優(yōu)選計(jì)劃方案集錦九篇一、復(fù)習(xí)目標(biāo)（一）、基礎(chǔ)知識(shí)方面1、能利用拼音幫助識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)一般話；能依據(jù)拼音正確地寫出已學(xué)過的漢字。2、掌握本冊(cè)生字，要求讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、認(rèn)識(shí)字義，并會(huì)規(guī)范地書寫，能正確認(rèn)讀學(xué)過的多音字。3、查詞典，會(huì)運(yùn)用部首、音序、數(shù)筆劃查字法嫻熟地查字。4、鑒別同音字、形近字，進(jìn)一步提高正確使用漢字的能力。5、掌握本冊(cè)詞語(yǔ)，理解詞義，一部分會(huì)口頭或書面運(yùn)用。6、進(jìn)一步掌握部分詞語(yǔ)的近義詞或反義詞；掌握已學(xué)的成語(yǔ)；認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)一些常用的格言。7、能夠改寫句子、改正病句和縮句；能正確使用一些常用的關(guān)系詞。8、進(jìn)一步掌握學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及一些常用的修辭方法。（二）、閱讀方面：會(huì)背誦指定的課文；能借助中心句，正確意會(huì)課文的中心思想；能分清文章中的事實(shí)和聯(lián)想；認(rèn)識(shí)科普文章的語(yǔ)言特點(diǎn)，學(xué)會(huì)閱讀科普文章。學(xué)會(huì)累積詞語(yǔ)，養(yǎng)成優(yōu)異的念書習(xí)慣。（三）、作文方面：掌握有詳有略地記事和先歸納后舉例寫人的寫作方法，能寫感謝信和改正自己的作文。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：主要包含本學(xué)期學(xué)的必學(xué)課文，8次習(xí)作訓(xùn)練和8個(gè)單元練習(xí)（一）基礎(chǔ)知識(shí)1、漢語(yǔ)拼音漢語(yǔ)拼音是識(shí)字和學(xué)習(xí)一般話的重要工具。要修業(yè)生能正確地認(rèn)讀聲母、韻母和整體認(rèn)讀的音節(jié)；能正確地書寫大小寫字母；能正確地拼讀音節(jié)。主要題型如：（1）選擇正確的讀音（2）給專用名詞加上聲母（3）看拼音寫字、詞、句（4）確立字的音序、音節(jié)等。2、漢字對(duì)于講課目的中規(guī)定的字要做到會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)組詞。認(rèn)識(shí)形聲字的結(jié)構(gòu)。能劃分常有的同音字、形似字；書寫時(shí)做到筆劃清楚，字形規(guī)范，不寫錯(cuò)別字。掌握常有字的音、形、義；特別要認(rèn)識(shí)多音字、多義字在不一樣樣詞語(yǔ)中的1意義。主要題型如：（1）把字寫得正確、正直、均勻（2）改錯(cuò)別字（3）確立字的部首，除部首外還有幾畫（4）辨字組詞（5）多音字組詞（6）選擇正確的字填空等。3、詞語(yǔ)理解、掌握課文中規(guī)定的詞語(yǔ)，做到會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)運(yùn)用。會(huì)辨析一些近義詞的反義詞。能夠理解多義詞在特定語(yǔ)言環(huán)境中的含義。主要題型如：（1）把詞語(yǔ)增補(bǔ)圓滿，并解說所填字的意思（2）仍舊子寫詞語(yǔ)（3）依據(jù)意思寫詞語(yǔ)（4）用詞造句（5）找近義詞或反義詞（6）選擇適合的詞語(yǔ)（7）鑒別每組詞語(yǔ)中不是同一類的詞（8）把能夠搭配的詞語(yǔ)用線條連起來等。4、句子（1）認(rèn)識(shí)常有的句式（陳說句、反問句、痛惜句、必然句、兩重否認(rèn)句）及其作用。認(rèn)識(shí)句式變換的幾種形式（陳說句與反問句的變換；必然句與兩重否認(rèn)句的變換）；能依據(jù)語(yǔ)言環(huán)境和表達(dá)的需要選擇和變換句式。（2）認(rèn)識(shí)句子中所運(yùn)用的修辭手法——比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問等修辭方法，能在詳細(xì)語(yǔ)境中鑒別所使用的修辭方法。3）能用關(guān)系詞語(yǔ)造句，在句子中填上適合的關(guān)系詞語(yǔ)（并列、轉(zhuǎn)折、因果、條件、遞進(jìn)、選擇、假定等）。（4）要能正確地改正病句，病句的種類主假如：用詞不妥、句子成分殘破、前后重復(fù)和矛盾等。復(fù)習(xí)時(shí)，要安排改正一段話的練習(xí)（標(biāo)點(diǎn)、字、詞、句、標(biāo)點(diǎn)等）。（5）擴(kuò)句和縮句。擴(kuò)句，是在句子中增添適合的詞語(yǔ)，使句子表達(dá)的意思更為清楚。縮句，是把句子中附帶成分刪去，使句子簡(jiǎn)短了然。復(fù)習(xí)的時(shí)候，要講清要乞降方法。5、標(biāo)點(diǎn)：正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要能聯(lián)合語(yǔ)境，認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，特別要認(rèn)識(shí)分號(hào)、引號(hào)、省略好號(hào)、破折號(hào)的作用。（二）閱讀主假如：能借助詞典，理解詞語(yǔ)在語(yǔ)言環(huán)境中的適合意義；能聯(lián)系上下文和自己的累積，推想有關(guān)詞句的意思；意會(huì)作者的思想感情，初步意會(huì)文章基本的表達(dá)方法；閱讀說明性文章，能抓住重點(diǎn)，認(rèn)識(shí)基本的說明方法。1、課內(nèi)閱讀落實(shí)背誦和默寫把背誦和默寫的段落交給學(xué)生，讓他們自我檢查、相互檢查，選擇易錯(cuò)字、重點(diǎn)詞語(yǔ)或中心詞句進(jìn)行按原文填空的練習(xí)。背誦2與默寫要使學(xué)生基本做到人人過關(guān)。2、課外閱讀（三）寫作從習(xí)作的種類來看，有寫記述文，也有寫應(yīng)用文。從習(xí)作的形式來看，有記實(shí)性的習(xí)作，寫自己平常所見、所聞和所想，有想像性的習(xí)作，包含看圖作文、續(xù)寫等。從習(xí)作的內(nèi)容來看，有寫人、記事（記述一次活動(dòng)），有寫景。從習(xí)作的命題形式來看，主要有三種：全命題、半命題、自由命題。三、復(fù)習(xí)方法1、主要采納集中與個(gè)別相聯(lián)合、集體與自主復(fù)習(xí)相聯(lián)合的方法，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，努力提高及格率；多讓學(xué)生自主復(fù)習(xí)，提出自己需要認(rèn)識(shí)的問題；要多種方法交替使用，學(xué)生復(fù)習(xí)得輕松，效率又高。2、講練聯(lián)合。在整個(gè)復(fù)習(xí)階段以練習(xí)為主，但是老師必然作適合的提示、歸納。在一堂課上學(xué)生應(yīng)當(dāng)有口頭的練習(xí)，又有筆頭的練習(xí)。3、擅長(zhǎng)利用教材。以課文為主，一是經(jīng)過復(fù)習(xí)，對(duì)字詞句的掌握，對(duì)課文的熟記，讓學(xué)生做到溫故而知新；二是經(jīng)過復(fù)習(xí)，把方法轉(zhuǎn)變?yōu)楸容^嫻熟的技術(shù)。如把略讀課文變?yōu)榫x課文，從中訓(xùn)練學(xué)生理解字詞句的方法，整體掌握課文思想內(nèi)容的方法和學(xué)習(xí)表達(dá)方法；把精讀課文變?yōu)槁宰x課文，復(fù)習(xí)找尋信息和辦理信息的方法。4、閱讀復(fù)習(xí)時(shí)，要掌握每個(gè)單元的閱讀重點(diǎn)，學(xué)生對(duì)已學(xué)的課文有些模糊，教師應(yīng)幫助他們回想一下課文和重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目。四、復(fù)習(xí)重點(diǎn)從整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容來看，句子、閱讀和作文是重點(diǎn)。句子的常有幾種句式的轉(zhuǎn)變，并指引學(xué)生對(duì)句子的增強(qiáng)訓(xùn)練。閱讀訓(xùn)練要重視整體掌握思想內(nèi)容的能力和研究重點(diǎn)字詞句的能力，提高學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。作文方面重點(diǎn)是：命題作文中的“審題、選材、構(gòu)想”訓(xùn)練；資料作文中的“環(huán)繞中心，重點(diǎn)發(fā)散”訓(xùn)練；應(yīng)用文中的“格式”訓(xùn)練等。五、復(fù)習(xí)中注意事項(xiàng)1、教師自己要多參照教育講課資料，提高、充分自己，并運(yùn)用到復(fù)習(xí)課實(shí)質(zhì)中來，學(xué)致使用。32、比較《新課標(biāo)》，認(rèn)真研究教材，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)方法，聯(lián)合學(xué)生從前在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，“因材施教”，認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課。3、減少學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓每一位學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中輕松、自如，沒有壓力。力爭(zhēng)讓他們真切在寬松、友好、歡欣的氛圍中樂于復(fù)習(xí)、勇于復(fù)習(xí)、勤于復(fù)習(xí)。六、復(fù)習(xí)時(shí)間安排1、以課文為單位，抓住課文重點(diǎn)章節(jié)及課后習(xí)題，適合練習(xí)測(cè)試，加深學(xué)生的堅(jiān)固與理解，分單元復(fù)習(xí)。（12月20日——12月31日）2、以字、詞、句、篇、習(xí)作為單位，以7個(gè)練習(xí)為重點(diǎn)，分門別類進(jìn)行復(fù)習(xí)，適合練習(xí)測(cè)試，力修業(yè)生貫穿交融，嫻熟掌握并運(yùn)用解決實(shí)詰問題。（1月3日——1月7日）3、全面檢測(cè)，查漏補(bǔ)缺，對(duì)全冊(cè)教材的語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行全面檢測(cè)，用有關(guān)模擬測(cè)試題進(jìn)行測(cè)試，找出學(xué)生仍存在的問題，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)、解說，解決疑難問題。（1月10日——1月15日）4、學(xué)生自前進(jìn)行復(fù)習(xí)，教師進(jìn)行考前教育（認(rèn)真審題，認(rèn)真答題，頻頻檢查，獨(dú)立達(dá)成）。一、宣傳發(fā)動(dòng)：為了創(chuàng)辦一個(gè)潔凈、漂亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，教育孩子們從小養(yǎng)成優(yōu)異衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)愛惜幼兒園環(huán)境衛(wèi)生的主人翁意識(shí)，我們易趣大班依據(jù)幼兒園提出的“哈腰行動(dòng)，凈化環(huán)境”活動(dòng)，指引幼兒養(yǎng)成主動(dòng)哈腰撿起垃圾的優(yōu)異習(xí)慣，做到心中有自己，心中有別人，心中有班級(jí)，與其余班級(jí)攜起手來共同創(chuàng)辦一個(gè)潔凈、漂亮、安全、友好的幼兒園環(huán)境。第一對(duì)幼兒進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng)，讓幼兒從思想上第一認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的意義。從撿一片紙屑、一片垃圾做起，爭(zhēng)做環(huán)境小衛(wèi)士?；顒?dòng)時(shí)間初步定為20xx年2月——20xx年3月(兩個(gè)月的時(shí)間)二、實(shí)行過程：1、好的習(xí)慣不是與生俱來的，而是經(jīng)過無數(shù)次頻頻練習(xí)養(yǎng)成的一種生活方式，最后變?yōu)橐环N條件反射。希望班級(jí)的每個(gè)成員踴躍行動(dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生督察員。班級(jí)內(nèi)有兩名督察員，督察員戴標(biāo)記牌，以孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)規(guī)定每周的督察員，以流動(dòng)的形式讓每個(gè)孩子都有爭(zhēng)當(dāng)督察員的機(jī)會(huì)。2、幼兒從以下幾方面要求自己：4①愛惜幼兒園環(huán)境衛(wèi)生是“我”的責(zé)任;②垃圾丟入桶內(nèi)，不亂丟，不亂吐，不因?yàn)樽约阂粫r(shí)的方便，破壞幼兒園的衛(wèi)生。③勸告亂丟垃圾的小朋友，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶。④只需發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就實(shí)時(shí)彎哈腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱;⑤不帶零食入園。三、階段評(píng)選：將本次活動(dòng)初步定為三個(gè)評(píng)選階段，每個(gè)階段的時(shí)間段為兩周，評(píng)選以小組為單位，將全班幼兒分為三組，每組選一位小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)察本構(gòu)成員，成員負(fù)責(zé)監(jiān)察小組長(zhǎng)的行為，小組之間相互監(jiān)察，每組評(píng)選時(shí)以各組獲得的貼畫為評(píng)選依據(jù)，獲得的多的小組為優(yōu)越組。教師要在言傳身教，起到典范的作用。兩位教師在活動(dòng)中要嚴(yán)格依據(jù)活動(dòng)的要求規(guī)范自己，在活動(dòng)中起到示范作用，以自己的行動(dòng)影響幼兒。依據(jù)×城市物業(yè)管理的現(xiàn)狀，××物業(yè)管理有限公司正面對(duì)嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，為博得市場(chǎng)，提高品牌，建立××物業(yè)新形象，不停提高物業(yè)管理服務(wù)水平易服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)修養(yǎng)和提高綜合管理能力，增強(qiáng)與業(yè)主的交流和合作，不停增進(jìn)與業(yè)主之間認(rèn)識(shí)，知足業(yè)主的需求，不停提高管理處的業(yè)主滿意度，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)上崗系統(tǒng)，以最小的成本為公司獲得最大的社會(huì)效益、環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益，特此擬定管理處工作計(jì)劃：一﹑充散發(fā)揮××物業(yè)公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，調(diào)換員工的主觀能動(dòng)性和增強(qiáng)主人翁意識(shí)。1﹑每半月召開一次工作例會(huì)，在總結(jié)工作的同時(shí)，踴躍充分聽取基層員工的呼聲﹑建議或合理化建議或責(zé)備。2﹑不按期張開團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。組織員工進(jìn)行愛衛(wèi)生﹑愛惜小區(qū)周邊環(huán)境的宣傳等活動(dòng)，增強(qiáng)員工的凝集力和向心力。二﹑轉(zhuǎn)變思想，正直態(tài)度，牢樹為業(yè)主(住戶)服務(wù)意識(shí)。轉(zhuǎn)變保守走老路，凡事“等﹑要﹑靠”的思想，建立以業(yè)主為中心嶄新的服務(wù)理念。三﹑激活管理系統(tǒng)51﹑管理處實(shí)行內(nèi)部分工逐級(jí)負(fù)責(zé)制，即各部門員工崗位分工明確，各司其職，各盡其能，直接向主管負(fù)責(zé)，主管直接向主任負(fù)責(zé)，必需時(shí)各主管與管理處負(fù)責(zé)人簽署《管理目標(biāo)責(zé)任書》。2﹑管理處實(shí)行準(zhǔn)市價(jià)班制，改變工作作風(fēng)，提高做事效率，向業(yè)主宣布管理處常設(shè)(報(bào)修)電話，全方向傾聽業(yè)主的聲音。3﹑擬定確實(shí)可行的管理措施，實(shí)行“首問責(zé)任制”。4﹑健全圓滿管理處規(guī)章制度，如管理處員工守則、崗位責(zé)任制、績(jī)效核查制度、內(nèi)部員工賞罰制度等。5﹑月績(jī)效核查工作盡量量化，建立激勵(lì)系統(tǒng)和健全績(jī)效核查制，依據(jù)員工工作表現(xiàn)、工作成績(jī)、崗位技術(shù)等做到獎(jiǎng)勤罰懶，激勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。6﹑圓滿用人制度，競(jìng)爭(zhēng)上崗，末位裁汰。真切為勤勞工作、表現(xiàn)優(yōu)異、能力出眾的員工供給發(fā)展的空間與機(jī)會(huì)。7﹑增強(qiáng)內(nèi)部員工隊(duì)伍管理，建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)管理處員工的凝集力。四﹑嚴(yán)格管理，提高管理水平易服務(wù)質(zhì)量。1﹑小區(qū)業(yè)主向政府物業(yè)主管部門有效投訴為零;向物業(yè)公司主管部門有效投訴為2%，投訴辦理回訪率100%。2﹑小區(qū)業(yè)主對(duì)服務(wù)工作的滿意率達(dá)90%以上。3﹑急修實(shí)時(shí)，返工﹑返修率不高于2%。4﹑治安﹑車輛﹑消防管理無重要管理責(zé)任事故發(fā)生。5﹑房子本體及設(shè)備、設(shè)備按計(jì)劃養(yǎng)護(hù)，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，無管理責(zé)任事故發(fā)生。6﹑管理處擬由業(yè)主委員會(huì)建立社區(qū)文化活動(dòng)小組，負(fù)責(zé)張開豐富多彩的社區(qū)活動(dòng);充分利用宣傳欄出一些內(nèi)容波及物業(yè)管理法例、典型個(gè)案、報(bào)刊大綱等內(nèi)容的板報(bào)。7﹑今年度記錄﹑資料保留圓滿，實(shí)時(shí)歸檔。8﹑物業(yè)管理服務(wù)費(fèi)收繳率達(dá)98%以上;物業(yè)管理報(bào)告每年度向業(yè)主宣布一次。五﹑加大培訓(xùn)力度，重視培訓(xùn)奏效。管理處優(yōu)選精兵強(qiáng)將，建立以主任為主的培訓(xùn)實(shí)行小組,對(duì)新入職及任職員工進(jìn)行培訓(xùn)：6新入職培訓(xùn)為新招員工供給的基本知識(shí)和基本操作技術(shù)的培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是使新員工認(rèn)識(shí)公司的基本狀況(如公司主旨、公司精神、公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨向)，熟習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度(如考勤制度，賞罰制度、核查制度等)，掌握基本的服務(wù)知識(shí)(如職業(yè)思想、行為規(guī)范、語(yǔ)言規(guī)范、禮貌知識(shí)等)，掌握崗位工作的詳細(xì)要求(如崗位責(zé)任制、業(yè)務(wù)技術(shù)、工作流程與要求、操作要領(lǐng)等)。經(jīng)過職前培訓(xùn)能夠使新招員工熟習(xí)和適應(yīng)新的工作環(huán)境并掌握必需的工作技術(shù)。崗前培訓(xùn)內(nèi)容：公司規(guī)章制度、《員工手冊(cè)》、《員工禮儀規(guī)范》、公司的發(fā)展史、公司的規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)理念、公司的組織機(jī)構(gòu)、員工職業(yè)道德、敬業(yè)精神、消防安全知識(shí)、物業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容。任職培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容：1、××物業(yè)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度2、××公司的《員工手冊(cè)》3、公司發(fā)展、公司規(guī)劃、公司理念、組織機(jī)構(gòu)4、各部門有關(guān)的專業(yè)知識(shí)經(jīng)過以上培訓(xùn)內(nèi)容來增強(qiáng)員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)修養(yǎng)和提高綜合管理能力。六、提高××物業(yè)服務(wù)品牌，樹優(yōu)異服務(wù)新形象。1、人力資源整合，依據(jù)管理處工作需要，適合將部分崗位職能歸并，實(shí)現(xiàn)因才設(shè)崗，因才定崗的復(fù)合型人材管理系統(tǒng)。2、客戶服務(wù)：連續(xù)貫徹履行《員工手冊(cè)》，重視規(guī)范員工服務(wù)禮儀、工作效率和服務(wù)質(zhì)量，為顧客供給溫馨、禮貌、熱忱、安全、暢快的優(yōu)異服務(wù)。3、設(shè)備設(shè)備保護(hù)：按機(jī)電運(yùn)轉(zhuǎn)和維修分工的原則，對(duì)小區(qū)全部的機(jī)電設(shè)備設(shè)備進(jìn)行層層落實(shí)，做到物有所管、管有奏效、保質(zhì)增質(zhì)。保證小區(qū)的供配電、給排水、水泵、消防等正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做到周、月、季度養(yǎng)護(hù)有計(jì)劃，有落實(shí)，根絕發(fā)生重要安全責(zé)任事故。4、潔凈綠化管理：潔凈綠化部門要弘揚(yáng)主人翁精神，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，形成團(tuán)隊(duì)凝集力，落實(shí)主管追查主問制。其余要對(duì)潔凈綠化加大看守力度，力求在此方面有較大的改觀。75、資料管理：嚴(yán)格依據(jù)檔案管理規(guī)定。其余，擬想對(duì)業(yè)主資料、業(yè)委會(huì)資料進(jìn)行較完好的分類整理，做到目錄清楚，檢索方便，樓層各住戶資料袋裝化，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理，同時(shí)擬定圓滿資料的保密制度、借查等規(guī)章制度。6、車輛管理：對(duì)進(jìn)入小區(qū)的車輛進(jìn)行嚴(yán)格管理，逐漸實(shí)現(xiàn)業(yè)主車輛按固定車位停放;暫時(shí)車輛采納暫時(shí)收費(fèi)管理;對(duì)需要保留的車輛采納保留措施，簽署車輛保留合同，車主支付保留費(fèi)。7、安全、消防管理：增強(qiáng)對(duì)保安員應(yīng)知應(yīng)會(huì)、禮儀、管理技術(shù)、交流技巧、應(yīng)急突發(fā)事件的辦理等的培訓(xùn)，圓滿表記系統(tǒng)，對(duì)外來人員(裝飾人員)出入鑒別登記、出租屋的登記、住戶搬運(yùn)、等管理工作，要求保安員對(duì)小區(qū)內(nèi)的業(yè)主熟知度達(dá)80%左右。消防設(shè)備設(shè)備的檢查由保安員進(jìn)行檢查，維涵養(yǎng)護(hù)由維修工進(jìn)行。七、張開多種經(jīng)營(yíng)與措施管理處將加大對(duì)欠款業(yè)主的催交力度,有選擇地對(duì)固執(zhí)業(yè)戶采納必然措施,每月統(tǒng)計(jì),落實(shí)到人。其余，管理處將采納以下系列措施,張開多元化經(jīng)濟(jì)，努力創(chuàng)建“社區(qū)經(jīng)濟(jì)圈”，力求實(shí)現(xiàn)管理費(fèi)出入均衡。1、依據(jù)小區(qū)實(shí)質(zhì)狀況，管理處建立房子出租中介服務(wù)中心和建立便民服務(wù)點(diǎn)，擬定有關(guān)制度和有效措施，定人定崗，把業(yè)主拜托代為出租的房子及便民服務(wù)統(tǒng)一搞活管好。2、利用廣場(chǎng)所面資源，對(duì)在小區(qū)內(nèi)合法、方便顧客為前提的擺點(diǎn)商家以暫時(shí)據(jù)有使用地方的，適合收取必然開銷。3、節(jié)儉管理成本，減少不用要的開銷。嚴(yán)格控制辦公用品的采買與支出。4、校訂管理處有償服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，增添有償服務(wù)項(xiàng)目。八、其余工作。1、關(guān)注、敦促房地產(chǎn)公司對(duì)小區(qū)屋面防水、供暖工程遺留問題的解決。2、充分利用轄區(qū)派出所治安群防群治，建立圓滿聯(lián)防預(yù)警系統(tǒng)。新學(xué)期開始了，本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的一致要求，聯(lián)合本班實(shí)質(zhì)狀況，擬定以下班主任工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入張開素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，環(huán)繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主8線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培育和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)平常管理工作，張開豐富而存心義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力研究班級(jí)工作的新特點(diǎn)。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生40人，此中男生20人，女生20人，學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差別，此中班干部5人，特別家庭學(xué)生8人。三、班級(jí)工作重點(diǎn)：增強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培育學(xué)生優(yōu)異的行為習(xí)慣，連續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好意理健康教育。詳細(xì)工作：1、連續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常例養(yǎng)成教育，培育優(yōu)異行為。2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的平常行為培育，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成必然的能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能獲得健康地發(fā)展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)研究新知。四、常例管理措施1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的優(yōu)異民風(fēng)，擬定以下措施：、建立健全評(píng)選制度，班里建立全方向量化評(píng)選欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時(shí)加分，學(xué)生每獲得20分，就能夠換一月亮。表示學(xué)生在各方面都有明顯的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)選，激勵(lì)學(xué)生團(tuán)聯(lián)合作，培育集體榮譽(yù)感。、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能獲得好成績(jī)。2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的平常行為也參加評(píng)選，詳細(xì)做法以下：、按期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道道德為的教育。、利用“優(yōu)異小組”的評(píng)選，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，同心戮力才能成為“優(yōu)異小組”。3、衛(wèi)生方面，經(jīng)過兩年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真認(rèn)真，為此9我將采納以下措施：進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到典范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每日的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警示衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題實(shí)時(shí)向老師報(bào)告。每日由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。五、德育工作措施在德育方面的工作，要各處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級(jí)的育人環(huán)境，培育班干部同學(xué)的責(zé)任心，呼吁他們踴躍幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩端，帶中間”的原則，不忽略中間學(xué)生，讓他們相同遇到老師的關(guān)懷，有踴躍進(jìn)步的動(dòng)力，進(jìn)而也成為優(yōu)異的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)辰做學(xué)生的典范，身教重于言教。總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長(zhǎng)更好的配合，為了孩子的美好明日共同努力!各分場(chǎng)、場(chǎng)直各單位：現(xiàn)將《六號(hào)農(nóng)場(chǎng)禁墾禁牧工作實(shí)行方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)聯(lián)合當(dāng)?shù)亍⒈静块T實(shí)質(zhì)，認(rèn)真抓好落實(shí)。20xx年3月10日六號(hào)農(nóng)場(chǎng)禁墾禁牧管理工作實(shí)行方案為保護(hù)、建設(shè)和合理利用生態(tài)資源，改善生態(tài)環(huán)境，發(fā)顯現(xiàn)代畜牧業(yè)，促使我旗經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可連續(xù)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)草原法》、《中華人民共和國(guó)水土保持法》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)草原管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律、法例，依據(jù)奈政通知【20xx】2號(hào)文《奈曼旗人民政府對(duì)于發(fā)布的通知》的要求，聯(lián)合六號(hào)農(nóng)場(chǎng)實(shí)質(zhì)，擬定本實(shí)行方案。一、認(rèn)真組織，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為保證禁墾禁牧順利實(shí)行，場(chǎng)管委組織建立以場(chǎng)黨委書記潘啟學(xué)為組長(zhǎng)的六號(hào)農(nóng)場(chǎng)禁墾禁牧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各分場(chǎng)也要建立相應(yīng)的禁墾禁牧工作組。要認(rèn)真研究并解決禁牧禁墾工作中存在的問題；宣傳禁牧禁墾政策和有關(guān)法律法例，制定禁牧禁墾工作方案，組織張開禁牧禁墾工作；接受上司禁牧禁墾工作機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)；研究解決禁牧禁墾工作中的詳細(xì)問題。禁牧禁墾工作要做到法制10化、常?；⒁?guī)范化。各有關(guān)部門要加大宣傳力度，深入張開形式多樣的宣傳工作，使禁牧禁墾工作的意義及有關(guān)政策法例無人不知，獲得民眾的支持和配合。各有關(guān)單位要實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決禁牧禁墾工作中存在的問題，要認(rèn)真接受場(chǎng)禁牧禁墾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的檢查、監(jiān)察，按期向場(chǎng)禁牧禁墾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告本轄區(qū)禁牧禁墾工作狀況。二、依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法。有關(guān)單位和個(gè)人對(duì)禁牧禁墾監(jiān)察檢查人員的監(jiān)察檢查工作應(yīng)當(dāng)賞賜支持、配合，不得拒絕或許阻截禁牧禁墾監(jiān)察檢查人員的依法履行公事。禁牧禁墾執(zhí)法人員在履行公事時(shí)必然出示有效的行政執(zhí)法證件，并有2人以上參加。對(duì)違犯本方法行為進(jìn)行處分的，應(yīng)出具書面處分文書；就地扣押牲口或?qū)嵨锏?，?yīng)出具扣押證和清單，并書面見告被扣押人在限準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)到指定的地址接受處分。執(zhí)法人員未使用旗財(cái)政部門一致單據(jù)收取處分現(xiàn)金或?qū)嵨飺?jù)為已有的，一律按違紀(jì)、違紀(jì)論處，構(gòu)成犯法的，依法追查刑事責(zé)任，并開除公職。在禁牧?xí)r期私自放牧的，由旗禁牧禁墾執(zhí)法機(jī)構(gòu)賞賜警示，并對(duì)每個(gè)樣單位處以5元以上10元以下標(biāo)準(zhǔn)罰款或許扣押價(jià)值相當(dāng)?shù)纳凇?duì)屢教不改，多次放牧者，加重處分。對(duì)生態(tài)植被破壞嚴(yán)重，構(gòu)成犯法的，依法追查刑事責(zé)任。三、多措并舉，增強(qiáng)宣傳。禁牧禁墾工作是保護(hù)生態(tài)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)文明，促使人與自然友好發(fā)展的'重要措施，是奈曼旗長(zhǎng)久實(shí)行的政策。增強(qiáng)禁牧禁墾法律法例、政策及社會(huì)心義的宣傳對(duì)促使工作順利張開擁有重要意義。要不停創(chuàng)新，采納多項(xiàng)措施做好禁牧禁墾宣傳工作上，要做到無人不知，爭(zhēng)取民眾的支持和配合，為禁牧禁墾工作的順利、有效睜首創(chuàng)建有益條件。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)大綱》精神,以幼兒園教育為主陣地,依據(jù)教育規(guī)律,增強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)行素質(zhì)教育貫串于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,踴躍創(chuàng)辦優(yōu)異的育人氛圍和環(huán)境,努力辦妥家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家庭教育的主動(dòng)性、踴躍性、實(shí)效性,努力使家庭教育與幼兒園一體化。11二、工作重點(diǎn):1、增強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,公路護(hù)欄網(wǎng)召開家委會(huì)會(huì)談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)的作用。2、充散發(fā)揮優(yōu)異家長(zhǎng)的示范、輻射作用,踴躍培育家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。3、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。4、按期召開家長(zhǎng)會(huì),每次都擬定一個(gè)主題,請(qǐng)家長(zhǎng)共同討論。三、工作措施1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,將在上學(xué)期的基礎(chǔ)進(jìn)步一步圓滿家長(zhǎng)委員會(huì)的有關(guān)職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,實(shí)時(shí)反應(yīng)家庭教育信息,采集并反應(yīng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建講和建議,協(xié)調(diào)并參加幼兒園管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。2、采納多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。①、本學(xué)期初,依據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周祥擬定好各項(xiàng)計(jì)劃,做到有序?qū)嵭小＂?、按?jì)劃認(rèn)真切施。能注意理論聯(lián)系實(shí)質(zhì),經(jīng)過會(huì)談,問卷等方式來加重申查研究,來發(fā)現(xiàn)和整個(gè)問題，并將改良措施落實(shí)到此后的工作中去。③、對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題賞賜較好的解決或呼吁大家共同商討,提高研究水平。④、經(jīng)過家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中寬泛采集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。3、抓好理論學(xué)習(xí),確實(shí)提高教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。①、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不休學(xué)習(xí)新理論,認(rèn)識(shí)新信息,掌握新知識(shí),形成新見解,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作擁有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。②、本學(xué)期,我們將經(jīng)過每個(gè)月一次的家長(zhǎng)會(huì)組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)目前家庭教育面對(duì)的新狀況、新問題,明確新局勢(shì)下家庭教育的重要性,認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的孩子有哪些急迫的需要,進(jìn)而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)質(zhì)出發(fā),增強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育見解,提高家庭教育的水平。XX年在自始自終地做好平常財(cái)務(wù)核算工作，增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推進(jìn)規(guī)范管理和增強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的優(yōu)異環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M定XX年的工作計(jì)劃。一、參加財(cái)務(wù)人員連續(xù)教育12每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員連續(xù)教育，但是XX年11月尾，連續(xù)教育教材全變，因?yàn)閲?guó)家財(cái)務(wù)部最新宣布通知：XX年財(cái)務(wù)大將有大的改動(dòng)，實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》，能夠說財(cái)務(wù)部XX年的工作將全部環(huán)繞此次改革展動(dòng)工作，由唯重要的是此次改革對(duì)公司財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。第一參加財(cái)務(wù)人員連續(xù)教育，認(rèn)識(shí)新準(zhǔn)則系統(tǒng)框架，掌握和意會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容，重點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，嫻熟地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)辦理和財(cái)務(wù)有關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加連續(xù)教育后，報(bào)告學(xué)習(xí)狀況報(bào)告。二、增強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理，做好平常核算1、依據(jù)新的制度與準(zhǔn)則聯(lián)合實(shí)質(zhì)狀況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。2、做好本員工作的同時(shí)，辦理好同其余部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.3、做好正常出納核算工作。依據(jù)財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真切的作用，為公司供給財(cái)力上的保證。增強(qiáng)各樣開銷開銷的核算。實(shí)時(shí)進(jìn)行記帳，編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表，匯總表，月初前報(bào)交總經(jīng)理保留，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。4、財(cái)務(wù)人員必然按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公做事，做出典范。5、達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)交辦的其余工作。三、個(gè)人見意措施要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，開銷控制全理化，增強(qiáng)監(jiān)察度，細(xì)化工作，確實(shí)表現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐?？傊谛碌囊荒昀?，我會(huì)借改革契機(jī)，連續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自己業(yè)務(wù)操作能力，充散發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，踴躍達(dá)成整年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的隆重發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。一.教育講課1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技術(shù)，掌握本學(xué)科教育的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)向，拓寬專業(yè)知識(shí)面，不停更新教育見解，努力成為教育講課和科研的帶頭人。2、踴躍參加省、市、區(qū)課改培訓(xùn)，把新課程理念貫穿交融，使以內(nèi)化成自覺的講課行為。3、常常走出去傾聽名師、特級(jí)教師的觀摩課及各樣研究課，汲取他們的精髓，精益求精自己的講堂講課，逐漸形成自己的講課風(fēng)格，提高駕御講堂的講課能力。134、敢于開辟創(chuàng)新，使自己成長(zhǎng)為"研究型"的教師。二.理論學(xué)習(xí)1、不停豐厚自己的文化底蘊(yùn)，提高自己修養(yǎng)。讀中外名著，汲取文學(xué)之精髓，與崇高的人對(duì)話，使自己遇到人文精神的滋潤(rùn)，積淀文學(xué)底蘊(yùn)。增強(qiáng)專業(yè)書本的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平，不停研究教育規(guī)律。2、為人師表、搶先垂范，做師德的典范、育人的典范、講課的標(biāo)兵、改革的先行者。3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變見解。認(rèn)真學(xué)習(xí)各樣理論書本，踴躍實(shí)踐，撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。4、在教育主管部門組織或安排的教育講課商討或?qū)ν饨涣骰顒?dòng)中踴躍肩負(fù)教育講課觀摩、示范課任務(wù)。5、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆錄本，寫好講課反省，在反省中找尋講課理論的支撐點(diǎn)，使講課實(shí)踐提高到理論的層面，讓自己講課水平得以升華。三.業(yè)務(wù)研究1、聯(lián)合學(xué)校的工作，建立一生學(xué)習(xí)的思想，經(jīng)過自學(xué)、集中學(xué)、反省、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、聯(lián)合自己需要，自學(xué)計(jì)算靈便畫制作，提高課件制作水平，提高講課質(zhì)量。3、以課改為契機(jī)，講課中注入嶄新的教育講課理念；建立"為學(xué)生的一生發(fā)展確立基石"的思想，提高自己講堂講課水平，實(shí)現(xiàn)合格課100%，優(yōu)異課50%的目標(biāo)。講堂講課中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效。4、參加各樣科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng)，踴躍研究擁有學(xué)科特點(diǎn)的講課方式，促進(jìn)科研成就為自己教育講課服務(wù)的轉(zhuǎn)變。5、研究網(wǎng)絡(luò)課模式，研究信息技術(shù)與學(xué)科講課整合的有效方法。新一學(xué)期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)構(gòu)成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級(jí)工作張開得有板有眼呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是如何進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星，14我愿用真摯，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動(dòng)人的光芒!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們獲得全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣味，特?cái)M定班主任計(jì)劃如下：一、常例教育方面暑期剛結(jié)束，對(duì)于學(xué)校的平常生活和學(xué)習(xí)不可以夠立刻適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其拘束的.為了使學(xué)生能夠提前進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在平常生活中能有序的指引，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，