家長會學(xué)生發(fā)言稿12篇家長會學(xué)生發(fā)言稿初中

家長會同學(xué)發(fā)言稿1

敬重的各位叔阿姨、老師：

大家下午好！

首先我很榮幸作為同學(xué)代表在這里發(fā)言，我給大家做個自我介紹吧！我叫陳美玲，是一（2）班的班長。

各位叔叔阿姨，您肯定對自己的孩子寄予著很大的盼望吧！我們的老師和您一樣，盼望同學(xué)能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的細(xì)心愛惜，假如一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走許多的彎路。

我們雖然有很多缺點(diǎn)，但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn)：聰慧、和善、活潑、有共性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的協(xié)作，有關(guān)懷我們的學(xué)校。因此，我們才會有這么好的成果。

在這里要感謝我們班的老師，是他們教育了我們，這段時間以來，嚴(yán)格要求我們，上課時給我們急躁的講解學(xué)問，課后認(rèn)真給我們批改作業(yè)，課余時間還給學(xué)習(xí)差的同學(xué)輔導(dǎo)，讓我們不斷進(jìn)步，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，每天向上；將來出人頭地，回報老師們。

我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：

1、要常常過問我們在校的狀況。

2、放學(xué)回家后多督促我們學(xué)習(xí)，檢查我們作業(yè)，并給我們做一些輔導(dǎo)。

3、要支持我們的課外閱讀，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、常常和我們談心溝通，把握我們的心理狀況。

為此我真心盼望你們能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。

家長會同學(xué)發(fā)言稿2

敬重的各位老師，各位家長：

下午好！

我叫王菲兒，很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言，同時也很感謝宿老師的支持和厚愛。時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經(jīng)的玩耍玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊急與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時常覆蓋著我們，好像在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。

信任許多家長都有所了解，這學(xué)期，咱們班級全部同學(xué)不分成果好壞重新分班。這次分班，學(xué)校給了全部同學(xué)一個公平的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們又進(jìn)入了新的班級，熟悉了新的同學(xué)，有了新的老師，開頭了新的學(xué)習(xí)生活。作為我們班的一份子，我可以感受到我們班同學(xué)的變化，從剛開學(xué)的懶散漫無紀(jì)律，經(jīng)老師和班干部的管理到如今自覺良好的學(xué)習(xí)意識，從剛開學(xué)的上課嘈雜，到如今上課時的人人留意力集中等等，同學(xué)們都有了很大的變化，這一點(diǎn)信任許多家長都發(fā)覺了。在平常，身邊的同學(xué)們都經(jīng)常在說，自己分到咱們班是何其幸運(yùn)，現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)有多重要。還有的同學(xué)說，自己這么多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關(guān)懷負(fù)責(zé)的好老師，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，給我們講道理，在學(xué)校組織的活動上帶領(lǐng)我們拿下一個又一個的獎，讓我們感受到什么是集體，什么是拿到第一時的喜悅。的確，同學(xué)們說的都沒錯，我們在這里向友愛的宿老師說一聲，感謝。

這次考試后，或許有的同學(xué)進(jìn)步了，或許有的同學(xué)在上次考試的基礎(chǔ)上退步了。還請各位家長和同學(xué)不要灰心，下次連續(xù)努力。在學(xué)習(xí)這方面聽得最多的無非是學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法，或許有些同學(xué)經(jīng)常聽別人講，至今都還沒有真正領(lǐng)悟。這世上無非有兩種人，一種是天生聰慧的，還有一種就是頭腦平平的。這天生聰慧的，就是家長們嘴中經(jīng)常掛著的那種看起來一天在玩，考試確可以取得好成果的同學(xué)，然而這一類同學(xué)一般卻很馬虎。信任大多數(shù)同學(xué)都屬于后者，就拿我來說吧，資質(zhì)平平，學(xué)東西接受力量不如那些天生聰慧的，所以學(xué)起來會很費(fèi)勁，記得在以前的時候，那時老師講的東西當(dāng)堂課消化不了，就得下去后自己再翻書，再做題。有時要是哪天偷懶了自己下去再不看看，再累起來一每天下去就會越累越多，最終導(dǎo)致考試的時候消失題熟悉我，我不熟悉題的狀況。我發(fā)覺班里也有許多同學(xué)狀態(tài)和我以前非常相像。資質(zhì)平平的同學(xué)在先天上不如別人沒關(guān)系，我們可以在后天上彌補(bǔ)，別人看一眼可以記住的，我們看三眼，別人做數(shù)學(xué)題不寫過程，照樣可以考高分我們不艷羨，我們寫，寫完做會照樣考高分，別人假期睡覺時，我們早點(diǎn)起來提前學(xué)下冊。這樣堅(jiān)持下來，肯定會考得好成果。學(xué)習(xí)的過程也是一個摸索的過程，摸索學(xué)習(xí)方法的過程，每個人的學(xué)習(xí)方法都是自己量身定做，每個人的學(xué)習(xí)狀況和狀態(tài)不同，沒必要去學(xué)習(xí)別人的方法。但可以借鑒，假如好，也可以拿來當(dāng)做自己的方法。若是在20xx班級課業(yè)較松時，作業(yè)寫完后還會有時間復(fù)習(xí)之前的學(xué)問，可在九班級課業(yè)較緊的特別時期就需要盡可能當(dāng)堂消化，上課高度集中，跟著老師的思路去學(xué)習(xí)新的學(xué)問，這就關(guān)乎到聽課效率。每天學(xué)習(xí)新的學(xué)問后，必定要做練習(xí)，練習(xí)沒必要買很多的冊子專程做，老師每晚的作業(yè)是最好的練習(xí)，老師布置作業(yè)會根據(jù)

當(dāng)天學(xué)的學(xué)問布置定量的作業(yè)，強(qiáng)化記憶，每晚的作業(yè)首先要仔細(xì)完成，就拿數(shù)學(xué)來說，假如布置的作業(yè)里有配套，在做時，要必需一個題一個題認(rèn)真計(jì)算，將計(jì)算過程寫在這道題四周，在其次日老師講時，跟上老師的腳步。將老師布置的全部作業(yè)仔細(xì)完成后，再做適量練習(xí)，考試不會有很大的問題。

作為初三的同學(xué)，每晚至少也得學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)半或者十二點(diǎn)，實(shí)際上，假如每門課僅作業(yè)如數(shù)保質(zhì)保量完成超過十一點(diǎn)半，也會非常正常。咱們班還存在，有些同學(xué)在八點(diǎn)或者九點(diǎn)早早就休息，作業(yè)不按時完成，其次天到校后拿其他同學(xué)的作業(yè)抄，試問這樣下去如何提高成果？家長在這方面，應(yīng)當(dāng)通過校訊通將每日的作業(yè)嚴(yán)格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應(yīng)將老師當(dāng)做自己的伴侶，要時時記得當(dāng)你遇到困難時老師會幫你，同學(xué)們可以和老師溝通，家長向老師反映。

在這最終的一年，家長和同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，我們應(yīng)當(dāng)將自己更多的精力放在學(xué)習(xí)上給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)，目前，我們就以黑板后面的抱負(fù)高中為目標(biāo)，我們應(yīng)當(dāng)向咱們班那些有遠(yuǎn)大目標(biāo)并且不斷努力這的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)包衛(wèi)青，蔡明慧，智容這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神，在該學(xué)習(xí)的年齡，別向其他班的那些同學(xué)，女生顧著裝扮，男生打群架斗毆。在幾十年后，圓滿終身。

盼望家長和同學(xué)們協(xié)作老師，共同努力，爭取在中考時人人取得好成果，人人都有高中上。去完成自己的抱負(fù)。

我的演講到此結(jié)束，感謝各位家長的傾聽，感謝！

家長會同學(xué)發(fā)言稿3

敬重的各位家長：

下午好！首先，我代表一（3）班全體任課老師對大家的到來表示熱鬧的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出珍貴的時間來參與這次家長會。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)懷，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大關(guān)心。為什么這么說呢？由于我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓舞，在孩子們心中，來參與家長會，也就是對他們的關(guān)懷，對他們的愛，他們會感到無比傲慢、幸福。這次，我們召開這個家長會，主要的目的也是：小結(jié)上學(xué)期的工作，談?wù)劚緦W(xué)期我班的工作方案，同時讓你們了解孩子這兩周在校的表現(xiàn)。盼望你們進(jìn)一步協(xié)作學(xué)校、協(xié)作老師，做好一些工作，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成果！

一、小結(jié)上學(xué)期的工作

1、同學(xué)取得的成果

2、本班獲得“三好班”的光榮稱號

3、表揚(yáng)評為全能生和三好同學(xué)的同學(xué)

二、談?wù)劚緦W(xué)期的工作方案

本學(xué)期，我的班主任工作以學(xué)校的教育思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的工作為中心，結(jié)合同學(xué)實(shí)際開展各項(xiàng)活動。目的是培育同學(xué)良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)，形成“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)。

本學(xué)期，我將從作業(yè)、紀(jì)律等常規(guī)管理工作入手，培育同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。我班的孩子共性聰慧活潑，奇怪???心強(qiáng)，對班級的事很熱心，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，可也存在著自制力比較差，好動、精神簡單分散。少數(shù)同學(xué)集體觀念較薄弱，不知道要為他人著想。開學(xué)至今，由于各方面的緣由，同學(xué)上課的各項(xiàng)常規(guī)都表現(xiàn)不太盡意，特殊是很喜愛講話。針對以上種種，我的工作設(shè)想有以下幾點(diǎn)：

（一）、在班級建設(shè)方面

主要是細(xì)心培育了一批班級小干部。我們班現(xiàn)有37人，一班級的同學(xué)由于年齡小，自控力量薄弱，給班級管理帶來了肯定的難度。于是，我就在班級小干部的培育上動了很大的腦筋。上學(xué)期，在班級試行了“班長值勤制”，也就是每周指定兩個班長做總值勤，每天輪換。然后，加強(qiáng)對小組長的職責(zé)培育，把工作落到實(shí)處。通過這樣的一個過程，我們班現(xiàn)在已經(jīng)擁有一批得力的小能手。他們是：王睿、宋佳威、李玉寧、袁善。有了他們，我最現(xiàn)實(shí)的感受是：早讀課我可以改改作業(yè)了，課前同學(xué)能夠比較寧靜地等待老師來上課了。接下來，我將嘗試在班中試行“值日班長”制，爭取讓全班的小伴侶都有擔(dān)班干部的經(jīng)受，盼望從中能培育更多的小助手。

（二）、在學(xué)習(xí)方面

1、初步培育了上課仔細(xì)聽講的習(xí)慣。我們都知道，同學(xué)獲得學(xué)問的途徑是在課堂上，不能形成肯定的課堂常規(guī)，再好的老師也會竹籃打水――白忙一場。我著重塑造典型的同學(xué)，在仔細(xì)聽講方面，做的比較好的孩子有華濃、澍萱、袁善、王睿、巖溪、佳威、嘉敏等同學(xué)。我在這里尤其要表揚(yáng)四個同學(xué)：華濃、澍萱、袁善、王睿、。在我的印象中，這四個同學(xué)從來沒有開小差的時候，我都有些佩服：一個一班級的同學(xué)，一兩堂課如此不算是很困難，難的是能每堂課都能這樣，這需要多么大毅力呀！

2、樂觀培育了課堂大膽發(fā)言的習(xí)慣：我現(xiàn)在上課比較多的問法是：讀了課題后你想知道什么？用你喜愛的方法讀讀這些句子，你讀懂了什么？本課的生字，你覺得哪些字簡單讀錯，請你給同學(xué)們友情提個醒？你覺得還可以怎么讀，可以讀得更好？你用什么方法能夠很快熟悉并記住這些生字等等。這些布滿民主的、開放的問法培育了許多同學(xué)。給我印象比較深的同學(xué)有：華濃、澍萱、王睿、心逸、佳威、唐昊、嘯才、曉彤、博騫、康禧等同學(xué)。有了這些活躍分子，我才不會孤獨(dú)地站在講臺上，課堂因此才有生動與顏色。

3、著重培育提筆就是練字的習(xí)慣。我們的孩子現(xiàn)在的書本都是新課程，注意的是孩子們的識字、寫字力量。我著重強(qiáng)調(diào)了寫字的姿態(tài)和態(tài)度、從基本筆畫抓起，引導(dǎo)分析字的間架結(jié)構(gòu)，經(jīng)過這幾個月的觀看，我發(fā)覺我們班有不少學(xué)同學(xué)的.書寫整齊，規(guī)范，娟秀，每次給他們批改作業(yè)都給人以賞心悅目之感。他們是：可比、悅可、李嫻、憶楠、書豪、澍萱等。寒假我們進(jìn)行了寫字練習(xí)，這些同學(xué)的字有很大的進(jìn)步，他們是：李熙、玉寧、心逸等，連續(xù)堅(jiān)持下去，你們會更棒的。

4、培育同學(xué)按時完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是檢查同學(xué)對所學(xué)學(xué)問的把握狀況，以便老師能針對消失的狀況準(zhǔn)時查漏補(bǔ)缺。語文的常規(guī)作業(yè)有以下幾個：生字本、組詞本、聽寫本、五星級練習(xí)冊。

本學(xué)期的評價方式：紅花本、小紅花、成長樹、小組競賽、禮儀星等。以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成果跟我們一班級每一位同學(xué)的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的各位家長表示感謝，我也真誠地為同學(xué)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而傲慢，也為同學(xué)所取得的一個個優(yōu)秀的成果而驕傲。

三、存在問題

在取得成果的同時，我也糊涂的熟悉到存在著一些問題，有的聽講不仔細(xì)，上課愛做小動作，沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學(xué)好了？班上部分男同學(xué)太愛動，自我約束力量較差，課下愛追趕打鬧，平安問題令老師擔(dān)憂。對于每個孩子的平安，我是特別重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復(fù)，可孩子究竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家肯定教育孩子要留意平安，在家、在路上、在學(xué)校都要平安第一！不要到危急的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個家庭的將來和盼望，所以平安真是太重要了，學(xué)校對平安教育抓的很緊，同時也需要您的協(xié)作，我們都盼望每個孩子健康成長。再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫潦草、不能按時完成家庭作業(yè)。盼望家長百忙之中多抽出時間關(guān)懷一下孩子的學(xué)習(xí)，究竟孩子的成長是一次性的，錯過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會。

教了快一年了，我覺得孩子們都很聰慧，可是為什么同樣擁有聰慧的頭腦，同一個班級，同樣的講課方式，為什么學(xué)習(xí)成果差別那么大呢？我認(rèn)為，這主要是同學(xué)的家庭教育方式不一樣，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果，一個班里有37個人，37個人就有37種狀況，老師不行能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長肯定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。

四、談與家長的幾點(diǎn)溝通。

1、比起上個學(xué)期，這個學(xué)期的在校學(xué)習(xí)時間少了整整一個月，在這么短的時間里要完成同樣繁重的教學(xué)任務(wù)，對于這些孩子來說實(shí)在是一件極不簡單的事情。所以，說這個學(xué)期的學(xué)習(xí)是“緊急”的一點(diǎn)也不為過。我最擔(dān)憂的是“識字”。本冊教材要求同學(xué)能認(rèn)讀常用字550個，學(xué)會寫250個，而我們的學(xué)習(xí)時間是17周（包括期中期末的測試），還要去掉“五一”長假?？上?，我們孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)的確很重，其中有一部份識記力量不強(qiáng)或是學(xué)習(xí)不夠自覺的孩子必定會在識字一塊上遇到很大的困難。要想在學(xué)校有限的幾節(jié)語文課上幫孩子鞏固新熟悉的字是不行能的。因此，在這里呼吁家長們當(dāng)好孩子的“識字助教”。怎樣當(dāng)好這個“助教”呢？提幾點(diǎn)建議，盼望可以關(guān)心您。

其一，留意讓孩子在生活中識字（食品包裝上的字，商店招牌上的字，報紙、雜志封面上的字等），在詳細(xì)的語言環(huán)境（課外書）中識字。

其二，關(guān)心孩子準(zhǔn)時鞏固當(dāng)天所學(xué)的生字，抽點(diǎn)時間聽孩子讀讀生字，給孩子報報聽

其三，關(guān)心孩子做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)字，組組詞，讀讀課文，寫寫生字，依據(jù)您孩子的實(shí)際狀況有選擇有重點(diǎn)地進(jìn)行輔導(dǎo)。

信任有了您的關(guān)心，孩子能順當(dāng)度過識字難關(guān)，解決了識字這一基礎(chǔ)問題，孩子的語文學(xué)習(xí)肯定會越來越輕松的。

2、教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律的習(xí)慣。這一方面家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)是同步的。孩子自學(xué)力量差，留意力不能長時間集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并常常提示孩子在上課時，肯定要專心聽講，聚精會神?；氐郊視r要給孩子制造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)準(zhǔn)時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。另外，在日常的學(xué)習(xí)生活中，家長擔(dān)當(dāng)?shù)淖钪饕穆氊?zé)不是陪讀，不是代替，而是培育一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。什么好習(xí)慣了，那就是要幫孩子養(yǎng)成獨(dú)立思索、仔細(xì)細(xì)致、勤于動腦、喜愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

3、家長應(yīng)常常和老師聯(lián)系。由于各位家長都很忙，也為了引起一些不必要的誤會，一般說來，我不常常與各位家長聯(lián)系。但這不說明我否定聯(lián)系的重要性。我與37多個家庭聯(lián)系難，但家長與我聯(lián)系簡潔。一個電話，一條短信、一張紙條都可以。舉例，常常聯(lián)系能對同學(xué)產(chǎn)生一種前進(jìn)的動力?，F(xiàn)在有個別的同學(xué)，家長、老師兩頭瞞，自己倒落的個逍遙拘束，由于他們怕挨罵呀，說謊騙家長騙老師，造成家長和老師之間產(chǎn)生誤會。，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好這些同學(xué)的工作，我想至少可以使他們進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步溝通。

4、家長協(xié)作的事：

1、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必需做完作業(yè)，必需檢查。不能口頭上問：你做完了沒有，而是要坐下來認(rèn)真檢查寫的作業(yè)是否正確。舉例：詢問下孩子一天的學(xué)習(xí)狀況。家長重視了，孩子自然就重視了。

2、抓“聽寫”。

3、抓“背書”。

4、肯定強(qiáng)調(diào)要留意平安。

5、留意個人衛(wèi)生及班級保潔，做到不亂丟紙屑。

6、按時到校。

7、買一些必要的書，彌補(bǔ)寫的不足。鼓舞孩子多看書，在生活中多認(rèn)字，識字。

8、把家里看過的書拿到學(xué)校進(jìn)行資源共享。

敬重的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教育不行少，望家長重視，一個學(xué)校要進(jìn)展和生存，必需有家長們的關(guān)愛，盼望家特長處關(guān)懷愛惜學(xué)校，我們真誠盼望家校攜手，并軌同行！另外，我們老師在教育孩子的過程中，有時由于工作忙，也有做得不夠的地方，請家長理解，并準(zhǔn)時給我們老師指出，以便老師能夠準(zhǔn)時調(diào)整工作。再次感謝你們對工作的支持和協(xié)作。

家長會同學(xué)發(fā)言稿4

敬重的老師、友愛的爸爸媽媽、叔叔、阿姨、同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸代表畢業(yè)班全體同學(xué)在這里發(fā)言，很感謝大家的支持和厚愛。彈指之間，我們已踏上了初三的征程，曾經(jīng)的玩耍玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的粗放輕狂，都已被心中的抱負(fù)和緊急的學(xué)習(xí)所代替；驀然回首，我們成熟了很多，伴隨而來的是一種自信與穩(wěn)重的感覺，我們正在孕育著一個收獲的季節(jié)。正如此刻，陽光明媚，桂花飄香，紫荊飛揚(yáng)。

我要代表畢業(yè)班全體同學(xué)，感謝爸爸媽媽，感謝在座的叔叔阿姨，沒有你們的艱辛付出，哪里會有我們心靈的飄逸芳香？

我們要感謝陪伴著我們成長的如父母般的老師們，沒有你們的辛勤耕耘，哪里會有我們學(xué)業(yè)上的累累碩果？

我也要感謝在座的各位同學(xué)，沒有我們彼此的相互關(guān)愛，攜手互助，哪里會有和諧漂亮的校內(nèi)？

同學(xué)們，讓我們一起為最可敬，最可愛的親人、師長致敬。

友愛的同學(xué)們，中考即將來臨，沒有硝煙的戰(zhàn)斗已悄然拉開了序幕，我們將面臨我們?nèi)松谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這不僅是學(xué)問的競爭，更是意志品質(zhì)的競爭。同學(xué)們，道路盡管坎坷，挑戰(zhàn)當(dāng)然艱難。但是，正所謂“狹路相逢勇者勝”，從進(jìn)入畢業(yè)班那一天，我們就毅然地接過學(xué)兄學(xué)姐們手中的接力棒，肩負(fù)起家庭、學(xué)校、社會的重托?！苞棑糸L空，魚翔淺底”，書生意氣，教導(dǎo)江山。只要我們堅(jiān)決奮斗目標(biāo)，有劇烈的進(jìn)取心，有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)態(tài)度和舍我其誰的士氣，奇跡必將在這里誕生，輝煌定在這里鑄就。

我們學(xué)校調(diào)動了全部的資源，我們的班主任和科任老師傾注了全部的心血，在備戰(zhàn)的旅程中，我們不會感到孤獨(dú)。

知恩圖報，落葉回旋；心懷曠想，白云漂浮。友愛的爸爸媽媽，叔叔，阿姨，假如說我們有了搏擊長空的力氣，那是由于有了你們博大無私的親情；假如說我們可以奮蹄揚(yáng)鞭馳騁四海，那是由于有了你們無怨無悔的支援。父母之愛，情深似海，我們窮畢生之努力也難報你們恩情之萬一！在此，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)以深深的一鞠，感謝你們的哺育之恩，我要大聲說：我愛你們！

花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言，而我們的承諾是：一騎絕塵，馳騁浦南沃土；群帆競渡，沖刺勝利彼岸！請記?。?0xx年6月25日，到了那天，我們母校的上空必將綻放絢麗的煙花，——這是我們的承諾，這是我們英才學(xué)校20xx屆全體學(xué)子的莊重承諾。

最終，祝福爸爸媽媽平安健康！祝福叔叔阿姨家庭幸福，事業(yè)騰達(dá)！祝福全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，歡樂快樂！

感謝大家！

家長會同學(xué)發(fā)言稿5

敬重的老師們，友愛的爸爸媽媽們:

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。

首先，我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽，你們辛苦了，感謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。

望子成龍，望女成鳳，這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說，孩子的好成果是對你們辛苦付出最大的確定，因此，好多父母只看到分?jǐn)?shù)，名次，卻忽視了孩子內(nèi)心的感受，比如，孩子成果退步了，分?jǐn)?shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到特別難過了，他此時最需要的是一個鼓舞的眼神，一句鼓舞的話，而不是批判。假如連他最信任、最值得依靠的人都否定自己，那么他肯定覺得世界都拋棄了他。信念常在，是由于受到他人的確定，假如全部人都懷疑自己，再堅(jiān)持的人也可能動搖。所以，我們盼望父母多鼓舞我們，多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。

對于我的同學(xué)我也想說一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完善無暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是，我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢，你們是否知道我們喜愛什么，厭煩什么，以及我們喜愛和厭煩的緣由?有些父母可能會說，我每天上班工作，下班回家還要做飯，每天辛苦得不得了，你們孩子還說我這不好，那不了解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴?？墒悄銈兛赡芎鲆暳?，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂等等各種心情，我們也有尊嚴(yán)，我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天，兒女行孝不足三百天。的確，我們幼時，全由父母悉心照料，上學(xué)后的一天大部分時間全在校內(nèi)，成年后結(jié)婚有自己的家，又有自己的事業(yè)，對父母的探望也少之又少，我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了，正由于不理解對方，才會發(fā)生諸多的不開心。

再過一學(xué)期，我們就要升入xx了，盼望父母們能多鼓舞我們，多確定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的心情，順順當(dāng)利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

在此，我祝天下全部的父母，身體健康，快樂歡樂!也祝全部的同學(xué)，學(xué)業(yè)有成!

感謝。

家長會同學(xué)發(fā)言稿6

敬重的各位老師、叔叔、阿姨們：

你們好!

今日我能在家長會上作為同學(xué)代表，我感到非常的榮幸。首先，我先自我介紹一下。我叫xx，是六班級六班的一位同學(xué)。今日，我很榮幸能和大家在一起溝通一下我的學(xué)習(xí)心得。

在我看來，最重要的是要把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新學(xué)問作的預(yù)備，是學(xué)習(xí)學(xué)問的開頭過程?！傲己玫拈_端是勝利的一半”，做好預(yù)習(xí)工作，我們對其次天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新學(xué)問。假如在預(yù)習(xí)中發(fā)覺了問題，先自己嘗試著回答，若能解出來，那便最好，假如解不出來，可以依據(jù)工具書解決這個問題。

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時沒有解決的問題，更要認(rèn)真聽，仔細(xì)想;假如課上還沒弄懂，那么下課時就準(zhǔn)時去問。帶著問題聽課，一心一意的聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了。

復(fù)習(xí)也是必不行少的一個環(huán)節(jié)?！皽毓识隆?，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，把學(xué)問梳理一遍。復(fù)習(xí)時，要有針對性，對于自己還未把握、尚未弄懂或生疏的學(xué)問要多花點(diǎn)功夫。

課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

要有好問善問的習(xí)慣，“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問”，問，要問的準(zhǔn)，問的深。在問之前，要先自己思索，實(shí)在解決不了，再去請教別人，在問之時，要仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。

也要有做筆記的習(xí)慣，“好記性不如爛筆頭”，記好筆記，可以理出學(xué)問的線索和要點(diǎn)，是只有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)，切不行聽到什么就記什么，那樣就太費(fèi)時間和精力了。

總之，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為六個字：主動、仔細(xì)、刻苦。

以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會，感謝大家!

尊敬的爸爸媽媽，阿姨叔叔、敬重的各位老師：

你們好!

我是初三216班的同學(xué)xx。很榮幸能作為同學(xué)代表，和友愛的家長們一起共享我們每一位同學(xué)的快樂和幸福。

家長們，您們可知道生活在赫山中學(xué)的我們真的很幸福，很滿意。這里有不辭勞苦的園丁，這里有互幫互助的學(xué)友，這里有你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，這里有家一般的暖和與關(guān)懷，我們過得真的好快樂，好幸福。

這里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅清凈，是個學(xué)習(xí)的好地方。這里寬敞的操場，齊全的設(shè)備也給我們供應(yīng)了運(yùn)動與玩耍的空間。每天當(dāng)我們放學(xué)的時候，還會有老師在校門口目送我們回家，愛護(hù)我們的平安，讓我們的在校生活歡樂而安心。我們赫山中學(xué)連續(xù)8年重點(diǎn)高中錄用人數(shù)超100人，名列全區(qū)第一，一般高中升學(xué)率為87%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過全區(qū)升學(xué)率。我們?yōu)樯钤谶@所學(xué)校倍感驕傲。

我們更要感謝我們友愛的家長，是你們給了我們來到這個世界上的權(quán)力，讓我們在您的關(guān)愛與呵護(hù)下無憂無慮的度過每一天。陽光絢爛的日子，您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的季節(jié)，您為我們撐起了一把溫情的傘。感謝您每天為我們操勞，為我們付出的一切，作為你們的子女我們必將努力學(xué)習(xí)，爭取以最好的成果來回報您我們很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的每一位老師，我們更感謝我們的爸爸媽媽，感謝你們對我們無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我校全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!對全部的老師說一聲感謝你們!

爸爸媽媽們，老師們，請您們放心，我們肯定會以優(yōu)異的成果來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，肯定會為我們的中同學(xué)活畫上一個圓滿的句號!

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家!

家長會同學(xué)發(fā)言稿7

敬重的老師、家長、同學(xué)們：

大家下午好！

煙花三月，我們迎來了單元考試。考試結(jié)果怎樣，暫且不論。一份耕耘，一份收獲，付出與回報是成正比的，信任努力的同學(xué)都已獲得了可喜的成果，也請考得不好的同學(xué)不要?dú)怵H，我們應(yīng)當(dāng)將目光投向中考！

認(rèn)真算算，離中考還剩下88天了。在這段極為重要的日子里，我們應(yīng)當(dāng)怎么做？是像以往一樣懶懶散散，渾渾噩噩度日，還是收斂心思，樂觀投身于學(xué)業(yè)？是選擇在以后的生命里空余懊悔，悲春傷秋，還是放手一搏，拼出屬于自己的精彩？選擇權(quán)，握在我們手里！

蒼鷹搏兔，尚須全力以赴，更何況面臨中考這個大難關(guān)的我們？在以后的90多天里，汗，是肯定會流的，壓力，是肯定會有的，累？那是確定的！漫漫九年學(xué)習(xí)路，有歡樂亦有淚水，只要堅(jiān)持究竟，就是成功！

在最終的90多天里，我們要做的，有許多。首先，要提高上課效率。課前應(yīng)做好充分的預(yù)備工作，將過去沒有把握的學(xué)問點(diǎn)列舉出來，帶著目的上課，認(rèn)真傾聽老師的講解。實(shí)在不懂，就在課間去老師辦公室請教，決不能將不懂的地方置之不顧。其次，要抓緊課間休息時間。正如魯迅說的那樣：時間就像海綿里的水，原意擠，還是有的。早晨，早起幾分鐘，背幾個單詞；吃飯路上，少說幾句閑談，背幾句古詩；睡覺前，延遲幾分鐘，背幾條公式。長期堅(jiān)持下來，效果也是驚人的。當(dāng)然，每個人的學(xué)習(xí)方法也不盡相同，沒有哪一種學(xué)習(xí)方法適合全部人，大家只能靠自己漸漸探究。

或許，我們沒有李白“俱杯逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪情，也沒有蘇軾“會挽雕弓如滿月”的壯志，更沒有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想，但是，只要我們帶著“衣帶盡寬終不悔”的信念，終會實(shí)現(xiàn)“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡拿烂钸h(yuǎn)景！

九年寒窗苦讀，只為今日一戰(zhàn)。同學(xué)們，加油吧！

我的講話完了，感謝大家！

家長會同學(xué)發(fā)言稿8

敬重的各位家長，老師：

大家好！

我叫劉玉，是一中的同學(xué)。很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們爭論對我們的教育問題，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計(jì)將來的雄偉藍(lán)圖！

時間飛逝，我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的玩耍玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習(xí)的緊急與充實(shí)中漸漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟的世界

在這樣的青春時間，很慶幸自己能夠在5班學(xué)習(xí)，雖然班級里只有少部分男生，但班級的熱忱毫不遜色于其他班級。我們在運(yùn)動會上奮力拼搏，團(tuán)結(jié)互助，取得了第六名的好成果，并多次獲得精神文明班稱號。學(xué)校的各項(xiàng)活動我們樂觀參加，同學(xué)們不僅在生活上相互照看，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教導(dǎo)，語文老師的悉心點(diǎn)撥，英語老師的和氣可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感謝在新，特殊是班主任，為了能使我們在緊急，高效，和諧，布滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的全都欣賞。

尊敬的家長們，我們不會遺忘你們對我們的悄悄付出。我們雖身在學(xué)校，可仍會體會到你們對我們的關(guān)切?！耙路┡藛幔扛忻昂昧藛?？成果要加油？”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動力。

友愛的老師，尊敬的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰慧，我們潛力無窮，我們定會腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，立志勝利！用行動成就期盼已久的愿望，用滿足的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜！

最終，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順當(dāng)！身體健康！感謝！

家長會同學(xué)發(fā)言稿9

敬重的各位老師、家長們：

你們好！

我是本班的同學(xué)XXX，首先很榮幸能站在這個講臺上，談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的看法。望子成龍是全部家長的共同期望，但是往往由于這樣導(dǎo)致您們的眼里就只有成果，而忽視了我們的心理狀態(tài)。其實(shí)在我看來學(xué)習(xí)成果并不代表什么，重要的是在學(xué)習(xí)中歡樂成長，不斷獲得新的學(xué)問，在學(xué)問的圣殿里擦出刺眼的火花，這才是學(xué)習(xí)的真正目的。雖然我的腦子相對本班的很多男生而言要遜色得多，但是我的成果盡管不是最好，卻還算是較優(yōu)秀的，而那些敏捷的男生成果卻未必很精彩，這是為什么呢？理由其實(shí)很簡潔，那就是我懂得如何笨鳥先飛，我扮演的其實(shí)就是"龜兔賽跑"中的烏龜，在征途中我或許是比別人慢了許多，但是我有著珍貴的堅(jiān)持！路程再遠(yuǎn)我都沒有想過要退縮。困難再大我也不會放棄。同樣學(xué)習(xí)中再不如意我照舊很歡樂，由于在我看來：閱歷就是才智，當(dāng)成果不抱負(fù)時我從不氣餒，而是認(rèn)真分析不抱負(fù)的緣由，找出差距，以免在以后的考試作業(yè)中犯類似的錯誤。同學(xué)們常問我："你成果那么好是怎么學(xué)的啊？有沒有什么好方法？"答案當(dāng)然是有。

假如說學(xué)校是我們的第一課堂，那么家庭就是我們的其次課堂，家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好伴侶。作為一個同學(xué)擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是非常重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們會學(xué)得相對輕松，不會產(chǎn)生學(xué)習(xí)以外的心理壓力。千萬不要老把"成材啊，爭氣啊，老掛嘴邊，您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩?，會使我們有很大的學(xué)習(xí)壓力，從而產(chǎn)生厭學(xué)。所謂欲速則不達(dá)，就是這個道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是由于背上總背著一個大大的殼么？所以請你們脫下嚴(yán)峻的假面具，釋放出你們對孩子的愛，和他們一同分擔(dān)學(xué)習(xí)中的苦與樂，這樣我們才會學(xué)得輕松，學(xué)得歡樂，學(xué)得如意！一步步邁向勝利！

其次對學(xué)習(xí)的自覺性也是特別重要的。中學(xué)不像學(xué)校，不但課程多了，老師講得也沒有那么具體了，但是一天24小時卻絲毫沒有多給，因此只有靠自己的努力，把握好每一分，充分利用時間，對今日新學(xué)的學(xué)問肯定要進(jìn)行鞏固，當(dāng)然若時間不允許就必需選擇一些重點(diǎn)難點(diǎn)的學(xué)問進(jìn)行復(fù)習(xí)，對其吃透。其二還要對明天的新課進(jìn)行有效率地預(yù)習(xí)，把不懂的做上記號，其次天若還不能理解，則肯定要問同學(xué)問老師，總之肯定要打破沙鍋xxxx問到懂為止。只要能堅(jiān)持做到這兩點(diǎn)，課堂上略微用心一點(diǎn)就基本上能把一天的新學(xué)問消化掉。另外肯定要多做一些練習(xí)，實(shí)踐才是硬道理。在做題過程中遇到不會的，或好不簡單才做出來的肯定要做上記號，考試前拿出來看看，重新再做過一遍，以避開在考試時類似或完全相同的題目照舊不會做。

最終課余時間的支配也是非常重要的。例如周末往往都會消失兩類同學(xué)，一類是成天埋頭苦讀，連電視也不許看；另一類則恰恰相反，玩嬉戲，打籃球，游泳，登山，上網(wǎng),生活豐富得很！也瀟灑得很！但是一考試，只有望洋興嘆的份。我認(rèn)為這兩類同學(xué)其實(shí)都不對，我們的確要好好利用周末時間把該背的學(xué)問全都消化，但也應(yīng)留意勞逸結(jié)合。一般的，一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點(diǎn)學(xué)問，并且肯定要仔細(xì)去完成老師布置的作業(yè)。只要做到持之以恒，這樣才不至于考試前臨時抱佛腳，但是說實(shí)話，這說起來是很簡潔但做起來卻未必簡單，就我來說，我是懂得這個道理可我未必就做得到，所以此時就需要各位家長對自己的孩子在適當(dāng)?shù)臅r候減輕負(fù)擔(dān)，或督促他學(xué)習(xí)。但您的態(tài)度肯定要和善，究竟我們也有心情，您給我們一分笑，我們肯定回您三倍，若您讓我們苦惱，我們也肯定讓您更苦惱。

我想花盆里長不出參天松，庭院里也煉不出千里馬。一個勝利者既不是被寵出來的，更不是被打出來的！只有在您的鼓舞與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌，在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空！

感謝！

家長會同學(xué)發(fā)言稿10

敬重的老師，友愛的叔叔、阿姨們：

大家晚上好！

我叫xx。首先感謝老師給我這次代表同學(xué)發(fā)言的機(jī)會，

想借此機(jī)會給叔叔、阿姨們說句心里話。各位叔叔、阿姨，您肯定對自己的孩子寄予著很大的盼望吧！“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所希望的。

我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的細(xì)心呵護(hù)。今晚，我很榮幸在這里和大家共享我的學(xué)習(xí)閱歷。我覺得在學(xué)習(xí)中：

第一，學(xué)習(xí)肯定要有目的、方案。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個道理，假如沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；假如沒有一個方案，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表和雙休日的支配表，并且在每一次考試過后，依據(jù)成果的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。假如執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必需是能自我約束。

其次、上課肯定要仔細(xì)聽講，樂觀發(fā)言。課后完成作業(yè)要準(zhǔn)時仔細(xì)、特殊是軟性作業(yè)要自覺。像語文背誦比較多，不論在學(xué)校還是在家里都要仔細(xì)對待，學(xué)校里同桌互背，家里對家長背，從不敷衍了事。數(shù)學(xué)課上肯定要跟著老師的思維轉(zhuǎn)，老師上課講的重點(diǎn)，學(xué)會舉一反三。英語仔細(xì)做筆記，每天晚上堅(jiān)持讀10至15分鐘加強(qiáng)記憶。

第三、在家中的學(xué)習(xí)及一些方法為什么要單獨(dú)談到在家中的學(xué)習(xí)呢？我想真正拉開差距的話就是自主學(xué)習(xí)質(zhì)量凹凸，假如在平常上課留意聽講，再輔以有深度、有長期度的自主學(xué)習(xí)，那成果自然好得很快了。

首先要保證學(xué)習(xí)時間。每天中午我把一部分家作先做完，晚上連續(xù)做完剩余的一小部分。這樣空余下來的時間，我是這樣利用的。每天都會看半小時課外書，從中吸取好詞好句。每天堅(jiān)持寫日記，即使是一段話，從不間斷。從三班級開頭，這個好習(xí)慣始終伴隨著我。我覺得這兩點(diǎn)是提高我語文水平的特別重要的因素。這學(xué)期開頭我開了博客，常常會上網(wǎng)寫寫博文，也會去看看其他同學(xué)寫的文章，相互學(xué)習(xí)。盼望我班的家長同學(xué)上上我的博客，提出你們珍貴的意見。

其次要保證在家學(xué)習(xí)時的高效性。學(xué)習(xí)時不要學(xué)學(xué)玩玩，可以學(xué)習(xí)一段時間，去運(yùn)動一會或吃吃水果休息一下，再支配下一塊的學(xué)習(xí)。每個階段學(xué)習(xí)除常規(guī)外，也會依據(jù)學(xué)習(xí)、愛好狀況作出調(diào)整。比如這學(xué)期三、四月份我要參與全國盼望杯數(shù)學(xué)競賽，那晚上我會支配每天做3至5道奧數(shù)題。而4月中旬又有羽毛球競賽，每天6點(diǎn)才回家，學(xué)習(xí)時間相對少了，那我就利用雙休日把這些學(xué)習(xí)的東西補(bǔ)起來?？傊?，在這段訓(xùn)練時間少寫的博客，少看的書，等競賽完了，我又會抓緊寫起來，看起來。

再次，爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)很關(guān)懷。他們常常問起我在學(xué)校的事情。我也愿意把我在學(xué)校里遇到的事講給他們聽，爸爸媽媽總是把我引向樂觀陽光的一面，我在與同學(xué)交往中的不足，他們賜予批判并交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業(yè)，媽媽要求很嚴(yán)格，錯一個字都不行。在家作簽字時，他們總表現(xiàn)得很有急躁，每天如此，從不松懈。

當(dāng)然，平常除了學(xué)習(xí)，我的愛好也很廣泛。雙休日，我們?nèi)視桶閭H一起出去游玩，我會選擇打乒乓球、羽毛球，會和老爸下象棋、軍棋。會做個科學(xué)小制作，我特殊喜愛變魔術(shù)，討論魔術(shù)。但這些全部的愛好只在雙休或假期進(jìn)行，我已成為習(xí)慣，當(dāng)作享受假期的美妙。

各位叔叔阿姨，信任你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我信任：只要你們多關(guān)懷孩子，多協(xié)作學(xué)校，你們的孩子肯定會進(jìn)步的！我的發(fā)言如有不妥之處還請叔叔阿姨們見諒。

家長會同學(xué)發(fā)言稿11

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

春風(fēng)，拂過了每一寸草地，猶如暖和的手，喚醒了花草樹木，將寒冰融去，煥發(fā)它的光榮，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。藤蔓組成的琴弦，在風(fēng)的雙手下，奏出了美麗的曲子，伴著散下大地的陽光，仿佛金色的碎片，使世界充盈起來了，隨著寒冬的漸去，我也渡過了在八中的這半年，太快了，真的太快了，來不及等待，還沒來得及回頭看一看，就不見了。冬天，帶著它一起走了，沒留下什么，就慢慢地消逝了……

我在八中的這半年里，發(fā)生了許多事情，它們就像剛剛發(fā)生過一樣，令我記憶猶新。

李老師，是我的班主任，也是我最尊敬的老師之一，李老師是一個很有幽默感的人，課上總會給我們帶來喜悅的氣氛，在八中這半年里，李老師在我的心目中，始終是一個高大，有責(zé)任感的好老師。李老師非常關(guān)愛我們每一個人，但并