下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第2頁共2頁月度個人總結范文新年里面的第一個月,我開始獨立完成兩個設計項目的前期準備,開評標,以及資料歸檔的工作?;剡^頭看看,心中還是有許多激動。____年已經(jīng)過去,細數(shù)學徒期也度過了大半年的時間。從剛開始進入的磕磕絆絆到現(xiàn)在一路走來,也經(jīng)歷很多項目的沖刷與洗禮,工作上由生疏變?yōu)槭炀?。這種熟練是建立在一定的學習基礎上得來的。心中對于熟練的理解,也僅僅是流程上的熟練,對于做項目里面的深層東西,還是需要更加深入的反復理解。其實,走完一個項目的流程只是最基本的要求,我們需要做的是怎么讓業(yè)主滿意度提升,是我應該多思考的問題。畢竟我們公司宗旨是服務至上,必須要體現(xiàn)出特色服務,讓業(yè)主體會到我們的特色服務是我們努力的方向。我認為其實每個項目都是不一樣的,特別是對于我們這些新人來說,每個項目的屬性不同,所以我們要有把每個項目都當做新項目來做,經(jīng)?;剡^頭思考,讓每個項目都在腦海里深深的落下印記,這樣才能在業(yè)務能力上有所提升。本月自己獨立完成的項目漢南大道(幸福東路-紗帽大道)道路南側隙地綠化工程設計和馬影河岸線生態(tài)景觀二期項目,感覺自己從一個新手開始慢慢的深入工作之中,在關于漢南大道(幸福東路-紗帽大道)道路南側隙地綠化工程設計和馬影河岸線生態(tài)景觀二期項目前期準備中,我本以為作為項目經(jīng)理其工作僅僅只需要認真、細心,做好本職流程操作即可。而本月此項目進行中發(fā)現(xiàn)我們不僅需要認真細心,還需要與人溝通的技巧和遇事不燥的心態(tài),以及認識到項目經(jīng)理真正的工作范圍。因為服務項目時間緊張,的周期較短,而且招標文件類型基本相同,所以流程完成的時間也不會有太大的差別。為了各種時間不沖突,師傅讓我做了一張關于整個項目流程的安排表,時間緊湊。這樣就能做好各個環(huán)節(jié)的安排,協(xié)調相關事宜。因為項目評審設計的特殊性,為確保項目評審現(xiàn)場的規(guī)范性,師傅安排了專人幫助我,讓我提升了統(tǒng)籌協(xié)調的能力。對于每個環(huán)節(jié)的分工,我更加明確,到每個環(huán)節(jié),都需要投標人,業(yè)主和我們共同完成。對于現(xiàn)場評標環(huán)節(jié),我做了充分的準備,將開標評標時間進行了合理安排,讓評委和業(yè)主對我們安排感到滿意,最終評審效果、評審組織在評標現(xiàn)場得到了業(yè)主和評委一致好評。在今后的工作中,為了達到更高的要求,我會狠抓細節(jié)不管是在以前還是現(xiàn)在以及今后都要多請教、多請示、多總結、舉一反三。月度個人總結范文(二)一、訓練學生課間文明活動,注意活動安全二、培養(yǎng)學生良好的學習習慣平時我要求學生能夠遵守學校各項規(guī)則,自覺規(guī)范自己的行為。對學生在學習上存在的不良習慣,如上課不專心聽講,做作業(yè)拖拉、馬虎等,做到嚴格要求,常抓不懈。教育學生學習一定要認真仔細,不粗心馬虎,字跡要端正清楚,課堂作業(yè)、回家作業(yè)及時完成,不拖拉,上課專心聽,多動腦筋,遇到不懂就問,做到當天的事當天解決。平時多注意發(fā)現(xiàn)學生的點滴進步,耐心引導學生逐步改掉一些不良習慣。三、班級常規(guī)整治四、抓好班級管理五、班級活動及其他1、組織學生參加課外體育活動。2、組織學生到多媒體教室看安全教育,學生興致高昂。3、開展月考總結主題班會。4、對班集體教室進行美化。5、本月天氣變化多端,我經(jīng)常提醒學生注意及時增減衣服,平時要加強鍛煉,增強體質。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大數(shù)據(jù)分析流程詳解與實例
- 服裝制作及工藝測試題及答案
- 2024年隆化縣幼兒園教師招教考試備考題庫附答案解析
- 雨課堂學堂在線學堂云《兒科學進展(重慶醫(yī)科)》單元測試考核答案
- 2025年阿壩縣幼兒園教師招教考試備考題庫附答案解析(奪冠)
- 2025年閩江師范高等??茖W校馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題附答案解析(奪冠)
- 武漢的氣候特征是什么
- 服裝公司員工招聘規(guī)范細則
- 2025年南靖縣幼兒園教師招教考試備考題庫帶答案解析(奪冠)
- 2025年云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫帶答案解析
- 2025福建省閩西南水資源開發(fā)有限責任公司招聘5人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2026云南昆明市公共交通有限責任公司總部職能部門員工遴選48人筆試模擬試題及答案解析
- 2025至2030中國數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢分析報告
- 上海市松江區(qū)2025-2026學年八年級(上)期末化學試卷(含答案)
- 導管室護理新技術
- 中國信通服務:2025算力運維體系技術白皮書
- 2026年焦作大學單招試題附答案
- 電力行業(yè)五新技術知識點梳理
- 《DLT 849.1-2004電力設備專用測試儀器通 用技術條件 第1部分:電纜故障閃測儀》專題研究報告 深度
- 餐飲業(yè)店長運營效率考核表
- 超市安全生產(chǎn)協(xié)議書
評論
0/150
提交評論