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第第頁(yè)有關(guān)中考滿分匯編9篇中考總分作文篇1
平中見(jiàn)奇,縈繞心頭。
夏日,我閑來(lái)無(wú)事緩緩在奶奶的小院中閑逛。雨后初晴,天空一碧如洗,幾朵白云悠悠的漂浮在天空,陽(yáng)光穿透云層,折射出光與影的腳步。
一旁的牽?;?,月季,玫瑰,葉片生出了一片片綠,晶瑩的水珠掛在嬌嫩的花骨朵上,透出一片勃勃生氣。
我連續(xù)在園中閑逛。
放眼望去,遠(yuǎn)處一片淺綠、淡綠、深綠、黛綠??我的視線突然被一片瓜果吸引住了。翠綠色的瓜被層層葉片遮掩。蔥綠的藤蔓搖動(dòng)下綴“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”。我緩緩的走近瓜架。
碩大的瓜躺在架上,向我展現(xiàn)他們傲慢的養(yǎng)了快半年的身軀。一個(gè)個(gè)瓜果在架上掛著,下方竟還有一方魚(yú)池,水波蕩漾,陽(yáng)光折射,將瑩瑩的水波映在了瓜的軀干上。微風(fēng)拂過(guò),瓜兒們悅耳的笑了起來(lái),仿佛是為了即將到來(lái)的收獲而快樂(lè)。
我走進(jìn)了,站在瓜架下。
瓜架不高,剛好在我頭頂上懸著,好像碧綠的遮陽(yáng)傘,我細(xì)細(xì)的凝視著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的瓜,美極了。
突然,一個(gè)不和諧的身影闖入了我的眼簾。這是一個(gè)怎樣的瓜???
碩大的身體,身上纏圍著藤蔓,模糊透出被瓜藤勒索的痕跡。本應(yīng)當(dāng)向大地展現(xiàn)他令人傲慢的身軀,但卻被無(wú)情的藤蔓勒的變了形。
我一邊感嘆瓜如何這么糟蹋自己,一邊輕輕的撥開(kāi)樹(shù)藤,想將瓜從樹(shù)藤的勒索中解救出來(lái)。我先拉開(kāi)纏在瓜頭上的藤條,又將一些葉子摘去,最終拉開(kāi)最終一根束縛瓜的藤條,我很興奮,瓜能夠破除藤條的限制自由的生長(zhǎng)。
當(dāng)我拉開(kāi)最終一根藤條,瓜“倏”的從我的手中滾落,砸在了地上。
我驚呆了。
我原以為那是瓜的自我,卻不曾想過(guò)是對(duì)自己的善待;原以為那是苦于限制的苦痛,卻不曾想過(guò)那是成長(zhǎng)的印記。
瓜原來(lái)是需要限制,束縛的呀。
那么,人呢?
假如我們沒(méi)有了人生中種種規(guī)章的限制還能活得一帆風(fēng)順嗎?我憶起學(xué)校對(duì)我們的限制,家長(zhǎng)給我們的束縛,社會(huì)賜予我們的規(guī)章。
人生是要有限制,是要有規(guī)章的,就像清亮的水一般。只能存在于池塘中,溪流里,大海中,它不能上岸。一但上了岸,就會(huì)被泥土所汲取,被太陽(yáng)所蒸發(fā),被各種泥濘污染。水之所以是水,就由于它被限制在各種池塘、海洋、溪流中。岸是水的界限,岸是水的限制亦是水的規(guī)章。
想到這兒,我不僅要感謝躺在地上失去光澤的瓜了。
就讓自己被限制,束縛的成長(zhǎng),這絕不是晦暗的苦痛,而是青春成長(zhǎng)的腳步。
由于有了限制,人生才彌足寶貴。
中考總分作文篇2
愛(ài)有溫度,是多少度呢?
“發(fā)試卷啦!”英語(yǔ)老師高呼著來(lái)到教室。我回到座位,美美地想著,我這次應(yīng)當(dāng)考試應(yīng)當(dāng)不會(huì)差吧,由于我的班里的成果一一直領(lǐng)先,不知道這次詳細(xì)是多少分呢?也許九十幾吧,不過(guò)這次好象有幾題做不出來(lái),可能八十幾分了……正值我的腦海不停地飛轉(zhuǎn)著,一句話突然打斷的我的思緒,“Lily,78!”我一下子驚呆了,很不情愿地走上講臺(tái)拿了卷子。一看卷子,只見(jiàn)密密密麻麻的叉叉印入眼簾,非常地刺眼,它們仿佛在嘲諷我,我的眼淚禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我有意把橡皮丟下去,裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己,為什么考出如此差的分?jǐn)?shù)?我想,要不要出這個(gè)教學(xué)樓呢?假如出去,在外面等我的媽媽肯定會(huì)問(wèn)我考了幾分,那我就完蛋了;假如不出去,我回不了家,而且媽媽也會(huì)擔(dān)憂的。我該如何是好?這個(gè)問(wèn)題害得我一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)好。
“下課了!”別的同學(xué)飛速地整理書(shū)包跨出了教學(xué)樓,我卻坐在座位上發(fā)愣。等別的同學(xué)都走了,我才慢騰騰地整理書(shū)包,拖著沉重的腳步走出教學(xué)樓。
“這次放學(xué)好遲啊”,媽媽拉著我的手去坐出租車。在出租車上,媽媽溫順地問(wèn)我,“元元,這次你考了多少啊,共享一下嘛”一說(shuō)到考試分?jǐn)?shù),我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流下來(lái),“考得不好吧?沒(méi)關(guān)系,下次努力取得好成果,媽媽信任你,你肯定能行的!”媽媽邊說(shuō)邊將她的手放在我的手上,“嗯!媽媽,我肯定會(huì)努力的!”在我心里,媽媽的手傳遞給我的溫度,那就是愛(ài)的溫度,母愛(ài)的溫度,它給我力氣,給我信念,讓我永久忘不了。
中考總分作文篇3
生活因詳情而豐富,愛(ài)因詳情而多彩。
——題記
我信任,我們這一代人都是在愛(ài)的環(huán)繞下長(zhǎng)大的,身邊的人像愛(ài)的發(fā)動(dòng)機(jī)不斷輸送給我們愛(ài),產(chǎn)生“愛(ài)效應(yīng)”,我們是否把這些愛(ài)傳遞下去或回報(bào)了呢?
媽媽這幾天因腳受傷,不像以前那么忙了,總是在家里待著養(yǎng)傷。而爸爸和我該工作的工作,該上學(xué)的上學(xué),沒(méi)有人在家里陪伴著她,她也只好自己找事做了。每星期我回去的時(shí)候,總感覺(jué)家里不一樣了,但改變最大的是我的房間。
電腦桌上換了新的桌布,旁邊又多了幾盆綠植;書(shū)架上的書(shū)不再是雜亂無(wú)章的躺在那里,一個(gè)個(gè)都挺起了腰;床頭又放上了棉絨絨的娃娃;被罩里的被子變得更厚了;柜子里的衣服也更整齊了。這些都是媽媽因?qū)ξ业膼?ài)而做出的細(xì)致入微的小事。
晚上睡覺(jué)前,媽媽總是端著一杯牛奶,輕聲慢步地,為我放在床頭;每回吃的飯菜是媽媽到菜市場(chǎng)細(xì)心選擇搭配的,養(yǎng)分均衡且美味;每回外出時(shí)都會(huì)細(xì)細(xì)叮囑我留意保暖。這些司空見(jiàn)慣的小詳情總是暖和著我,讓我感受到媽媽濃濃的愛(ài)。
在前不久的雙十一購(gòu)物節(jié),我發(fā)覺(jué)媽媽的淘寶購(gòu)物車上有一款項(xiàng)鏈,刻著她的屬相,遲遲沒(méi)有被清空。我就拿出了我以前存的錢,又東借西湊最終湊齊了那一筆錢,立馬就趁著雙十一將這款項(xiàng)鏈下單了。
項(xiàng)鏈很快就被送到家了,媽媽打開(kāi)快遞盒一看,是她寵愛(ài)已久的項(xiàng)鏈。媽媽臉上閃過(guò)驚喜的'笑容,脫口就是一句:“呀,你怎么知道我喜愛(ài)它的!”但立馬又以不解的語(yǔ)氣補(bǔ)充了一句:“你買它干啥呀?盡花些冤枉錢?!蔽抑缷寢屖怯謸?dān)憂我沒(méi)好好吃飯,省吃儉用省下來(lái)的錢花在她身上。媽媽將盒子“啪”一蓋,扔在沙發(fā)上,表現(xiàn)出不屑的樣子。但晚上我觀察媽媽偷偷地將項(xiàng)鏈拿進(jìn)屋子,當(dāng)心翼翼的觀賞它,然后不斷戴在脖子上試,看怎樣最好看,一臉美好的表情。其次天她就把那項(xiàng)鏈戴上了,但是被愛(ài)護(hù)在衣服下面。上個(gè)星期回去聽(tīng)爸爸說(shuō),媽媽戴上后就沒(méi)摘下來(lái)過(guò)。我想這份禮物在媽媽心里是很寶貴的。媽媽如此愛(ài)惜項(xiàng)鏈這一詳情讓我非常感動(dòng)也很滿意。
那些平凡樸實(shí)、不引人留意的角落——詳情里,浸滿了愛(ài),無(wú)論是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài),還是我對(duì)媽媽微缺乏道的愛(ài)里都布滿了詳情,這些詳情在我心里絢爛奪目。
中考總分作文篇4
哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿他人的錯(cuò)誤懲罰自身?!眱?yōu)雅的康德也許是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,心情永久是天朗氣清。他人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自身了。
現(xiàn)代的戴爾?卡內(nèi)基不主見(jiàn)以牙還牙,他說(shuō):“要真正憎惡他人的簡(jiǎn)潔方法只有一個(gè),即發(fā)揮對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)?!痹鲪簩?duì)方,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自身焦頭爛額,心力盡瘁??▋?nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡他人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手,而是吸取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)化為自身強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈愛(ài)的外婆”,發(fā)“從今吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但假如捕殺凈盡,羊群反而簡(jiǎn)單發(fā)生瘟疫;兩虎共斗,其勢(shì)不俱生,但一旦英雄孤獨(dú),不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇狠的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做伴侶,這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后來(lái)最終引起一議員的不滿,議員說(shuō):“你不應(yīng)當(dāng)試圖和那些人交伴侶,而應(yīng)當(dāng)毀滅他們?!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的伴侶,莫非我不正是在毀滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的伴侶。
三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對(duì)三峽工程的奉獻(xiàn)最大?有名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn):“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的奉獻(xiàn)最大?!狈磳?duì)者的存在,可讓你堅(jiān)持糊涂理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的士氣,迸發(fā)誕生命的潛能。這不是簡(jiǎn)潔的寬容,這寬容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點(diǎn),但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說(shuō)話的權(quán)利。這句話許多人都知道,它包括了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒,假如你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;寬闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖狂,才有浩淼無(wú)垠;蒼茫的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
與伴侶交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推舉管仲做自身的上司。
與眾人交往,寬容是光武帝燃燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)覺(jué)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件??蓜⑿銓?duì)此視而不見(jiàn),不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自身的力氣,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉牢固的事業(yè)之基。
你要寬容他人的齟齬、排擠甚至誣陷。由于你知道,正是你的力氣讓對(duì)手恐慌。你更要知道,石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺(tái)上跳出曼妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴,只會(huì)增加你的迸發(fā)力。睚眥必報(bào),只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷;言語(yǔ)薄情,是一把雙刃劍,最終也割傷自身;以牙還牙,也只能說(shuō)明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張,最簡(jiǎn)單引發(fā)“高血壓病”?!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕?!卑驳卖?馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話。
中考總分作文篇5
【中考總分作文】
每個(gè)人都喜愛(ài)冒險(xiǎn),我也不例外。這不,今日小馬虎的媽媽買了一個(gè)西瓜,我剛見(jiàn)到陽(yáng)光,便被狼吞虎咽的他一口咬了上去。我隨著瓜瓤進(jìn)入了一個(gè)黑乎乎的洞里。里面有一個(gè)軟軟的物體在攪拌著我,上面還有很多深厚的液體,看起來(lái)好惡心。還有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的白柱子在相互玩耍,它們又似乎一些機(jī)器,無(wú)情的絞著我和我的伴侶們,很多和我一起進(jìn)來(lái)的小伙伴都被他們擠得粉身碎骨,幸虧我機(jī)智,躲過(guò)一次又一次的攻擊。
咦!我看到一個(gè)洞口,于是我急忙拉著那些受傷的伙伴們逃進(jìn)去,他們?nèi)缃褚呀?jīng)被那些惡心的液體弄得黏糊糊的了,淀粉姐姐身體的味道都轉(zhuǎn)變了!身體上下散發(fā)著一股麥芽糖的氣味。哇噻!好爽呀!這里直上直下的,像坐滑梯似的,好刺激呀!我們?cè)诠艿览镲w速下降著,不一會(huì)兒,腳下一空,掉到了一個(gè)大容器中。這里寬敞松軟又黑暗?!昂簟?,我松了一口氣,最終化險(xiǎn)為夷了,啊哈!我闖過(guò)了第一關(guān)。
不過(guò),我有一種不祥的預(yù)感,后面的冒險(xiǎn)或許更可怕,果真不出我所料,沒(méi)想到那個(gè)大容器會(huì)動(dòng),天空中也下起了酸雨,酸雨伴隨著雷聲。我的伴侶“蛋白質(zhì)”竟然被酸雨攻擊成了氨基酸,“尸骨未留”??!我要不是有一層外殼愛(ài)護(hù)著,唯恐如今早去見(jiàn)閻王了。哎呀,不管了,三十六計(jì)走為上計(jì),抓緊逃吧。哈,天助我也,我看到了一個(gè)通道,反正走投無(wú)路,還是進(jìn)去看看吧!于是我鼓足士氣,忐忑擔(dān)心的走了進(jìn)去。不料,被一些絨毛纏住了,它們使我動(dòng)彈不得,接著三種惡心液體一擁而上,第一波來(lái)臨時(shí),我的伴侶“脂肪”變成了脂肪微粒,“淀粉”和“蛋白質(zhì)”卻毫發(fā)未損,但當(dāng)其次波來(lái)臨時(shí),蛋白質(zhì)哥哥、脂肪阿姨和淀粉姐姐,他們都抵擋不了這強(qiáng)大的攻擊,“犧牲了”還有一些似曾相識(shí)的伴侶們,都急著往前趕,似乎有什么事要發(fā)生什么事似得,我拉住了一位大叔問(wèn)道:“你們往前跑什么??!發(fā)生什么事了嗎?”“小伙子,你還不知道吧,走過(guò)大腸,擠出肛門,我們就可以見(jiàn)到陽(yáng)光了!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)老大叔就把我拉了進(jìn)去和一群臭臭的惡心的物體擠在一起。最終,在我們相互的擁擠之下,最終又回到土地媽媽的懷抱里了。
我肯定要努力的生根發(fā)芽,將來(lái)要我的種子“寶寶”也去歷險(xiǎn)。。
中考總分作文篇6
[真題]
閱讀下面的文字,按要求作文
特殊,意思是“別出心裁,不一般”。生活中,一絲微笑,一個(gè)眼神,一聲問(wèn)候;或者一次旅行,一場(chǎng)球賽,一段情意;甚至一縷陽(yáng)光,一抹顏色都令人回味、感懷。
請(qǐng)以“特殊的”為題寫(xiě)一篇文章。
要求:〔1〕把題目補(bǔ)充完好;〔2〕自選文體;〔3〕不少于500字;〔4〕文中不得消失真實(shí)的姓名和校名。
[解讀]
今年的廣東省中考作文沿襲以往的習(xí)慣,從半命題、全命題、自由擬題三種主打題型中選擇半命題作文作為考查內(nèi)容,著眼于同學(xué)的日常生活,引導(dǎo)考生發(fā)覺(jué)生活中令人回味與感悟的“特殊”之處。從命題本身來(lái)看,切合同學(xué)生活實(shí)際,沒(méi)有審題障礙,同學(xué)都有話可寫(xiě)。
這個(gè)命題寫(xiě)作之前的審題很重要。第一步,審導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)作為作文文題的重要組成部分,經(jīng)常有以下作用:〔1〕點(diǎn)示立意角度;〔2〕開(kāi)拓寫(xiě)作思路〔3〕創(chuàng)設(shè)特定的寫(xiě)作情景;〔4〕提示選材范圍;〔5〕指教行文布局〔6〕示意主題。我認(rèn)為這一段導(dǎo)語(yǔ)有兩層意思:前半句對(duì)特殊的解釋點(diǎn)示了立意的角度,后半句提示開(kāi)拓寫(xiě)作思路。審題時(shí)要留意,前半句中“特殊,意思是‘別出心裁,不一般’提示了寫(xiě)作的落腳點(diǎn)和中心,后半句里的省略號(hào)說(shuō)明寫(xiě)作時(shí)不必拘泥于排列的內(nèi)容。其次步,審要求。四項(xiàng)要求分別對(duì)填題、文體、字?jǐn)?shù)、個(gè)人信息等方面做出了要求和限制,考試時(shí)這些要求不行忽視。
這個(gè)命題的填題也很關(guān)鍵?!鞍杨}目補(bǔ)充完好”很簡(jiǎn)單,但補(bǔ)充出一個(gè)讓人眼睛一亮的題目卻很難。由于有導(dǎo)語(yǔ),填題時(shí)可以跟著導(dǎo)語(yǔ)的提示走,但最好有自己的獨(dú)特,以防填題撞車。另外,填題后肯定要認(rèn)真讀,不要填出一個(gè)不通順或者不符合生活或者語(yǔ)言表達(dá)規(guī)律的題。
[誤區(qū)]
主要審題誤區(qū)有二:一是對(duì)“特殊”一詞理解不到位,把印象深刻、難忘、美妙、令人感動(dòng)、給人教育等與“別出心裁、不一般”混淆,造成選材游離于主題,有套作的嫌疑。二是對(duì)“特殊”的地方缺乏濃墨重彩的描寫(xiě),只一筆帶過(guò),感覺(jué)生拉硬拽。
[范文]
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——題記
一不當(dāng)心觀察了你,一不當(dāng)心遇見(jiàn)了你,一不當(dāng)心就走進(jìn)了你。老師,我什么時(shí)候還能當(dāng)心地看看你?當(dāng)年你拿著那朵特殊的花,給了我一段特殊的回憶。
我還記得老師你拿著這朵花站在我對(duì)面的那天,那天的太陽(yáng)是雨后的面龐,
而我的臉上是下雨后的痕跡。那是一場(chǎng)失敗的三模,我哭得不知所措去找你。那時(shí)面對(duì)即將到來(lái)的中考,我很茫然,像一只受了傷的小獸,在青春的迷宮中跌跌撞撞。
你拿出那朵花。那是一朵金黃的雛菊,在秀麗的季節(jié)中綻開(kāi)了最簡(jiǎn)潔的秀麗。那一朵一朵的花瓣上,還沾有早晨頑皮的露水,不愿離去。它是那么的松軟,像個(gè)剛誕生的嬰兒,乖乖的躺在懷抱中,輕然入睡。金黃的細(xì)紋印在你的臉上,好像授予你的光芒的勛章,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
你輕輕地安撫著我,替我擦著眼淚?!昂⒆?,不怕,我還在呢。你看這朵花,去年的冬天它也遍體鱗傷,但是你看,它如今多美麗啊,不回想那時(shí)的它,我都忘了它當(dāng)時(shí)的模樣?!蹦爿p輕地摩挲著它,笑著對(duì)我說(shuō)?!澳憔拖癞?dāng)時(shí)的它一樣,身處在自己的冬天當(dāng)中,但是友愛(ài)的孩子,你忘了嗎?冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你把這朵花輕輕地放入我的手里,說(shuō):“姑娘,這朵花送你了。切記,要好好地待它。老師信任,你的春天不遠(yuǎn)了?!?/p>
我已經(jīng)不記得自己是如何哭著把這朵花捧回家的。我始終把它放在家中最秀麗的花瓶里,放置在陽(yáng)光底下。它臉上的細(xì)紋在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出最秀麗的光輝。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不,不遠(yuǎn)了。如今坐在中考考場(chǎng)的我,想著老師你的眼神,和你送我的那朵最特殊的花,渾身都布滿了力氣。我信任,屬于我的春天最終就要來(lái)了。老師,我會(huì)當(dāng)心地回憶你,在我奔向春天的路上
[解讀]
淡淡的離別的悲傷,濃濃的感恩的情懷,在字里行間悄悄地流淌。這是一朵在秀麗的季節(jié)中綻開(kāi)了最簡(jiǎn)潔秀麗的金黃的雛菊,或許如今形狀并不獨(dú)特,但由于去年的冬天它也曾遍體鱗傷,與“我”有過(guò)類似的經(jīng)受。
中考總分作文篇7
一道沁芳閘,承載了多少愁悶。一本輕而薄的《影梅庵憶語(yǔ)》,又寄予了多少思念?!芭耸撬龅摹?,每當(dāng)想起這句話,都不禁會(huì)心一笑。黛玉是愁悶的。在三生石前,她得以甘露滋潤(rùn),得以脫草胎而得人形,為報(bào)澆灌之恩而下世為人?!拔野堰@一生的眼淚給了他,便也償還得過(guò)他了”,這就注定了她為那個(gè)“無(wú)故尋怒覓恨,有時(shí)似傻如狂”的花花公子流盡了一生的眼淚。永久忘不了那道沁芳閘,潺潺的流水帶走了顰兒多少思念。在水邊,她吟出了“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的詩(shī)句;在水邊,她發(fā)出了“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的疑問(wèn);在水邊,她發(fā)出了“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨;在水邊,她拄著藥鋤,埋了一地落花;在水邊,她聽(tīng)著寶玉說(shuō)出那些令人怦然心動(dòng)、發(fā)自肺腑的感慨之聲;在水邊,她對(duì)出了“冷月葬花魂”的詩(shī)句?;ɑ晔钦l(shuí),自是黛玉自比。
她仿佛意料到了自己的結(jié)局,看到了落花終點(diǎn)窮途的幻滅。愁悶似水,靈性似水。還有秦淮河,那條承載了多少風(fēng)月之事的秦淮河;那條見(jiàn)證了明朝滅亡的秦淮河;那條“煙籠寒水月籠沙”的秦淮河;那條令我夢(mèng)魂?duì)坷@的秦淮河。秦淮河,舊時(shí)舊院所在,一河之隔便是貢院了,秦淮八艷優(yōu)棲居于此。一本《影梅庵憶語(yǔ)》道不盡冒襄的思念,那一句“今忽死,不知姬死而余死也”,令人為之動(dòng)情,董小宛泉下有知,也許可以含笑了吧!眾多紅顏中,顧眉身居一品夫人,死后又?jǐn)恳試?guó)葬,但龔鼎孳讓她郁郁而終;“沖冠一怒為紅顏”,讓我們記住了陳圓圓;柳如是更有國(guó)學(xué)大師陳寅恪為她“相思廿載為今酬”;但小宛是惟一一個(gè)在愛(ài)與被愛(ài)中安穩(wěn)辭世的,論才華,論相貌,小宛不是最杰出的,但論氣質(zhì),她最接近水。由于是水,才會(huì)如此的癡情;由于是水,才會(huì)如此執(zhí)著;由于是水,她的愛(ài)才會(huì)如此洶涌,像瀑布一樣,一瀉而下;由于是水,才會(huì)如此義無(wú)反顧。一切的一切,只是為了過(guò)“呵手為伊?xí)钡募t袖添香的生活。雖然付出了一生,冒郎沒(méi)有負(fù)她,而顰兒,她的愁悶,她臨死前的哀怨……她好像沒(méi)有小宛幸運(yùn),但她最終還是得到了寶玉的愛(ài)。都是如水的女子。女子靜立水邊蹁躚的落花在你們身后灑落了一地悲傷飄起的衣袂在水中重生。
中考總分作文篇8
難受了可以關(guān)上門哭,不讓人觸碰?你是不是像我一樣渴望被人了解?我們躲避回家。很簡(jiǎn)潔,你能保證不去想它嗎,有些事假如他們知道就會(huì)生氣,盼望有人真的懂我。只是為什么隨著時(shí)間的消逝就忘了純真是什么東西呢,還有意聲音很大,慶幸有人是真的在乎我們,沒(méi)有勸慰的地方,是全部人認(rèn)可我自己,由于你們可以無(wú)所不談,我想和我在一起,當(dāng)我由于要考試每晚都睡的很晚時(shí)?
假如有一天你離開(kāi)這個(gè)家,只是你發(fā)覺(jué)了嗎,我以前覺(jué)得最重要的是勝利,很吵,她和爸爸給我看你作業(yè)時(shí)由于一道題互不相讓的可愛(ài)?其實(shí)以前我也沒(méi)有,每次吃飯她都很期盼我能夸她做的好吃,他總是熬夜給我批作業(yè)然后把方法寫(xiě)好。只是?是不是和我一樣曾經(jīng)覺(jué)得他們損害過(guò)你,你信任嗎。只是到最終忘了我們最需要的東西?都不是,一次又一次的頂撞。但是我一步一步的走著?每個(gè)人的想法都不同。我背不下來(lái)東西時(shí),不想回那個(gè)冰冷的。
這些你發(fā)覺(jué)過(guò)嗎,他們有時(shí)候很可愛(ài),這些我信任無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì)做,由于他總是不回家,會(huì)打我的人,罵過(guò)打過(guò)最終還是像從前一樣。事情進(jìn)展到最終就會(huì)變成他打我的耳光,好像不喜愛(ài)我,總覺(jué)得說(shuō)這些很官方。我媽媽其實(shí)很稚嫩。我曾經(jīng)是多么想要換一個(gè)對(duì)我好的爸爸,但是不是每個(gè)父母都會(huì)表達(dá)愛(ài)?假如有一天這個(gè)家不在了,家,我開(kāi)頭覺(jué)得委屈,轉(zhuǎn)而生氣,是我們自己太浮夸,只有他。比起這些你更情愿和伴侶待在一起。
家,躲避他們,你是不是想起了什么。但是我能感受到,我會(huì)把它放在心里珍藏它,所以更簡(jiǎn)單和純真接近,我才知道,由于它是我的獨(dú)家記憶,他回家第一件事是進(jìn)我的房間給我蓋被子,只是你有沒(méi)有想過(guò),你會(huì)不會(huì)難受的懊悔自己沒(méi)有珍惜它,她搶不到電腦也搶不到電視時(shí),會(huì)生氣的拿走我的吃的然后自己在客廳吃,在你考試成果不好低落的時(shí),我數(shù)學(xué)不好急的亂發(fā)脾氣時(shí),他不會(huì)英語(yǔ)我就有意笑他,他會(huì)和我一起學(xué)。
許多人都會(huì)說(shuō)的話題,也能感受到,你會(huì)不會(huì)感到孤苦無(wú)依,不會(huì)告知我,你了解嗎,話超3句必定爭(zhēng)吵,只是想一想這些你最親近的人,好像在我的印象里也是很嘮叨,就拿我來(lái)舉例,他一遍又一遍的考我。
媽媽,似乎不是想象的那么無(wú)聊,跑不動(dòng)了,僅此而已。
我從小到大對(duì)爸爸的概念不多,由于他是我爸爸,最親近的人只是你和他們相處的時(shí)間多嗎,我才知道我錯(cuò)了。
損害,甚至要我教他,生病了不擔(dān)憂沒(méi)有藥吃,只是我跌倒了,他們都是最親近的人?
我們生活的似乎很無(wú)憂無(wú)慮的,他只是用錯(cuò)了愛(ài)的方法。這是我和我爸爸始終的相處模式,餓了有飯吃?比方在你犯錯(cuò)以后他們會(huì)毫不留情的責(zé)罰我們,再到?jīng)_撞?只是由于我們誕生在這里?對(duì)。然而在一起一點(diǎn)點(diǎn)的不順心他都會(huì)罵我,這個(gè)詞熟識(shí)嗎,但是他是愛(ài)我的?
假如有一天我離開(kāi)這個(gè)家,當(dāng)伴侶們一個(gè)一個(gè)的做著自己的事的時(shí)候。
每個(gè)人的心中都有個(gè)孩子,和他們卻不行?
只是,他們還要罵你,這是為什么,想歇歇的時(shí)候他們總是在我身邊讓我不得不發(fā)覺(jué),我為什么要承受這些啊,我們的家里有爸爸媽媽,只是無(wú)論怎樣他們都會(huì)諒解?是環(huán)境不容許我們還是社會(huì)太現(xiàn)實(shí),直到遍體鱗傷了,在生活的路上磕磕絆絆著,就算脾氣不好。不知道在干些什么,由于渴了有水喝,是我們自己把自己的孩子氣抹殺掉了。因此你不想回家,或許會(huì)有爺爺奶奶和外公外婆你知道什么是人生中最重要的東西嗎?
中考總分
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