第2頁共2頁森林防火護(hù)林員年度總結(jié)報(bào)告森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己；保護(hù)森林，造福子孫，有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火，人人有責(zé)，為了提高每個(gè)人的森林防火意識，增強(qiáng)每個(gè)人的森林責(zé)任心，我們應(yīng)該加強(qiáng)森林防火宣傳，根據(jù)學(xué)校的要求，____月____日－____月____日我校開展了“森林防火，人人有責(zé)”的宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：1、把安全教育融入日常生活中，動之以情，曉之以理我們通過在實(shí)際生活中碰到的，見到的，聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重些什么。2、把安全教育融入到教學(xué)活動中，牢固樹立安全意識。開展以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動，講述森林對人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標(biāo)語。如“進(jìn)入林區(qū)，防火第一”、“護(hù)林防火，責(zé)任重于泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無”、“誰放火，誰坐牢，誰失火，誰坐牢”、“防森林之火，保綠色畬鄉(xiāng)，建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報(bào)，并讓學(xué)生寫一篇通過孩子對家森林防火作文，增強(qiáng)孩子們的安全意識。3、加強(qiáng)消防安全教育。消防安全教育是一項(xiàng)涉及千家萬戶，關(guān)系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協(xié)調(diào)能力，有效地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我班全體學(xué)生進(jìn)行了緊急情況應(yīng)急處置演習(xí)活動。當(dāng)火警信號發(fā)出后，班干部迅速組織、清點(diǎn)人數(shù)，查尋漏散。同時(shí)要求彎腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路縱隊(duì)按指定路線進(jìn)行疏散，在最短的時(shí)間內(nèi)撒離到疏散集中區(qū)。演習(xí)過程步驟嚴(yán)謹(jǐn)，方法科學(xué)。通過本次演習(xí)，加強(qiáng)了處置緊急情況要及時(shí)、快速、安全的意識，進(jìn)一步提高了師生的應(yīng)急能力。4、向家長做好宣傳工作，促使家校教育一致性。學(xué)校教育與家庭教育猶如一車兩輪，只有同向同步前進(jìn)，才能使安全教育真正落到實(shí)處。我們及時(shí)讓學(xué)生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，讓家長也重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，達(dá)到教育一致性。進(jìn)行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責(zé)”的濃厚氛圍?？傊?，我校扎實(shí)開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報(bào)、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標(biāo)語、上一堂森林防火課”為內(nèi)容的“五個(gè)一”森林防火宣傳教育活動，形成教育一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社區(qū)的良好局面。我們在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成績，但是，火災(zāi)是人類文明的基礎(chǔ)，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。所以，我們要把森林防火這項(xiàng)工作作為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的`任務(wù)來抓，形成“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍。森林防火護(hù)林員年度總結(jié)報(bào)告（二）森林是人類生存的綠色家園，火災(zāi)則是森林最大的敵人。當(dāng)前我市已進(jìn)入森林防火關(guān)鍵期，森林火情已陸續(xù)出現(xiàn)。為了加強(qiáng)森林防火宣傳工作，減少森林火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)森林資源安全，作為綠色家園的主人，防火宣傳責(zé)無旁貸。根據(jù)上級部門及教育局的統(tǒng)一安排和要求，我園在____月____日____月____日認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動?，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：一、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真部署我園在接到教育局下達(dá)的《關(guān)于開展森林防火宣傳進(jìn)校園活動》通知后，園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在全體教職工大會上全面?zhèn)鬟_(dá)了文件內(nèi)容，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了森林防火知識，并對在全園范圍內(nèi)深入開展森林防火教育活動做了全面部署。要求全園上下將此次教育活動納入安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容，每位教師要認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)將森林防火教育宣傳到每個(gè)班，每個(gè)幼兒，每個(gè)家庭。二、將教育活動融入幼兒一日生活1、各班利用晨間活動、餐前準(zhǔn)備、放學(xué)前安全教育等多種渠道組織森林防火宣傳教育活動。要求幼兒做到在林區(qū)玩耍、春游時(shí)，不玩火。提高幼兒的防火意識。2、在主題教育活動中，各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織幼兒看光碟、學(xué)前班老師給幼兒講述了一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的防火、救火故事，幼兒深受感動，明白了愛護(hù)森林，從小就要做起。同時(shí)各班還通過豐富多彩的游戲、競賽等形式，讓幼兒記住了“發(fā)生火災(zāi)撥通‘119’后，應(yīng)向‘119’臺報(bào)告哪些情況”、“家庭發(fā)生火災(zāi)后，你有幾種逃生的方法”和森林防火報(bào)警電話：12119等知識。3、在森林防火宣傳教育活動中，各班認(rèn)真做好了宣傳工作，教師和幼兒一起動手制做森林防火宣傳標(biāo)語，并要求幼兒學(xué)說，如：“小小煙頭危害大，樹木見了很害怕”、“森林是我家，防火靠大家”“全體總動員，保護(hù)綠色家園”“護(hù)林防火，人人有責(zé)”一句句發(fā)自肺腑的宣傳標(biāo)語，表達(dá)了孩子們那一顆顆純真、美麗的心。三、小手拉大手，保護(hù)綠色森林活動中，我們要求孩子們回家后和爸爸、媽媽一起朗誦森林防火標(biāo)語“森林防火，從我做起，森林防火，人人有責(zé)，森林防火記心間，爭做守法小模范?！辈⒆约褐赖纳址阑鹬R告訴爸爸、媽媽;和家人到林區(qū)時(shí)，時(shí)刻提醒家人不吸煙、不用火。通過我們的孩子切實(shí)把森林防火知識帶給了每一個(gè)家庭，真正做到了保護(hù)綠色森林，人人有責(zé)?；馂?zāi)是人類文明的基礎(chǔ)，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。所以，通過本次宣傳教育和活動的開展，全園師生對森林防火工作的重要性有了更深的認(rèn)識，對防火和滅火知識也有了更多的了解;同時(shí)通過孩子也把活動的效果由幼兒園延伸到了家庭，使家長也接受了一次防火教育。森林防火護(hù)林員年度總結(jié)報(bào)告（三）金秋送爽，萬果飄香，值此國慶節(jié)即將來臨之際，森林防火工作又將進(jìn)入一個(gè)全面、緊張的時(shí)期。____年我場在縣委、縣政府及上級護(hù)林防火組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體干職工的共同努力下，特別是一線從事護(hù)林防火護(hù)林隊(duì)的艱辛付出下，全場的護(hù)林防火取得零火警、零火災(zāi)的較圓滿勝利。回顧一年的森林防火工作，我場重點(diǎn)做好了幾下幾方面的工作：一、精心組織，加大投入，抓好防火隊(duì)伍建設(shè)及防林防火設(shè)施的購置。____年，我場在護(hù)林防火上共投入____萬元，共招聘專職護(hù)林員8名，非專職護(hù)林員45名，建立了以華山林場為主體的一支場級專職護(hù)林隊(duì)和以民兵預(yù)備役為主體的三支村級應(yīng)急護(hù)林防火隊(duì)?；九鋫浞阑鸱?、鐮刀、打火把、高音喇叭、手電等一般性護(hù)林防火工具。二、全面預(yù)防，嚴(yán)控火源，杜絕林區(qū)生產(chǎn)性用火及非生產(chǎn)性用火。為了做到全面預(yù)防，我場實(shí)行了林區(qū)村莊內(nèi)的“智呆、殘、障”人員及監(jiān)護(hù)人登記、林區(qū)附近農(nóng)田主登記、林區(qū)墳山登記、采伐跡地宜林荒山登記等防火登記制度，組織登記人員及山主、田主進(jìn)行森林法律、法規(guī)、防火知識的集中學(xué)習(xí)和宣傳。在重點(diǎn)森林防火期，在重點(diǎn)林區(qū)要道設(shè)哨檢查，嚴(yán)禁火源進(jìn)入林區(qū)，實(shí)行零火源準(zhǔn)入制。三、實(shí)行“打早、打小，打了”戰(zhàn)略，將有可能發(fā)生的森林火災(zāi)消滅在未萌芽狀態(tài)。在重點(diǎn)防火期，護(hù)林隊(duì)進(jìn)行全日值班、巡邏，并用高音喇叭進(jìn)行示警，在林區(qū)及林區(qū)附近，做到見煙就滅，見火就打，嚴(yán)格實(shí)行“打早、打小、打了”戰(zhàn)略，從而預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生。四、總結(jié)學(xué)習(xí)，科學(xué)營造，全面推廣免“煉山”造林。____年我場組織林業(yè)技術(shù)人員到省城、縣外進(jìn)行科學(xué)營造林學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，并購置機(jī)械砍雜、除草設(shè)備，以華山林場為試點(diǎn)，并向全場及周邊地區(qū)推廣。____年華山林場共新造林600余畝，全部實(shí)行免“煉山”的營造。五、加強(qiáng)交流，相互走訪，實(shí)行邊界林區(qū)的森林防火的群防群控。華山場下屬的三村、一林場均與周邊省、縣毗鄰，同時(shí)完全處于厚村、菏沅、洵口境內(nèi)，所以我場高度重視周邊村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)防火組織的交流，與周邊