小學生友善的演講稿小學生友善的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，我是XXX小學五年級的學生XXX。今天我想和大家分享一下小學生應該如何友善相處。

相信大家都知道，小學生是我們國家的未來，我們是要做好自己的同時，也要學會與他人友善相處，融入到集體中去。那么，怎樣才能做個友善的小學生呢？

首先，我們要學會尊重別人，包括尊重老師和同學。我們的老師是我們學習和生活中的引路人，是我們的好朋友和諄諄教誨者。我們要保持尊重，虛心聽取老師的意見和指導，并遵守老師的規(guī)定。

其次，我們還要注重言行舉止，遵守校規(guī)校紀。在校園里，我們要做到文明禮貌，不隨意扔垃圾、不亂涂亂畫、不打鬧搗亂等。我們還要學會有序排隊、讓座讓路，以及熱心助人。

除此之外，我們還要學會關心他人，尤其是那些需要幫助的同學。遇到困難時，我們可以積極幫助他人，讓大家一起共同度過難關。在小學生活中，和別人一起分享快樂，也是一件非常棒的事情。

最后，我想強調的是，我們的社會需要友善，我們的世界需要友善。作為小學生，我們更應該學會友善相處，傳遞友善的能量，以此來營造一個和諧友好的社會環(huán)境。

總之，小學生應該具備友善、尊重、關心他人的品質，我們一起，用友善的心去面對周圍的世界，讓我們的生活更加美好，更加幸福。謝謝大家！接下來，我想和大家分享一些小學生友善相處的具體做法。

首先，我們可以積極參與班級集體活動，與同學互動溝通，交流彼此的思想和感受。可以在課間時與同學一起玩游戲、聊天或者一起賽跑、做游戲等，這樣可以增強彼此之間的感情。

其次，我們還可以關注同學的情感需求，主動去幫助他們。當我們看到哪個同學遇到了困難時，可以主動問候他，問問他有什么需要幫助的地方。比如，我們可以主動幫他添水、掃地，或者幫他拾起掉在地上的書本、文具等。這樣不僅可以幫助別人解決困難，也可以讓自己感受到他人的感激和喜悅，從而培養(yǎng)出學習合作、互幫互助、關心他人的品質。

再者，我們還可以積極的表達我們的愛心。當我們看到同學表現(xiàn)突出時，我們可以贊揚他，讓他感受到我們的肯定和鼓勵。當我們發(fā)現(xiàn)別人犯了錯誤時，我們可以擺出一副耐心的態(tài)度，主動幫助他改正錯誤。我們都知道，表達愛心并不一定需要金錢和物質上的奉獻。有時候一個簡單的微笑、一個友好的問候，就可以點燃他人的心靈。

最后，我們要學會尊重他人的價值，接納對方所不同的價值觀念、文化和信仰。在我們的校園里，有著各種不同的學生，他們來自不同的城市或者國家，擁有著不同的文化背景，這些都需要我們?nèi)プ鹬厮麄儭Ｎ覀円獙W會包容這些不同的價值觀念，通過交流，增強相互之間的了解，避免因此產(chǎn)生的誤解和沖突。

最后，我們要謹記，友善是人與人之間相處的基礎，是小學生應該具備的品質之一。作為小學生，我們可以做的有很多，比如尊重、關心、表達愛心、