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心態(tài)宜緊,不宜松

之所以把“心態(tài)”放在第一位,是由于縱觀這些年來(lái)的教學(xué)〔閱歷〕,知道許多的同學(xué)在這個(gè)階段簡(jiǎn)單在心理上消失問(wèn)題。而過(guò)度的放松,那么在行為上表現(xiàn)為不規(guī)律?;蝸?lái)晃去,時(shí)間就沒(méi)了,到6月的時(shí)候,才覺(jué)察該學(xué)的學(xué)問(wèn)沒(méi)學(xué),已經(jīng)與其他同學(xué)拉開的相當(dāng)?shù)木嚯x,徒增苦惱。因此,在這個(gè)階段,最重要的事情,甚至重于學(xué)習(xí)的事情,就是把自己的心態(tài)調(diào)整終究??梢宰詥?wèn)一下:我終究想不想考上目標(biāo)院校?我有多想考上目標(biāo)院校?

輔導(dǎo)書在于精,而不在于多

這里我要提示大家的是:輔導(dǎo)教材不在于多,而在于精。教材有一兩本即可,但肯定要反復(fù)看,吃透了才是好的。真題類書要有一本,市面上的大同小異,區(qū)分不大。模擬題類的書籍,選擇一兩本即可,不用多了。當(dāng)然了,選擇題目類的書籍時(shí),肯定要翻翻后面的解析,你能看懂,看著舒適的,才是最適合你的。

學(xué)以致用,把握技巧

學(xué)學(xué)問(wèn)是為了做題,做題是為了把握學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)的一開頭,就要將學(xué)問(wèn)與真題結(jié)合起來(lái),要不斷的嘗試著用所學(xué)學(xué)問(wèn)來(lái)解題。這樣有兩個(gè)好處:一是可以更快的把握學(xué)問(wèn),二是能夠不斷的轉(zhuǎn)變自己的思維模式,以防學(xué)了學(xué)問(wèn)不用,還是老思維。

同時(shí),還要明確一點(diǎn):根底階段的做題,其目的是為了更好地把握學(xué)問(wèn)與技巧,而非應(yīng)試。做題時(shí),要細(xì)致、標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取把題目蘊(yùn)含的學(xué)問(wèn)點(diǎn)都復(fù)習(xí)一遍,這樣可以在短時(shí)間內(nèi)把握必需的學(xué)問(wèn)。大家可以這樣想:同樣的學(xué)問(wèn)點(diǎn),做7道題。那么按著上面的〔方法〕你對(duì)學(xué)問(wèn)就復(fù)習(xí)了7遍。如此,我不信任你還記不住它。當(dāng)然了,千萬(wàn)不要湊數(shù)量,15分鐘做了類似的7道,那其實(shí)就等于2道題了。

簡(jiǎn)潔入手,逐步升級(jí)

學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)與技巧,是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。由簡(jiǎn)潔到冗雜,符合學(xué)習(xí)的根本規(guī)律,這樣學(xué)起來(lái)既輕松,效果又好。這個(gè)就不多綻開了。

簡(jiǎn)潔題細(xì)細(xì)討論,冗雜題時(shí)常練練。簡(jiǎn)潔題簡(jiǎn)單被無(wú)視,甚至被蔑視。而我的建議,恰恰是這些簡(jiǎn)潔的題,應(yīng)當(dāng)被大家在根底階段重要起來(lái)。理由有二:一是它簡(jiǎn)潔,干擾少,所以你可以理清思路;二是它簡(jiǎn)潔,甚至簡(jiǎn)潔到只有一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn),這樣特別有利于對(duì)學(xué)問(wèn)的復(fù)習(xí)與理解。

而冗雜題,一般來(lái)說(shuō)涉及的學(xué)問(wèn)點(diǎn)要多,甚至還會(huì)夾雜〔其它〕的諸如閱讀上的陷井,這樣的題接近考試,應(yīng)當(dāng)將其視為學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)。因此,對(duì)于冗雜題,我建議大家在根底階段可以適當(dāng)?shù)淖鲆蛔觯彤?dāng)做對(duì)階段學(xué)習(xí)的整體檢驗(yàn)即可。

復(fù)習(xí)要連續(xù),切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)

復(fù)習(xí)節(jié)奏在于連續(xù),而不在于突進(jìn)。由于春季學(xué)校還有課程,所以大家的備考時(shí)間相對(duì)較少,而且由于其它事情的干擾,可能有時(shí)一天,甚至連續(xù)幾天都不能有效復(fù)習(xí)。其實(shí)這樣的節(jié)奏是不好的,學(xué)習(xí)切忌一曝十寒。

因此,我建議大家在制定〔學(xué)習(xí)打算〕的時(shí)候,最好夠做的細(xì)致一些,可以按著學(xué)問(wèn)模塊來(lái)支配學(xué)習(xí)的進(jìn)度,力爭(zhēng)做到即時(shí)只有5分鐘,也能復(fù)習(xí)一些模塊內(nèi)容,也能有效推動(dòng)復(fù)習(xí)進(jìn)度。

以真題為主,跟隨命題人思路

這個(gè)階段,大家應(yīng)以真題為主,除非你的授課教師給你供給了模擬題。對(duì)真題的不斷練習(xí),提煉的是命題人的思路,把握的是考試的規(guī)律。而模擬題,那么是出模擬題的人的思路,假設(shè)二者不全都呢?(當(dāng)然,沒(méi)有哪肯定說(shuō)自己的模擬題與命題人的思路不全都的。)

有的同學(xué)說(shuō)真題少。但真的少嗎?不是的,那要看你怎么用了。規(guī)律真題數(shù)量1500題,但你要知道,每道題可能有5個(gè)選項(xiàng)啊!你討論了沒(méi)有呢?

復(fù)習(xí)效果在于手,而不在于眼

俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭。學(xué)習(xí)的時(shí)候,拿起筆,寫一寫,記學(xué)問(wèn)從手指進(jìn)入大腦。寫得速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)慢于看的速度,也正是這樣,你的思維才有時(shí)間去消化它,并盡可能地記住它。

考研復(fù)試初級(jí)指導(dǎo)

首先,留意儀表和表現(xiàn)主動(dòng)

一是儀表方面,很多人可能都在網(wǎng)上掃瞄過(guò)復(fù)試時(shí)要留意一下復(fù)試時(shí)的著裝問(wèn)題,穿著要講究的一些觀點(diǎn),認(rèn)為最好穿的正式一點(diǎn)兒。男生最好穿西裝,女生最好穿職業(yè)裝。其實(shí)著裝看起來(lái)賞心悅目,讓人舒適,而且穿著讓人看著干凈利索、特別精神就可以了。可以事先了解所報(bào)院系的教師偏好,依據(jù)教師的偏好著裝應(yīng)當(dāng)是不錯(cuò)的選擇。二是表現(xiàn)主動(dòng)。復(fù)試雖然是一個(gè)讓考生都會(huì)感到緊急的時(shí)刻,但肯定要學(xué)會(huì)冷靜。復(fù)試教師通常在當(dāng)天已經(jīng)復(fù)試了許多同學(xué),有時(shí)簡(jiǎn)單疲乏。假設(shè)這時(shí)表現(xiàn)主動(dòng)一點(diǎn),答復(fù)幽默一些,通過(guò)這些來(lái)調(diào)整復(fù)試場(chǎng)內(nèi)的緊急氣氛,而且也會(huì)緩解了疲憊,這樣會(huì)簡(jiǎn)單對(duì)你青睞有加,你勝利入圍的時(shí)機(jī)無(wú)疑將大大提升。

其次,爭(zhēng)取復(fù)試的主導(dǎo)權(quán)

一般認(rèn)為,復(fù)試時(shí)教師會(huì)把握?qǐng)錾系闹鲗?dǎo)權(quán),但是教師提問(wèn)問(wèn)題的范圍是你自己可以選擇的??梢灾鲃?dòng)地把自己懂的學(xué)問(wèn)呈現(xiàn)給教師。比擬好的技巧就是把自己學(xué)的專業(yè)和本身的討論愛好結(jié)合起來(lái),也就是介紹自己把握的最好的專業(yè)方面,一般教師提問(wèn)專業(yè)問(wèn)題大多是依據(jù)你的討論愛好來(lái)提。對(duì)于你的討論愛好肯定要慎重選擇,假設(shè)自己了解的學(xué)問(wèn)不是許多,最好不要提及。有些院校要求在復(fù)試的時(shí)候提交個(gè)人陳述,這樣可以能夠很好的引導(dǎo)教師向你感愛好的方向提問(wèn)。

最終,復(fù)試時(shí)呈現(xiàn)寬廣的學(xué)問(wèn)面

導(dǎo)師一般都盼望能夠招收有科研力量,能做學(xué)術(shù)的同學(xué),所以他們?cè)谡惺帐禽^為傾向有科研力量的同學(xué)。在專業(yè)學(xué)問(wèn)方面,由于面對(duì)的都是權(quán)威專家,可能考生很難能夠在專業(yè)方面表現(xiàn)得很突出。深度上面做不了〔文章〕,那么換個(gè)角度,可以從廣度上做文章,也就是向教師表現(xiàn)自己學(xué)問(wèn)面的寬廣,向教師展現(xiàn)自己擅長(zhǎng)的、有內(nèi)容可說(shuō)的話題。這樣就會(huì)比擬得心應(yīng)手,發(fā)揮自如。在答復(fù)以下問(wèn)題時(shí)留意不要不懂裝懂。適當(dāng)?shù)某尸F(xiàn)自己的淵博的學(xué)問(wèn),一般會(huì)錦上添花的。

綜上所述,復(fù)試是走向勝利的關(guān)鍵環(huán)節(jié),因此,大家在復(fù)試時(shí)肯定要充分預(yù)備,把握好難得的時(shí)機(jī),留意一些復(fù)試的詳情。

考研前期預(yù)備工作流程

確定詳細(xì)的學(xué)校、專業(yè)和詳細(xì)的考試信息。假設(shè)確定要考研,就要先確定報(bào)考的大致學(xué)校和專業(yè)范圍后,然后和學(xué)校聯(lián)系,獲得新的招生信息,準(zhǔn)時(shí)把握新的學(xué)校里的動(dòng)態(tài)。

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