第頁2023堆雪人小學(xué)生作文堆雪人小學(xué)生作文

在我們平凡的日常里，大家都常?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文人們可以實現(xiàn)文化溝通的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我?guī)痛蠹艺淼亩蜒┤诵W(xué)生作文，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

堆雪人小學(xué)生作文1

冬天的一個早晨，我剛起床，就望見外面下雪了，漂亮的雪花在空中飄來飄去，地上一片雪白，像鋪上了一層厚厚的白毯子。門前的樹上已是滿樹銀花，屋頂上也是一片白色，好象蓋上了一床厚厚的白被子。我興奮地歡呼起來，好大的雪啊，我最終可以堆雪人啦。

我和爺爺從外面掃來許多的雪，我先把雪一點一點地堆成一個大雪球，當作雪人的身體，接著，又滾了一個像皮球大小的小雪球，當雪人的腦袋，把它放在身體的上面。然后，爺爺找來兩個小黑球，嵌在雪人的臉上，當作眼睛。我讓奶奶切了一段和半片胡蘿卜，當雪人的鼻子和嘴巴。我望著雪人，總覺得還缺點什么，突然，我靈機一動，飛速地跑進臥房拿來一塊紅色的舊圍巾，圍在雪人的頸項上。哇，一新?lián)从选?/p>

堆雪人小學(xué)生作文3

天陰沉沉的，最終下了一場大雪，我站在大雪中舍命的奔跑，我用手沾了點雪嘗了嘗味道，味道淡淡的，有一點涼爽的感覺。

中飯吃過我覺得很無聊，就叫媽媽在門口堆了個雪人，我和媽媽彎著腰在堆雪，像屎殼郎推糞球一樣，后來媽媽說我們打雪仗好了，我和媽媽打起雪仗來了，雪越下越大了，我想把雪人堆好來，我堆雪人的頭部，媽媽堆雪人的身子，我堆的頭很小，心里感覺有點不甘心了，我把雪人的頭和媽媽的身子協(xié)作好了，覺得也不錯了，因為我是第一次嗎，下次會更好的，我給雪人用龍眼做了一對栩栩如生的大眼睛，鼻子我不知道用什么了，后來我想到媽媽廚房里有個胡蘿卜，我拿來做雪人的鼻子，接下來就是做手，我拿了兩根樹枝，插在了雪人的身體上了，媽媽也找來了圍巾和帽子，給雪人帶上了，我還感覺美中缺乏了，對，是嘴巴，我飛速的跑到屋里拿到檸檬剪出嘴巴樣子，裝上去了，好美麗了，后來又給雪人帶了鏡框更好看多了，覺得還不錯了。

雪也越下越小了，不覺得也立刻四點了，我和媽媽抖抖身上的雪，心想大功告成了，心里美滋滋的。

堆雪人小學(xué)生作文4

下雪了！下雪了！下雪了！白茫茫的雪從天而降，我們興奮地大叫！

下雪，人們當然會想到堆雪人、打雪仗、滾雪球，小摯友們也不例外?；氐郊依镂壹边B忙忙脫下書包，拿著鏟子就出了門。我爸爸拿著巨大的掃把，把雪掃到了一邊，這可是幫了我大忙。我把掃來的積雪堆成一座“小山〞，當雪人的身體，又好不簡單滾了一個雪球當雪人的腦袋。

堆雪人的身子時，我可是費了九牛二虎之力哦！一起先是一個似乎字典一樣高的“小山〞，我又往上堆，越堆越高，越堆越大，最終已經(jīng)到了我的腰間了。我邊想邊堆，想著想著雪人的樣子就出現(xiàn)在了我的腦海里，胖胖的雪人兒可愛極了！

滾雪球時，我彎著腰在雪地里滾來滾去，我有點兒累了，可是雪球一點兒也沒變大，我就在一個地方滾，還是不大。沒方法，我就拿一個盆，里面裝滿雪再往雪人身體上倒扣下來，然后把它修成圓形，雪人兒的頭做好啦！真的和我想象中的一模一樣！

最終我就要想方法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了，因為材料缺乏，家里只有小橘子，那就地取材吧。你別說，這雪人還真的很可愛！

我這次堆的雪人兒是最可愛、最漂亮的雪人。

堆雪人小學(xué)生作文5

最終下雪了，這可是我盼了一冬天的第一場雪。

還沒等雪停止，我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門，戴上小手套，把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來做道具，起先堆雪人。

我費了好大的勁把雪堆成一個大雪球，累得滿頭大汗，這時，爸爸媽媽也來幫助。我們?nèi)齻€用鐵鍬把那個雪球堆大，用來做雪人的身體，又做了兩個一模一樣的圓形態(tài)的用來做雪人的腿，一切打算完了，就剩頭了?？此坪啙嵉难┤丝勺銎饋砜呻y了，特殊是頭，做的像不像就看它了。我和爸爸媽媽原來用兩個石頭做雪人的眼睛，可看來看去怎么都不像，最終爸爸想出了一個好方法，找來了兩個核桃安上去，我和媽媽都歡呼，這才像個雪人嘛！好不簡單雪人是堆成了，可就是看上去不洋氣，我小腦袋瓜一動，說：“這么冷的天雪人應(yīng)當有條圍巾呀〞，于是我找來了我的紅領(lǐng)巾圍在了雪人的頸項上，又找來我的小紅帽給它戴上。一個美麗的雪人出現(xiàn)在我們面前，我給我的小雪人拍了好多照片呢！

我喜愛這個冬天，喜愛我堆的小雪人。

堆雪人小學(xué)生作文6

今年冬爺爺晚了一些叫雪姐姐醒來，可風(fēng)婆婆忘不了提示雪姐姐醒來。你看！咱們靈寶今日下的那第一場雪可都是風(fēng)婆婆的功績呢！

今日我一醒來就看到窗外下著雨。不！(.)不是雨！是雪！是雪！我揉了揉惺忪眼睛，看著窗外，只見天上飄著雪白的雪花，地上、樹上、車上、屋頂上都鋪上了一層白茫茫的厚雪。這激發(fā)了我和姐姐堆雪人的想法。我們找來了幾個小摯友，拿了兩個盆、兩個鏟子，在車上收集了一些白雪，姐姐先把一些雪堆成雪人的下半身，然后我們又同心協(xié)力做了一個圓圓的小雪人的頭。王心怡從家里拿出了半截胡蘿卜和一些瓶蓋，給小雪人當扣子，眼睛和鼻子。我從家里拿出了一個小花盆，給小雪人當帽子。最終做出了一個可愛的小雪人。

然后，我們用剩下的雪捏雪球，打雪仗玩的.真快樂。這時有一位大人說：看這群小孩子玩的多快樂呀！下這么大的雪，今年確定是豐收年！聽了這番話，我心里想起了一句諺語：今冬麥蓋三層被，明年枕著饅頭睡！瑞雪兆豐年。我仿佛望見了農(nóng)夫伯伯豐收、喜悅的笑臉！

堆雪人小學(xué)生作文7

星期五的早晨，我起床后覺察下雪了。雪花漫天飄舞，象許很多多飄舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄〞的詩句。

校內(nèi)里一片銀色，一眼望去操場上許很多多的白雪，踩上去特殊松軟，象踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。

下了其次節(jié)課，老師組織我們?nèi)⑴c堆雪人大賽，我們特殊興奮。我們來到操場選好一片空地，男同學(xué)負責堆雪人的身體，有幾個女同學(xué)協(xié)作。我和劉雨欣拿著簸箕到遠處運雪，還有幾個女同學(xué)用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負責堆雪人的頭，有一些同學(xué)奉獻出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力，雪人最終堆好了，我快樂極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。

我喜愛冬天，冬天是個漂亮的季節(jié)。

堆雪人小學(xué)生作文8

今日下午，鵝毛大雪最終停了，地上白茫茫一片，雪足足有兩分米厚，很多小孩都在雪地里玩耍，看到這樣的景象，我忍不住帶上手套，翻開家門，打算去外面的雪地上堆個美麗的雪人。

來到雪地上，我先抓一把雪捏了個小雪球，把它在雪地上滾來滾去。因為雪球在地上滾的時候與地面產(chǎn)生地壓力，把靠在地面上的雪都壓出了水，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滾越大。到最終，我的雪球在雪地里滾成了似乎車輪子一樣的大雪球，這個雪球太大了，我怎么推它都文風(fēng)不動。我想：“這個雪球太大了，是沒法做雪人頭的，干脆把它做成雪人的身體吧！〞

我又在雪球四周加了些雪，把雪球固定住。然后用同樣的方法做了一個小雪球，把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好似乎還少些東西。

我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領(lǐng)巾。我先把三顆紅棗豎著摁在大雪球上，當雪人的扣子；又把兩個瓶蓋摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用紅蘿卜做雪人的鼻子；最終給雪人戴上紅領(lǐng)巾和小紅帽。一個機智活潑的小雪人最終誕生了，我卻凍得直顫抖。

我站起來向后退了幾步，聚精會神地凝視著雪人，感覺它既可愛又美麗，心里歡樂極了。

堆雪人小學(xué)生作文9

今日，天空飄飛起了白色的雪花。不一會兒，屋頂上、樹枝上、田地里……全都披上了銀裝。

我和伙伴們在雪地里盡情地玩耍。突然一個小伙伴說：“哎，你們看！那里有一大堆雪，我們堆雪人行不行？〞“好〞大家齊聲容許。

起先堆了，吳迪和張華在雪地里滾雪球，只見一個拳頭大的小雪球一會兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，馬穩(wěn)三下五去二就滾成了一個不大不小的中型雪球。韓聽從家里找來了兩塊木碳、一個直辣椒、一個彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來一個盆，裝滿了雪，壓得實實的，并把雪塊磕出來，再把中間挖空。

整個雪人的“零件〞已經(jīng)湊齊了，接下來就是“拼裝〞了。用大雪球當身子，中雪球當頭，兩塊木碳分別作眼睛，直辣椒當鼻子，彎辣椒當嘴，小掃帚當胳膊，盆里的雪當帽子，這樣雪人就做好了。

可大家還是覺得有點不妥，雪人自己在這里怪孤寂的，所以又做了一個小雪人和它作伙伴，我想：有人作伴了，大雪人一不定不會再孤獨孤獨了。

我和伙伴們看著這雪人，心里有說不出的興奮，因為是我們的努力使這兩個雪人“活〞在了這里，與我們共同玩耍、游戲，享受這怡人的冬景和美妙的歡樂時間。

堆雪人小學(xué)生作文10

有一個冬天的早晨，小明起床后，趴在窗臺上，看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。

小明很快地吃完了早飯，就快樂奮興地跑出去了。他用雙手從地上捧起雪白的雪，再握成小球，放到地上漸漸地越滾越大，最終成了一個大雪球，做成了雪人的肚子。然后又滾了一個小雪球，做雪人的頭。雖然，這時有點累，但小明特別興奮，心想：“就差一點了，立刻就勝利了。〞“用什么做雪人的眼睛呢？〞他想了想，“還是回去問問媽媽吧！〞媽媽給小明拿了兩顆玻璃球和一個胡蘿卜，這方法不錯呀！雪人在媽媽的幫助下，最終勝利了。最終，小明把小桶扣在雪人頭上給他當帽子。這時，小明興奮地笑了。好似雪人也在朝小明笑呢。

其次天，雪停了，太陽公公出來了。小明放學(xué)回來，看到雪人已經(jīng)漸漸溶化了，他真為雪人感到難過和難受，好似雪人也在哭泣。

堆雪人小學(xué)生作文11

冬爺爺怕大地媽媽冷，就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個世界都變成白茫茫的一片。操場上堆滿了厚厚的雪，一大早，小摯友們都在堆雪人、打雪仗，玩得可真快樂呀！

我們小摯友也都跟著龔老師去堆雪人。

龔老師讓我們用手先弄一個小球，在地上滾呀滾呀，變成一個可愛的雪人再給她。又教我們用手捏緊雪球，這樣雪人就不會倒在地上了。我想了一想，這樣用手不是很慢嗎？那就拿個杯子裝雪，不是快一點嗎？我拿了一個大杯子裝呀裝呀，一下子裝到許多雪給龔老師。小摯友們有的努力地送雪給龔老師，有的兩個人合作把杯子裝滿雪給龔老師，有的自己在玩雪。

經(jīng)過大家的努力，我們的可愛的雪人最終堆好了！你看，尖尖的腦袋，胖胖的身體，似乎在和我們打招呼呢！雪人可真美麗呀！

堆玩雪人，我們就起先玩雪了。我做了一個小雪球，跟五年級的范老師打雪仗，我打中范老師三次，可是，范老師卻一次也沒有打中我，因為當她把雪球扔過來時，我就很快的躲開了。哈哈，我可真厲害呀！

后來我聽小摯友們說，五〔6〕班的兩個大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了，我們聽了都很難受，甚至有的小摯友還哭了呢！我們真想重新再堆一個可愛的雪人呀！

堆雪人小學(xué)生作文12

今日，下大雪了，我寫完作業(yè)就喊著哥一起下樓玩雪。

到了樓下，哥說：“咱們一人堆一個雪人吧！〞我興奮地叫了起來：“好！〞說完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一個胡蘿卜和一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團成了兩個小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個當做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥用勁搓成一個長條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的嘴巴。做完了之后我細致一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹枝，分別插在大雪球的左右兩側(cè)，我的雪人堆完了，我要去看看哥雪人堆得怎么樣了。

走到哥那兒一看，哥的雪人也堆完了，我說：“哥，你堆的雪人真滑稽?。〃曃页酶绮涣粢?，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！〞他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著跑了。

堆雪人小學(xué)生作文13

大年初一早上起來后，覺察外面是白茫茫的一片。?。∠卵┝?，一朵朵、一片片從天而降，時而紛紛揚揚，時而飄飄灑灑。只見大樹穿上了厚厚的棉衣，停在外面的小車子都完完全全被雪覆蓋住了，大地像被鋪上了一層白地毯，雪景真美??！

一吃完早飯，我就和爸爸媽媽一起下樓堆雪人，我們?nèi)齻€人分工合作，我負責滾雪人的頭，爸爸媽媽負責堆雪人的身子。于是，我先拿起一團雪，并用手捏成一小球。然后，把它放到地上滾，可是我滾了好長一段時間，連手都凍僵了，雪球才滾了一點點大，我灰心了，這時我想起媽媽常對我說的“干任何事情都要有恒心。〞于是，我又滾了起來。

最終把雪人的頭給滾好了，我把它往爸爸媽媽堆的雪人的身子上一放，太好了，雪人的頭和身子做好了，接著，我又回家找了一根胡蘿卜、兩個紐扣、一個水桶、兩把掃帚。我先用二個紐扣做雪人的眼睛，再用胡蘿卜做雪人尖尖的鼻子，再用水桶做它的帽子，最終再用掃帚做它的手和膀子，雪人堆好人！

我過了一個好玩的春節(jié)！

堆雪人小學(xué)生作文14

冬爺爺怕大地媽媽冷，就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個世界都變成白茫茫的一片。操場上堆滿了厚厚的雪，一大早，小摯友們都在堆雪人、打雪仗，玩得可真快樂呀！

我們小摯友也都跟著龔老師去堆雪人。

龔老師讓我們用手先弄一個小球，在地上滾呀滾呀，變成一個大雪球再給她。又教我們用手捏緊雪球，這樣雪人就不會倒在地上了。我想了一想，這樣用手不是很慢嗎？那就拿個杯子裝雪，不是快一點嗎？我拿了一個大杯子裝呀裝呀，一下子裝到許多雪給龔老師。小摯友們有的努力地送雪給龔老師，有的兩個人合作把杯子裝滿雪給龔老師，有的自己在玩雪。

經(jīng)過大家的努力，我們的大雪人最終堆好了！你看，尖尖的腦袋，胖胖的身體，似乎在和我們打招呼呢！雪人可