部編版五年級下冊道德與法治第二單元《公共生活靠大家》測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.下列屬于維護(hù)公共利益的做法的是（

）。①小琴在公園玩耍時，發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰，上前制止②小偉把剝下的香蕉皮，隨意丟棄在人行道上③亮亮同學(xué)在學(xué)校食堂就餐時，把不喜歡吃的菜弄到餐桌上④歡歡同學(xué)把自己的零花錢捐給社區(qū)修建公共健身場所A.①④

B.②③

C.①③

D.②④2.下列選項中，不屬于公共場所的是（

）。A.影院B.商場C.醫(yī)院D.臥室3.下列場所屬于體育場所的是（

）。A.足球場B.醫(yī)院C.電影院4.在生活中，我們得到別人的幫助后，下列做法你認(rèn)為正確的是（

）。①禮貌地向幫助你的人表示謝意②理所當(dāng)然地接受別人的幫助，不用記在心上③心存感恩，學(xué)會以同樣的方式回報他人，回報社會④學(xué)會為他人著想，為更多的人提供力所能及的幫助，A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③5.下列不屬于公共生活的是（

）。A.超市購物B.居家看電視C.公園散步D.觀看演出二.填空題(共6題，共18分)1.公共生活需要共建，公共利益需要（

）。2.我們堅持“日行一善”,從（

）做起,發(fā)揮公益的力量。3.我們身邊努力建設(shè)祖國的人有：老師、軍人叔叔、（

）……4.中華民族歷來就有扶危濟(jì)困、樂善好施的（

）。公益事業(yè)是（

）、（

）的事業(yè)。參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭,也能為抵御突發(fā)災(zāi)害匯聚幫扶力量。5.公共生活需要有（

）來維護(hù)。6.良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的（

），是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.為保障公共生活的正常秩序，政府一般會提供一些公共物品或設(shè)備，如公園里的長椅、道路、橋梁等。（

）2.法律規(guī)定不得非緊急情況時在應(yīng)急車道行駛或者停車。（

）3.我們的生活中離不開公共設(shè)施。（

）4.有秩序的公共生活會讓社會環(huán)境更加舒適宜人，使我們感受到生活的美好，生活質(zhì)量的提高。（

）5.遵守社會公德、法律法規(guī)，才能保持良好的社會秩序，構(gòu)建有序和諧的公共生活。（

）6.爸爸說臨時把車停在消防通道上，一旦有事馬上開走就行了，不會給大家?guī)砺闊?。?/p>

）四.連線題(共1題，共4分)1.根據(jù)類別，請連線相應(yīng)的公共場所名稱。交通場所

醫(yī)院文化娛樂場所

候車室體育場所

電影院就診場所

踢足球五.簡答題(共4題，共24分)1.社區(qū)是我們生活的家園，需要我們共同維護(hù)。我們還應(yīng)該走出社區(qū)，走向社會，服務(wù)社會。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該如何服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會？2.你心目中的公共生活是怎樣的？用你喜歡的方式描述出來。3.怎樣才能構(gòu)建有序和諧的公共生活？4.李陽同學(xué)晚上放學(xué)回家經(jīng)過小區(qū)門口，發(fā)現(xiàn)門口的路燈沒有亮，他認(rèn)為：“路燈不亮是小區(qū)物業(yè)的事，與我無關(guān)”，然后就回家了。你認(rèn)為李陽的想法對嗎？如果是你，應(yīng)該怎么做呢？六.綜合題(共1題，共8分)1.公共生活中，我們可以為身邊需要關(guān)愛的人做些什么，請補充完整下面情景句子。①遇到問路的外地人，我們可以（

）。②去餐館吃飯，服務(wù)員給我們上菜，我們可以（

）。參考答案一.選擇題1.A2.D3.A4.B5.B二.填空題1.共享2.小事3.醫(yī)生4.傳統(tǒng)美德；凝聚人心；增強(qiáng)正能量5.良好的秩序6.保障；基礎(chǔ)三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.作為小學(xué)生的我們，年紀(jì)雖然不大，我們也應(yīng)該積極參與社區(qū)活動，主動承擔(dān)社區(qū)事務(wù)，對社區(qū)成員情感上給予支持，生活上進(jìn)行幫助，讓社會生活更有品質(zhì)，更有溫度。同時我們也要熱心社會公益，積極參加公益活動，從小事做起，有效幫助需要救助的人和群體，為社會生活奉獻(xiàn)我們的愛心。（其他言之有理，說出具體的行動亦可）2.示例：我心目中的公共生活是每個人都有權(quán)利生活的活動空間，它屬于我們每一個人，我們在這里可以有序的享受生活。3.（答案不唯一）①在公共生活中，作為社會的一員，我們要心中有他人，心中有集體，心中有國家。遵守社會公德法律法規(guī)，才能保持良好的社會秩序，構(gòu)建有序和諧的公共生活。②維護(hù)公共秩序共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起。同時，我們也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。③維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要匯聚社會各方面的力量。④維護(hù)公共秩序，共建有序生活，離不開國家的支持法律的保障。4.李陽的想法是