第七課共奏和諧樂(lè)章單音與和聲教學(xué)設(shè)計(jì)眉山市東坡區(qū)東坡中學(xué)梁鴻翎課題《單音與和聲》單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)七下學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：感受、體驗(yàn)集體的思想、情感。認(rèn)識(shí)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。2、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人利益和集體利益，認(rèn)識(shí)小團(tuán)體主義與集體主義的區(qū)別。3、知識(shí)目標(biāo)：理解堅(jiān)持以集體利益為重的原因，認(rèn)識(shí)小團(tuán)體主義與集體主義的區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn)1.遵守集體的紀(jì)律2.正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)1.培養(yǎng)集體榮譽(yù)感；2.培養(yǎng)集體主義精神，反對(duì)小團(tuán)體主義教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課活動(dòng)一：【合唱】——《我相信》(多媒體出示音頻：《我相信》)在集體生活中，“我”和“你”具體利益可能不盡相同，有時(shí)難免發(fā)生碰撞，矛盾和沖突。面對(duì)這些“不和諧音”，“我”和“你”如何共同奏出集體生活和諧樂(lè)章？通過(guò)合唱，感受個(gè)人與集體的默契，揭示本課內(nèi)容。講授新課第七課共奏和諧樂(lè)章單音與和聲一、集體的紀(jì)律1、集體紀(jì)律的含義活動(dòng)二：【小品】(請(qǐng)學(xué)生表演小品：《他錯(cuò)了嗎》)提問(wèn)：（1）什么是集體的紀(jì)律？（2）集體的紀(jì)律包括哪些內(nèi)容？（3）馬小跳是否遵守集體的紀(jì)律？（4）如果沒(méi)有遵守，他在哪些地方做的不足？小結(jié)：集體的紀(jì)律是指集體中的各種行為規(guī)范。包括班級(jí)公約、學(xué)校章程以及為了實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)而制定的各種制定、守則。2、集體紀(jì)律的重要性活動(dòng)三：【視頻】(多媒體播放視頻：女子高鐵扒門(mén))小結(jié)：集體的紀(jì)律是為了整個(gè)集體長(zhǎng)遠(yuǎn)利益由大家共同制定出來(lái)的，必須得到每一個(gè)集體成員的充分尊重。3、集體紀(jì)律的遵守活動(dòng)四：【暢談】集體規(guī)則我做到了，YesorNo？(多媒體出示材料：集體規(guī)則)提問(wèn)：（1）我們學(xué)校里還有哪些集體規(guī)則嗎？（2）如果不遵守，可能會(huì)帶來(lái)哪些不良影響？小結(jié)：在集體生活中，每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格遵守集體紀(jì)律，不能為自己不守紀(jì)律的行為尋找借口，更不能僅憑自己的意愿隨意地破壞集體紀(jì)律。二、集體的思想與情感活動(dòng)五：【朗誦六重曲】校園藝術(shù)節(jié)即將到來(lái)，為傳承華夏文化，八年級(jí)（3）班準(zhǔn)備朗誦國(guó)學(xué)。1、集體榮譽(yù)感插曲1：【游戲】(多媒體出示：成語(yǔ)飛花令)過(guò)渡語(yǔ)：我們自己的喜怒哀樂(lè)開(kāi)始與集體的成敗得失越來(lái)越緊密地聯(lián)系在一起時(shí)，集體榮譽(yù)感就已經(jīng)在我們的心中生根發(fā)芽。小結(jié)：集體榮譽(yù)感是一種自覺(jué)地關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù)的道德情感。2、集體凝聚力(多媒體出示材料：夯實(shí)基礎(chǔ))提問(wèn)：（1）同學(xué)們晨誦午寫(xiě)暮讀的共同目標(biāo)是什么？（2）是什么力量讓同學(xué)們每天為這共同目標(biāo)而奮斗？小結(jié)：集體榮譽(yù)感是集體凝聚力的基礎(chǔ)，也是集體力量的源泉。小結(jié)：集體榮譽(yù)感是一個(gè)集體成員所擁有的共同情感中最為重要的一種。插曲2：【判斷】(多媒體出示材料：有沒(méi)有集體榮譽(yù)感)小結(jié)：如果一個(gè)群體的成員缺乏足夠的集體榮譽(yù)感，那么這個(gè)群體就永遠(yuǎn)不可能成為真正的集體。插曲3：【拓展討論】——增強(qiáng)集體榮譽(yù)感三、集體利益與個(gè)人利益1、集體利益與個(gè)人利益的一致性(多媒體出示：選服裝)小結(jié)：個(gè)人利益與集體利益在根本上是一致的。2、個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突(多媒體出示：選角色)提問(wèn)：（1）集體利益與個(gè)人利益分別指的是什么？（2）當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突該如何處理？（3）假如你是李明，你會(huì)怎樣選擇？小結(jié)：當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾沖突時(shí)，應(yīng)以集體利益為重，愿意放棄或犧牲一些個(gè)人利益，堅(jiān)持集體主義。插曲4：【快問(wèn)快答】——我為班級(jí)做貢獻(xiàn)小結(jié)：盡力做好自己，發(fā)揮集體強(qiáng)大力量。四、集體主義與小團(tuán)體主義1、堅(jiān)持集體主義(多媒體出示：排練過(guò)程材料)提問(wèn)：（1）你贊同誰(shuí)的觀點(diǎn)？說(shuō)出你的理由。（2）如何處理集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系？小結(jié)：個(gè)人利益與集體利益的一致性，個(gè)人利益與集體利益在根本上是一致的。個(gè)人利益與集體利益的矛盾沖突：應(yīng)以集體利益為重，愿意放棄或犧牲一些個(gè)人利益，堅(jiān)持集體主義。2、反對(duì)極端個(gè)人主義(多媒體出示：排練過(guò)程材料與圖片)小結(jié)：堅(jiān)持集體主義，并不意味著只顧集體利益，不顧個(gè)人利益，正當(dāng)合理的個(gè)人利益應(yīng)受到尊重和保護(hù)。反對(duì)只顧自己不顧他人極端個(gè)人主義。3、反對(duì)小團(tuán)體主義(多媒體出示：彩排時(shí)材料)提問(wèn)：（1）什么是小團(tuán)體主義？（2）小亮的做法對(duì)嗎？（3）張亮的行為屬于（）A.集體主義B.極端個(gè)人主義C.小團(tuán)體主義（4）你認(rèn)為許一凡應(yīng)該怎么做？小結(jié)：小團(tuán)體主義，是指一切以自己的小團(tuán)體利益為中心，把小團(tuán)體利益凌駕于集體利益之上，一心謀取和擴(kuò)大自己所在小圈子的特殊的、眼前的、局部的利益，而不顧大集體的根本的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的、全局的利益。小結(jié)：當(dāng)小團(tuán)體的利益與大集體的利益或者社會(huì)公共利益發(fā)生沖突時(shí)，以更大范圍內(nèi)的利益為重才是真正發(fā)揚(yáng)集體主義精神。通過(guò)小品，學(xué)生能深切感受個(gè)人應(yīng)如何遵守紀(jì)律。通過(guò)視頻，引出集體紀(jì)律的含義，引發(fā)學(xué)生對(duì)嚴(yán)守紀(jì)律的思考和高度認(rèn)識(shí)。通過(guò)暢談，認(rèn)識(shí)集體紀(jì)律的作用，反思自己。通過(guò)六重曲，學(xué)生能身臨其境體驗(yàn)個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系、集體主義與小團(tuán)體主義，集思廣益，找到方法，學(xué)會(huì)正確處理這些關(guān)系。課堂小結(jié)集體離不開(kāi)個(gè)人，個(gè)人也離不開(kāi)集體。在集體生活中，正確處理好集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系，心中有集體，識(shí)大體、顧大局，不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的