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第2頁共2頁普通員工年終工作總結(jié)報告模板時光荏苒,一年的時間又過去了。在過去一年的時間里,我成長了很多,也收獲了很多。接下來,將由我為大家做____年年終工作總結(jié),歡迎大家提出寶貴意見。我自____年____月至公司財務(wù)部擔(dān)任出納一職,在財務(wù)部業(yè)務(wù)種類最繁多的地方,我的職責(zé)主要是現(xiàn)金收支,現(xiàn)金日記賬銀行日記賬的登記和財務(wù)核對,手寫支票,工資及獎金的核對,購買、開具、認(rèn)證發(fā)票,抄報稅等?;仡欉@一年來的工作,我虛心學(xué)習(xí)新的知識,進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),積極配合同事之間的工作,努力適應(yīng)新的工作崗位,較快進(jìn)入自己的工作狀態(tài)。剛接手這樣工作時,我遇到很多困難,也有很多不明白的地方,在財務(wù)部其他同事的幫助下,我了解了出納崗位的各種制度以及日常工作的流程。在他們的幫助下,我才得以較快地熟悉這份新工作。作為公司的出納,我恪盡職守,主要在收付、反映、監(jiān)督這幾個方面盡到應(yīng)盡職責(zé)。我的年終工作總結(jié)主要分為兩個方面:工作完成情況及自我總結(jié)。我主要完成了以下幾個方面的工作:1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期核對現(xiàn)金及賬目,并做好相應(yīng)處理工作。2、及時收回公司各項(xiàng)款項(xiàng),開具收據(jù)發(fā)票,及時收回現(xiàn)金3、井然有序地完成工資及其他應(yīng)發(fā)放經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作,并做好登記。4、嚴(yán)格審核憑證,拒不對不符手續(xù)憑證進(jìn)行報銷。5、完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其他任務(wù)?;仡欉^去一年的工作,還是有很多值得反思的地方,比如專業(yè)性不強(qiáng),理論基礎(chǔ)不扎實(shí),有些專業(yè)術(shù)語并不了解,某些工作還不能得心應(yīng)手地處理。針對以上問題,我今后將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),從而提高工作效率,提高對業(yè)務(wù)的熟練程度。同時,我也會揚(yáng)長避短,更好地完成自己的本職工作。以上是我____年的年終工作總結(jié),謝謝大家。普通員工年終工作總結(jié)報告模板(二)轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作結(jié)束了?;仡櫼荒甑墓ぷ?,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和幫助下,認(rèn)真做好了所有的工作,讓孩子在這個溫暖的大家庭里快樂的成長學(xué)習(xí)了一年。這學(xué)期的課業(yè)總結(jié)如下:一、班級現(xiàn)狀分析:我班有25個孩子,其中男生13個,女生12個。經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練和教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知欲也相對增強(qiáng)了。他們對唱歌跳舞有一定的興趣,能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望。二、師德:我熱愛集體,積極參加園區(qū)組織的各種活動,不遲到,不早退,不曠工,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),愛孩子,做孩子的朋友和老師,細(xì)心照顧孩子,教書育人。三、教育教學(xué):在照顧孩子生活的同時,也注重在日常生活中提高孩子的身體素質(zhì),積極為孩子的戶外活動提供機(jī)會和空間,鼓勵孩子主動與材料互動。利用每天的晨檢時間,組織豐富多彩的區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作。同時做布藝飛盤、紐扣毽子等運(yùn)動玩具,積極參加兒童活動,和孩子一起跳舞玩耍。我的熱情和投入感染了每一個孩子,每個人都能積極快樂地參與戶外活動,孩子的動作更加協(xié)調(diào)和敏感。這學(xué)期我運(yùn)用園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的發(fā)展,通過各方面的一日活動,促進(jìn)每個孩子的個性發(fā)展;開展了各種活動,引導(dǎo)兒童認(rèn)識、體驗(yàn)和理解行為的基本規(guī)則,學(xué)會自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育提高了兒童的自我保護(hù)意識和能力;幫助孩子學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣;引導(dǎo)孩子尊重他人,在人際交往中做到禮貌待人、誠實(shí)守信;培養(yǎng)孩子積極參加各種體育活動;讓每個孩子的原始水平得到全面發(fā)展。四、父母的工作:一堂課的工作能否順利開展,有賴于老師的密切配合和努力,更重要的是需要家長的支持和配合,家長的工作是教學(xué)的重中之重。孩子年紀(jì)小,自理能力差,家長不放心是必然的。為了讓家長對我的工作信任、支持、配合,我采取了以下措施:老師和家長在教育上形成合力,做到家同步。所以我專注于家長的工作,在幼兒園只靠老師的指導(dǎo)來培養(yǎng)孩子的自理能力和良好的行為習(xí)慣,效果不會很明顯。只有家長配合家里老師繼續(xù)教育指導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的。我會通過父母花園和孩子進(jìn)出花園的時間,向父母介紹一定的教育方法和經(jīng)驗(yàn),讓他們在家里正確地引導(dǎo)和教育孩子。有時候會找其他老師請教,盡量給家長提供育兒經(jīng)驗(yàn)。有些父母反映孩子的表現(xiàn),有些父母要求科學(xué)的育兒方法,有些父母與其他父母分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)。通過這個平臺,拉近了家長和老師之間的距離,從而在家中實(shí)現(xiàn)雙贏。五:動詞(verb的縮寫)安全工作:幼兒園沒有小事,安全責(zé)任重。我努力消除身邊的一些不安全因素,讓孩子學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法,形成互相幫助的良好氛圍事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。六、存在不足與努力方向:經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。以后的工作中,在加強(qiáng)對幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo),加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!普通員工年終工作總結(jié)報告模板(三)兩年前,通過朋友的介紹信,我背著大包小包來到了我們工廠,那時候我還只剛出社會不久。由于我個人性格問題,我認(rèn)為在工廠工作和我的性格比較符合。所以再三考慮之下,我?guī)е环輿Q心和一份學(xué)習(xí)的心態(tài)來到了我們工廠。一晃而去已經(jīng)兩年了,這一年我也已經(jīng)像是一個老員工了,不再出一些小毛病,更不會像當(dāng)初一樣因?yàn)榇中姆稿e。這是我相比之前一年的成長,也是我自己努力和爭取的結(jié)果。第一年是我很疲憊的一年,因?yàn)楣S的這份工作做久了之后,我感到了明顯的疲乏。首先是它單一,每天重復(fù)同樣的工作。我相信無論是誰,每天做一樣的工作都會覺得非常疲憊。但之后不久我就給了自己這個問題最好的答案,那就是別人都能堅持,我為何不行?所以,帶著這一份倔強(qiáng),我毅然出發(fā),不再回頭,不再停步。今年我的感覺就變了一些,我感覺這份工作還是非常有趣的,雖然每日的工作很單一,但是能夠和同事們在一起有說有笑的工作是一件非常幸福的事情。每一個工作都會給我們帶來不同的收獲,它就像是一樣食物一般,內(nèi)在價值不一樣,我們所嘗到的味道也就不同了。而它唯一相同的就是,它可以讓我們果腹,不再饑餓。這是我們共同的目標(biāo),也是每個人步入工作的初衷。當(dāng)我明白了這一點(diǎn)之后,我就容易的接納了這份工作,并且在這份工作上保持初衷,任勞任怨,從不抱怨也從不違反紀(jì)律。這樣的我終究還是得到了領(lǐng)導(dǎo)們的賞識,領(lǐng)導(dǎo)肯定了我的工作態(tài)度,也對我的工作狀態(tài)進(jìn)行了表揚(yáng),他不止一次在眾多同事面前表揚(yáng)我。作為我個人而言,這是對我莫大的肯定,更是對我不斷努力的認(rèn)定。但對于工廠而言,我只是其中一個為之奮斗的人,還有更多的人沒有被大家的看見,他們也在自己的崗位上默默的努力著。所以這一年我保持著一顆良好的平常心,在這份平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的清楚,奉獻(xiàn)自己的價值,也奉獻(xiàn)著自己的認(rèn)真和執(zhí)著。未來一年并不遙遠(yuǎn)了,這個月一結(jié)束,它就會抵達(dá)我們的跟前。對此我想我也應(yīng)該為自己將來一年做打算了,這份工作雖一成不變,但它仍然潛藏著無限發(fā)展的可能。有些東西我們看上去它是風(fēng)平浪靜,但它的底下,則可能是萬丈海底,據(jù)藏著無限的驚喜和未知。這一年的自己在成長中享受收獲的歡快,也在挑戰(zhàn)中逐漸證實(shí)自己。我愿意在未來一年更加努力下去,為自己也為工廠樂此不疲,堅持奮斗!普通員工年終工作總結(jié)報告模板(四)本學(xué)期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),在這段過去的時間里,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重用,感謝學(xué)校培養(yǎng),從本學(xué)期開始我走上了食堂主管崗位,負(fù)責(zé)對食堂全面工作的開展與落實(shí),本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅持雷校長提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強(qiáng)化各崗位職責(zé)制的落實(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長先進(jìn)的辦學(xué)理念,引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位,牢固樹立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識,盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé),為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。我校自建校以來,一向以超常規(guī)的跨越式發(fā)展,學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生帶給膳食保障服務(wù)的重任。能夠說,食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。透過這半個學(xué)期的工作,在主任的指導(dǎo)下,在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫忙下我密切配合主任,將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身素質(zhì),使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,為學(xué)校發(fā)展帶給了更好的后勤服務(wù)保障。從____月我全面接手食堂工作時起就遇到了很大的挑戰(zhàn),因?yàn)開___月____日羅馬校區(qū)高中部食堂新開,要從我光大食堂調(diào)派老員工十多名,由于種種原因當(dāng)時人員很難招,光大食堂一向處在缺人的狀態(tài)下運(yùn)作,本學(xué)期在人員不足的狀況下,我對食堂員工加強(qiáng)了職業(yè)道德思想培訓(xùn)和鼓勵,對食堂管理采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要提高自我,對他們的工作不規(guī)范的地方及時指出,并提出改善措施,指導(dǎo)他們?nèi)绾问拐w工作到達(dá)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),我利用一切機(jī)會幫忙他們,直到本學(xué)期結(jié)束才把人員招齊。在常規(guī)工作方面,全體人員方向明確“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對總務(wù)處工作的指導(dǎo)方針;我食堂組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中,使我們的工作真正到達(dá)服務(wù)于學(xué)校的學(xué)校教學(xué)管理制度,服務(wù)于全校師生,服務(wù)于社會,起到良好的綜合效益;透過每周的例會,使員工的思想意識中構(gòu)成了,我們的工作是在從事教育,既要體現(xiàn)服務(wù),又要體現(xiàn)育人;既要主動工作,又要用心工作;透過這半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng),使總的工作得到了有效進(jìn)展。從每周一開始,堅持開早會,對員工不達(dá)標(biāo)的地方及時解決處理,總結(jié)昨日的全面工作,安排這天新的工作,對員工的日常工作進(jìn)行考核和評價,使其工作在短時間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高,不斷進(jìn)步;每周五下午的例會,對食堂的整體工作進(jìn)行總結(jié)和對下周工作進(jìn)行安排,對員工的本周工作進(jìn)行總結(jié),幫忙員工從工作思想上,專業(yè)知識上,技能上,服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中,采取了多方面的措施:1、對原料的采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān);對不貼合要求的原料堅決拒收。2、對衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,職責(zé)明確;在工作人員減少的狀況下,也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。3、本學(xué)期我們每周為全校師生帶給涼茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作,使師生有更強(qiáng)壯的身體,能更好地投身教學(xué)。4、在對員工的日常管理中,我們制度加情感用自我的行動去管理,用指導(dǎo)去管理,在不斷的教導(dǎo)下,員工能從指派工作到自我

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