版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定10篇(2023年)
最近發(fā)表了一篇名為《兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定10篇》的范文,感覺寫的不錯(cuò),盼望對(duì)您有幫忙,重新編輯了一下發(fā)到。
兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我評(píng)定應(yīng)明確自己的****導(dǎo)向,擁護(hù)黨的路線,政策以及在社會(huì)****活動(dòng)中自己的思想,熟悉與表現(xiàn),思想道德品質(zhì)的表達(dá)。下面是為大家整理的關(guān)于兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定10篇,盼望對(duì)您有所幫忙。歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定1
工作以來我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中,不但有失敗的辛酸,也有勝利的淚水,然而隨著社會(huì)日益劇烈的竟?fàn)?,也使我充分地熟悉到成為一名德、智、體、全面進(jìn)展的優(yōu)秀護(hù)士的重要**。
在這工作當(dāng)中,仔細(xì)學(xué)習(xí)到《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及有關(guān)法律法規(guī),積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),參與了許多護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,已經(jīng)成為人們的共同意識(shí),現(xiàn)代的護(hù)理質(zhì)量觀念是全方面,全過程的仍病人滿足。這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高更新的需求,因此豐富法律學(xué)問,增加安全愛護(hù)意識(shí)。
在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),敬重師長,和同事團(tuán)結(jié),關(guān)懷病人,從來不遲到,不早退,不曠工,踏踏實(shí)實(shí)的工作,仔細(xì)做到護(hù)理工作榜樣。始終以“愛心,細(xì)心,急躁,為原則。能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成手術(shù)中,手術(shù)后護(hù)理及觀看,在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)展內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座,范文大全不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房治理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解。
在思想上,嚴(yán)格要求自己,靠著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,根本上堅(jiān)固的把握了一些專業(yè)學(xué)問和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。
在以后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量。從而使自己的理論學(xué)問能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的效勞于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的榮耀稱號(hào)!我信任自己肯定行!
兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定2
離開學(xué)校踏入醫(yī)院實(shí)習(xí)以來,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上成熟了許多。在實(shí)習(xí)期間,讓我感覺到有許多學(xué)不完的醫(yī)學(xué)學(xué)問。
在工作上讓我體會(huì)了醫(yī)學(xué)上的緊急**、危急**、效勞**和技術(shù)**。學(xué)會(huì)了五心:關(guān)懷、急躁、愛心、憐憫心、責(zé)任心,也明白了我們醫(yī)務(wù)人員的一言一行對(duì)病人的重要**。所以我們?cè)诩夹g(shù)上更應(yīng)當(dāng)做到精益求精,一絲不茍。
手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的,而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的,稍有不遵守?zé)o菌標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作就會(huì)立即招致她們的不滿,許多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則由于在模擬手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過嚴(yán)格的訓(xùn)練,TOP100范文排行所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生,而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來對(duì)待。
在生活上讓我學(xué)到了很強(qiáng)的獨(dú)立**,衣、食、住、行全都由自己解決,這對(duì)于一個(gè)剛離開家庭,離開學(xué)校集體生活的女孩來說是一件特別困難的事情。但我還是很頑強(qiáng),漸漸的適應(yīng)過來,而且跟同學(xué)們及其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生相處很好。
在思想上漸漸成熟了許多,不像以前淘氣、任**、馬虎?,F(xiàn)在我們已經(jīng)是個(gè)懂事、勤奮、寬容、細(xì)心而且會(huì)為別人著想,急病人所急、想病人所想,為自己將來事業(yè)而努力學(xué)習(xí)、工作。
兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定3
我是__醫(yī)院護(hù)理科一名一般的護(hù)士,從__醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)參與這份工作以來已經(jīng)有肯定的時(shí)間。從大學(xué)生到從業(yè)者的身份轉(zhuǎn)變中,我不但收獲許多,而且體會(huì)頗豐。以下就是我對(duì)自己的工作鑒定。
對(duì)待工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理敏捷化,愛心活動(dòng)常常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,工作期間始終以愛心、細(xì)心、急躁為根本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者供應(yīng)效勞,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)我更嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參與護(hù)理查房,熟識(shí)病人病情,能正確對(duì)待問題,標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展各項(xiàng)根底護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格根據(jù)無菌技術(shù),三查七對(duì)操作。
在思想上,與黨保持全都,堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,仔細(xì)學(xué)習(xí)重要思想。范文集錦要求積極上進(jìn),喜愛祖國、喜愛人民,擁護(hù)___的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨書;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批判與自我批判,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。聽從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參與醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,靠著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,根本上堅(jiān)固的把握了一些專業(yè)學(xué)問和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。
在工作上,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好根底護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能準(zhǔn)時(shí)向護(hù)士長及年資深的教師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的效勞,做到舉止、態(tài)度和氣,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的根底護(hù)理外,還嫻熟的把握了??茖W(xué)問和各項(xiàng)護(hù)理操作,常常下病房與患者溝通,準(zhǔn)時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好安康宣教。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;積極參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量。從而使自己的理論學(xué)問及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的效勞于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的榮耀稱號(hào)!
兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定4
學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí),身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中表達(dá)自己的價(jià)值,毫無疑問只有努力去做,護(hù)理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著安康回到自己的親人身邊。為期半年的實(shí)習(xí)工作,以下便是我的護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定:
在做護(hù)士自我鑒定時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績畫上一個(gè)句號(hào)。由于通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教教師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),屢次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,站這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問,增加安全愛護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員下,理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理敏捷化,愛心活動(dòng)常常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,急躁”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書,準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和安康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀看,在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)展內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房治理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解。
在今后的工作中,本人將連續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。
兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定5
心得體會(huì)范文錦集我是一名馬上畢業(yè)的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生。在醫(yī)院的半年實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自我,努力向帶教教師學(xué)習(xí),關(guān)懷病人。
在各科室輪轉(zhuǎn)的實(shí)習(xí)工作中,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參與護(hù)理查房,熟識(shí)病人病情,能正確答復(fù)帶教教師提問,標(biāo)準(zhǔn)嫻熟進(jìn)展各項(xiàng)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書,準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和安康宣教,做好各科常見病多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中術(shù)后護(hù)理及觀看。
在工作中發(fā)覺問題能仔細(xì)分析準(zhǔn)時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)展內(nèi)外婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作。對(duì)各科室的急、危、老、重患者,能快速熟識(shí)病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信任和好評(píng)。同時(shí),我還專心參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自我的業(yè)務(wù)學(xué)問,透過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房治理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解。
范文寫作透過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教教師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并專心參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),屢次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),透過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到豐富法律學(xué)問,增加安全愛護(hù)意識(shí),護(hù)理人員懂法、用法、依法能削減醫(yī)療事故的發(fā)生。
透過半年多的實(shí)習(xí),我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將連續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質(zhì)效勞,做一名合格的護(hù)理人員。
兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定6
在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和根本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的力量,培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我根本把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后,我會(huì)連續(xù)以“熱忱、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的教師學(xué)習(xí),秉著“安康所系**命相托”的信念,孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)根底。
回憶在兒科實(shí)習(xí)的這二星期,使我獲得了不少見識(shí),例如在二組中,為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛溫,使我學(xué)會(huì)了如何地去測肛表。在兒科的實(shí)習(xí)是受益匪淺的,從理論中,我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的區(qū)分,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),護(hù)理診斷及護(hù)理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。
在兒科的實(shí)習(xí)中,同樣跟著教師上了中夜班,以至于在中夜班中應(yīng)留意到的事項(xiàng),在新生兒中,了解并把握了早產(chǎn)兒在暖箱中的留意點(diǎn),新生兒黃疸照****時(shí)需要留意的幾方面,以及****療法的目的,新生兒各個(gè)年齡階段的劃分,實(shí)際操作中,學(xué)會(huì)了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。
總之,在兒科的實(shí)習(xí)中,所學(xué)的、所做的、所領(lǐng)悟,都是有所收獲的,在此同時(shí),也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系,也能很好的協(xié)作教師完成各項(xiàng)任務(wù)。
信任:一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,全部實(shí)習(xí)過的科室相比之下,我更喜愛兒科,由于能聽到孩子們的歡樂聲。
兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定7
轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)期立刻就要完畢了,在這段時(shí)間里我進(jìn)展教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),回想起實(shí)習(xí)的日子,收獲豐富,特殊感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,心得體會(huì)喜愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,削減不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在教師的指導(dǎo)下,我根本把握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作。特殊是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和閱歷,能勤于、擅長觀看患兒病情,從而準(zhǔn)時(shí)地把握病情變化,作出精確推斷。總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多,雖然我還只是學(xué)生,或許我的力量有限,但是我用我的努力充實(shí)我的學(xué)問與技能,盼望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。
1、實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些根本操作要把握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡潔的測血壓為例,許多人都沒有標(biāo)準(zhǔn)的把握。
2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本學(xué)問,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療與書本相對(duì)應(yīng),看看如何與患者個(gè)體結(jié)合,不懂就問,水平會(huì)提高很快。
3、學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急**肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì)處理了,后面慢的也不用焦急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在把握”,呵呵!
4、還有就是,醫(yī)生不光要把握超群的醫(yī)術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平常多學(xué)學(xué)上級(jí)教師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會(huì)很快上手。
在教師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快完畢,思想?yún)R報(bào)范文取得了很大成績。首先,在根底理論方面,溫故而知加強(qiáng)了穩(wěn)固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的學(xué)問和處理方法。總之。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí),是我對(duì)常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的學(xué)問和技巧。我肯定把學(xué)到得學(xué)問應(yīng)用到今后的工作中去,并不遺忘教師的教導(dǎo),不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定8
一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,如同白駒過隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的完畢同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開頭,預(yù)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力。
進(jìn)入兒科科室,我從帶教教師那兒了解到,兒科是個(gè)綜合**很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病狀況。但兒童疾病的種類與****大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要依據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能精確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員協(xié)作,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除根底護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和安康教育,病情觀看應(yīng)微小敏銳,發(fā)覺變化準(zhǔn)時(shí)通知醫(yī)生,進(jìn)展救治。
了解了兒科護(hù)理工作的根本狀況后,我開頭投身實(shí)習(xí)工作中。在臨床教師孜孜不倦的教育下,我不斷吸取和探究專業(yè)學(xué)問,也積存了肯定的工作閱歷?;蛟S這些心得體會(huì)只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對(duì)我來說卻是難能珍貴的財(cái)寶,就似乎在寬闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?,留下很多閃閃發(fā)光的貝殼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶?;蛟S這些收獲相對(duì)而言是微小的,但我信任,勝利是積存在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的?!氨鶅鋈?,非一日之寒?!?/p>
經(jīng)過一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),我又成長了很多,慢慢擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最根本的技術(shù),疾病的護(hù)理學(xué)問,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩,對(duì)于每個(gè)父母來說,最寶貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的苦痛減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比方:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,他們對(duì)我表示特別感謝,我自己心里也覺得特殊欣慰,勞動(dòng)成果得到賞識(shí)。
作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我所能做到的或許是微缺乏道,但我正確熟悉了“護(hù)士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,手機(jī)版在往后的工作中將力量發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。
實(shí)習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會(huì)退縮,而是英勇地面對(duì)挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!
兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定9
在兒科一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項(xiàng)體檢工作等,有些工作我以前沒做過,做起來有肯定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在教師的急躁指導(dǎo)下,在護(hù)士長的教育下,在很短的時(shí)間內(nèi)便比擬熟識(shí)了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作力量。
在兒科開展整體護(hù)理,就是以滿意患兒的`各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在兒科,護(hù)理對(duì)象是0—14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的表達(dá);為滿意這些需要,心理護(hù)理是特別重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達(dá)力量及理解力量有限,進(jìn)展心理護(hù)理特別困難,很難到達(dá)估計(jì)的效果和目的,甚至還會(huì)到達(dá)相反的結(jié)果。當(dāng)前現(xiàn)實(shí)生活中的兒童大都是獨(dú)生子女,一旦發(fā)病,父母非常緊急、焦慮,他們大都過分照看,夸張病情,對(duì)醫(yī)護(hù)人員提出過高要求。
大家本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成各項(xiàng)工作:
(1)仔細(xì)接待每一們病人工作總結(jié)范文,把每一位病人都當(dāng)成自己的親人,曾經(jīng)有一個(gè)15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很焦急,通過教師們和醫(yī)生認(rèn)真的詢問病史及過細(xì)的體檢,病人原來就是常見腸結(jié)核,診斷清晰了病人及家屬都很滿足。
(2)仔細(xì)做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教教師為模板仔細(xì)負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清楚。
兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定10
實(shí)習(xí)就像是一面鏡子,在這次的旅途中,它將我照的透徹,照的清楚,讓我能從實(shí)習(xí)中熟悉到自己作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生畢竟?*躚牟蛔愫臀侍?。当然2是会g穩(wěn)夢(mèng)姨嶸幕?在實(shí)習(xí)中,我遇上了太多優(yōu)秀的人,嚴(yán)格的護(hù)士長、老練的前輩、以及進(jìn)步飛速的同學(xué)……他們的表現(xiàn)也給我?guī)砹藱C(jī)遇,讓我得到了前進(jìn)的時(shí)機(jī)和方法。
如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了,我也在這次的實(shí)習(xí)之旅中得到了許多,轉(zhuǎn)變了許多。如今的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試題含答案解析(奪冠)
- 2025年景德鎮(zhèn)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題帶答案解析(必刷)
- 2025年浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫帶答案解析
- 2025年四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試題庫帶答案解析
- 四川省成都市郫都區(qū)2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期階段性檢測(三)生物試題(解析版)
- 2025年射陽縣招教考試備考題庫帶答案解析(奪冠)
- 2025年昭平縣幼兒園教師招教考試備考題庫帶答案解析(奪冠)
- 2025年南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題帶答案解析(奪冠)
- 2025年武寧縣招教考試備考題庫含答案解析(奪冠)
- 赤峰2025年內(nèi)蒙古赤峰市阿魯科爾沁旗醫(yī)院招聘19人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 瓜子二手車直賣網(wǎng)流程表
- 房屋繼承確權(quán)協(xié)議書
- 五年級(jí)語文下冊(cè) 第一單元 1 古詩三首教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 2025年湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 辦公樓物業(yè)安全管理
- T-CSOE 0003-2024 井下套管外永置式光纜安裝要求
- 三年級(jí)英語下冊(cè)閱讀理解真題
- 化學(xué)知識(shí)科普小學(xué)生
- 樁基旋挖鉆施工方案
- 《礦山壓力與巖層控制》教案
- 焊工焊接協(xié)議書(2篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論