4firstmonthLesson學(xué)設(shè)計(jì)一教目學(xué)習(xí)月份及節(jié)日表達(dá)法和文章中的關(guān)鍵單詞backtheirdumpling、學(xué)習(xí)我國(guó)得節(jié)日得英語(yǔ)表達(dá)方法Spring、Year’sDay、短語(yǔ)：the、themonthof、培養(yǎng)學(xué)生熱愛英語(yǔ)以及熱愛國(guó)家得感情。、學(xué)點(diǎn)、學(xué)習(xí)月份及節(jié)日得表達(dá)法和文章中的關(guān)鍵單詞January、February、、學(xué)習(xí)我國(guó)得節(jié)日得英語(yǔ)表達(dá)方法Spring、Year’sDay、掌握表示數(shù)字的英文單詞并且學(xué)會(huì)其相關(guān)得序數(shù)詞。、短語(yǔ)：the、themonthof三教難、找出來(lái)一二月份中國(guó)有哪些節(jié)日并掌握，并能用英語(yǔ)表達(dá)。、我能流利的朗讀readtalk對(duì)部分的內(nèi)容以及能夠理解它的漢語(yǔ)意思。、掌握表示數(shù)字的英文單詞并且學(xué)會(huì)其相關(guān)得序數(shù)詞。四教步短：【習(xí)】firstmonth2.NewYear’s3.Februaryissecondmonthofyear4.Oneveoffestival5.Havedumplings

閱【習(xí)】Step1:入環(huán)節(jié)老師課前準(zhǔn)備日歷后拿出日歷同們Howmanydaysareinweek?Howdaysareinyear?同學(xué)們回答之后老師用中文講一遍幫助全部同學(xué)得理解，帶著大家進(jìn)入今天課程的學(xué)習(xí)。can我能夠快速的朗讀預(yù)習(xí)案中的短語(yǔ)（取不同的方式來(lái)讀熟這些單詞）Step3:錄音，正音。然帶著大家分析這篇文章，畫出重點(diǎn)句型和需掌握的單詞。Step4:出學(xué)生代表朗讀課文(檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，學(xué)生和教師糾)。Step5:組內(nèi)對(duì)學(xué)、組學(xué)，將課文內(nèi)容讀會(huì)。并以齊讀、分組讀、個(gè)讀、組內(nèi)認(rèn)讀等方式練習(xí)。【究】、自學(xué)提示：首先回顧本課的課文內(nèi)容，將學(xué)后仍然不會(huì)讀、不會(huì)翻譯、不理解的詞、句子畫出來(lái)。小合作討并解決自學(xué)過(guò)程中遇到的解決不了的問(wèn)題有內(nèi)解答不了的問(wèn)題可以提出來(lái)，組間解答或老師解答）、請(qǐng)仔細(xì)看：請(qǐng)同們自學(xué)有不會(huì)的可以小組合作討論）【堂測(cè)寫出下面的短語(yǔ)的漢語(yǔ)意思、Januaryisfirst、YearDay、Februarysecondmonthof、、Havedumplings

五課作、復(fù)習(xí)