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文檔簡介
幻想初中作文(整理45篇)篇1:幻想初中作文隨著時(shí)間的消逝,我們的祖國也日益變化著。從曾經(jīng)的封建開頭變化成如今的中華人民共和國。這個(gè)過程很艱辛,很漫長。
每當(dāng)國歌響起,鮮紅的五星紅旗飄起。我的心在顫抖,從古至今我們的國家出現(xiàn)過多少英雄,他們是我們的驕傲,他們用鮮血換來了如今的和平。
自從明朝的閉關(guān)鎖國開頭,中國就開頭變化。從落后走向先進(jìn),從男尊女卑走現(xiàn)如今的人人公平等。其中我們的國家出現(xiàn)了多少民族英雄,他們?yōu)榈牟皇亲约憾沁@個(gè)國家,也為了讓我們過上美妙的日子。他們的名字我們不會(huì)忘記。他們在歷史上名留千古。
我想問,當(dāng)國歌響起是你們是否會(huì)洶涌澎湃,是否會(huì)想起國家艱難的成長。
我想說這個(gè)國家,是我們的希望。是我們的母親。是我們成長的地方。就算他曾經(jīng)有一段屈辱的歷史,但我信任中國人民們深愛著這片土地和這個(gè)家。
篇2:幻想初中作文是從小學(xué)一班級(jí)就開頭種下的幻想吧,它在小小的報(bào)苑耐心萌芽,靜待出土,執(zhí)著生長。
如今,桌上的迭迭報(bào)紙被更換成了一張張榮譽(yù)證書,已脫去稚嫩成為少女的我,坐在午后氤氳著慵懶的陽光下,眼角眉梢勾畫出如花的笑靨。那些在各類報(bào)刊雜志中沉淀的實(shí)力,終于爆發(fā)出宇宙的能量:“爸爸”在“開了的花兒”中敘說父愛,“我”在“春天動(dòng)身”抒寫幻想,“友善”在人們心中“開出愛之花”,我在宏村的游覽中體會(huì)“一路風(fēng)景一路詩歌”……區(qū)市競賽,省級(jí)報(bào)刊,演講朗誦,主持表演——因了寫作,我的人生宛如春天,姹紫嫣紅。
難忘記,一次次在薰衣草色的夜空下奮筆疾書;難忘記,一次次不顧腸胃的強(qiáng)烈抗議,堅(jiān)持修改文章;難忘記,一次次收到匯款單與榮譽(yù)證后的激動(dòng)淚花……如今想來,那是空氣中的每個(gè)分子都在對(duì)我訴說:幻想,是拼搏的疊加!
報(bào)刊與心靈的交叉,是我人生最美的際遇,流轉(zhuǎn)成一首歲月澌澌然的歌。
報(bào)苑上的文章,是幻想綻放的美麗,輾轉(zhuǎn)在自己最華美的年月,清歌一曲動(dòng)九城,驚艷了時(shí)間,留白了歲月。
我的報(bào)刊,我的幻想,我那,流轉(zhuǎn)成歌的如煙歲月??!——后記
篇3:幻想初中作文“又有文章發(fā)表了啊?!币粋€(gè)扎著馬尾的女孩穿著中學(xué)生制服,信手拈來桌上攤著的報(bào)紙,很快找到了自己的文章——《班級(jí)好聲音》。那是一場趕照鴨子上架的班級(jí)唱歌競賽,卻貫穿了整個(gè)五班級(jí),心底的清歌,橫亙年少的雨季。
這是個(gè)淚水淋濕腳步的雨季,剛上完五班級(jí)的女孩被媽媽生拉硬拽,提前邁入中學(xué)的大門?;厥孜迥瓿ο嗵幍娜兆?,繽紛的背影逐漸消逝在婆娑的視線中,歡笑聲卻依然環(huán)繞于耳。漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn),此刻女孩的身邊,唯剩那歡笑留下的一片溫順和手心殘留的一絲溫存。
即便如此,女孩依然想要用忠實(shí)的文筆留住心底的永恒,筆尖流水般游走在紙端。卻不曾想,它被和氣的小學(xué)班主任送上了報(bào)端?!蹲魑闹笇?dǎo)報(bào)》,報(bào)紙上淡淡的墨香,是老師無聲的送別,是心底無法割舍的平坦,是時(shí)間打上的烙印。
篇4:幻想初中作文幻想是我們對(duì)將來的憧憬。幻想離我們很近,因未我們每個(gè)人都有幻想;幻想離我們很遠(yuǎn),由于幻想是長大以后想要干的事情。
人人都有著幻想,但幻想是不行能‘陪伴’再人人身旁的。有的人為了幻想可以拼盡全力;有的人卻整天做白日夢。
為了幻想拼盡全力的人,他最終會(huì)成功;而每日做白日夢的人卻不成努力的人,他就永久也不會(huì)成功。
我的幻想是做一名發(fā)明家。我要發(fā)明一臺(tái)機(jī)器,只要把被污染的水吸進(jìn)去再放出來就會(huì)變得清亮。除此之外我還要再發(fā)明一件能在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)里都能穿的衣服這衣服還有一大特點(diǎn):不管把衣服弄得多臟,只要把它放在太陽下面曬一曬就會(huì)變干凈。
人都應(yīng)該有夢有夢就別怕痛有在轟不停雨潑進(jìn)眼里看不清
誰技術(shù)狂飆濺了我一身淤泥……
這是歌曲《淋浴一直走》中的一段。這段中‘人都應(yīng)該有夢有夢就別怕痛’從這句歌詞中我明白了一個(gè)深?yuàn)W的含義:每個(gè)人都擁有自己的幻想,可通往幻想的路上有許多的困難與阻撓。只要你克服了那些困難與阻撓,你就會(huì)成功。
篇5:幻想初中作文我的幻想就像秋天的雨,出現(xiàn)的凜冽而又悄無聲息。每一滴雨中都藏著我的一個(gè)幻想,看!這滴雨中藏著我的教育夢,我是一名受同學(xué)們一愛一戴的老師;這滴雨中藏著我的發(fā)財(cái)夢,我成為了一個(gè)揮金如土的大老板;這滴雨中又藏著我的明星夢,踩著一雙極具設(shè)計(jì)感的高跟鞋,走在紅地毯上,被一群記者圍著,咔嚓,咔嚓……嘀嗒!我的幻想碎了!碎在了一片茫茫的塵土中。
坐在門口的小凳子上,望進(jìn)這場秋雨,發(fā)起了呆……咦?雨停了!地面上積滿了雨水,我走到積水最多的那一處,低下頭,觀察了水中的自己笑了,我的幻想還在,那就是我自己。
我有過很多幻想,教育夢、發(fā)財(cái)夢、明星夢……每一天我的幻想都在轉(zhuǎn)變,但沒有一個(gè)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在我的幻想是長大以后成為一名作家,不管幻想是否能夠?qū)崿F(xiàn),我都會(huì)像我的幻想努力靠近。昨天晚上,當(dāng)媽媽告知我有一個(gè)關(guān)于“逐夢路上”的省級(jí)征文活動(dòng)時(shí),我就迫不及待地提起了手中的筆,用筆尖開啟了我的幻想之旅,但事實(shí)上開啟這個(gè)幻想也不是一件容易的事,零食、電視機(jī)、小伙伴都成為了我實(shí)現(xiàn)幻想的絆腳石,讓我一次次地放下了手中的幻想之筆。晚上10點(diǎn),我才寫了50個(gè)字,這讓我意識(shí)到,原來開啟幻想并不是很容易,要克服一切干擾和困難,堅(jiān)持的去做能夠?qū)崿F(xiàn)幻想的事,我抱著這種堅(jiān)定,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在是星期六早上9點(diǎn),今日叫醒我的是我的幻想,我已在秋雨的伴隨下拒絕了零食、電視機(jī)、以及小伙伴的邀請(qǐng)安安靜靜的沉靜在美麗的文字中,寫著我的文章,寫著我的幻想。我想:現(xiàn)在我已經(jīng)走出了幻想之旅的第一步。我將會(huì)用我的堅(jiān)持和努力追求我的幻想,讓我的幻想之旅變得更加燦爛!
篇6:幻想初中作文前不久,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我接觸到了內(nèi)容精彩而又豐富的《中國夢》這本書。
這本書向我們?nèi)矫嬲宫F(xiàn)了中國自古代以來的富強(qiáng)夢,包括向世界第一沖刺、大國崛起、警鐘長鳴……其中最令我難忘的是強(qiáng)軍大業(yè)。我國先后受到了八國聯(lián)軍、日本等外來者的侵犯。這是為什么呢?那是由于我們當(dāng)時(shí)的貧困落后。因此,中國現(xiàn)在一定要加快強(qiáng)軍計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)富國幻想。
中國有個(gè)富強(qiáng)夢,我也有一個(gè)自己的幻想,那就是長大以后成為一名白衣天使,救死扶傷。在醫(yī)院做護(hù)士的小姨告知我,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是非常辛苦的,每日的工作量非常大,還要常常熬夜加班。聽了小姨的話,我在心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想而努力。
爸爸媽媽知道我要當(dāng)醫(yī)生的幻想后,大力支持,還讓我當(dāng)了一次“小醫(yī)生”。有一天,爸爸的后背特殊痛,讓媽媽一看,長了個(gè)膿包。媽媽膽小如鼠,我這個(gè)“將來的小醫(yī)生”自告奮勇,當(dāng)心翼翼地拿著針向膿包刺去,“哎喲”爸爸大叫一聲,我嚇得馬上把手縮了回來。爸爸勸慰我說:“不用害怕,看準(zhǔn)位置,再試一次,我信任你?!币淮?、兩次……膿包終于被刺破了。我仔細(xì)地拿著棉簽把里面的臟東西擦掉后,輕輕地貼上了創(chuàng)口貼。爸爸翹起了大拇指對(duì)我說:“我家出了位小醫(yī)生,做父母的就可以享福嘍!”
在茫茫的人生旅途中,我決心刻苦學(xué)習(xí),更加努力,向著幻想前進(jìn)!
篇7:幻想初中作文那天打開手機(jī),看到班長發(fā)了一條消息,說是開學(xué)之后,有一個(gè)新的實(shí)踐活動(dòng)需要我們?nèi)?bào)名參加。
也許一開頭來到這里的時(shí)候,大家會(huì)對(duì)這樣的消息很感愛好,但是時(shí)間長了,習(xí)慣之后就會(huì)見怪不怪了。就似乎剛來到這個(gè)學(xué)校里,每日都有很多場講座需要我們?nèi)ヂ牐械臅r(shí)候沒有人愿意去聽的話,就會(huì)強(qiáng)制幾個(gè)人去湊人數(shù)。
剛開頭我也想不明白為什么會(huì)有湊人數(shù)這樣一個(gè)操作。學(xué)校里花了那么多錢,請(qǐng)了那樣知名度很高的專家,來為我們講解很多知識(shí)點(diǎn)或者是閱歷。而我們卻不愿意去聽,甚至覺得那是一種熬煎,或者是災(zāi)難。
后來我才覺得可能是由于他們講的實(shí)在是沒有意思,由于我也聽過幾場講座,根據(jù)這幾場講座的閱歷來看,那些知名度的專家和教授講出來的東西并不是真正有用的,有些東西只是在走場面,或者是炫耀自己生平的經(jīng)歷,講解自己平時(shí)的工作,但是和我們都沒有多大的關(guān)系,也更談不上是給我們共享什么閱歷。
原來是同學(xué)們早就已經(jīng)明白了這個(gè)道理,所以才不愿來這里浪費(fèi)時(shí)間,根本就不能學(xué)到什么東西嘛,與其用這個(gè)時(shí)間來聽兩個(gè)多小時(shí)的講座,還不如去圖書館里自己學(xué)點(diǎn)自己想學(xué)的東西呢。
也是從這件事情當(dāng)中我明白了很多的道理,并不是每一個(gè)機(jī)會(huì)都是適合自己的,也許我們確實(shí)不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)機(jī)會(huì),讓那些機(jī)會(huì)白白的和自己擦肩而過。但是我們在甄選機(jī)會(huì)的時(shí)候,也應(yīng)該看的清晰這些是不是適合我們自己的長足進(jìn)展。
假如不適合我們長足進(jìn)展的話,只不過是和我們的幻想背道而馳。
篇8:幻想初中作文時(shí)間匆忙走過,轉(zhuǎn)眼間,我已走過了13個(gè)春夏秋冬,進(jìn)入了初中;也開頭從稚嫩走向成熟,開頭品嘗酸甜苦辣,五味俱全的人生。我們會(huì)哭泣會(huì)疲憊,會(huì)迷茫,會(huì)不想向前。人生道路不會(huì)永久是平坦的光明大道,總有那么多的坎坷坎坷。我們需要一盞燈來照亮我們前進(jìn),給自己一盞燈,驅(qū)散路途上的迷霧,平坦迷失的心,這樣我們才能夠到達(dá)彼岸。
而那幻想就是那盞燈,點(diǎn)燃幻想之燈,我們便有了方向和士氣。在隱隱的微光中,仿佛有一條路,不是一帆風(fēng)順的平坦大路,而是布滿荊棘,曲折曲折的路
在這條路上,剛開頭燈光昏暗,看不到前路,不知終點(diǎn)在何方,但燈光一閃一閃的似乎在激勵(lì)我前進(jìn),就這樣多少次,在我將要放棄的時(shí)候,是它激勵(lì)我前行。
如今,我在這條路上漸行漸遠(yuǎn),它的光也越來越亮。在黑暗的時(shí)候它給我?guī)砉饬?,給我的生活畫出絢麗的顏色。在前路荊棘的時(shí)候,它伴我劈荊斬棘勇往直前。下雨時(shí),它給我?guī)砥教?,讓我不怕冷?/p>
它就像精靈,給予我法力,在白紙一樣的生活中,描畫出藍(lán)天,純白無暇,勾畫青山,超然物外,描繪大海,海納百川,點(diǎn)綴梅蘭竹菊,蒼松怪石。使生命更加多彩,路上它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢執(zhí)著,堅(jiān)定不移。
我愿擁有一盞幻想之燈,能照亮自己,也能平坦他人。即便前路有艱難險(xiǎn)阻,有了它的陪伴,我才不會(huì)孤獨(dú),更好面對(duì)生活。
假如多年后,我迎來了光明,走出了這條路,那回過頭來一切是多么美妙的一切我們都要感謝一路有你陪伴——幻想之燈。
篇9:幻想初中作文在絢麗多彩的人生道路中,有苦難,有甜蜜,但我們付出了這么多,都是為了一個(gè)目標(biāo)——幻想。
沒有幻想的人,就沒有一個(gè)正確的目標(biāo),就沒有一顆努力的心,就會(huì)一事無成。而有幻想的人們,他們?yōu)榱俗约旱幕孟敫冻隽撕芏嗪芏啵M管有的沒有實(shí)現(xiàn),但是他們的追夢閱歷與社會(huì)閱歷更豐富,他們的內(nèi)心也就比其他人強(qiáng)大。
說了這么多,也該談?wù)勎业幕孟肓恕?/p>
我的幻想是當(dāng)一名原創(chuàng)歌手,這是我最大的幻想。第二個(gè)幻想就是當(dāng)一名作家。
也許有人會(huì)說:呵,這么不行能實(shí)現(xiàn)的東西,你怎么會(huì)去追求呢?原因不大,也不多,只有一個(gè)——由于我喜歡。我喜歡唱歌,我想讓更多人聽見我的歌聲;我喜歡寫作,我想讓更多人觀察我的文字。當(dāng)然,這都要去努力。
沒有努力的日子是荒涼的,是不美妙的。只要你去努力了,你的幻想就有可能實(shí)現(xiàn)。
我在很多個(gè)日夜里告知自己:你必須努力,幻想才可能有著落。你不努力,也別妄想讓別人拉你一把。人生的道路上,只能靠自己。
沒錯(cuò),人生的道路上,只能靠自己。
你的幻想也許就在遠(yuǎn)方,它離你并不遠(yuǎn),你只要去努力,去拼搏,你就是成功的。
假如你的幻想不行能完成,那就換一個(gè)更美妙、更喜歡的事情去追求吧!
篇10:幻想初中作文一切還是像往常一樣有條不紊地進(jìn)行,但平平淡淡之中似乎增添了幾分別致的味道。校園里多了許多張陌生的臉孔,帶著幾絲贊許的神情,邁著穩(wěn)健的步伐走在林蔭小道、操場,甚或是教室里。如此,家長們的足跡遍布了整個(gè)常外,空氣中洋溢著融洽的氣氛。
美麗動(dòng)聽的《土耳其進(jìn)行曲》將我們的視線拉回課堂。還是一樣豐富多彩的課堂,沒有任何緊張與尷尬的氣氛,老師依然落落大方,學(xué)生還是樂觀踴躍,當(dāng)然還有教室后排家長們時(shí)而低頭“奮筆疾書”,時(shí)而和孩子們一樣仰頭追隨老師的目光。僅一節(jié)課,常外老師們便將“傳道、授業(yè)、解惑”的職責(zé)詮釋得淋漓盡致,同學(xué)們也秉承“Tobebest,tobehelpful”的校訓(xùn),活躍樂觀,負(fù)責(zé)地參加每一堂課。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,家長開放日的活動(dòng)不知不覺已行至末尾。坐在寬敞的教室里,班主任老師和我們一起共享這半學(xué)期以來的苦與樂。班會(huì)課在陣陣歡聲笑語中順利地進(jìn)行著,ppt上一張張幻燈片,承載著我們共同的歡快與幻想。正如那一句——流年光景里的印記,幻想在路上。
篇11:幻想初中作文有人問我:“你的幻想是什么呀?”
“我的幻想是做一名記者?!蔽乙恢比绱嘶卮?。
相比于其他孩子做科學(xué)家、總統(tǒng)之類的崇高幻想,我的幻想簡潔、實(shí)際多了。從第一次在電視上見到報(bào)道新聞的記者,小小的我便堅(jiān)定了這個(gè)幻想——將來要做一名記者。
記者對(duì)我而言是知識(shí)和才思的象征。我非常艷羨他們能用獨(dú)特的眼光去發(fā)現(xiàn)身邊的故事;用靈敏的思維去聯(lián)系各種社會(huì)現(xiàn)象;用豐富的語言去描繪這個(gè)世界。
做記者辛苦呵!父母常常如此勸我。的確,風(fēng)雨來雨里去的工作強(qiáng)度不是一般人能承受。況且記者要與形形色色的人打交道。記者遇害的新聞也時(shí)有發(fā)生,不良商家收買記者,若記者堅(jiān)持正義,更會(huì)遭到他們的一頓毒打,極有可能喪失性命。遇到自然災(zāi)害,記者幾乎就奔波在一線,與消防員一樣危險(xiǎn)。寶貴的休假的時(shí)間也許會(huì)由于一條重要報(bào)道而無情地離去。如此危險(xiǎn)的職業(yè),做父母的自然不希望孩子選擇。
但如此,我并沒有放棄,我一直在追趕這個(gè)幻想的道路上。這個(gè)理想也一直指引著我的學(xué)習(xí)。對(duì)現(xiàn)在的我來說,首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),主動(dòng)參加,勤思多想。我要像海綿一樣不斷的吸取各種知識(shí)。打好堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ);開發(fā)我的規(guī)律思維能力;開拓我的國際視野;熟悉更多的自然科學(xué)現(xiàn)象;把握更多的現(xiàn)代化操作技術(shù)……當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)我的理想,強(qiáng)健的體魄也是必不行少的條件,我要在體育課上學(xué)習(xí)更多的運(yùn)動(dòng)技巧,在每日進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌緹挕?/p>
我也知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想的道路十分坎坷,亦遙不行及。但是,我每前進(jìn)一步,離終點(diǎn)就會(huì)更進(jìn)一步。只要我持之以恒,永不放棄,幻想是始終在終點(diǎn)等我。我到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,就是我最幸福的一刻。
謹(jǐn)在這里,以一種開朗的﹑舒服的姿態(tài),寫下獨(dú)白似的我所愛的文字,殷勤說與我的幻想。期待著,十年后,電視上也有我的一席之地。
篇12:幻想初中作文著像一匹駿馬奔騰在寬闊的大草原上.
幻想著像一朵白云展現(xiàn)雪白無瑕的身軀,滲入純凈之中,俯視多變的大千世界,目睹著人世間的真情.
幻想著像一只永不停歇的海鷗,在海的世界自由飛翔.
幻想著每一次的任務(wù)都能順利完成,平安回來.讓疼我的父母放心,讓愛我的人寬心.
幻想著.......
可我始終生活在內(nèi)心的幻想之中,幻想是飄揚(yáng)在生命線上一道光環(huán),我就在它的照耀下,艱難而帶著希望地活著,試圖接近它,卻從來沒有達(dá)成,也許遙遠(yuǎn)就是它存在的意義,而存在的本身就是它之于我的真正意義!
回到現(xiàn)實(shí)我才發(fā)現(xiàn),越是難于達(dá)成的幻想越會(huì)激勵(lì)著我,所以我必須心存感激.
幻想帶給我堅(jiān)定.
幻想帶給我信心.
幻想是一種無聲的希冀.
我會(huì)為了愛而和這遙遠(yuǎn)的希冀而努力奮斗,直到幻想的實(shí)現(xiàn).
人生的幻想就如同一座山峰,也許我窮盡一生的力氣都無法達(dá)到幻想中的頂峰,但只要頑強(qiáng)地接近,終歸是一種幸運(yùn).
幻想,我畢生向往.......
幻想的實(shí)現(xiàn)需要我們腳踏實(shí)地去努力,只有幻想而沒有行動(dòng),這才是真正的白日做夢?;孟氲氖掠谰貌粫?huì)從天上自己掉下來,而是需要我們自己去實(shí)現(xiàn),沒有幻想,就沒有希望,更談不上什么行動(dòng),緊緊抱著自己的幻想吧!不要松手!詩是浪漫的,似乎并不貼近現(xiàn)實(shí),可是詩歌帶給我啟迪,詩歌帶給我才智,我想不出不愛詩的理由。愛詩吧!正如荻金森在一首詩中寫到:
沒有一首船能像一本書,
也沒有一匹俊馬能像一頁跳動(dòng)著的詩行那樣
把人帶往遠(yuǎn)方,
這渠道最窮的人也能走,
不必為通行稅傷神,
這是何等節(jié)儉的車,
承載著人的靈魂!!!
篇13:幻想初中作文我的幻想曾經(jīng)帶著我踏過全部坎坷,我以為,是幻想不能丟棄我,現(xiàn)在才明白是我一直帶著我的幻想處處飛。
我有幻想,我?guī)е业幕孟胍恢憋w,有時(shí)后也會(huì)被它壓得喘不過氣,我嘲笑自己空有幻想,實(shí)現(xiàn)它卻一直是未知數(shù)。我諷刺自己自以為是,固執(zhí)的信任有了幻想就有了整個(gè)世界?;蛟S,幻想也是厭煩我的吧!我常常放任自己為所欲為,當(dāng)我覺得什么事情都不順利的時(shí)候,我會(huì)狠心的把它丟棄,它是負(fù)擔(dān)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)還有游戲,網(wǎng)絡(luò)讓我更加快樂的時(shí)候,我會(huì)把它偷偷藏起來,它是障礙。我不知道我的幻想是否會(huì)埋怨,認(rèn)為我不夠珍惜它,不夠重視它,覺得我不夠成熟。
可是,我還是固執(zhí)的尋找著幻想,我還是不懈的追趕著幻想。我怕我放棄了幻想會(huì)變得一無全部。這些年一直有它陪伴,我累了,它為我加油,我害怕了,它給我士氣,我茫然了,它讓我堅(jiān)持。
我曾經(jīng)帶著我的幻想去了海邊,海風(fēng)拂過臉龐,讓我清醒了不少。我呆呆的看著浪花拍打著礁石,石面上浪花留下的痕跡印記著它的滄桑,它原來的模樣也早已成為了歷史。我們又何嘗不是這樣,那個(gè)天真無畏的少年早已被現(xiàn)實(shí)打磨的面目全非,有時(shí)候連自己都不熟悉自己。
有那么一瞬間,我害怕了,我怕我經(jīng)歷的多了,自己不再是原來的自己,幻想也不再是原來的幻想。我向往平淡的生活,卻不愿有乏味的人生。我的幻想告知我:你要永久信任,你還是會(huì)有新的我,會(huì)有機(jī)會(huì)去追趕新的我。不要放棄。
感謝我的幻想這些年伴我走過,我想新的幻想正在等待著我,我需要做的只有努力。
篇14:幻想初中作文在一個(gè)春寒料峭、寒雨綿綿的一天,我和同學(xué)們一起參加了我們濮家小學(xué)在杭州江干文體中心舉辦的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
雖然天公不作美,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,但是它也擋不住我們濮小全體師生的那份熱忱。在別具一格的開幕式后,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開頭了。我作為一名參賽的運(yùn)動(dòng)員,競賽的項(xiàng)目是60米短跑和壘球,我的幻想就是兩個(gè)項(xiàng)目都拿到獎(jiǎng)牌,所以我開頭向著我今日的幻想努力打算著。
隨著競賽緊張地進(jìn)行著,我的第一個(gè)項(xiàng)目60米短跑也要開頭了。我興奮地像一只兔子,當(dāng)心臟在咚咚咚的跳,雖然小雨打在臉上很涼,但這也消除不掉我心中燃燒的“熊熊烈火”。賽前打算等了20分鐘,但在我心里就像等了20個(gè)小時(shí)一樣漫長。終于要開頭競賽了,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,發(fā)令槍一聲令下,我就像一只“公?!币粯优︼w奔起來,似乎前方就是獎(jiǎng)杯在向我招手。最后“公?!睕]有“兔子”跑得快,我只得了第三名,但是我通過努力,也實(shí)現(xiàn)了我今日的小小幻想—拿到獎(jiǎng)牌,哈哈,我好快樂??!心情也隨之放松下來了。
跑完步我想放松一下的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我的另一個(gè)項(xiàng)目—壘球也開頭競賽了。雖然我已經(jīng)拿到了一個(gè)獎(jiǎng)牌,但是我還是不能放松。輪到我的時(shí)候,我鼓足了勁,用力一扔,哈哈!我自己也不知道將壘球扔到哪里去了。結(jié)果出來,卻是振奮人心,我以第二名的好成果拿到了銀牌。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我知道了:“一件事情,只要你想做好,并專心去做,就一定能做好!”我以后追趕幻想的道路還很長很長,我一定要鼓起士氣,砥礪前行,向著幻想努力奔跑!
篇15:幻想初中作文什么是幻想?幻想是一盞路燈,照亮人們前進(jìn)的道路;幻想是一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),點(diǎn)綴著我們現(xiàn)在甚至將來幸福美滿的生活……每個(gè)人都有自己的幻想,而我的幻想是成為一名能說會(huì)道的好老師!
從小我就有一個(gè)幻想,那就是成為一名優(yōu)秀的人民老師。每當(dāng)我觀察老師站在講臺(tái)上,對(duì)著同學(xué)們講課,受著同學(xué)們的崇拜和家長們的敬重,我就艷羨不已,我也想那樣得到大家的贊揚(yáng),得到社會(huì)的重用。
我早就想有一次站在講臺(tái)上講課的機(jī)會(huì),終于有一天機(jī)會(huì)來了,班里進(jìn)行商品展銷會(huì),我們每一個(gè)人都會(huì)打算一個(gè)物品上臺(tái)講說,而我那天帶了一個(gè)密碼存錢罐,迫不及待地走上了講臺(tái),一開頭的時(shí)候有些緊張,但同學(xué)們一直激勵(lì)我,給我信心,我也就像吃了一顆“信心丸”一樣,漸漸大膽起來,等我講解完,班上響起了同學(xué)們的陣陣掌聲,我的眼睛布滿期待地望向老師,老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這一瞬間,我仿佛得到了肯定,在我的心中大喊出了:“太好啦,我成功了!”
還有一個(gè)事件,是老師一次布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),大家都樂觀地打算了匯報(bào),依次的上去講說,當(dāng)老師問道:“還有哪位同學(xué)還沒講嗎?”這時(shí)有兩個(gè)小個(gè)子的同學(xué),高高的舉起了手,別看她們個(gè)子小。,口才倒非常不錯(cuò),等到她們講完后,老師情不自禁地夸贊道:“以后真是一個(gè)當(dāng)老師的料!”,別人有好的地方,我當(dāng)然要學(xué)習(xí),于是一下課我就前去請(qǐng)教,就這樣,我們也學(xué)習(xí)到了一塊。
誰都有自己的幻想,而我們要做的就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,靠著自己的努力,朝著那個(gè)方向不斷的前進(jìn),從現(xiàn)在開頭,從一點(diǎn)一滴的小事開頭,堅(jiān)持不懈,勇往直前,幻想的彼岸就不會(huì)遙遠(yuǎn)!
篇16:幻想初中作文讀書是一種快樂,它陪伴著我成長。為什么呢?我讀書,我快樂,我成長。我愛讀書各式各樣的書籍,在書籍中,讓我知道了快樂、幻想。
在讀書的過程中,我走進(jìn)了讀書小書庫:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“三人行,必有我?guī)熝??!边@些都是在我的幻想讀書小書庫里的讀書名言。這是一個(gè)名言小書庫。
讀書是一種藝術(shù),在讀書當(dāng)中,我們都熟悉了許許多多陌生的生字、詞語、文章,都和它交上了伴侶。在文章里,我們讀的每一個(gè)字、詞,都是稀奇奇怪的形狀,真像有人在做藝術(shù)一樣!如:“休”就是一人一木組成的,“章”就是一個(gè)人倒立過來,人下面就是太陽,太陽下面就是由十個(gè)人組成一個(gè)十字架一樣!真好玩呀!這就是一個(gè)文章小書庫。
讀書是一種成長,我們都知道人類會(huì)成長,動(dòng)物會(huì)成長,那我的讀書小書庫也會(huì)成長的。當(dāng)然,那小書庫是靠什么生活的呢?當(dāng)然是靠那個(gè)洪亮的讀書聲!每當(dāng)讀書時(shí),我都會(huì)走進(jìn)我的幻想——讀書小書庫。那里有很多知識(shí)、字、詞語、文章,它們都是新的伴侶,它們在文章中、讀書中等待著你。走進(jìn)讀書小書庫,就似乎在睡夢中的情景,那里就似乎是一個(gè)圖書館,有高高的書架子,有干干凈凈的小書房,有長長的架子梯,只有我一個(gè)人,我自由安閑地游覽在知識(shí)的海洋里面。這就是和我一起成長的小書庫。
這就是我的讀書小書庫,我喜愛我的知識(shí)小書庫。這三個(gè)小書庫中,我幻想的是第三個(gè)書庫,由于在它的書籍中,可以和我一起成長,一起圓滿讀書知識(shí)的幻想。這個(gè)時(shí)候,我就開頭喜歡了讀書,我用那悅耳的聲音來換回我的幻想、我的書籍。我知道一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的名言,由于人類的進(jìn)步都是書籍得來的,人類要感謝書籍給他帶來的進(jìn)步。
篇17:幻想初中作文糖果的味道,是甜的;咖啡的味道,是苦的;檸檬的味道,是酸的;火鍋的味道,是辣的。那么理想的味道,是什么樣的呢?
這甜
小學(xué)三四班級(jí)的時(shí)候,偶然在雜志上看到了“建筑設(shè)計(jì)師”這個(gè)名詞,這個(gè)詞語出現(xiàn)在了“雙子座的理想職業(yè)”這一欄中,而我,正是一個(gè)雙子座的孩子。就像上帝安排的一樣,我結(jié)識(shí)了它。有一天,上語文課的時(shí)候,老師問我們長大了想當(dāng)什么,當(dāng)老師問到我的時(shí)候,我空白的腦子里忽然閃過了“建筑設(shè)計(jì)師”這個(gè)詞語,我臉頰發(fā)燙,不好意思地小聲說道:“建筑設(shè)計(jì)師。”令我想不到的是,老師竟然很激動(dòng),我清晰地記得她的笑容,她說:“努力吧,你可以的!”后來我才知道,原來那位老師的兒子就是建筑設(shè)計(jì)師,所以她對(duì)這個(gè)職業(yè)當(dāng)然會(huì)有特殊的感情。有一次,我們還親眼看到老師的那位當(dāng)“建筑設(shè)計(jì)師”的兒子開著轎車來接老師,在我們嘖嘖的贊嘆聲中,老師春風(fēng)滿面,似乎還帶著一點(diǎn)驕傲的神氣上了車。同伴用胳膊碰碰我,似乎很佩服地說:“嗨,將來的建筑設(shè)計(jì)師,看你的了!”我快樂地笑了,那是擁有理想的笑,這甜蜜,像糖果一樣,甜到心里。
這酸
上初中后,我很快成了班級(jí)里的佼佼者,而老師也都知道我的理想,常常激勵(lì)我,這也讓我為自己的理想感到自豪。但有一次,在一節(jié)語文課上,老師聯(lián)想到了一名很著名的建筑師,就順便問我知道不。我茫然地?fù)u搖頭。老師很驚詫,半開玩笑地說道:“連這個(gè)都不知道還想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師?”在全班的一陣哄笑聲中,我極不自然地苦笑著,真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這酸,仿佛檸檬一樣,酸到了心里。我心里明白,在我通往幻想的路上,也許會(huì)受到冷嘲熱諷,也許我會(huì)變得清貧、孤獨(dú),但我信任,我會(huì)堅(jiān)守自己的理想,我一定會(huì)的。
這苦
從擁有理想的那天開頭,我覺得自己做任何事情都有勁頭了,可也就是從那天開頭,我遇到了那么多的困難,我付出了那么多的努力。我的書包里總是塞滿了書,我總是拖著疲憊的腳步放學(xué)回家,每晚我的房間總還亮著燈,雙休日我總是在補(bǔ)習(xí),我總是……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我心里卻清晰,正是困難,才讓我有更大的動(dòng)力,才讓我更加不服輸,才讓我有了更多的拼搏進(jìn)取的精神,才讓我更深刻理解了理想的價(jià)值,才讓我把我的理想烙印在心上。這苦,如咖啡一般,回味無窮。
這辣
我的心靈向往著美妙的將來,我設(shè)計(jì)著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖,幻想著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話故事,并靠著那份執(zhí)著與激情,無悔地追求著自己的理想,去制造生命的價(jià)值。由于年輕,我不怕失敗,我可以在哪里跌倒就在哪里爬起來,甚至是從頭再來。這正如辣椒精神,永不服輸。
糖果是甜的,咖啡是苦的,檸檬是酸的,火鍋是辣的,而理想是酸甜苦辣攪拌成的。
篇18:幻想初中作文每個(gè)人都有幻想,每個(gè)人都由于幻想愛那個(gè)而顯得不平凡。幻想無論怎樣模糊,總埋伏在我們心底,使我們的心境永久得不到寧靜,知道這些幻想成為現(xiàn)實(shí)。許多時(shí)候人的醫(yī)生正式由于幻想而精彩,正因有幻想,才使自己的醫(yī)生沖裁奪回。
很多時(shí)候我總喜歡一個(gè)人呆坐在草地上,仰望那一望無際的天空,不停的思考人生,不停地思考人生的價(jià)值,不停地思考著將來,見見的瞳孔變深了,望不到底,我的心思隨著那漂浮的白云飛到九霄里去了,只聽見從內(nèi)心深處傳來了一陣悠揚(yáng)的歌聲:
很多時(shí)候我們都不知道不要認(rèn)為自己沒有用
自己的價(jià)值是多少不要老是坐在那邊看天空
我們應(yīng)該做什么假如你自己都不愿意動(dòng)
這一生才不會(huì)浪費(fèi)掉還有誰可以幫助你成功
我們到底重不重要不要認(rèn)為自己沒有用
我們是不是很渺小我要讓自卑左右你向前沖
深藏心中的那一套每個(gè)人的貢獻(xiàn)都不同
人家會(huì)不會(huì)覺得可笑也許你就是最好的那種
這歌聲久久不能消去。
將來對(duì)我來說是遙不行及的,其實(shí)不然,將來只需眨個(gè)眼的時(shí)間變悄悄的來了。
我有很多幻想,但是我在如此之多的幻想中,僅有一個(gè)幻想是我從八歲時(shí)一直在堅(jiān)持中的,那就是音樂,那時(shí)音樂這個(gè)名詞對(duì)于八歲的我來說既是熟悉又是陌生的,那年只是由于單純的喜歡五線譜上那一個(gè)個(gè)奇怪的音符,卻不知道用鋼琴那些音符連接起來竟能彈奏出如此美妙的樂曲,那些樂曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),我最喜歡的場景就是一雙修長的手指在黑白剛晴上不停的舞動(dòng)著,一個(gè)個(gè)音符從指尖飛瀉出來的場景更是讓我著迷
在音樂世界中,音樂能是我感到快樂,音樂他讓我覺得神奇,由于每當(dāng)我感受到挫折時(shí),聽那勵(lì)志歌曲,能給我信心,每當(dāng)我憂傷難過時(shí),聽那療傷歌曲,能化療我的傷痛,每當(dāng)我被父母責(zé)備感到難過時(shí),聽那有著感恩的歌曲,它又能讓我感受到父母的專心良苦。
假如幻想有捷徑的話。那么,這條路的名字一定叫堅(jiān)持,假如我從八歲開頭堅(jiān)持一件事,那么到十八歲便有了十年的堅(jiān)持,從八歲到十八歲,從十八歲到二十八歲同樣是十年。即使十年后我們沒有方法成功,那么我們里幻想也靠近了十年。
我喜歡看動(dòng)漫,而其中讓我印象最深刻的就是《海賊王》,在《海賊王》里能感受幻想的偉大,大海的寬闊,熱血的翻滾,激情的沖動(dòng)和震撼的打斗?;锇椤⒒孟?、冒險(xiǎn),是他的靈魂,我向往那每日布滿新奇的生活,向往那么一群伙伴,向往她們?yōu)榱嘶孟?,不畏苦難一直向前的信念,我想象路費(fèi)一樣自豪而又鑒定的對(duì)世人大聲宣誓“我是要成為海賊王的男人”可我總是唄生活壓抑,向現(xiàn)實(shí)低頭,誠信祈禱并精心傾聽命運(yùn)的安排,最初幻想的構(gòu)架和決心的涌動(dòng),也在時(shí)間和顯示的演示下無影無蹤,誠惶誠毀,生命因幻想而精彩;因懦弱而劇終,曾經(jīng)為自己感到悲哀,對(duì)生活感到詛喪。
篇19:幻想初中作文幻想通往勝利的征途上有個(gè)河道,那個(gè)河道叫放棄;幻想通往勝利的征途上有座橋,那座橋叫做努力。
天空泛著魚肚白,奇琪打開了窗戶,新鮮的空氣撲面而來:“加油!我今日肯定能被選上花藝師?!薄岸×懔恪笔謾C(jī)不停地振動(dòng)。
“喂,奇琪!”“怎么了?你小聲點(diǎn)?!逼骁饕荒槻恍??!昂伲「嬷粋€(gè)好消息,一年一度的花藝師選拔到了,而且你的男神也在……”“啥!”奇琪瞪大眼睛,趕緊把電話掛了,整理東西沖下樓。
路旁的草叢散發(fā)著一陣陣花香,翠綠的葉子隨風(fēng)搖擺,仿佛在向她招手。“奇琪,奇琪。”一個(gè)扎著辮子的女孩,蹦蹦跳跳地走了過來,“快開頭了,你趕緊進(jìn)去打算吧!看好你哦!”女孩眨了眨眼,奇琪吐了吐舌頭。
走進(jìn)閃閃發(fā)光的大門,里面擺滿了各種各樣的花束,紅的,藍(lán)的……令人眼花繚亂。我都考了幾年了,再考不上,就真的放棄了!
“這個(gè)叫奇琪的好眼熟?!薄翱刹粏?,都考幾年了,不嫌丟人?!眱蓚€(gè)工作人員捂著嘴偷笑。開頭考試,每個(gè)選手手中都有藍(lán),紅,白,顏色的花,五分鐘內(nèi)做出滿天星。剪刀紛飛,花兒舞動(dòng),不一會(huì)美麗的滿天星出現(xiàn)在奇琪眼前?!暗未?!滴答!”選手們額頭上的汗流了出來,奇琪卻早已做好,但感覺怎么都不對(duì)勁,滿天星代表的是純潔的象征呀,她把紅色花瓣取了下來,從包里掏出紫羅蘭?!巴?!”時(shí)間剛剛好。
老師滿面笑容地走了進(jìn)來,對(duì)每一個(gè)選手的滿天星仔細(xì)評(píng)論,走到奇琪面前,老師的笑容忽然消失了,拿起滿天星往垃圾桶里扔,眉頭一皺說:“你怎么可以胡亂搭配?”奇琪嘟著嘴:“原來就是純潔的象征呀,把紅色加進(jìn)來不是亂弄?”“出去!”老師惡狠狠地瞪著她,奇琪知道自己沒戲了,女孩勸慰奇琪:“沒事,還有我呢!”奇琪抱著她哭了起來,莫非?自己的幻想就這樣放棄了嗎?
晚霞褪去了顏色,風(fēng)像尖銳的刀刺痛她的心?!靶」媚?,買束花吧!”一位老奶奶慈愛地說道。奇琪看了一眼,設(shè)計(jì)都蠻好,只不過少點(diǎn)東西?!澳棠?,這都一天了,賣出多少啦?”“哎!一盆都沒賣出去?!蹦棠贪@著。“沒事,我?guī)湍??!逼骁骱团①I了點(diǎn)水果,開頭在花中擺放位置,人們看到了紛紛圍了過來,新鮮的水果和鮮花搭配一起,妙極了!不一會(huì),這些花就被搶完了。
奇琪和女孩開頭整理東西,老奶奶叫住她們,“小姑娘,有沒有愛好和我一塊學(xué)花藝?”“真的嗎?”奇琪兩眼放光,“我………我當(dāng)然愿意!”她不知道,眼前這位老人,是花藝界的大神。
奇琪每日早起晚歸,每日不喊哭,不喊累地工作,日復(fù)一日,終于!終于!她邁上了花藝界大神的選拔的舞臺(tái),老奶奶笑瞇瞇地為她加油!她代表作“幻想”被全世界的人們贊賞。幾年后,她有了自己的花藝公司。
記者們爭先恐后地問,這是怎么做到的?她目光堅(jiān)定地說:“我有一個(gè)幻想,她的另一個(gè)名字叫做堅(jiān)持!”
篇20:幻想初中作文每個(gè)人都可以擁有幻想。有人說那必須是非常偉大、難以達(dá)成或遙不行及的事情,才能稱為幻想,其實(shí)并非如此?;孟胧且粋€(gè)時(shí)期里的終點(diǎn)站。這其中的過程是最為令人動(dòng)容和讓人感到幸福的。
我曾幻想能考上班上的前三名,這對(duì)我而言有一定的挑戰(zhàn),由于我在班上的排名是屬于中下的學(xué)生。為了達(dá)成這個(gè)幻想,我開頭專心學(xué)習(xí),回到家也常溫習(xí)功課,遇到不懂的問題,一定會(huì)請(qǐng)教老師。父母或伴侶。在這短短的一個(gè)學(xué)期里頭,我竟然突飛猛進(jìn),排名班上第五名。雖然我還未達(dá)成考上前三名的幻想,不過這個(gè)追求幻想的過程,讓我越來越靠近它,并點(diǎn)燃了我向上的決心。最終,我終于如愿以償獲得全班第一名。達(dá)到了這幻想后,我把目標(biāo)定得更高,立志要成為全校模范生。
幻想就像是一股無形的力氣,總在推動(dòng)著你前進(jìn)幻想就像是一盞燈火,在那浩瀚無邊的大海中,指引船只航行的方向幻想的可貴在于過程,不論是否抵達(dá)終點(diǎn),在追趕幻想的過程中,就足于讓你受益良多。
在通往幻想的道路上,我們學(xué)習(xí)如何接近幻想,學(xué)習(xí)如何了解幻想,這是一場旅途。有幻想的人,會(huì)在追趕幻想中,過得更愉快,生活也因此更有意義。當(dāng)兩個(gè)有幻想的人碰上時(shí),甚至還可以擦出不同的火花,可能就此而成為良好的合作伙伴了。日本的宮崎駿與久石讓、臺(tái)灣的周杰倫與方文山,他們不僅完成了自己的幻想,成為好拍檔,更激發(fā)了許多人的幻想。
人必須有幻想,生命才會(huì)因此精彩。其實(shí),幻想無論大小,只要肯去信任和追趕,那么圓夢的距離就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
篇21:幻想初中作文從一班級(jí)時(shí),我就有一個(gè)幻想――當(dāng)作家,出自己的'書。二班級(jí)時(shí),我又喜歡上了繪畫,于是就出自己的書,自己配插圖。三班級(jí)時(shí),我的幻想是當(dāng)建筑家、作家、畫家,我打算蓋一座大樓,它是這樣的:
這座樓有七層,一樓分為兩半,一小小半用來招待記者或客人,也可以用來開會(huì)。另一大半假如你想不起干什么,可以招來一些小伴侶戴上“皇冠”,其實(shí)是偷聽的機(jī)器,會(huì)有工作人員拿筆或錄音器記下來。進(jìn)入一樓需要按手印在指紋簽到器上,孩子們帶的物品會(huì)被存到一個(gè)小倉庫里。二樓是臥房,枕頭上方有能讓你快速入睡還做美夢的功能,下方是記錄夢的功能。三樓是我寫作的地方,桌子上有呼叫器。四樓分為兩半,一半是倉庫,一半是實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里有能縮小變大的槍,大箱子立馬變小紙片,用過的藥水通過轉(zhuǎn)換可以變成彩筆、蠟筆、瑩光筆傳送到三樓。還有一個(gè)小型天文臺(tái)。想進(jìn)入這兒需要按指紋、輸密碼、講暗語。五樓是服務(wù)大廳,會(huì)有瑩光電子蟲為您帶路。也從這里知道暗語,簽約,預(yù)約(這樣密碼庫與指紋庫才有你的資料)。這兒是“開放進(jìn)”。六樓是觀察植物的地方。七樓是觀察動(dòng)物的地方。這兩個(gè)地方非工作人員勿進(jìn)。上下樓方法有走樓梯、坐電梯與“熱氣球”。樓下有保安三十名,上空有保安三十名,有坐氣球的與利用飛機(jī)的原理做的翅膀,他們的頭上有紫外線與一些武器。餓了有食堂從管道里運(yùn)食品。
這就是我的幻想――一個(gè)建筑師、作家。我以后會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),完成這個(gè)幻想!
篇22:幻想初中作文今日早上,我迎著涼爽的微風(fēng),塞著耳機(jī)一邊聽著美麗的《荷塘月色》,一邊悠閑地跑著步。
跑著,跑著,忽然腳被什么絆了一下,我叫了一聲“唉喲,我的嗎呀”,摔倒在地,腳上還磕破了一塊皮。我疼得齜牙咧嘴,自言自語道:到底是哪個(gè)壞蛋干的好事?我回頭一看,原來是一塊黑不溜秋丑丑的石頭干的。我忍著痛走過去撿起那塊石頭,還喃喃自語:“叫你絆我,我砸死你?!蔽液莺莸匕咽^向地上砸去,石頭“砰”的一聲應(yīng)聲而碎,在陽光的照耀下,破裂的石頭縫射出一道耀眼的五彩光線,看得我目瞪口呆,足足呆了五分鐘。我情不自禁地走過去,扒開碎石,里面有一顆圓圓的鵪鶉蛋似的鉆石,它是那樣純潔無瑕,那樣名貴美麗。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鉆石看,久久舍不得把目光移開。
我連步也不跑了,手里緊緊地握著鉆石向家跑,我一個(gè)人在房間里,一邊拿著鉆石一邊想怎樣能把鉆石變成一件世界上最美的首飾,我找了工具,馬上動(dòng)手做起來。奇怪的是我從沒有做首飾的經(jīng)歷,可是我做起來很嫻熟,似乎對(duì)這項(xiàng)工作很熟悉。我把鉆石打磨得更加耀眼迷人,把鉆石掛在白珍珠串成的項(xiàng)鏈下面。一條美麗的項(xiàng)鏈就這樣做成了。白珍珠襯托著那五光十色的鉆石,顯得更加迷人。
我把自己設(shè)計(jì)的鉆石項(xiàng)鏈拿去參加珠寶大賽,大賽的場面很隆重,全世界的珠寶設(shè)計(jì)師都來了,還有各國影視明星也來了,有我的偶像楊冪、林心如,還有英國女皇、瑞士王妃和公主都來了。我設(shè)計(jì)的珠寶獲得金獎(jiǎng),名貴的英國女王為我頒發(fā)獎(jiǎng)牌和證書。有許多人出一億美元向我買項(xiàng)鏈,我都舍不得賣。
忽然“轟”的一聲,頒獎(jiǎng)臺(tái)不見了,人群不見了,我的鉆石項(xiàng)鏈不見了,我猛地睜開眼睛驚醒了,原來剛才的一切都是一場夢?。〈巴膺€下雨打雷呢!剛才我就是被雷聲驚醒的。告知你們一個(gè)隱秘,我的幻想就是做一名珠寶設(shè)計(jì)師。可能白天想多了,晚上就做了這樣奇怪的夢,真希望有一天我的幻想能實(shí)現(xiàn)呀!
篇23:初中幻想作文每個(gè)人都有幻想,幻想是自己從小到大所處的生活環(huán)境而產(chǎn)生的愿望,當(dāng)我們看到護(hù)士時(shí),會(huì)想長大后,假如自己也能成為一位優(yōu)秀的護(hù)士那該有多好?。】吹矫利惖漠嬜?,也會(huì)想像將來成為一位出名的畫家,看到電視里的明星,也會(huì)想假如自己歌聲很好,將來也許能成為明星,所以有夢最美,但是幻想要跟自己的愛好有關(guān),才能實(shí)現(xiàn),由于假如我們頭腦不好,幻想成為一位老師,那是不行能會(huì)實(shí)現(xiàn)的,所以幻想要自己想想平常最喜歡什么,自己最會(huì)做什么,朝著方向前進(jìn),幻想才會(huì)成真。
我的幻想是當(dāng)一位音樂老師,由于我很喜歡聽音樂,它帶給人快樂,每當(dāng)我心情不好時(shí),都會(huì)聽聽美妙的音樂,每次上音樂課時(shí),看老師彈琴時(shí),好艷羨老師能彈出那么好聽的曲子,假如自己也可以在臺(tái)上彈奏不知該有多好,所以我想成為一位音樂老師,每個(gè)人聽到喜歡的曲子,會(huì)是一件很快樂的事,所以今年開頭我和媽媽說我想學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在也學(xué)了八個(gè)月了,雖然每個(gè)星期才一節(jié)課,但我每日都有練習(xí),覺得很快樂,也很充實(shí),感覺幻想離我越來越近;也覺得活著有幻想真好。
回想起小時(shí)候看到什么東西都想買時(shí),那時(shí)只想吵媽媽買玩具給我,并沒有什么幻想,想說有那么多玩具陪我應(yīng)該很快樂,可是玩具一樣一樣弄丟了,沒有一樣是自己最喜歡的,所以我在想我自己到底喜歡什么,這樣一天過一天并不是特殊快樂,直到今年我去上鋼琴課后,才知道有幻想真好,每天都期待自己能更進(jìn)一步,彈的一天比一天好,那種感覺跟之前沒有幻想的日子差好多,現(xiàn)在每日彈琴時(shí)都好快樂!所以沒有幻想的人永久也找不到快樂。
篇24:幻想初中作文在完成幻想的旅途上,總會(huì)遇到一些阻礙,迫使你停下腳步,但,這并不是結(jié)束,而是幻想路上的一段插曲,為了下次的動(dòng)身,做最完善的打算。
還記得,一年前由于父母調(diào)職而搬到xx定居,而我,則被安排到?jīng)]有鋼琴的外婆家寄住,然而就在此刻,我的幻想停下了腳步。其實(shí),難過中的情緒,似乎有種松口氣的感覺,在父母尚未出國時(shí),我為了鋼琴的考級(jí)烤、公開發(fā)表會(huì),以及月考等等的沉重包袱,壓得快喘不過氣了!就在這時(shí),父母公布了出國的消息,我不知所措,心中百感交集,放下一切重?fù)?dān)卻換來無法彈琴的代價(jià),這,值得嗎?我心中沒有答案。在外婆家的這段期間,我檢討著以往學(xué)琴的態(tài)度和方法,也不忘充實(shí)自己的音樂知識(shí),不管有多么繁忙,我總抽出時(shí)間閱讀琴譜,把一個(gè)個(gè)美妙又熟悉的音符,烙印在腦海里。
終于,上帝似乎感受到我的努力,外婆竟把放在舊家的鋼琴搬運(yùn)過來,那時(shí)的我,真是既興奮又緊張,期待著以往手指在琴鍵上彈奏樂譜的感覺,卻又擔(dān)心著因時(shí)間消逝而?_淡的琴藝,五味雜沉的心情,使我當(dāng)下無法立即反應(yīng),但當(dāng)我的手再度處遇到琴鍵時(shí),那熟悉的感覺回來了!心中莫名的涌上一股失而復(fù)得的感動(dòng),融入情感,一首又一首的曲子接二連三響起,一切彷?酚只氐攪舜憂埃?唯一的不同,是鋼琴的主人多了一份珍惜的心??磥恚@次的打算很充分呢!
篇25:幻想初中作文我的心中有一枝嬌艷的花朵,它正在開花,綻放最美麗的絢爛呈現(xiàn)給世人。而我懷揣著它繼續(xù)向前,永不放棄。
――題記
在這布滿荊棘的人生旅途中,我會(huì)被刺得遍體鱗傷,我不會(huì)一帆風(fēng)順,我只有經(jīng)受荊棘,流出鮮紅的血來澆灌,我才會(huì)不斷的成長,也會(huì)走得更遠(yuǎn),將她的美麗展現(xiàn)給堅(jiān)持了,熬過了,幻想就實(shí)現(xiàn)了。
我心中的幻想,是一朵絢爛,美麗,常開不敗的春花。她婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,在月光下還留下了嬌小的影子。我一直追尋這種美麗,希望有朝一日能欣賞她的這種美。
蝸牛緩緩地向這金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,由于蝸牛信任,我雖然沒有鷹的強(qiáng)健,但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,由于蜘蛛信任,幻想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,由于葉子信任一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天。而我信任,為幻想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。
縱然??菔癄€,天傾地陷,依然堅(jiān)持!
我將帶著幻想開頭人生旅途。
篇26:幻想初中作文幻想初中作文
我從小就有一個(gè)幻想,就是當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家。那時(shí)的我并不知道科學(xué)家是做什么的,只聽別人說是很偉大。在我上了五六班級(jí)的時(shí)候,我受了一些科普書籍的影響,變得對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了深厚的愛好。那時(shí)的我對(duì)外星人也頗感愛好,我總感覺只要屬于有關(guān)科學(xué)的一切都地那么的.神奇。我尤其喜歡看美麗的夜空,幻想能到宇宙中去游覽。
其實(shí),我們?nèi)祟惡陀钪鎭硐啾?,簡直就好比我們現(xiàn)實(shí)世界中的微生物,可能比這還小幾億甚至上千億倍。我十分想當(dāng)個(gè)科學(xué)家,我希望我能將人類的科技進(jìn)展到一個(gè)高峰,尤其在航天技術(shù)方面。由于我想乘坐著宇宙飛船去看看地球以外的世界,去親臨宇宙,去探究那神奇的宇宙,而不僅僅局限于在那天文望遠(yuǎn)鏡前觀看,即使現(xiàn)在人類最先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡都可以望到地球以外的一百多萬光年的地方,在天文望遠(yuǎn)鏡前的那種可望不行即的感覺真的不爽。
“外星人”是我們常常談?wù)摰囊粋€(gè)話題,可能有的人并不信任有外星人,這是一種無知的表現(xiàn)。由于,只要懂點(diǎn)知識(shí)的人都知道,宇宙是時(shí)間和空間的組合體。從哲學(xué)的角度來看,宇宙是無邊無際、無始無終的。在這么大的一個(gè)空間里,怎么可能只生存著人類這一種生物呢?肯定還有其他種族的存在。對(duì)于外星人,我對(duì)它十分的著迷,由于我很想見見他們,很想去深入討論他們。但是,依照目前人類的科技和活動(dòng)范圍來看,想要找到并捕獲到外星人簡直就是癡心妄想,更別說討論了。所以,我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,將人類的科技進(jìn)展上去,去探究那神奇的外太空!
但我知道,想成為一個(gè)科學(xué)家并非那么容易。但是,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),拼盡自己全部的力氣,讓幻想之花綻放!
篇27:幻想初中作文我似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),雖然是一個(gè)小小的學(xué)習(xí)目標(biāo),但是我發(fā)現(xiàn)了它,我很快樂。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的是小學(xué)習(xí)目標(biāo),有的是一個(gè)大學(xué)習(xí)目標(biāo)。
或許他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是一樣的,是相同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。也或許他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)都是不同的,每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。都是不一樣的。
這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),很小,真的很小,微不足道。
這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)給了我很大的動(dòng)力。覺得自己布滿了信心,我一直想到達(dá)那個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的目的地。我為這個(gè)小小的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力,我并不害怕那些挫折,害怕那些困難。
我覺得只要我們心中有希望,我們有良好的觀念,我們就可以成功,我們就可以克服那些挫折,那些困難我們就可以到達(dá)那個(gè)目的地,一切都是可以的。
于是我就靠著這美妙的信念,一步一步漸漸的,在這條漫長的道路上。我歡快過,也悲傷過。
他給予了我很多的情緒,不管是負(fù)面情緒還是正面情緒,都讓我很難忘。
他讓我感受到了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性,一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)可以給我們多少好處。
篇28:幻想初中作文或許我們從未實(shí)現(xiàn)過幻想,但我們的青春,從未停下追求的腳步。
——題記
我一路走來,不曾因迷離而放棄,不曾因彷徨而自責(zé),不曾因困難而躲避。
我一直追尋著自己的幻想,為它而付出了我的一切。用飛速的腳步追趕它,用稚嫩的聲音呼喚它,用虔誠的心靈珍藏它。
兒時(shí)的幻想是有看不完的動(dòng)畫片,小學(xué)的幻想是長大了當(dāng)個(gè)美食家,畢業(yè)的幻想是同學(xué)永久不分離……盡管這些幻想都已經(jīng)隨風(fēng)而逝,但我們?nèi)匀徊涣粲嗟氐陌阉鼟煸谛纳稀?/p>
我從來都沒有放棄自己的理想,那些光是想想都會(huì)泛出微笑的夢境,總會(huì)使我打起精神。面對(duì)困難,我會(huì)將它通通克服,用最堅(jiān)強(qiáng)的信念向前沖。
我崇尚自由,不想每日都只有上學(xué)、放學(xué)、做功課。盡管我成果不是很出色,那些題海也不適合我去暢游。但父母深受應(yīng)試教育的洗禮。望子成龍是他們唯一的信條,無形的籠子已經(jīng)鎖上,分割了天空……
是啊,快初三了。都不知道這些年是怎么過的,我不知道自己這條路能走多久,能走多遠(yuǎn),最起碼,沿途的.風(fēng)景要最燦爛,最美麗。
也許我還不夠釋然,終點(diǎn)還很遙遠(yuǎn),還需要我去努力拼搏,用自己最有朝氣的歲月,留下最難忘的回憶。
幻想不曾遠(yuǎn)去,腳步從未停息。
生活為了幻想,幻想又為了生活。
要想實(shí)現(xiàn)幻想,就要不斷的追求自己的幻想。把成功化解為一步一步的距離,然后一次又一次的向前邁進(jìn),通過艱辛與努力,最終幻想就不只是幻想,把它攬入懷中,不讓它從身邊溜走。
記得有部小說叫《麻雀要革命》,敘述了主人公從被人瞧不起的小麻雀,變成了一個(gè)光榮四射的鳳凰。曾經(jīng)膽小懦弱的她,總是想放棄。最后,士氣戰(zhàn)勝了懼怕,收獲了成功與愛情。轟轟烈烈又蕩氣回腸。
人生沒有終點(diǎn),就讓我們在路上,為幻想加油!
篇29:幻想初中作文小水滴由于有幻想,才得以匯入大海;小樹苗由于有幻想,才能長成參天大樹;人生由于有幻想,才得以精彩。
但,幻想是什么呢?我苦苦思考,卻找不到答案。
信任大家都知道貝多芬吧!他從小就熱愛鋼琴。即使命運(yùn)不公,關(guān)上了他心靈的“窗戶”,讓他隨入黑暗。讓他聽不到聲音。但是,他沒有因此自暴自棄。由于他有幻想?;孟氲墓饷髡樟亮怂屓松辛诵┰S光亮。他日以繼日地練琴,以完成他的幻想――成為鋼琴家。終于,他聲名大噪,幻想得以實(shí)現(xiàn)。
人們在日常生活中,常常會(huì)用到支付寶,淘寶等軟件。尤其是今年,幾乎全國的學(xué)生都用到了釘釘這個(gè)軟件。它們的創(chuàng)始人是誰呢?他就是馬云。
沒有誰的幻想會(huì)輕而易舉地實(shí)現(xiàn)。馬云亦是如此。早年的馬云,高考落榜,頻遭開除,只能到餐廳去打工。
可他沒有放棄自己的幻想,反而更加努力,終于,他創(chuàng)為了阿里巴巴,一步步地經(jīng)營,實(shí)現(xiàn)自己的幻想。成為了中國首富。
幻想是什么?成為鋼夢家?不。成為微軟行家老大?不是。
我問落葉,落葉說它的幻想是化土護(hù)花。我問石頭,石頭說它的幻想是建筑高樓。我問…我問了許多的人,他們的回答都不相同。
老師問我“你的幻想是什么?”我低頭思考了一會(huì)兒,恍然大悟?;孟胧侨松暮较驑?biāo),是你人生的燈塔。
人生由于有了幻想,才得以精彩。讓我們朝著幻想努力奔跑,翻出一片屬開自己的天空。
假如你不知道自己的幻想,那就為立自己下一個(gè)小目標(biāo),朝它奔跑吧!
篇30:幻想初中作文為了實(shí)現(xiàn)自己的幻想,為了超越別人,就得不停地在書本中吸取養(yǎng)分。你一旦停下來,就會(huì)被對(duì)手搶先了,到時(shí)候,你拿什么來跟人家競爭??D?D摘自《哈弗凌晨四點(diǎn)半》
有句中國的古話我一直牢記在心:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。我作為一名中學(xué)生,一名即將升入高中的中學(xué)生,一名即將面臨人生折點(diǎn)的學(xué)生,我的幻想是好好學(xué)習(xí)將來順利考上大學(xué),畢業(yè)后做一名英語老師,為此,在學(xué)習(xí)中,我千萬要留意每一個(gè)節(jié)點(diǎn);千萬要做到面對(duì)困難不退縮,要挑戰(zhàn)自己,激勵(lì)自己向成功前進(jìn);千萬不要由于取得一點(diǎn)小成就就沾沾自喜。說到沾沾自喜,七班級(jí)上學(xué)期時(shí)的一個(gè)例子我至今仍記憶猶新。
那時(shí)已經(jīng)快要期末考試了,我個(gè)人認(rèn)為自己平時(shí)英語學(xué)得很好,要點(diǎn)全把握了,信心滿滿,但實(shí)際上我還有許許多多的知識(shí)沒有做到牢記于心。距期末考試還有三天時(shí),爸爸問我:“英語這科把握的怎么樣?”我拍拍胸脯說:“沒問題!”爸爸聽后和顏悅色地說:“那我考你幾個(gè)語法吧!首先我聽后毫不徘徊地說:“還用問嗎?一定是呀!”爸爸臉上嚴(yán)格了起來:”再好好想想?!蔽易ザ鷵先叵肓艘粫?huì)兒,說:“對(duì)呀!不就是嗎?”爸爸板起了臉,生氣地扔給我一本英語書:“是你怎么學(xué)的?就這樣還想當(dāng)英語老師?真讓人把大牙笑掉了!”我仔細(xì)看了書后低下了頭:我不是應(yīng)該好好學(xué)的嗎?連課本都學(xué)不透,又哪來的能力當(dāng)老師呢?又哪來的能力追求幻想呢?
篇31:幻想初中作文每個(gè)人都有幻想,每個(gè)人都會(huì)成長,在追求幻想的旅途中,必定會(huì)有坎坷和羈絆。但假如你不放棄,信任希望的存在,那么,你會(huì)越戰(zhàn)越勇,破釜沉舟,成就自己的人生!
一日,你在睡意朦朧中醒來,看到遠(yuǎn)方寥寥升起的太陽,新的一天又要開頭!于是,你走出家門,忽然發(fā)現(xiàn)腳下不是柏油公路,而是波濤洶涌的大海,你會(huì)扭頭看到后面是一艘輪船。于是,你驚異地走到甲板上。忽然,天空變暗,黑暗迅速席卷了整個(gè)大海,你又倉皇的跑回船艙。這其實(shí)并不害怕,由于外面并不是狂風(fēng)暴雨,而真正的原因是你內(nèi)心的懼怕。
假如你坐在地上抱頭痛哭,而不站起來面對(duì)挫折,一味的被自卑玩弄。那么,你終究會(huì)活在懦弱的世界,任憑欺凌。但假如你又重新信任自己,重新信任有希望的存在,讓希望之船乘載著自己的幻想不斷向前,破釜沉舟、不折不撓,通向成功的彼岸!
路是越走越遠(yuǎn)的人生是越品越濃的幻想更是越靠越近的。只要你不放棄,不畏懼,不怕挫折。用自己拼搏的雙手和終將實(shí)現(xiàn)的幻想擦出星星之火,讓火花四射,讓聲音飛濺,助幻想成功!
登上幻想的山峰展望美妙的將來燃起勝利之火唱響希望之歌!活出更美妙的人生,綻放自已的青春!
聽,勝利的號(hào)角在耳畔環(huán)繞看,通向?qū)淼拇箝T打開了,它正在等待著你再度啟航,再創(chuàng)奇跡!
篇32:幻想初中作文幻想是為人的翅膀,有了它,人才可以飛翔,幻想是最平坦的光線,即使在最黑暗的時(shí)候,它也能把前方的路照亮,幻想是希望的火炬,引導(dǎo)我們走向前方。
我的幻想則是當(dāng)一名路人皆知的律師,我渴望著,然而渴望有時(shí)讓人遺憾終身,有時(shí)令人百思而不得其解,有時(shí)需要我們?yōu)橹粲酰械男枰覀優(yōu)橹冻銎D辛的努力。
在家里頭,有幾本關(guān)于法律的書,有時(shí)會(huì)拿出來看看,當(dāng)然,我也要好好讀書,保證自己的成果,考上皓的大學(xué)。
有時(shí),睡在床上,眼睛望著天花板,把手放在頭的后面,蓋著被子,傻呆呆地在腦子里想著自己以后在法庭上幫別人打贏官司的場面,多么威武,在辯詞時(shí),頭頭是道,說的話連續(xù)不斷,想到這,嘴角一提,就這樣笑了。
在看電視時(shí)。也喜歡看一些關(guān)于法律的,比如《一號(hào)法庭》。我常常沉醉于電視中,把電視中的主人公想像成自己,看得入迷時(shí),把臺(tái)詞和動(dòng)作也搬上了,媽媽走過,會(huì)問我是不是傻了,看歸看,干嘛把動(dòng)作給搬來了!有時(shí)激動(dòng)起來,把一些玻璃的制品給砸爛了。所以常常被媽媽趕回房間做作業(yè),也由于這個(gè)原因,常常也令我悶悶不樂。我為電視上的好人打抱不平,老媽卻來罵我,還不讓我出房間,真是不值。
我喜歡“律師”這個(gè)名詞,它讓我有了前進(jìn)的目標(biāo),讓我知道了許多許多。
我的幻想兼我渴望的“律師”。我一定會(huì)為這個(gè)幻想奮勇向前的。
篇33:幻想初中作文在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)美妙的幻想,都希望長大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想,俗話說:“幻想是人生的導(dǎo)航!”而我的幻想就是成為一名白衣天使——醫(yī)生。要說這個(gè)幻想的來源,就是由于那件事了。
那是個(gè)晴朗的一天,我和家人一起去閑逛?????,在街上,我們有說有笑,這時(shí),一位賣菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地掙扎著,讓過往的行人看了,都忍不住停下了腳步。這時(shí),大家都只是圍觀,老奶奶口吐白沫,全身抽動(dòng)著,人們看了都遠(yuǎn)離她,老奶奶的眼里露出了無助與懇求的目光,但人們還是沒有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí),一位阿姨走來,連忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來異樣的目光,由于那些人都認(rèn)為為了一個(gè)賣菜的這樣不值。不久后,老奶奶醒了過來,連聲道謝,那些圍觀的人,臉紅了,由于他們在老奶奶有危險(xiǎn)時(shí)去幫助,而是躲避,這位阿姨…原來,那位阿姨是一位醫(yī)生阿!醫(yī)生,救命如救火,拋開一切,只為挽救一個(gè)生命,多么的偉大!在此刻,我便有了做醫(yī)生的幻想。
在成長的過程中,假如,努力,那么就會(huì)進(jìn)步,我離我的幻想越來越近了,我懂得了——在家長生病時(shí),去幫助,在同學(xué)受傷時(shí),去包扎,在別人跌倒時(shí),知道,假如去快速的解決問題……
醫(yī)生啊,多么崇高的職業(yè)啊,假如做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)個(gè)鮮活的生命,那么,我愿意!
篇34:幻想初中作文我的幻想,平凡而明麗,絢爛而俗氣,像不留神扔進(jìn)嘴里的巧克力,不知后味怎樣,但剛吞下去,是甜的。
我的幻想是成為一個(gè)作家,一個(gè)散文家。我深陷于那一個(gè)個(gè)文字的魅力,那種不需彩墨便可將眼前物繪飾成神的功力。生命的韻味本就是汗水、足跡留下的痕跡,而幻想,也同樣。
無論明天是陰霾迷漫,還是陽光明媚,我都要為搭建幻想和現(xiàn)實(shí)的橋梁而努力,我希望每次那個(gè)今日的“我”能回頭驕傲地和昨天的“我”說出新的、令人興奮的消息:“你離幻想又近了一點(diǎn)。”
縱看一片,總不能說人想要什么便有什么,但那些墨水不足以我為此奮斗一生嗎?我有時(shí)便會(huì)臥在椅子上、圈著身子思考著,為什么我的幻想是沾著文墨的筆呢?可是在我擁有幻想時(shí),早晨一睜眼都仿佛是在過節(jié)一般,一天當(dāng)中,無論做過什么心里想的都是它,一分一秒都過的無比愉快,我忽然便明白了,被人稱之于“偉大的幻想”的科學(xué)家,其實(shí)和文學(xué)家并沒有區(qū)分,幻想的定義太過于抽象,是一種追求的狀態(tài)。
青年,那是幻想萌發(fā)的溫巢,我們總有著千奇百怪的想法,認(rèn)為將來的路是無限的、寬廣的,但在實(shí)現(xiàn)幻想的途中,不是快樂的,就像一只雛鷹,在學(xué)會(huì)飛翔前總是要經(jīng)歷磨難的,大人們總說:“幻想是會(huì)死在路上的,你留不住,可,誰是那個(gè)幻想的劊子手呢?”是別人,一個(gè)不贊成的眼神,一句懷疑的話語,是自己,一個(gè)不堅(jiān)定的自己,一個(gè)無法堅(jiān)持的自己,現(xiàn)實(shí),總是一個(gè)喜而燦爛,是那種會(huì)向陽而生的花,又嬌又媚,不同拘泥。
篇35:幻想初中作文每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的幻想,探險(xiǎn)家、老師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)幻想都那么美妙,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了幻想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把美麗的幻想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的幻想是什么。我一每天成長,一每天成熟,開頭顧及到我的幻想。我很想做一個(gè)白衣天使。
我不僅欣賞醫(yī)生的的態(tài)度,還有醫(yī)生的精神。我的幻想,在我沒上學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)萌發(fā)了?!搬t(yī)生”這個(gè)神奇的字眼,占據(jù)了我幼小的心靈。上學(xué)以后,隨著知識(shí)的增加,我了解到世界上有千萬種職業(yè),但我最喜歡、最仰慕的還是“白衣戰(zhàn)士”。我喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè),是由于只有醫(yī)生才能夠救死扶傷;只有醫(yī)生才能幫助人們戰(zhàn)勝疾病這魔鬼。
有一天晚上,我做了這樣一個(gè)夢:已經(jīng)當(dāng)上醫(yī)生的我,穿著白大褂,拿著手術(shù)刀,給一個(gè)患有嚴(yán)重心臟病的生命垂危的老奶奶,做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開,把快要壞死的心臟取出來,換上打算好的人造心臟,手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了,老奶奶一翻身,從手術(shù)臺(tái)上跳下來,迅速地向我奔來,不停的說:“感謝,感謝!”
我希望有一天,我的夢會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。然而,我知道,任何美妙的幻想的`實(shí)現(xiàn)都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我張開幻想之帆的時(shí)候,決不是為了停留在美妙的想象王國中,而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)。“少壯不努力,老大徒傷悲”。
雖然我太小,但是我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo),好好學(xué)習(xí),每天向上,長大為人民服務(wù)。信任我吧
篇36:幻想初中作文幻想,是生活的航標(biāo);幻想,是美妙的憧憬。每個(gè)人都擁有幻想,每個(gè)人都期盼將來。人生沒有幻想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)淘汰?;孟?,每個(gè)人都會(huì)有,不一樣的內(nèi)容,卻一樣的精彩。有幻想的人最美,勇敢去做一個(gè)有幻想的人?;孟胫詴?huì)實(shí)現(xiàn),是由于你從來都沒有想過要放棄。
我沒有天大的幻想,但我卻對(duì)自己布滿信心。在小學(xué)時(shí),爸爸媽媽希望我能考上一個(gè)好大學(xué),從那時(shí)開頭我便確信了自己的幻想。每當(dāng)觀察哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加堅(jiān)信了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方,就是我心中那個(gè)夢寐以求的天堂。
幻想就如一顆種子,需要你去耕耘,需要你去播種,它才會(huì)開花結(jié)果?!笆郎蠠o難事,只要肯攀登?!蔽覀冊谂ο蜃约旱哪繕?biāo)前進(jìn)時(shí),也許會(huì)遭受失敗,但是要記住,不要懊喪,也不要放棄。要知道,失敗是之母。信任自己,堅(jiān)持下去,迎接你的,會(huì)是成功和自豪?;孟?,就要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去完成,去實(shí)現(xiàn)。
為了這個(gè)幻想,我更加發(fā)奮圖強(qiáng)地讀書。由于我知道,哪怕等待我的`是風(fēng)吹雨打,只要付出努力、艱辛和汗水,也阻止不了我前進(jìn)的腳步……
在實(shí)現(xiàn)幻想的過程中,我懂得了一個(gè)道理,不管做什么事,最重要的是我們的努力拼搏,由于只有努力拼搏才能換來成功,制造輝煌。讓我們邁著強(qiáng)健的步伐,向自己的目標(biāo)前進(jìn)。加油!為了我的青春幻想。加油!信任自己。
篇37:幻想初中作文太陽公公帶著他那似火的熱忱一點(diǎn)一點(diǎn)的在我們的上方移動(dòng),希望我們能感受到他那熾熱的心。太陽公公有一個(gè)幻想,就是希望全部人都能感受到平坦。于是他便爆發(fā)了他的小宇宙,努力釋放著他身體內(nèi)的能量。
經(jīng)過一個(gè)晚上的休息,太陽公公又恢復(fù)了往常的精神,但是他每日都要休息。夏日快要結(jié)束了,太陽公公卻生病了,一個(gè)很重的病。在秋天,他很少來看我們,偶爾幾次來也只是身體好一點(diǎn)的時(shí)候。冬天的時(shí)候病情更是嚴(yán)重,幾乎一整個(gè)冬天都不見他。但是經(jīng)過一整個(gè)冬天的療養(yǎng),太陽公公的身體逐漸好了起來。春天時(shí)??梢杂^察太陽公公的笑臉,但是釋放的能量還不是很多。到了夏天,身體基本上都好了,于是他又開頭為他的幻想而奮斗了
夏日的早晨,伴隨著升起的太陽,我正在欣賞著夏日的美景,感受夏日的清涼。但是隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,這美妙的場景被打破了。
每日早晨,他興致勃勃的來到我們的世界,努力的朝我們靠近,釋放身體內(nèi)的能量。他的能量使我們的世界不再嚴(yán)寒,不再黑暗。到了中午,這正是他釋放能量的高潮,幾乎他身體內(nèi)的全部能量都釋放出來了。太陽公公高興了一會(huì)兒,忽然,感覺身體有點(diǎn)不適,他請(qǐng)來小雨君為他診病,小雨君說:‘’你釋放能量過多,導(dǎo)致身體內(nèi)能量不足‘’于是太陽公公把釋放給我們的能量又收了回去。到了傍晚,太陽公公幾乎把能量都收回去了,但是他照舊在上方悄悄的看著我們,他不希望我們感受到嚴(yán)寒,于是他一直在釋放少量的能量,但這少量的能量足以讓我們平坦。
篇38:幻想初中作文幻想是一種強(qiáng)大的力氣,它可以引領(lǐng)我們不斷向前,朝著自己的幻想去努力,去奮斗。他就像一片綠洲,在沙漠里擁有了它就擁有了希望。
我有過許多的幻想,他們?nèi)珀囮嚨奈L(fēng)搖曳在我的腦海里,在小時(shí)候有一段時(shí)間我幻想做一個(gè)打擊犯罪的警察,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)治安。我還有一段時(shí)間想做一名偉大的醫(yī)學(xué)教授,想要努力鉆研醫(yī)學(xué),發(fā)明出治愈百病的良藥,削減疾病的發(fā)生,減輕人們的痛苦,讓失明的人重見天日;讓失聰?shù)娜酥匦侣犚娒烂畹穆曇?,讓失聲的人重新可以張口說話。盡管這些是一場夢,但它們是美妙的夢!
隨著時(shí)間的消逝,我漸漸地長大了,就有了一個(gè)最終的幻想在我心中漸漸地涌現(xiàn)出來――我要自己像一只老鷹一樣,飛翔天空,飛到幻想的海洋!我自己制定了一個(gè)我必必要去努力實(shí)現(xiàn)的幻想,這個(gè)幻想就是要努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)偉大的科學(xué)家,發(fā)明許多東西來造福人類。為祖國努力,為祖國爭光,成為祖國的驕傲。只有努力,只有持之以恒才可以讓幻想前進(jìn)一步。努力朝自己的幻想前進(jìn),有可能實(shí)現(xiàn)不了自己的幻想。但是假如你不努力,就絕對(duì)不行能實(shí)現(xiàn)幻想!
長大以后不管你做什么工作都不重要,重要的是要努力得堅(jiān)持下去。人人有幻想,并且都向著幻想去奮斗,我信任我們的祖國會(huì)變成世界的佼佼者,我們的祖國會(huì)變成世界的引領(lǐng)者。
篇39:初中幻想作文“?紓幣桓霰匙攀榘?的女孩沖進(jìn)門來,帶進(jìn)一室朦朧的童稚?!斑??”女孩圓圓的臉上浮現(xiàn)一絲懷疑,她指著桌上的《紹興晚報(bào)》看向身后的媽媽。
“之前你不是寫了一篇《煙火盛會(huì)》嗎?爸爸幫你拿去投稿了哦?!眿寢屝α诵?,指著“花季”版面上刊有女孩名字的文章道。
晚報(bào),花季,詩一般的美妙!女孩眨巴眨巴她的大眼睛,天真的水眸中泛著驚喜。她不會(huì)忘記,那一夜,她咬著筆頭冥思苦想,想要用有限的詞匯刻下小學(xué)一班級(jí)除夕夜中的煙火繁華、友誼純真。
篇40:初中幻想作文幻想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無比精彩!
?D?D題記
“剪一段時(shí)間,緩緩流淌,流進(jìn)了月色中,,微微蕩漾……”我一邊彈著古箏,一邊唱著《荷塘月色》。彈著彈著,唱著唱著,眼前漸漸浮現(xiàn)出,我剛開頭學(xué)古箏時(shí)的樣子……
篇41:幻想初中作文沒有幻想的人,到不了成功的彼岸,沒有幻想的人,感受不到幻想的喜悅,幻想的力氣是無窮的,我的幻想是當(dāng)一名消防員。
這是一天中午,我去午托部吃過午飯,在午托部下面大廳玩耍,玩的正快樂時(shí),一陣消防車聲音打斷了我們玩耍的心情。發(fā)生了什么事情?我一定要去看看。我站在午托部門口觀察消防車停在會(huì)仙莊西邊的門口那里,我的奇怪???心戰(zhàn)勝一切,以前膽小的我,現(xiàn)在變得勇敢起來。
我就偷偷跟著消防員叔叔跑上坡去,到了會(huì)仙莊七巷,在第一座房子里,冒著黑煙,氣味很大,看到消防員叔叔赴湯蹈火,不怕危險(xiǎn)的精神打動(dòng)了我的心。過了一會(huì)兒,消防員叔叔拿著一個(gè)煤氣罐出來,上面冒著熱氣和黑煙。消防員叔叔用了20分鐘,用水把大火降成了小火,最后火苗漸漸消失了,黑煙也隨著風(fēng)刮散了。過了一會(huì)兒,一切變得平靜起來。這件事深深打動(dòng)了我,我一定要當(dāng)消防員。
消防員是為我們的平安負(fù)責(zé),消防員是打開幸福生活的一把金鑰匙,消防員是引領(lǐng)我們遇到困難、危險(xiǎn)時(shí)不退縮,帶我們來到最平安地方的引路人。
假如要當(dāng)消防員,我就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想。首先,我要多在網(wǎng)上搜尋關(guān)于做消防員的方法,并進(jìn)行練習(xí)其次,做消防員必必要有好的身體,多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),我要好好熬煉身體,練好臂力最后,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),速度要快,盡量削減人員受到損害。
就算你的幻想被打斷了,只要我們不停止追求幻想的步伐,終有一天可以實(shí)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)消防員叔叔這種赴湯蹈火、沖鋒陷陣的精神。
篇42:幻想初中作文我在追趕幻想的日子里奔跑,流下的每一粒汗水滋潤這路邊的花草,為什么我不覺得很累?由于我有幻想。
我在奔跑。路上的坑坑洼洼阻礙不了我,刮風(fēng)下雨我也不會(huì)停歇??v使我跌倒了,也會(huì)馬上爬起來,也還會(huì)笑著奔跑。由于與“一蓑煙雨任平生”的蘇軾,著《史記》的司馬遷,寫《紅樓夢》的曹雪芹相比,我這小小的跌倒算什么呢,我會(huì)繼續(xù)為了心中的幻想而奔跑,笑著奔跑。
我在奔跑。對(duì)手超越了,我并不氣餒,我要臥薪嘗膽,留取精力,在沖刺的時(shí)候努力加速,一舉奪冠。對(duì)手跌倒了,我會(huì)拉他一把,我們互幫互助,手拉手一切奔跑。感謝他們,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在奔跑的過程中不感到乏味。我們有共同的幻想,在這個(gè)跑道上,沒有
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