簡筆畫培訓(xùn)教師基本功三字一畫培訓(xùn)安臨站鎮(zhèn)中心小學(xué)

第一頁，共四十九頁。簡筆畫的定義簡筆畫的特點(diǎn)簡筆畫的工具和材料簡筆畫的學(xué)習(xí)方法簡筆畫的畫法主要內(nèi)容第二頁，共四十九頁。簡筆畫的定義

一種通過目識(shí)、心記、手寫等活動(dòng)，利用簡單筆法概括或夸張地勾勒出物象基本特征，簡約而直觀、形象、鮮明、生動(dòng)的繪畫形式。

第三頁，共四十九頁。簡筆畫的特點(diǎn):概括生動(dòng)有趣第四頁，共四十九頁。畫簡筆畫的工具和材料工具鉛筆、鋼筆、毛筆、圓珠筆、彩色筆、蠟筆、粉筆等材料畫紙、白板紙、彩紙，黑板、墻面等第五頁，共四十九頁。簡筆畫的學(xué)法臨摹默畫寫生組合創(chuàng)作第六頁，共四十九頁。7簡筆畫的畫法

1.練好基本圖形，打下學(xué)畫基礎(chǔ)。第七頁，共四十九頁。82.點(diǎn)、線、形的練習(xí)第八頁，共四十九頁。93.抓住事物特征(概括為幾何圖形)（1）三角形第九頁，共四十九頁。10（2）長方形

第十頁，共四十九頁。2023/4/2011第十一頁，共四十九頁。12（3）圓形第十二頁，共四十九頁。13第十三頁，共四十九頁。14第十四頁，共四十九頁。2023/4/2015在黑板上畫簡筆畫應(yīng)注意：1.下筆前先看好位置，估計(jì)好物像畫出后所占的方位、物體長寬比例及各部分關(guān)系，做到“意在筆先”，這樣就不會(huì)出現(xiàn)畫不下去或者物像比例失調(diào)的現(xiàn)象。2.下筆要肯定，粉筆線要扎實(shí)沉穩(wěn)，不能輕飄飄的似畫非畫（最常見畫法）。3.注意用筆程序，先畫大形和基本特征，再添加附件，若時(shí)間有限還可以省略附件，只要有了基本形和基本特征即可。第十五頁，共四十九頁。小學(xué)語文第二冊(cè)《小公雞和小鴨子》一課，用簡筆畫出小公雞和小鴨子各自不同的形象特征，把小公雞和小鴨子的生活情趣表現(xiàn)出來，讓孩子們從小公雞和小鴨子的相互關(guān)系中自然地體會(huì)出“互相關(guān)心”這一主旨課堂簡筆板畫的舉例第十六頁，共四十九頁。小學(xué)語文第四冊(cè)古詩《詠鵝》一課，教師在教學(xué)時(shí)用簡筆畫生動(dòng)形象地畫出曲項(xiàng)高歌的白鵝，可使學(xué)生形象地理解古詩內(nèi)容，加深印象第十七頁，共四十九頁。簡筆畫培訓(xùn)。應(yīng)用部分例3：《10以內(nèi)的加減法》（小學(xué)數(shù)學(xué)）多與少多幾個(gè)合與分方法總結(jié)：借助教學(xué)簡筆畫，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)的來源，并在比較、分析中理解其中的數(shù)理關(guān)系。第十八頁，共四十九頁。簡筆畫培訓(xùn)。應(yīng)用部分8、《花的種類》（科學(xué)）第十九頁，共四十九頁。二、簡筆畫分類訓(xùn)練要點(diǎn)與圖列：（一)、日常生活用品類：1、注意：

a、其對(duì)稱性，方向感，組合關(guān)系和典型特征。

b、比列關(guān)系。2、可用方、圓、三角形、梯形等基本形概括大的外形。3、形狀復(fù)雜的物體實(shí)際就是幾個(gè)基本型按一定關(guān)系組合而成。教師簡筆畫培訓(xùn)基礎(chǔ)部分第二十頁，共四十九頁。（二)、植物類：包括水果、蔬菜、花卉、樹木等。第二十一頁，共四十九頁。簡筆畫培訓(xùn)?；A(chǔ)部分訓(xùn)練（三)、動(dòng)物類：1、以骨架提煉對(duì)象的動(dòng)態(tài)，再以基本型（正方形、長方形、圓形、三角形、梯形等）概括對(duì)象的外形特征。2、動(dòng)物的生活習(xí)性同它們的運(yùn)動(dòng)規(guī)律相關(guān)。第二十二頁，共四十九頁。（四)、人物類：1、面部基本特征：豎三停，橫五眼。

三停：由發(fā)跡線到頜底三等分，第一條為發(fā)跡線，第二條為眉線，第三條為鼻底線，第四條為頜底。

兒童頭為圓形，成人頭為橢圓形，老人下頜略回收。

五眼：人的面部寬度，不論成人、兒童均為五個(gè)眼睛的長度。第二十三頁，共四十九頁。4、人體比列、體態(tài)與動(dòng)態(tài)：a、成年人全身約7~8個(gè)頭長，少兒相對(duì)全身，頭大身小。b、青年：肩較寬，髖部較窄，下巴略瘦，女性胸部較高。c、中年：男人下巴胖、雙腿較粗彎曲，女人臀部較寬。d、老年：脖子縮進(jìn)、背部佝僂，雙腿彎曲，行走時(shí)步幅較小。

例：第二十四頁，共四十九頁。第二十五頁，共四十九頁。5、景物類：包括建筑、山川、河流等。a、近大遠(yuǎn)小的規(guī)律和構(gòu)圖的平衡。b、抓住基本外形，概括出大形體，點(diǎn)綴必要細(xì)節(jié)。c、必須由三個(gè)或三個(gè)以上元素組合而成。

例：第二十六頁，共四十九頁。練練手看一看由這些基本圖形可以畫出些什么？第二十七頁，共四十九頁。第二十八頁，共四十九頁。第二十九頁，共四十九頁。第三十頁，共四十九頁。第三十一頁，共四十九頁。第三十二頁，共四十九頁。第三十三頁，共四十九頁。第三十四頁，共四十九頁。第三十五頁，共四十九頁。第三十六頁，共四十九頁。第三十七頁，共四十九頁。第三十八頁，共四十九頁。第三十九頁，共四十九頁。第四十頁，共四十九頁。第四十一頁，共四十九頁。第四十二頁，共四十九頁。第四十三頁，共四十九頁。第四十四頁，共四十九頁。第四十五頁，共四十九頁。第四十六頁，共四十九頁。第四十七頁，共四十九頁。謝謝第四十八頁，共四十九頁。內(nèi)容總結(jié)簡筆畫培訓(xùn)。2023/4/1星期六。1.下筆前先看好位置，估計(jì)好物像畫出后所占的方位、物體長寬比例及各部分關(guān)系，做到“意在筆先”，這樣就不會(huì)出現(xiàn)畫不下去或者物像比例失調(diào)的現(xiàn)象。2.下筆要肯定，粉筆線要扎實(shí)沉穩(wěn)，不能輕飄飄的似畫非畫（最常見畫法）。小學(xué)語文第四冊(cè)古詩《詠鵝》一課，教師在教學(xué)時(shí)用簡筆畫生動(dòng)形象地畫出曲項(xiàng)高歌的白鵝，可使學(xué)生形象地理解古詩內(nèi)容，加深印象。a