離開學(xué)校的48小時內(nèi),就在一家網(wǎng)吧里玩了大約44個小時的游戲,其中熊海連續(xù)沉湎電腦游戲達3個通宵。三人走出網(wǎng)吧后,在極度困乏的情況下,他們竟躺在火車鐵軌上睡覺,結(jié)果導(dǎo)致熊海和王東被疾馳而來的火車碾死,羅華滾下鐵軌僥幸逃生。事后,羅華對記者說:“如果不是在網(wǎng)吧玩昏了頭,我的同學(xué)一定會被火車驚醒,他們絕不會死!”第31頁/共40頁網(wǎng)絡(luò)是一種工具,是給我們用的,而不是玩的,學(xué)會用的人是聰明人,只會玩的人則是愚蠢的。

第32頁/共40頁以下幾種心理在少年犯罪中比較常見:

1.逆反心理:抗拒社會道德和法律,偏要與成人們的規(guī)定、紀律對著干。孩子對老師家長的歸勸“根本聽不進去”,就是這種心理的表現(xiàn)。這種心理常常驅(qū)使少年自暴自棄甚至離家出走、流落街頭、自殺、犯罪。

2.意氣心理:“為朋友赴湯蹈火,為哥們

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