《植物營養(yǎng)分子生物學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱一、基本信息課程名稱植物營養(yǎng)分子生物學(xué)基礎(chǔ)課程編號ARGE4208英文名稱Molecularbiologyforplantnutrition課程類型專業(yè)選修課總學(xué)時(shí)36其中：理論學(xué)時(shí)36實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)學(xué)分2預(yù)修課程生物化學(xué)，植物營養(yǎng)學(xué)適用對象農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)課程簡介（200字左右）《植物營養(yǎng)分子生物學(xué)基礎(chǔ)》課程內(nèi)容（1）講解植物分子生物學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識（2）講解植物分子生物學(xué)領(lǐng)域的基本研究方法和技術(shù)，其中包括植物轉(zhuǎn)基因所需的植物組織培養(yǎng)技術(shù)（3）介紹植物分子生物學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能在植物養(yǎng)分吸收利用機(jī)理研究的應(yīng)用，包括其必要性、研究現(xiàn)狀以及取得的研究成果。目的是為學(xué)生進(jìn)一步利用分子生物學(xué)手段深入研究植物養(yǎng)分吸收利用機(jī)理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)

通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握植物分子生物學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理論，了解植物分子生物學(xué)的基本研究方法與手段，為學(xué)生進(jìn)一步利用分子生物學(xué)手段深入研究植物養(yǎng)分吸收利用機(jī)理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、學(xué)時(shí)分配教學(xué)課時(shí)分配章節(jié)章節(jié)內(nèi)容講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐合計(jì)緒論一、引言二、植物分子生物學(xué)與植物營養(yǎng)分子生物學(xué)簡史三、植物營養(yǎng)分子生物學(xué)基礎(chǔ)課程內(nèi)容及特點(diǎn)四、植物營養(yǎng)分子生物學(xué)展望22第一章基礎(chǔ)分子生物學(xué)知識第一節(jié)植物基因組的特點(diǎn)及多樣性(2學(xué)時(shí))22DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、修復(fù)和重組（6學(xué)時(shí)）一、染色體與DNA的結(jié)構(gòu)二、DNA的復(fù)制三、DNA的重組四、RNA的轉(zhuǎn)錄五、啟動(dòng)子與轉(zhuǎn)錄起始六、原核生物與真核生物mRNA的特征比較七、終止與終止子八、內(nèi)含子的剪接、編輯及化學(xué)修飾66蛋白質(zhì)的生物合成（4學(xué)時(shí)）一、mRNA及遺傳密碼---三聯(lián)子二、tRNA三、核糖體四、蛋白質(zhì)的合成五、蛋白質(zhì)的運(yùn)轉(zhuǎn)44第四節(jié)基因表達(dá)的調(diào)控（4學(xué)時(shí)）一、原核基因表達(dá)調(diào)控二、真核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)三、順式作用元件與基因調(diào)控四、反式作用因子對轉(zhuǎn)錄調(diào)控五、其他水平的基因調(diào)控44第二章植物分子生物學(xué)研究方法第一節(jié)重組DNA技術(shù)發(fā)展史上的重大事件第二節(jié)DNA操作技術(shù)基因克隆的主要載體系統(tǒng)基因的分離與鑒定植物組培及轉(zhuǎn)基因技術(shù)。88第五節(jié)植物組培及轉(zhuǎn)基因技術(shù)(2學(xué)時(shí))習(xí)題要點(diǎn)：了解植物組培及轉(zhuǎn)基因技術(shù)本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)為基因克隆即表達(dá)研究的一般步驟及方法。難點(diǎn)是生物信息學(xué)的應(yīng)用。本章教學(xué)要求：本章要求學(xué)生掌握植物分子生物學(xué)的基本研究方法與技術(shù)。第三章植物離子運(yùn)輸?shù)鞍椎姆肿由飳W(xué)研究方法與策略（2學(xué)時(shí)）第一節(jié)植物根系對離子的吸收：從生理水平到分子水平的研究；高親和運(yùn)輸?shù)鞍着c低親和運(yùn)輸?shù)鞍琢?xí)題要點(diǎn)：高親和及低親和運(yùn)輸?shù)鞍椎膮^(qū)別。第二節(jié)研究植物運(yùn)輸?shù)鞍椎牟呗粤?xí)題要點(diǎn)：研究植物運(yùn)輸?shù)鞍椎姆椒?。本章重點(diǎn)：研究植物運(yùn)輸?shù)鞍椎姆椒?。本章難點(diǎn)：高親和及低親和運(yùn)輸?shù)鞍椎膮^(qū)別。第四章作物氮素吸收利用分子生物學(xué)（2學(xué)時(shí)）第一節(jié)硝酸鹽離子運(yùn)輸?shù)鞍琢?xí)題要點(diǎn)：硝酸鹽運(yùn)輸?shù)鞍椎姆N類及特點(diǎn)。第二節(jié)銨鹽離子運(yùn)輸?shù)鞍琢?xí)題要點(diǎn)：銨鹽運(yùn)輸?shù)鞍椎姆N類及特點(diǎn)。第三節(jié)作物氮素吸收利用分子生物學(xué)研究進(jìn)展習(xí)題要點(diǎn)：了解作物氮素吸收利用分子生物學(xué)研究進(jìn)展。本章重點(diǎn)：硝酸鹽，銨鹽離子運(yùn)輸?shù)鞍椎姆N類和特點(diǎn)。本章難點(diǎn)：硝酸鹽，銨鹽離子運(yùn)輸?shù)鞍讓Φ狈Φ捻憫?yīng)機(jī)制及作物氮素吸收利用分子生物學(xué)研究進(jìn)展。本章教學(xué)要求：本章要求學(xué)生掌握作物氮運(yùn)輸?shù)鞍椎姆N類及特性。第五章作物磷酸鹽吸收利用分子生物學(xué)（4學(xué)時(shí)）第一節(jié)作物根系發(fā)育對作物缺磷逆境的響應(yīng)機(jī)制習(xí)題要點(diǎn)：作物根系發(fā)育對植物缺磷逆境的響應(yīng)機(jī)制。第二節(jié)磷酸鹽運(yùn)輸?shù)鞍琢?xí)題要點(diǎn)：了解磷酸鹽運(yùn)輸?shù)鞍椎姆N類；掌握高親和磷酸鹽轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的特性。第三節(jié)作物磷酸鹽吸收利用分子生物學(xué)研究進(jìn)展習(xí)題要點(diǎn)：了解作物磷酸鹽吸收利用分子生物學(xué)研究進(jìn)展。第四節(jié)作物與菌根菌共生體---菌根習(xí)題要點(diǎn)：作物菌根對磷酸鹽吸收的作用及菌根增加植物磷酸鹽吸收的機(jī)理。本章重點(diǎn)：作物磷酸鹽運(yùn)輸?shù)鞍椎姆N類及特點(diǎn)。本章難點(diǎn)：作物磷運(yùn)輸?shù)鞍讓α兹狈Φ捻憫?yīng)機(jī)制及植物磷酸鹽吸收利用分子生物學(xué)研究進(jìn)展。本章教學(xué)要求：本章要求學(xué)生掌握作物磷酸鹽運(yùn)輸?shù)鞍椎姆N類及特性。第六章作物鉀及其它離子吸收利用分子生物學(xué)（2學(xué)時(shí)）第一節(jié)鉀離子運(yùn)輸?shù)鞍琢?xí)題要點(diǎn)：鉀離子運(yùn)輸?shù)鞍椎姆N類及特點(diǎn)第二節(jié)其它離子運(yùn)輸?shù)鞍琢?xí)題要點(diǎn)：其它鹽類運(yùn)輸?shù)鞍椎姆N類及特點(diǎn)。第三節(jié)鉀及其它離子吸收利用分子生物學(xué)研究進(jìn)展本章重點(diǎn)：作物鉀運(yùn)輸?shù)鞍椎姆N類及特點(diǎn)。本章難點(diǎn)：作物鉀運(yùn)輸?shù)鞍讓︹浫狈Φ捻憫?yīng)機(jī)制。本章教學(xué)要求：本章要求學(xué)生掌握作物細(xì)胞膜上鉀離子運(yùn)輸?shù)鞍椎姆N類及特性。五、考核方式及要求

考核方式：課程論文。六、推薦教材及教學(xué)參考書

參考書：《植物生理與分子生物學(xué)》（第4版）陳曉亞，薛紅衛(wèi)編，高等教育出版社《植物營養(yǎng)分子生物學(xué)及信號轉(zhuǎn)導(dǎo)》印莉萍//黃勤妮//吳平編著科學(xué)出版社2006年，標(biāo)準(zhǔn)書號：ISBN7-03-016695-7。《MolecularBio