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文檔簡介
2021-2022中考生物模似試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、晉江八仙山公園里的愛心提示牌寫著:“小草微微笑,請你繞一繞”。踐踏草坪會造成土壤板結(jié),從而影響草的生長,其原因是()A.植物缺少無機鹽,影響生長 B.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸C.植物缺少水,影響光合作用 D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用2、圖是正常情況下腎單位內(nèi)葡萄糖含量變化曲線,其中甲、乙、丙、丁表示相關(guān)結(jié)構(gòu),那么結(jié)構(gòu)乙內(nèi)的液體和結(jié)構(gòu)丙的名稱分別是()A.血液、腎小球 B.原尿、腎小囊C.原尿、腎小管 D.尿液、腎小管3、如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)描述正確的是()A.①是形成尿液的主要器官B.③結(jié)構(gòu)內(nèi)的液體是原尿C.①結(jié)構(gòu)是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官D.血液中的所有葡萄糖、大部分水和部分無機鹽在②處重吸收4、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說法,正確的是()A.都能獨立完成各種生理功能 B.都屬于動物類群C.都能在一定程度上凈化污水 D.都必須生活在水中5、下列有關(guān)抗生素的說法正確的是(
)A.抗生素是由某些細(xì)菌產(chǎn)生的B.生病時應(yīng)盡早服用抗生素,以便早日康復(fù)C.抗生素對由病毒引起的疾病無效D.抗生素都是從青霉中提取出來的6、患過麻疹以后不再患該病是因為()。A.吞噬細(xì)胞可隨時吞噬麻疹病毒 B.麻疹病毒不會再感染人體C.麻疹病毒可長期存在于人體內(nèi) D.人體產(chǎn)生的抗體可長期在人體內(nèi)存留7、下列對幾種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述,正確的是()A.地錢沒有根、莖、葉的分化 B.銀杏種子外面包有肉質(zhì)的果皮C.卷柏有輸導(dǎo)組織,是木本蕨類植物 D.石花菜、葫蘆蘚和腎蕨都是孢子植物8、下列有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述中,錯誤的是()A.人出生后的發(fā)育,通常是指從嬰兒出生到性成熟的發(fā)育階段B.月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標(biāo)志C.新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的D.子宮是女性的主要性器官9、小華幫媽媽完成了做饅頭、制酸奶、腌泡菜、釀甜酒等家務(wù)。她的做法中,正確的是A.發(fā)面用溫開水融化酵母B.煮沸后立即倒入酸奶C.腌制泡菜不將壇子密封D.把發(fā)酵中的甜酒放冰箱10、下列關(guān)于染色體,DNA、基因三者之間的關(guān)系中正確的是()A. B.C. D.11、以下是對生物實驗的描述,不正確的是()A.在“探究光對鼠婦的影響”的實驗中,要提供明亮和陰暗兩個環(huán)境,其中陰暗的作為對照組B.在“探究綠葉在光下制造有機物”的實驗中,我們根據(jù)實驗結(jié)果得到了綠葉在光下制造了有機物淀粉和放出了氧氣以及光是光合作用不可缺少的條件C.在“證明細(xì)菌對植物體遺體的分解作用”的實驗中,要使樹葉保持濕潤的原因是為細(xì)菌提供生存所需的水分D.在“精子與卵細(xì)胞隨機結(jié)合”的模擬實驗中,每個同學(xué)通過模擬實驗得到的數(shù)據(jù)只能大致說明生男生女的比例是1:112、人受精卵完成一次分裂的過程中,1個細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)含量的變化曲線是A. B. C. D.13、下圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)表述正確的是A.膈肌從甲到乙時,呼氣B.膈肌從甲到乙時,吸氣C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)D.吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)14、鳥卵胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自A.卵殼 B.卵白 C.卵黃 D.胚盤15、化石證明有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時代就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是()A.缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異 B.缺乏產(chǎn)生變異的能力C.人類利用遺傳學(xué)知識改造了這些生物 D.繁殖能力太低而逐漸滅絕了16、皮膚能防止病菌侵入人體,與這種免疫屬于同種類型的是()A.青霉素過敏現(xiàn)象B.接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核C.白細(xì)胞消除病原體D.得過麻疹后不再患此病17、下列關(guān)于動物行為的敘述,錯誤的是()A.動物的學(xué)習(xí)行為是通過學(xué)習(xí)獲得的,與遺傳物質(zhì)無關(guān)B.烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為屬于學(xué)習(xí)行為C.大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶屬于先天性行為D.哺乳動物的吮吸反射屬于先天性行為18、玉米通過光合作用制造自身所需要的有機物,這說明()A.生物能對外界刺激作出反應(yīng) B.生物的生活需要營養(yǎng)C.生物能進行呼吸 D.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物19、如圖為膝跳反射示意圖。下列表述錯誤的是()A.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式B.該反射的神經(jīng)中樞在脊髓C.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向:①→④→③→②→⑤D.若④處受損,有感覺但不能發(fā)生膝跳20、玉米的說法正確的是(
)A.玉米是單子葉植物,一粒玉米是由一個胚珠發(fā)育而來B.在新鮮的玉米種子剖面滴碘液,變藍(lán)的部分是胚C.種子萌發(fā)時,胚根首先突破種皮發(fā)育成根且子葉出土D.玉米為雌雄同株,借風(fēng)力完成異花傳粉21、食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的。某實驗小組進行了以下實驗,來探究小蝦的保鮮方法。請回答:組別鮮蝦數(shù)包裝存放位置時間顏色A組10只保鮮膜冰箱二天保持原樣B組10只保鮮膜室內(nèi)二天有異味.變成白色(1)A組的保存方法是____________。(2)B組鮮蝦變質(zhì)了,原因是微生物在食品中___________和___________。(3)A.B兩組實驗相互形成_________實驗,實驗的變量是____________。(4)依據(jù)上述實驗結(jié)果得出的結(jié)論是:____________________________________。(5)該實驗小組的同學(xué)還想對洗手前后細(xì)菌和真菌數(shù)量變化情況進行探究,請你幫他們將下面培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的操作步驟進行排序:____________(用字母表示)。A.培養(yǎng)B.接種C.觀察D.配制培養(yǎng)基,高溫滅菌后冷卻22、簡陽大耳朵羊是由簡陽的土山羊和從美國引進的努比羊雜交而來的優(yōu)勢品種,它吃的是綠色山草,喝的是天然湖水,以其肉為材質(zhì)的簡陽羊肉湯湯鮮味美,根據(jù)以上資料回答下列問題:山羊?qū)儆诓溉閯游?,體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變,屬于________動物。根據(jù)題干材料寫出一條含三種生物的食物鏈________。簡陽大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異,這種變異屬于________變異。如果人們在簡陽大耳朵羊中發(fā)現(xiàn)一只更為優(yōu)良的個體,可通過無性繁殖的方式在較短時間內(nèi)獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代,這種技術(shù)稱為________。
參考答案1、B【解析】
植物根部氧氣供應(yīng)充足時,呼吸作用旺盛,有利于根部的生長?!驹斀狻扣`踏草坪會造成土壤板結(jié),使土壤缺少氧氣,導(dǎo)致草的根部氧氣供應(yīng)不足,呼吸作用減弱,從而使根的吸收功能受到抑制,影響草的地上部分的生長,故選B。【點睛】此題要求掌握植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。2、C【解析】圖中,甲腎小球、乙腎小囊、丙腎小管、丁收集管。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中的葡萄糖全部被重新吸收回血液,導(dǎo)致尿液中葡萄糖含量為0。因此丙是腎小管;則乙腎小囊內(nèi)的液體是原尿。故選C。3、A【解析】考點:泌尿系統(tǒng)的組成。分析:圖中①是腎臟,②是輸尿管,③是膀胱,④是尿道,結(jié)合尿的形成分析作答。解答:A、圖中①為腎臟,腎臟是泌尿系統(tǒng)中最主要的器官,每個腎臟由100多萬個腎單位組成,血液在流經(jīng)腎單位時,經(jīng)過腎小球的過濾與腎小管的重吸收等過程,將血液中多余的水分、尿素等物質(zhì)形成尿排出體外,A正確。B、圖中③為膀胱,腎臟形成尿液后,腎盂把所有形成的尿液集中起來,由輸尿管把尿液輸送到膀胱,暫時儲存,最后排除體外,所以③膀胱中的尿液是終尿,不是原尿,B錯誤。C、①為腎臟,是形成尿液的主要器官,除了腎臟之外,還有呼吸系統(tǒng)和皮膚等,也可以排出廢物,C錯誤。D、圖中②是輸尿管,血液中的所有葡萄糖、大部分的水和無機鹽在①腎臟的腎小管被重吸收,D錯誤。故選A4、A【解析】
單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物個體微小,全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中,與人類有著密切的關(guān)系?!驹斀狻繂渭?xì)胞生物雖然個體微小,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動,A正確;單細(xì)胞生物包括植物、動物和微生物,B錯誤;單細(xì)胞動物(草履蟲)能凈化污水,但并不是所有的單細(xì)胞生物都在一定程度上凈化污水,C錯誤;大多數(shù)的單細(xì)胞生物生活在水中,但并不是所有的單細(xì)胞生物都生活在水中,如有的細(xì)菌營寄生生活,D錯誤?!军c睛】理解掌握單細(xì)胞生物的生活習(xí)性是關(guān)鍵。5、C【解析】試題分析:抗生素由細(xì)菌、霉菌或其它微生物在生活過程中所產(chǎn)生的具有抗病原體不同的抗生素藥物或其它活性的一類物質(zhì),AD錯誤;抗生素使用不當(dāng)會造成嚴(yán)重的后果甚至危及生命,不要濫用抗生素,B錯誤;抗生素就是用于治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物,可以用來防治人類的某些傳染病,C正確??键c:真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。6、D【解析】分析:人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存,是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線;人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)組成,當(dāng)病原體進入人體后,會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體.解答:解:得過麻疹的人,體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抵抗麻疹病毒的抗體,并且這種抗體等人病好后仍然會存留在人體內(nèi),當(dāng)麻疹病毒再次進入人體后,原先已有的抵抗麻疹病毒的抗體就會將其消滅,因此得過麻疹的人以后不再得麻疹,因為人體產(chǎn)生的抗體可長期在人體內(nèi)存留.故選D7、D【解析】
根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類,其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖葉的分化,大都生活在水中;苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大;藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物?!驹斀狻緼、地錢屬于苔蘚植物,沒有根,有莖、葉的分化,A錯誤。B、銀杏屬于裸子植物,最外面肉質(zhì)的部分是種皮,而不是果皮,B錯誤。C、卷柏有輸導(dǎo)組織,是草本蕨類植物,C錯誤。D、石花菜屬于藻類植物,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,腎蕨屬于蕨類植物,它們都是孢子植物,D正確。故選:D?!军c睛】熟練掌握植物所屬類群的主要特征,即可解答。8、D【解析】
生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個精子進入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。【詳解】人的一生有兩個生長發(fā)育高峰期,第一個高峰期是嬰兒期,出生的第一年為嬰兒期,又稱乳兒期。人出生后發(fā)育屬于胚后發(fā)育,是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段,A正確;青春期的突出特征是性器官的發(fā)育和成熟。進入青春期后男性睪丸體積增大,并分泌雄性激素,開始產(chǎn)生精子和出現(xiàn)遺精現(xiàn)象;女生卵巢質(zhì)量增加,并分泌雌性激素,開始產(chǎn)生卵細(xì)胞和出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標(biāo)志是正確的,B正確;新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的,C正確;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,是女性最重要的生殖器官,D錯誤?!军c睛】人體生殖發(fā)育的內(nèi)容是中考的熱點,注意熟練掌握。9、A【解析】發(fā)面需要酵母菌發(fā)酵,酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度,所以發(fā)面用溫開水融化酵母,A正確;乳酸菌的生活需要適宜的溫度,煮沸后立即倒入酸奶,會將乳酸菌殺死,B錯誤;腌制泡菜需要乳酸菌發(fā)酵,乳酸菌發(fā)酵需要無氧的條件,所以腌制泡菜要將壇子密封,C錯誤;制酒需要酵母菌發(fā)酵,酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度,所以不能把發(fā)酵中的甜酒放冰箱,D錯誤。10、B【解析】
染色體在細(xì)胞核中,染色體的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì),DNA上與遺傳相關(guān)的片段是基因?!驹斀狻考?xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。因此染色體>DNA>基因。基因、DNA、染色體三者間的關(guān)系如下圖:故選:B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系。11、B【解析】
(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組?!驹斀狻緼、探究光對鼠婦生活的影響的實驗變量是光,應(yīng)設(shè)置明亮和陰暗兩種環(huán)境。其中明亮的作為實驗組,陰暗的作為對照組,A正確。B、在“探究綠葉在光下制造有機物”的實驗中,我們根據(jù)實驗結(jié)果得到了綠葉在光下制造了有機物淀粉以及光是光合作用不可缺少的條件,但是不能得出放出了氧氣,B錯誤。C、在“證明細(xì)菌對植物體遺體的分解作用”的實驗中,由于細(xì)菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中,因此實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕,為細(xì)菌提供生存所需的水分,C正確。D、在“精子與卵細(xì)胞隨機結(jié)合”的模擬實驗中,每個同學(xué)通過模擬實驗得到的數(shù)據(jù),不可以一定是1:1,只能大致說明生男生女的比例是1:1,D正確。故選:B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握科學(xué)探究的一般過程及實驗中的注意事項。12、A【解析】
(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞,分裂時,細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核,最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞,如圖:(2)細(xì)胞核分裂時,染色體的變化是明顯,染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細(xì)胞中,也就是說,兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的?!驹斀狻坑煞治鲋溃喝旧w的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細(xì)胞中,也就是說,兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,變化曲線如題干中的A所示。故選A?!军c睛】本題主要考查細(xì)胞的分裂。理解掌握細(xì)胞的分裂的概念及過程是解答此題的關(guān)鍵。13、B【解析】從甲到乙,胸廓的容積擴大,是在吸氣,吸氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)。14、C【解析】卵黃為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì),卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。15、A【解析】在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,缺乏能遺傳的有利變異。這就是適者生存,不適者被淘汰。有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時代就逐漸滅亡了,原因是沒有產(chǎn)生能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳的有利變異,在自然選擇過程中被淘汰。16、C【解析】
掌握特異性免疫和非特異性免疫的組成和和功能?!驹斀狻科つw能防止病菌侵入人體,屬于人體的第一道防線,皮膚對所有的病原體都起作用,屬于非特異性免疫。青霉素過敏現(xiàn)象、接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核、得過麻疹后不再患此病都屬于人體的第三道防線,是特異性免疫;白細(xì)胞消除病原體屬于人體的第二道防線,也屬于非特異性免疫,C正確?!军c睛】解題的關(guān)鍵是明白計劃免疫也屬于特異性免疫。17、A【解析】
先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻繉W(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用形成的,A錯誤;烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為,因此屬于學(xué)習(xí)行為,B正確;大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為,C正確;哺乳動物的吮吸反射是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬先天性行為,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物行為的特點和獲得途徑。18、B【解析】
生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】植物進行光合作用能制造出有機物,滿足自身的需要,供其他動物或人類所食用,說明生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì),B正確。【點睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。19、C【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動是由反射弧完成的,如圖所示反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器?!驹斀狻緼.經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,A正確。B.膝跳反射是簡單的低級的反射活動,神經(jīng)中樞位于脊髓,B正確。C.反射活動是由反射弧完成的,如圖所示反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器。神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向:①→②→③→④→⑤,C錯誤。D.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,一個人④傳出神經(jīng)受損,其他環(huán)節(jié)正常。即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng),因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動;但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層,形成感覺,D正確?!军c睛】掌握反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。20、D【解析】
玉米屬于單子葉植物,玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,胚乳是玉米種子儲存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu),據(jù)此解答?!驹斀狻坑衩椎呐咧杏幸黄尤~,屬于單子葉植物,一粒玉米就是一個果實,所以一粒玉米就是由一個子房發(fā)育來的,A錯誤;玉米的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是胚乳,B錯誤;在種子的萌發(fā)初期,胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根。胚軸伸長將子葉送出土壤,C錯誤;玉米是雌雄同株,靠風(fēng)力完成異花傳粉,D正確。【點睛】掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程是解題的關(guān)鍵。21、低溫保存法(冷藏法、冷凍法)生長繁殖對照(對比)溫度低溫能抑制微生物的生長和繁殖,從而有利于蝦的保鮮DBAC【解析】試題分析:由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的養(yǎng)分,發(fā)育、繁殖,期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等,因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的,根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌
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