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文檔簡(jiǎn)介
第大學(xué)校園感恩演講稿5篇
大學(xué)校園感恩演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我的母校是一所區(qū)重點(diǎn)大學(xué),再過(guò)兩個(gè)月,離別的大門(mén)就將開(kāi)啟了,我將告別美麗的校園、和藹可親的老師、純真友愛(ài)的同學(xué)。
每每想起即將離開(kāi)的一幕,校園的一草一木,老師站在講臺(tái)上講課、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景又浮現(xiàn)在眼前,一切都恍如昨日,牢牢地銘刻在心上。
我的母校的環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),為我們健康的成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的氛圍。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是在郁郁蔥蔥的翠竹環(huán)抱下的一塊花崗巖巨石上“知禮”兩個(gè)紅色的草體大字,依偎在其邊上的幾塊小石頭上分別用甲骨文、篆體、隸書(shū)、魏體刻著“知禮”二字,告誡我們“不知禮、無(wú)以立”,勉勵(lì)我們從進(jìn)入校門(mén)的那一天起,做一個(gè)“知禮”之人;校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清晨操場(chǎng)一角的小樹(shù)林里鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,仿佛和在和我們一起晨讀;干凈、整潔的室外操場(chǎng),留下了我們?cè)绮?、體育課、群體課時(shí)鍛煉和游戲的身影,升國(guó)旗時(shí)洪亮的國(guó)歌聲還在耳邊回響;寬敞明亮、功能齊全的“風(fēng)雨”室內(nèi)操場(chǎng)在陰雨雪天上體育課時(shí),為我們遮風(fēng)避雨。計(jì)算機(jī)房,自然、美術(shù)、合唱教室,舞蹈房培養(yǎng)和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛(ài)好。
母校的老師如慈母、嚴(yán)父,他們含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中遨游。一年級(jí)的時(shí)候,剛從幼兒園進(jìn)小學(xué),不少同學(xué)學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣一時(shí)都不能適應(yīng),老師耐心的幫助鼓勵(lì),讓我們很快適應(yīng)學(xué)校生活。同學(xué)生病了,總是安慰同學(xué)安心休息養(yǎng)病,回到學(xué)校卻又忙著給同學(xué)補(bǔ)課。記得四年級(jí)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去,老師耐心的幫助我,并在全班同學(xué)面前多次的鼓勵(lì)我說(shuō):“你一定行”,期末考試時(shí)我以班級(jí)第二名的成績(jī)贏得全班同學(xué)熱烈的掌聲。
母校的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)集體、積極向上。在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在同學(xué)成績(jī)下降時(shí),得到的是不是白眼相遇,而是大家溫暖熱情的幫助;班級(jí)的體育比賽、春游等集體活動(dòng)個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,精心準(zhǔn)備,捐款等公益活動(dòng)積極參與;課余時(shí)間教室里充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。
母校給了我美好的童年,夯實(shí)了人生的起步的基礎(chǔ),無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)在心底深處把您珍藏。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)校園感恩演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母?!?。
一直以來(lái),我在尋找,“母?!钡降资且粋€(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。
“母?!?,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母?!保谟谒龓Ыo千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天,在這里,__就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到__的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯?,我千里而?鐘情已有千年,因?yàn)榍?,我矢志不渝?/p>
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。
三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們,是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄?,你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄?,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄?,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面。
母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)校園感恩演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么我還是會(huì)說(shuō):母校!
五年的小學(xué)生涯過(guò)已經(jīng)結(jié)束了!雖然我離開(kāi)了祥發(fā),但是生活了五年的校園,真的已經(jīng)有割舍不下的感情,喜歡母校的學(xué)習(xí)氛圍,喜歡母校漂亮的校園,喜歡母校的老師,還有留在母校的腳步,每一個(gè)角落都有自己的腳印,有著自己美好的回憶。真的是舍不得離開(kāi)我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。
敬愛(ài)的母校,時(shí)光如同白駒過(guò)隙,一眨眼的功夫,我就小學(xué)畢業(yè)了,回顧五年的小學(xué)生活,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。五年的小學(xué)生活如同一本承載著我高興、傷心的相冊(cè)。母校的老師、同學(xué)、一草一木,都將成為這本翻不厭的相冊(cè)中永恒的回憶。翻開(kāi)這本相冊(cè),我對(duì)母校的眷戀之情就油然而生。
敬愛(ài)的老師,是您引領(lǐng)著我走向知識(shí)的殿堂;是您,帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋里;是您,和我們一起挖掘知識(shí)的金山?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦鷤兌际谴盒Q,為我們無(wú)怨無(wú)悔地付出全部而不圖任何回報(bào)。老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,忘不了您慈祥的面龐,忘不了您為我們操心的日日夜夜,忘不了您為我們嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……老師,您默默無(wú)聞地在自己的崗位上奮斗,培育了祖國(guó)的花朵。您是月光,您是孺子牛,您是陽(yáng)光……老師,我即將小學(xué)畢業(yè),懷著對(duì)您的深深眷念,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”
親愛(ài)的朋友們,在五年的小學(xué)生活中,我們一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起歡笑,一起流淚。因?yàn)橛辛四銈?,我的生活更精彩,也更充?shí)了。也許我們會(huì)就此分開(kāi),但不要傷心,因?yàn)椤昂?nèi)存知己,天涯若比鄰。”我們的美好友情,就像鮮花朵朵,無(wú)時(shí)無(wú)刻都散發(fā)著芬芳。我要送你們一句話(huà)——“有志者,事竟成?!鼻懊娴穆凡粫?huì)一直都是平坦的,相信自己,勇于拼搏,我們都會(huì)前程似錦的。
寫(xiě)著寫(xiě)著,我的熱淚已不知不覺(jué)的流了下來(lái)。是啊!五年的情誼,真的難舍難分!朋友,請(qǐng)珍重!老師,請(qǐng)祝福!母校,請(qǐng)放心!我們會(huì)騰飛、我們會(huì)奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云,長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心,將會(huì)化成動(dòng)力,指引我向前,我會(huì)用我的成功感恩母校。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)校園感恩演講稿4
各位老師,各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),在座的各位朋友們,大家晚上好。
今天我要演講的題目很簡(jiǎn)單啦:感謝母校,愛(ài)我木中。
乍用木中二詞,也許有人會(huì)疑惑,所以在這之前,我有必要先介紹一下:我叫陳杰,來(lái)自蘇州,畢業(yè)于江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué),也就是我的母校,昵稱(chēng)木中。
她坐落在天平,靈巖之間,據(jù)說(shuō)是目前為止蘇州境內(nèi)風(fēng)景最優(yōu)美的學(xué)校。
俗話(huà)說(shuō)得好:“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪?!敝劣谛S岩?jiàn)校友么,那么自然是情不自禁,眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會(huì)到了什么叫做故土情深;背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會(huì)到了家鄉(xiāng)人的可愛(ài);背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會(huì)到了母校在我心目中的價(jià)值與地位。
至今,還清晰的記得剛踏入木中時(shí)的情景,那時(shí)的我懷著異樣激動(dòng)的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上,極目望去的則盡是小橋流水,亭臺(tái)樓閣,不是仙境,卻勝似仙境。木中的同學(xué)也很可愛(ài),有時(shí)甚至?xí)榱艘慌柘茨_水,一雙臭襪子而發(fā)生糾葛,甚至打架。奇怪的是,感情卻越打越深了。
然而,正如一位詩(shī)人所說(shuō)的:“時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!睆椫敢粨]間,三年的高中生涯已然不存在了,正如你們所看到的,現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里,站到了這個(gè)容我傾吐一切的講臺(tái)。
與母校朝夕相處的日子是過(guò)去了。但是永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘,木中的一草一木,因?yàn)槟巧蠐]灑過(guò)我們青春的汗水;無(wú)法遺忘,木中的亭臺(tái)樓閣,因?yàn)槟抢锔‖F(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影;無(wú)法遺忘,木中的小橋流水,因?yàn)槟抢镎洳刂钌羁痰挠洃洝?/p>
木中的風(fēng)景是優(yōu)美的,但也不可否認(rèn),當(dāng)時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍,共用一個(gè)衛(wèi)生間,沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,甚至沒(méi)有電扇,沒(méi)有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。
形象點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧?,F(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個(gè)人的公寓套間,就是把我們床對(duì)面的那些櫥子啊,柜子啊之類(lèi)的拆了,換成同樣的四張床;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墻上踢上幾個(gè)腳印,摁上幾個(gè)指紋,那就差不多成了高中時(shí)我們宿舍的形象了,寒酸吧。
但是,我們都挺過(guò)來(lái)了,因?yàn)樽鳛槟局腥?,我們都有著那股木中精神?/p>
我們渴望成功,為了目標(biāo)我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因?yàn)槲覀儾辉缚吹缴類(lèi)?ài)著我們的父母為我們而傷心流淚。
我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。
感謝母校,陪我成長(zhǎng);感謝母校,助我飛翔。
如果今天,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛(ài)我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著這么一所美麗的學(xué)校,她的名字叫江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué),在華夏的大地上,她活躍了半個(gè)多世紀(jì),培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評(píng)為美國(guó)十佳青年的楊培東,有中國(guó)物理界新秀呂力,當(dāng)然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。
如果現(xiàn)在你們要問(wèn)我在我心目中誰(shuí)是最可愛(ài)的,我會(huì)毫不猶豫的回答:除了媽媽?zhuān)褪悄感!?/p>
我的演講完了,謝謝大家。
大學(xué)校園感恩演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是604班的胡博源。今天我演講的主題是“感恩老師,感恩母?!薄?/p>
歲月匆匆,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年生活就快結(jié)束了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我的心中充滿(mǎn)了無(wú)比留戀與不舍。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木都是那么親切。這六年的小學(xué)生活似一幅多彩的畫(huà)卷,譜寫(xiě)了我們每一天的學(xué)習(xí)生活。難忘和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、探討的分分秒秒;難忘老師教會(huì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;難忘大家為班級(jí)榮譽(yù)一起拼搏的時(shí)時(shí)刻刻……
這六年,我們從一個(gè)無(wú)知的兒童變成一個(gè)知識(shí)豐富的少年,我們身上所有的智慧和知識(shí)都是老師辛苦工作的結(jié)果,我們成長(zhǎng)的進(jìn)步,都是老師汗水的澆灌。這六年,老師親切的話(huà)語(yǔ),慈祥的臉龐伴隨我們成長(zhǎng)。親愛(ài)的老師,感謝你們慈母般的愛(ài)、嚴(yán)父般的教育、朋友般的理解……有了這些才能使我成了一名好學(xué)生。如今,我已成功考進(jìn)顧國(guó)和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我可以感到你們?cè)跒槲腋吲d、欣慰,但同時(shí)你
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