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Word第第頁點評:福建高考作文入手不難出彩不易馮驥才的這段話為:“運動中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程?!?/p>

眾多網(wǎng)友表示,今年的福建高考作文題難度不大,緊跟時代。截至7日16時,搜狐教育針對福建高考作文的調(diào)查吸引了4205位網(wǎng)友對福建卷的作文題進行投票評比。46.8%的網(wǎng)友認為以馮驥才說話為素材的作文題太難,不好寫,40.74%的網(wǎng)友認為不難,很簡單。

考試結(jié)束后,記者在考點隨機進行調(diào)查。不少考生表示,寫作以談?wù)撐臑橹?。比方,“在平凡的日子充實自己,讓有限的生命更有意義”等等。

可在“路程”上多角度做文章

點評人:福建省語文學會會長、特級老師王立根

今年的作文發(fā)揮的空間比較大。但要留意的是,考生要牢牢抓住關(guān)鍵詞“時間”和“路程”,挖掘“路要走多遠”更深層次的含義。

從兩者的關(guān)系而言,考生可以這樣理解:每個人的生命是有限的,“多少路程”并非簡潔地指你在這段生命中積累了多少人生閱歷,而要看你在這個時間長度里怎樣把生命內(nèi)涵豐富,如何在有限時間里最大限度地提高生命的密度。比方最近很感人的杭州司機吳斌,他的生命雖然短暫,卻在路程上走得比一般人更“長”、更“遠”,更有價值。

當然,考生也可以跳出“時間與路程”的思辨,側(cè)重從“路程”上做文章。譬如,路程可以不問長短,但路的選擇卻至關(guān)重要。你若選對方向,路就可以走得很長很久。相反,方向一旦錯了,時間越長,錯誤也就越多。

或者如有些考生提到“重在拐彎處”,提到了生命歷程在某一節(jié)點上的推斷和選擇,這也是比較特殊的切入。

還有考生寫到“不在于人生走多遠,而在于能否享受旅途中的每一段風光”,雖然和馮驥才觀點不一樣,但也是一樣特別的表現(xiàn)方式。

總體而言,我省作文題目觀點很明確,直入人生看法問題,入手比較簡單??忌灰盐蘸谩笆裁绰贰?、“怎么走”、“為什么這么走”、“路將引導你走向什么方向”這其中的一項,都能找到比較精彩的切入點。當然,考生想要把文章寫得出彩也比較困難??忌鷳攺奈⑿√幦胧?,查找小而精、詳細的切入點和事例,真實寫出自身感受,而不是大而化之大談人生哲理,從“理論到理論”。

今年材料指向性更加明確寫作空間大

點評人:福建師大附中高級老師薛章輝

福建已經(jīng)連續(xù)3年選用新材料作文。和前兩年相比,今年的高考作文材料指向性更明確,沒有審題障礙,寫作空間大,切入點多,也不簡單離題。

考生可以寫的`地方許多,但要寫得好,則需要提拔到更高的一個層次。比方從時間的“有限”“無限”,拓展到任何事物的“有限”與“無限”。如認為有價值,要通過不懈的努力在有限的時間里,做更多有意義的事;比方結(jié)合吳斌事跡等來談一談“有限的生命做更多有意義的事”等,扣緊時代熱點、當前熱點等。

這樣的題目,也有一些同學另辟蹊徑,寫時間是最寶貴的價值,但是比起生命來說,生命更寶貴。時間對于每個人來說都是公正的,你要在瞬間中表達生命的價值。比方最美老師等,他們都在瞬間表達了生命的價值。

全國作文題材料摘選

北京卷:老計在大山深處負責巡察鐵路,每天要單獨行走二十多公里。每當列車經(jīng)過,老計都會向列車舉手致敬。列車也鳴響汽笛……

上海卷:人們對自己心靈中閃過的微光,往往會將它舍棄,只由于這是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。

天津卷:兩條小魚一起游泳,一條老魚說:“水怎么樣?”兩條小魚一怔,其中一條小魚忍不住說:“水究竟是什么東西?”看來,有些最常見而又不行或缺的東西,恰恰最簡單被我們忽視;有些看似簡潔的事情,卻能夠引發(fā)我們深化思索……

安徽卷:某公司車間角落放置了一架梯子,旁邊寫了條幅“留意平安”。有一次,一位客戶建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。

廣東卷:英國歷史學家湯因比說過,假如可以選擇,他愿誕生在公元一世紀的中國新疆,由于當時那里處于多種文化的交匯地帶。居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上:“你寫信對我說,你情愿生在一世紀以前..。.伊雷娜則說過,她寧可生得晚些,生在將來的世紀里。我以為,人們在每一個時期都可以過好玩而有用的生活?!?/p>

大綱卷:我挑著秧苗,在溜滑的田埂上走沒幾步,就擔子直晃。媽媽喊:“外衣鞋子脫了,再試試!”我重新挑起擔子,腳底下穩(wěn)當了。媽媽說:“你不是沒力量挑這個擔子,你是擔憂摔倒,弄臟衣服,留意力不集中。脫掉外衣和鞋襪,就甩掉了多余的顧慮。

新課標卷:船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將漏洞補好了。不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:“工錢已給過”。船主說“這是感謝補漏洞的錢?!逼峁ふf:“那是順便補的?!贝髡f:“當?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來了。如今他們卻平安歸來,所以我感謝你!”

而我省中學語文名師和高校教授,知曉今年的高考作文題目后認為,題目難度不大,但出彩不易。

運動中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程?!?/p>

兩組沖突兼顧更出彩

點評人:福建師范高校教授孫紹振

今年的題目比較勝利。從整個教育改革和高考改革的角度來看,作文題目設(shè)置都傾向談?wù)撐?。從世界范圍?nèi)的高等學校來說,詳細分析、理性思索成分是比較多的。這幾年,我省開頭留意到這一點,并在引導思辨上下了不少工夫,今年更為明顯。

從題目本身看來,審題存在肯定難度。在材料中,有兩組沖突考生應當留意:賽跑的時候,是固定的路程,要求人盡可能縮短時間;在人生上,是固定的時間,要求人盡可能走更遠的路程,力爭更大的空間去完善和加強生命。

一般來說,考生很簡單抓住“人生”這一點而忽視前者。假如能兼顧“跑步”這一對沖突,文章在類比中更深化地商量,就更簡單出彩。所以說,今年的高考作文題目有肯定的難度,哲學的高度也比較高??忌偃绾啙嵉匾砸粋€例子進行論證或講解并描述,譬如“在有限的時間里完成一個任務(wù)”云云,都不能取得高分。

當然,今年和去年有一點不同,它并沒有在文體上進行明確的限定。即便考生把文章做成〔記敘文

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