人教版二年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)題人教版二年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)題一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(50分)1．拼拼寫寫。(8分)yáng liǔgū niɑngjiǎn dāocǎo yuánchōngchūértónglǐ wùyǐn rén zhù mù 2．我會(huì)連一連，并填一填。(12分)懊喪zhēyǎn角各(格)茁壯àosàng石蟲(chóng)(觸)符號(hào)zhuózhuàng木皮(破)遮掩fúhào止月(肯)3．照樣子，填一填。(8分)例：堤(堤岸)——提(提水)詠(詠柳)——泳(游泳)郵(郵局)——油(綠油油)籽瓜籽)——仔(仔細(xì))杏(杏子)——吞(吞下)9．連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)(1)這是禮物美好多么的啊__________________________________________________(2)親手鄧小平栽種爺爺柏樹(shù)長(zhǎng)大了的已經(jīng)__________________________________________________二、教材回顧。(11分)1．《詠柳》的作者是_唐_朝詩(shī)人賀知章，他把柳樹(shù)比作碧玉、綠絲絳。我最喜歡“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”這一句。我還會(huì)寫其他描寫春天的詩(shī)句：春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。2．《開(kāi)滿鮮花的小路》一課中“美好的禮物”指的是長(zhǎng)頸鹿大叔送給鼴鼠先生的花籽。生活中也有許多美好的禮物如幫助別人。課文告訴我們給別人帶來(lái)快樂(lè),自己也享受快樂(lè)_。3．1987年4月5日，鄧小平爺爺在北京天壇公園種下了一棵小柏樹(shù)。植樹(shù)的步驟有：①挑選樹(shù)苗②移苗入坑③揮鍬填土④挖好樹(shù)坑。我能按照正確的順序排列：____。(只填序號(hào))三、主題探究(3分)我是文明小使者。試著補(bǔ)充對(duì)話，解決下面的問(wèn)題，記得要用上“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”這些禮貌用語(yǔ)哦！1．我有一道題不會(huì)做，想讓老師幫忙講一講，這時(shí)我會(huì)說(shuō)：“_______________________________________________”2．經(jīng)過(guò)老師的講解后，我豁然開(kāi)朗，這時(shí)我會(huì)說(shuō)：“_______________________________________”3．小同學(xué)不小心撞到我，他很誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“_____________”我笑著回答：“____________”四、閱讀拓展。(16分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？1．照樣子，寫詞語(yǔ)。(2分)例：叮咚——叮叮咚咚躲藏——()遮掩——()2．填空。(5分)小草是春天的_______，野花是春天的_______，嫩芽是春天的_______，小溪是春天的_______。我還發(fā)現(xiàn)，_______是春天的使者。3．照樣子，寫句子。(1分)例：小草從地下探出頭來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上_____________。(二)課外閱讀。(10分)春風(fēng)春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。她撫摸著桃樹(shù)，桃樹(shù)醒了，睜開(kāi)眼睛，桃林一片粉紅；她撫摸著柳樹(shù)，柳樹(shù)伸了個(gè)懶腰，扭一下細(xì)軟的腰肢，也醒了，于是長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā)；她撫摸著田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥苗翠綠，油菜金黃；她撫摸著小朋友，你看，紅領(lǐng)巾更紅了……1．想想“撫摸”是什么意思，試著用它寫句話吧。(2分)__________________________________________________2．這篇文章描寫了春天的哪些景物？在正確的序號(hào)下打“√”。(2分)(1)田野(2)燕子(3)麥苗(4)桃樹(shù)(5)柳樹(shù)3．“柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā)”一句的意思是()(1分)A．柳樹(shù)長(zhǎng)頭發(fā)了。B．柳樹(shù)的頭發(fā)是綠色的。C．柳樹(shù)的枝條在春風(fēng)吹拂下變綠了。4．文中有許多優(yōu)美的句子值得積累，找出一句，用“____”標(biāo)出來(lái)并讀一讀。(1分)5．你喜歡春風(fēng)嗎？為什么？(2分)__________________________________________________五、寫話展示。(20分)仔細(xì)看圖，讓我們一起去尋找春天吧！把你看到的想到的寫下來(lái)，相信你會(huì)寫得很棒！

第1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1．楊柳姑娘剪刀草原樹(shù)苗兒童禮物引人注目2.3．示例：歌詠游泳郵票油菜草籽仔細(xì)杏子吞下出發(fā)茁壯大夫扶住寺廟詩(shī)歌自己休息4．個(gè)件朵條棵株5．(1)枯榮(2)漆黑光明(3)大方害羞(4)溫暖寒冷6．示例：藍(lán)藍(lán)溫暖美麗輕柔五顏六色7．示例：高興地大聲地精心地8．示例：彎彎的月兒小船9．(1)這是多么美好的禮物??！(2)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。二、1.唐賀知章碧玉絲絳二月春風(fēng)似剪刀示例：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生2．長(zhǎng)頸鹿大叔送給鼴鼠先生的花籽朋友送我的親手栽種的丁香花給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也是快樂(lè)的3．鄧小平爺爺④①②③三、1.老師，這道題我沒(méi)聽(tīng)懂，請(qǐng)講給我聽(tīng)聽(tīng)，行嗎？2．老師，謝謝您！3．對(duì)不起。沒(méi)關(guān)系。四、(一)1.躲躲藏藏遮遮掩掩2．眉毛眼睛音符琴聲風(fēng)箏3．示例