2021年廣東省中考英語(yǔ)模擬試卷(二)

一、完形填空(本大題共20小題，共20.0分)

Weareluckytoliveinarichcountrywherewehavemanythings.However,mostofususually

waste.

Electricityisonethingthatwewastemost.Lights,TVs,radiosandotherthingsareoftenkept

onevenwhennoone(1)them.Weshouldturnthemoffwhenwedonotneedthem.

Ittakeslessthanasecond(2)it.Anyhow,notwastingelectricitysavesmoney,

becausewedonothavetopayfortheelectricitywedonotuse.

Thesecondthing(3)weoftenwasteiswater.Freshwaterisprecious(寶貴的),

(4)itshouldn'tbewasted.Itisonlyasimplematterofturningoffatap.Iamsure

everybodycandothiseasilyifhewantsto.

(5)bigwasteisfood.Mymotherusedtocooksomuchfoodthatmuchofit(6)

away.Itoldherwehadwastedsomuchfood.ShethoughtIwasrightandnowshe

cooksonly(7)wecaneat.

Itisnotrighttobewasteful.Ifindthereis(8)simplewayofnotwastingthings.That

istouseonlywhatweneed.(9)nottouchwhatwedonotneed.(10)this

way,wecanstopbeingwasteful.

1.

A.usedB.hasusedC.isusedD.isusing

2.

A.tobedoneB.doneC.doingD.todo

3.

A.whichB.thatC.whoD.whose

4.

A.thoughB.becauseC.soD.but

5.

A.OthersB.OtherC.AnotherD.Theother

6.

A.throwsB.threwC.wasthrownD.isthrown

7.

A.howB.whatC.thatD.whether

8..

A.aB.anC.theD./

9..

A.DoesB.DoC.DidD.Done

10..

A.OnB.InC.ForD.At

MaximeandLisaareayoungFrenchcouple.TheyarereadytotravelacrossChinafrom

BeijingtoYunnanProvinceonatandem(雙人)bicycle.Theyhavetwomainpurposesand

oneofthemisthattheywanttoencouragegreen(1)throughit.

Maxime,26,worksforhelpingfarmersraisetheircows,(2)hiswifeLisa,26,is

ateacher.ThetwoalsolikesharingtheirtravelstoriesonFacebook.

"Wechooseatandembicyclebecauseitmakesit(3)tocommunicatewitheachother

aboutinterestingpeopleandthingswe(4)duringthejourney.Besides,bicyclingis

healthier.Andit'sacheaperandmoreenvironment-friendlywayoftravelingthan(5)

cars,motorsandsoon,*'thecouplesaid.

Asfortheother(6)oftheirjourney,thetwosaidtheywantedtogetpeople'sgood

ideasontopicssuchashealth,economy(經(jīng)濟(jì))andpolitics.Whentheywereasked(7)

theychosetovisitChina,theysaiditwasbecausetheyoftentalkedaboutitslonghistoryand

beautyandhowmuchofthecountryiscompetitive(有競(jìng)爭(zhēng)力的)intheworld.

"WeknowChinaisacountrywithalargepopulationandwillbethe(8)ofthe

economyaroundtheworldinthefuture.Wewanttogetabetterunderstandingofthecountry

anditspeople.We(9)thecountry,"theysaid.

ThecouplewillbeontheirjourneytoChinasoon.Wehopetheycanmakemorepeople(10)

knowaboutChinabysharingwhattheyseeandhearontheway.Meanwhile,wehope

theyenjoytheirtravelinChina.

11.

A.foodB.farmingC.travelD.living

12.

A.whileB.thoughC.becauseD.so

13.

A.busierB.easierC.earlierD.lazier

第2頁(yè)，共19頁(yè)

14.

A.comeacrossB.comedownC.cometoD.comefrom

15.

A.buyingB.usingC.makingD.selling

16.

A.orderB.resultC.purposeD.problem

17.

A.howB.whyC.whenD.what

18.

A.leaderB.playerC.learnerD.teacher

19.

A.needB.missC.loveD.know

20.

A.quicklyB.deeplyC.furtherD.clearly

二、閱讀理解（本大題共10小題，共20.0分）

A

AI（人工智能）makesourliveseasierandbetter.Let'sseetheamazingAI.

Cooldriverlessbus

AbusdooropensandyougetYourclosefriend

on.Wait,whereisthedriver?HereHi,everyone.I'mXiaoice,achatbot

isanewkindofdriverlessbuscalled（聊天機(jī)器人）.Ispeaklikea17-year-old

Apolong.girl.Ifyoufeellonely,youcantalkwith

Itcanseat14peopleanddoesn'tneedame.Pmgoodatsinging,writingpoems

driver.Thebusfollowstrafficandtellingstories.Iwanttobeyour

rules.Itstopseverytimeitseesastopfriend!

light.

World'sfirstAIanchor

PopularAIartist

Hey,look!ThefamousChinese

Thisbeautifulpaintingwasatanauction

anchor（主播）QiuHaoisreportingthe

（拍賣）in2018.Itsoldforabout3,000,

newsforus.But,isnhenreallyQiu

000yuan!Butitisnotaworkbyafamous

Hao?Theansweris"no”.Thisisthe

painter,suchasVincentvanGogh.It

world*sfirstAIanchor.

waspaintedbyanAIartist.Three

Itlooksandspeaksjustlikeareal

FrenchmencreatedtheAI.

person.ItspeaksbothChineseand

TheAIartiststudiedover15,000

English.Itcanwork24hourswithout

paintings.Inthisway,itlearnedto

anymistakes.TheAIanchorjoins

paint.Nowitisamongthemostpopular

Xinhua'sreportingteam.Youmight

artistsintheworld.

seeitonTVsoon.

21.ThefactaboutApolongisthat

A.Thereisadriverinit

B.thedoorisopenedbythepassenger

C.thereare24seatsinit

D.itstopseverytimeitseesastoplight

22.XiaoiceCANT.

A.goouttoplaywithyou

B.talkwithyouifyoufeellonely

C.beyourfriend

D.sing,writepoemsortellstories

23.Thepaintingis.

第4頁(yè)，共19頁(yè)

A.aworkpaintedbyVincentVanGogh

B.worthabout3,000,000yuanatanauction

C.studiedbythreeFrenchartistsover15,000times

D.amongthemostbeautifulpaintingsintheworld

24.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A.Xianiceisa17-year-oldgirl.

B.TheAIanchorcanonlyspeakEnglish.

C.TheAIanchorcanwork24hourswithoutmistakes.

D.TheAIartistisoneofthemostpopularartistsinChina.

25.Wecanprobablyseethepassagein.

A.aguidebookB.anoticeC.anovelD.anewspaper

B

Cookies,cakes,icecream,pudding,candiesareallsweetsthatpeoplecanhardlyrefuse,

especiallykids.Studieshaveshownthatkidshaveabuiltinloveofallsweetthings.Even

newbornsprefersweetermilk.Andkidslovedrinkswithsomuchsugarthatnomoresugarcan

beabletobedissolvedinwater.Sowhydoessugartastessogood?

Ontheonehand,sugarprovidesourbodywithcalories,whichareturnedintoenergy.Children

needenergytopowertheirrapidgrowth.Sugaralsohelpstostorefat,whichwecanmakeuse

ofincasewedon'thaveenoughenergy.Asaresult,sugaristhethingourbodyneeds.When

ourbodyneedssugar,itsendssignalstoourbrainandwestarteatingwhatwearemissing.

Ontheotherhand,welovesugarbecauseitiscommonlyfoundintheplantsweeat.Plantsuse

sunlighttoprocesswaterandCO2intoatypeofsugarcalledglucose（葡萄糖）.Thatglucose

thenprovidestheplantwithfoodandthebuildingmaterialsforcellwalls.Andplantsnotonly

offersugarbutalsomanyimportantthingsourbodyneeds,suchasvitaminsandiron.Butour

tonguesareespeciallygoodatsensingsugarbutbadattastingvitaminsandiron.That'stosay,

wemayhavedevelopedourloveofsugarwhiletryingtomakesurewearefeedingourbody

othermoreusefulnutrients（營(yíng)養(yǎng)）.

However,toomuchsugarcanharmourbody.TheWorldHealthOrganizationadvisesustoeat

ordrinknomorethanfiveteaspoonsofsugareveryday.Sowemighthavetoworkonour

willpowertosaynotomorethanenoughsugar.

26..Kidshaveabuiltinloveofaccordingtothepassage.

A.somesweetthingsB.fewsweetthings

C.mostsweetthingsD.allsweetthings

27..Theunderlinedword"dissolved"probablymeansinChinese.

A.凈化B.融化C.解決D.分解

28..Inthesecondparagraph,"it"referstoaccordingtothepassage.

A.sugarB.energyC.ourbodyD.ourbrain

29..WhichofthefollowingstatementsisTRUE?

A.Sugarprovidesourbodywithenergywhichisturnedintocalories.

B.Plantsusesunlighttoprocesswaterintoatypeofsugarcalledglucose.

C.Wemightlovesugarbecauseweneedtofeedourbodyothermoreusefulnutrients.

D.TheWHOadvisespeopletoeatordrinkmorethanfiveteaspoonsofsugareveryday.

30..Whichisthebesttitleofthispassage?

A.WhydoessugartastesogoodB.Wheredoessugarcomefrom

C.HowissugarproducedD.Whendopeopleneedsugar

三、任務(wù)型閱讀?簡(jiǎn)答（本大題共1小題，共10.0分）

31.回答問(wèn)題：閱讀下面的短文，并根據(jù)短文內(nèi)容回答后面的問(wèn)題。

Whenyourpenisbroken,thebatteryrunsout,oryouhavesomeleftoverfood,whatdo

youdowiththesethings?Garbagesortingisabigissueworldwide.

Thekindsofwasteincludes：

①Wetwaste：alsocalledhouseholdwaste,"Theyarethingsyoudon'twantbutthatpigs

caneat,'1GuangzhouDailyexplained.

?Recyclable（可回收的）waste：paper,metal,glassandotherthingsthatcanbereused.

?Harmfulwaste：thingslikemedicine,batteries.

④Drywaste：thafsnotwet,recyclableorharmfulwillgointhe"drywaste"bin.

Differentcountriesareusingdifferentmethodstosorttheirtrash.

Shanghai,China：GovernmenthasworkedwithAlipaytocreatea"greenaccount（賬

戶）",whichcanhelppeopletogetpointsbycorrectlysortingtheirgarbage,and

exchangeproductsthattheyneed.Wheredopeopleneedagreenaccounttoexchange

productsthattheyneed?

UK：AUKcompanyhasinventedausmartbin"tohelpwithgarbagesorting.Acamera

andsensors（感應(yīng)器）inthebincanhelppeopletotellwhattypeofgarbageitisand

correctlysortit.

第6頁(yè)，共19頁(yè)

SouthKorea：SouthKoreaisusingamethodcalled"PayForYourTrash'1.Different

kindsofwastehavedifferentpricewhentheyscanthebarcode（條形碼）.

Japan：Japanisleadingtheworldingarbagesorting.Theysortgarbagesocarefullythat

evenplasticbottlesandtheircaps（瓶蓋）gointodifferentbins.

.Howmanykindsofwastearementionedinthepassage?

.Whatdoesrecyclablewastemean?

.WhathasaUKcompanyinventedtohelpwithgarbagesorting?

.Wheredopeopleneedagreenaccounttoexchangeproductsthattheyneed?

.Whichcountryisleadingtheworldingarbagesorting?

四、信息匹配（本大題共5小題，共10.0分）

A.Youhaveoldclothestothrow

away?Iftheycanbeusedagain,

givethemtosomeonewhoneeds

them.Thiswilldogreathelptothe

environment.

B.Inordertokeeptheclassroom

cleanandcollectusedpaper,wewill

setineachclassrooma"Boxfor

(1)MarylikesdifferentkindsofPaper*1forstudentsandteachersto

drinks.Shebuysatleastthreebottlesofputusedpaperin.

drinkseveryday,sothereareoftenmanyC.Checkyourtrash.Foodandtea

bottlesinhertrashbin.leavesthathavebeenleftcanbeused

(2)BillisateacherofHopeasagood,naturalfertilizer(肥料)for

School.Hewantsthestudentstoformgoodplants.Glassandplasticbottlesand

habitsinordertokeeptheclassroomcleannewspaperscanbetakentonearby

andhelptoimprovetheenvironment.recyclingbanks.

(3)OscarandhiswifearegoingtoD.Savepapersothatwecansavethe

moveintoanewapartmentnextweek.Theytrees.Treescandosomanythingsfor

havealotofoldclothesanddecidetogiveusthatwecannotlivewithoutthem.

themtothechildreninthepoorarea.ButUsebothsidesofthepaperanduse

theyworryabouthowtodealwiththeoldrecycledpaperwheneverwecan.

furnituresuchastablesandchairs.E.Whenyoudonotusesomehouse

(4)Peterusedtodrivetowork,equipment,turnitoff.Forexample,

butitisjusttenminutes*drivefromhisturnoffthelightswhenyouleavethe

hometothecompany.room.Itisagoodhabitandaneasy

(5)Tinalearntfromschoolthatitthingtodoathome,andithelpssave

couldbeeasytosavetheenvironmentandittheenvironment.

couldbedoneathomesuchasturningoffF.Drivingacarcancauselotsof

theTVifnoonewatchesit.pollution.Ifyouwanttouseyourcar,

askyourself,"DoIreallyneedmy

car?"Walkorrideabikeifitisnota

far-awayjourney.

第8頁(yè)，共SQonateoldfurnituretothecharity,

school,friendsorneighbors.Also,

32.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

33.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

34.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

35.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

36.A.AB.BC.CD.DE.

EF.FG.G

五、單詞拼寫(xiě)/單詞釋義(本大題共1小題，共15.0分)

37.EmmalovestolistentoherbrotherJakeplayhisguitar.Heis15yearsoldandhasbeen

playingguitar(1)hewas4yearsold.Hepracticeseveryday,andheisreally

good.Heplayscountrymusicandrock.There(2)somesongsthatheplays

reallywell.

Emmalikes(3)countrysongsbest.ShereallylikeswatchingJakeplayhis

guitarandhearingthecountrysounds(4)arecreatedbyJake.Emmawantsto

takelessonssothatshecanplayby(5)."Mom,canItakeguitarlessons?"

Emma(6).Hermomreplies,"Itlakesalotofhardworktoplaythesongsthat

Jakeplays；areyousureyouhaveenoughtimetoputintopracticing?"

Thinking(7)allofherfavoriteactivities,Emmaisn*tsure.Shelovesherballet

classes,herartclassesandherchessclub.(8)shewantstoplayguitar,shecan

notprobablyhaveanotheractivitytomaketimeforpracticing.Shedoesnotknowwhich

activitytogive(9)becausetheyallmeansomuchtoher.

Atlast,Emma(10)thatshewilljustkeepenjoyingherbrother'sguitarplaying.

六、書(shū)面表達(dá)(本大題共1小題，共15.0分)

38.假設(shè)你是王鵬，在一所國(guó)際學(xué)校上學(xué)，最近，你對(duì)學(xué)校餐廳的現(xiàn)狀做了一個(gè)調(diào)查.請(qǐng)

根據(jù)下表的內(nèi)

容，寫(xiě)一封英文信給學(xué)校的外籍校長(zhǎng)，說(shuō)明情況，并表達(dá)自己的建議.

現(xiàn)狀問(wèn)題整改建議

1.張貼告示，提醒大家注意自己的行為，

1.餐廳環(huán)境臟亂，氣味不好；要

養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣；

2.學(xué)生巡視，發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的人，讓他

2.有同學(xué)把吃剩的食物丟在桌上，地上;們撿

起來(lái)；

3.在餐廳吃飯感覺(jué)不舒服.3.其他建議…

注意：1.信中應(yīng)包含表中的全部?jī)?nèi)容，包括至少一點(diǎn)具體的“其他建議”:

2.字?jǐn)?shù)100左右，開(kāi)頭結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

3.參考詞匯：吃剩的leftover,丟垃圾droplitter,垃圾桶dustbin.

DearHeadmaster,

Recently,Ihavebecomeworriedabouttheenvironmentoftheschooldininghall.

AllinalhIdohopewecanhaveabetterdininghall,

sothatthestudentsandtheteacherscanenjoytheirluncheveryday.

Yourssincerely,

WangPeng.

第10頁(yè)，共19頁(yè)

答案和解析

1.【答案】

【小題1】D【小題2】D【小題3】B【小題4】C【小題5】C

【小題6】C【小題7】B【小題8】A【小題9】B【小題101B

【解析】（1）D考查時(shí)態(tài)及語(yǔ)境的理解。根據(jù)句意電燈、電視、收音機(jī)和其他東西往

往一直開(kāi)著，甚至在沒(méi)有人使用它們的時(shí)候，可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成是bedoing,

所以選D。

（2）D考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。根據(jù)本句的句型結(jié)構(gòu)應(yīng)是“Ittakes+時(shí)間+t。dosth”

做某事花多少時(shí)間，意思是做這件事花不到一秒鐘的時(shí)間.所以選D。

（3）B考查連詞及語(yǔ)境的理解。根據(jù)題干，是定語(yǔ)從句，先行詞是物，要用that或which,

前面有secondthing,只能用that,句意我們經(jīng)常浪費(fèi)的第二件事是水。所以選B。

（4）C考查連詞及語(yǔ)境的理解。A盡管；B因?yàn)?；C所以；D但是，前后句之間存在著

因果關(guān)系，意思是水是寶貴的，因此它不應(yīng)該被浪費(fèi)，所以選C。

（5）C考查不定代詞和語(yǔ)境的理解。根據(jù)前文說(shuō)了電的浪費(fèi)以及水的浪費(fèi)，結(jié)合選項(xiàng)，

推測(cè)意思是另一大浪費(fèi)是食物，A別人；B其他的：C另一個(gè)，是泛指；D另一個(gè)，是

特指，所以選C。

（6）C考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法和語(yǔ)境的理解。根據(jù)推測(cè)意思是過(guò)去我媽媽經(jīng)常做太多的

飯，以至于許多都被扔掉了，主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，構(gòu)成是bedone,時(shí)

態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，故選C。

（7）B考查副詞的用法和語(yǔ)境的理解。A怎樣，B什么，C那，那個(gè)，D是否，根據(jù)語(yǔ)

境：推測(cè)意思是他認(rèn)為我是正確的，現(xiàn)在她只做我們能吃了的食物，用what做eat的賓

語(yǔ)，故選Bo

（8）A考查冠詞和語(yǔ)境的理解。A一,用于首字母發(fā)音是輔音音素前；B-,用于首

字母發(fā)音是元音音素前：C特指；D不填；根據(jù)句意：我發(fā)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的不浪費(fèi)東西的

方式，泛指，simple首字母發(fā)音是輔音音素，故選A。

（9）B考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。根據(jù)不要觸摸我們不需要的東西，這樣我們就可以停

止浪費(fèi)，否定祈使句，以don'tdo開(kāi)頭，故選B。

（10）B考查介詞及語(yǔ)境的理解。on在...上；In在....里;For為；At在.Inthisway

用這種方法，通過(guò)這種方式，是一個(gè)固定短語(yǔ).所以選B。

本文講述了我們很幸運(yùn)地生活在一個(gè)擁有很多東西的國(guó)家，但是大部分人都存在浪費(fèi)的

行為。文中主要列舉了電的浪費(fèi)，水的浪費(fèi)和食物的浪費(fèi)，另外作者也呼吁人們停止浪

費(fèi)。

考查完形填空。根據(jù)所給的短文對(duì)意思有所了解，然后根據(jù)短文的大體意思，選擇每個(gè)

符合題意的答案，使短文更通順。

11.【答案】

【小題1】C【小題2】A【小題3】B【小題4】A【小題5】B

【小題6】C【小題7】B【小題8】A【小題9】C【小題10]C

【解析】(1)C.考查名詞及語(yǔ)境理解。A.food食物;B.farming農(nóng)業(yè)；C.travel旅游；

D.living生活。由上文的Theyarereadytotravel可知，其中一個(gè)目的就是他們

想要鼓勵(lì)綠色旅行，故答案為C。

(2)A.考查連詞及語(yǔ)境理解。A.while然而；B.though雖然;C.because因?yàn)?D.so所

以。句意：26歲的Maxime工作是幫助農(nóng)民養(yǎng)牛，然而他26歲的妻子Lise是一位教師，

表示兩者之間構(gòu)成對(duì)比的關(guān)系，使用while連接從句，故答案為A。

(3)B.考查形容詞及語(yǔ)境理解。A.busier更忙的；B.easier更容易的；C.earlier更早的；

D.lazier更懶的。句意:我們選擇雙人自行車，因?yàn)樗尡舜私涣鞲菀?，故答案為B。

(4)A.考查短語(yǔ)及語(yǔ)境理解。A.comeacross偶然發(fā)現(xiàn)；偶然遇見(jiàn)，B.comedown下來(lái)，

C.cometo來(lái)，D.comefrom來(lái)自，根據(jù)上句我們選擇雙人自行車，因?yàn)樗尡舜私涣?/p>

更容易，這里andthingswe(4)duringthejourney.應(yīng)該是旅行中遇到的事情,故答案

為A,

(5)B.考查動(dòng)名詞及語(yǔ)境理解。A.buying買(mǎi)；B.using使用；C.making讓；D.selling賣。

由下文的cars,motors可知，并且它比起使用汽車、摩托車等更便宜且更環(huán)保，故答案為

B?

(6)C.考查名詞及語(yǔ)境理解。A.order預(yù)訂；B.result結(jié)果；C.purpose目的；.problem

問(wèn)題。由上文的Theyhavetwomainpurposes可知，此處指的是旅行的另一個(gè)

目的，故答案為C。

(7)B.考查疑問(wèn)詞及語(yǔ)境理解。A.how怎樣；B.why為什么；C.when什么時(shí)候：D.what

什么。結(jié)合語(yǔ)境：當(dāng)他們被問(wèn)及為何選擇去中國(guó)旅游，故答案為B。

(8)A.考查名詞及語(yǔ)境理解。A.leader領(lǐng)導(dǎo)；B.player選手；C.leamer學(xué)習(xí)者；D.teacher

老師。根據(jù)WeknowChinaisacountrywithalargepopulationandwillbethe(8)

第12頁(yè)，共19頁(yè)

oftheeconomyaroundtheworldinthefuture.句意：我們知道中國(guó)是有著很多人口的國(guó)家,

并且未來(lái)將會(huì)成為世界經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者，故答案為A。

(9)C.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。A.need需要；B.miss想念；Clove愛(ài)；D.know知道。根

據(jù)We(9)thecountry句意：我們愛(ài)這個(gè)國(guó)家，故答案為C。

(10)C.考查副詞及語(yǔ)境理解。A.quickly快速地，B.deeply深深地，C.further更遠(yuǎn)地，

進(jìn)一步的，D.clearly清楚地，根據(jù)上文描述可知，我們希望他們通過(guò)分享在路上的所

見(jiàn)所聞，讓更多的人進(jìn)一步了解中國(guó)，故答案為C。

短文講了一對(duì)法國(guó)夫婦Maxime和Lise決定騎行雙人自行車旅游中國(guó)的事跡，并解釋了

他們這么做的目的。

在做完形填空時(shí)，整體把握語(yǔ)篇大意，揣摩上下文文意，理解語(yǔ)境，選擇合適的詞匯，

補(bǔ)全句意；選擇最契合文意的選項(xiàng)，注意連詞所表達(dá)的上下文之間的關(guān)系，把握其各自

含義和用法；注意按照邏輯思維順序，推理判斷，選擇最佳選項(xiàng)。

21.【答案】

【小題1】D【小題2】A【小題3】B【小題4】C【小題5】A

【解析1【文章大意】本文主要講述了四種人工智能的事物的特征及使用。

1.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Thebusfollowstrafficrules.Itstopseverytimeitseesastoplight.公

共汽車遵守交通規(guī)則。每次看到停車燈，它都會(huì)停下來(lái)?？芍?，每次看到停車燈都會(huì)停

下來(lái)。故選D。

2.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Ispeaklikea17-year-oldgirl.Ifyoufeellonely,youcantalkwith

me.I'mgoodatsinging,writingpoemsandtellingstories.Iwanttobeyourfriend!如

果你覺(jué)得孤獨(dú)，你可以和我說(shuō)話.我擅長(zhǎng)唱歌、寫(xiě)詩(shī)和講故事.我想成為你的朋友！用

排除法，小冰可以陪你這些事情，但是不能"出去和你玩”。故選A。

3.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Thisbeautifulpaintingwasatanauction(拍賣)in2018.Itsoldfor

about3,000,000yuan!這幅美麗的畫(huà)是在2018年的拍賣會(huì)上拍的，售價(jià)約300萬(wàn)元！

可知，這幅畫(huà)拍賣價(jià)值約300萬(wàn)元。故選B。

4.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Itcanwork24hourswithoutanymistakes.它可以24小時(shí)工作而不

會(huì)出錯(cuò)?？芍?，人工智能錨可24小時(shí)工作，無(wú)誤。故選C。

5.推理判斷題。根據(jù)文章大意，本文主要講述了四種人工智能的事物的特征及使用。可

以推測(cè)，我們很可能在"指南書(shū)"里看到這種文章。故選A。

26.【答案】

【小題1】D【小題2】B【小題3】C【小題4】C【小題5】A

【解析】（1）D細(xì)節(jié)理解題。第一段第二句"Studieshaveshownthatkidshaveabuilt-inlove

ofallsweetthings."（孩子對(duì)所有甜食都有一種固有的喜愛(ài)），可知選項(xiàng)D與原文意思相

符。故選D。

（2）B詞義猜測(cè)題。根據(jù)第一段第三行。

Andkidslovedrinkswithsomuchsugarthatnomoresugarcanbeabletobedissolvedinw

ater.”孩子喜歡喝含有很多糖的飲料以至于糖無(wú)法再在水中一”根據(jù)語(yǔ)境，糖只能是溶解

或融化在水中，故選B。

（3）C代詞指代題根據(jù)第二段最后一句。

Whenourbodyneedssugar,itsendssignalstoourbrainandwestarteatingwhatwearemiss

ing."當(dāng)我們的身體需要糖的時(shí)候，它會(huì)給我們的大腦發(fā)送信號(hào)，我們開(kāi)始補(bǔ)充我們失去

的東西"，能夠發(fā)送信號(hào)的只能是我們身體的反應(yīng)，故it指代前半句的"ourbody”。故選

Co

（4）C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段第一句，

Ontheonehand,sugarprovidesourbodywithcalories,whichareturnedintoenergy.”另一

方面，糖類為我們的身體提供卡路里，卡路里轉(zhuǎn)化成能量”，選項(xiàng)A意為”糖類為我們的

身體提供的能量轉(zhuǎn)化成卡路里"與原文不符；根據(jù)第三段第二句，

PlantsusesunlighttoprocesswaterandC02intoatypeofsugarcalledglucose（葡萄糖）"

植物利用水和二氧化碳來(lái)制造葡萄糖"，選項(xiàng)B只提到水，沒(méi)有提到二氧化碳，故錯(cuò)

誤；根據(jù)第三段最后一句，

wemayhavedevelopedourloveofsugarwhiletryingtomakesurewearefeedingourbody

othermoreusefulnutrients（營(yíng)養(yǎng)）.”我們對(duì)糖產(chǎn)生喜愛(ài)，試圖確保我們的身體能夠攝

取更多其他有用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”；根據(jù)最后一段第二句，

TheWorldHealthOrganizationadvisesustoeatordrinknomorethanfiveteaspoonsofsuga

reveryday."WHO建議每天攝取的糖分不超過(guò)五茶匙"，選項(xiàng)D說(shuō)"五茶匙以上"，與原文

不符，故選C。

（5）A標(biāo)題歸納題。根據(jù)第一段Sowhydoessugartastessogood?為什么糖的味道這么

好？可知本篇文章主要講述了為什么糖嘗起來(lái)這么好。故答案為A。

本文主要講述了糖類為何對(duì)孩子有很大的吸引力，主要闡述了兩方面的原因：一是糖類

能為我們的身體提供卡路里，最后轉(zhuǎn)化成能量；二是糖類在我們吃的食物中很常見(jiàn)。

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通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)

核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

31.【答案】【小題1】Four.

[小題2]Paper,metal,glassandotherthingsthatcanbereused.

【小題3]Smartbin.

【小題4]Alipay.

【小題5]Japan.

【解析】細(xì)節(jié)理解題。

(1)Four.根據(jù)"Thekindsofwasteincludes：①Wetwaste.②Recyclable(可回收的)

waste.③Harmfulwaste.④Drywaste."可知廢物種類包括：①濕垃圾；②可回收的廢物；

③有害廢物；④干垃圾。所以文章中提到了4種廢物。故答案為Four。

(2)Paper,metal,glassandotherthingsthatcanbereused.根據(jù)"Recyclable(可回收的)

waste：paper,metal,glassandotherthingsthatcanbereused.”可知可回收的廢物：紙張、

金屬、玻璃和其他可以再利用的東西。故答案為P叩er,metal,glassandotherthingsthatcan

bereused?

(3)Smartbin.根據(jù)"AUKcompanyhasinventeda"smartbin"tohelpwithgarbagesorting.."

可知一家英國(guó)公司發(fā)明了一種“智能垃圾箱”來(lái)幫助垃圾分類。故答案為Smartbin。

(4)Alipay.根據(jù)"GovernmenlhasworkedwithAlipaytocreatea"greenaccount(賬戶)

",whichcanhelppeoplelogetpointsbyconectlysortingtheirgarbage,andexchange

productsthattheyneed."可知政府已與支付寶合作創(chuàng)建"綠色賬戶"(賬戶)"，它可以幫

助人們通過(guò)正確分類垃圾獲得積分，并交換他們需要的產(chǎn)品。。故答案為Alipay。

(5)Japan.根據(jù)"Japanisleadingtheworldingarbagesorting."可知日本在垃圾分類方面處

于世界領(lǐng)先地位。故答案為Japan。

文章講的是垃圾分類是一個(gè)世界性的大問(wèn)題。一些國(guó)家政府在垃圾分類方面有哪些措施。

題目要求根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題，主要考查學(xué)生的閱讀理解能力、從文中提取信息的能

力及歸納概括能力。

32.【答案】

【小題1】C【小題2】B【小題3】G【小題4】F【小題5】E

【解析】細(xì)節(jié)推理題.

(DC.根據(jù)"Marylikesdifferentkindsofdrinks.Shebuysatleastthreebottlesofdrinks

everyday,sothereareoftenmanybottlesinhertrashbin.”可知說(shuō)的是垃圾，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)

說(shuō)檢查你的垃圾.剩下的食物和茶葉可以用作植物的天然肥料.玻璃、塑料瓶和報(bào)紙可

以被送到附近的回收銀行.故選C.

(2)B.根據(jù)"BillisateacherofHopeSchool.Hewantsthestudentstoformgoodhabitsin

ordertokeeptheclassroomcleanandhelptoimprovetheenvironment,"1SJ知說(shuō)的是教室清潔,

結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說(shuō)為了保持教室清潔和收集用過(guò)的紙，我們將在每個(gè)教室里設(shè)置一個(gè)“紙

箱"，供學(xué)生和老師把用過(guò)的紙放進(jìn)去.故選B.

(3)G.根據(jù)"Buttheyworryabouthowtodealwiththeoldfurnituresuchastablesand

chairs.”可知說(shuō)的是舊家具，結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)說(shuō)把舊家具捐給慈善機(jī)構(gòu)、學(xué)校、朋友或鄰居.你

也可以把它賣給別人.但是請(qǐng)記得先做一些修理和清潔.故選G.

(4)F.根據(jù)"Peterusedtodrivetowork,butitisjusttenminutes'drivefromhishometothe

company."可知說(shuō)的是開(kāi)車，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說(shuō)開(kāi)車會(huì)造成很多污染.如果你想用你的車，

問(wèn)你自己，”我真的需要我的車嗎？”步行或騎自行車，如果它不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的旅程.故

選F.

(5)E.根據(jù)"Tinalearntfromschoolthatitcouldbeeasytosavetheenvironmentanditcould

bedoneathomesuchasturningofftheTVifnoonewatchesit."可知關(guān)閉不用的電器，結(jié)合

選項(xiàng)，應(yīng)說(shuō)當(dāng)你不使用一些室內(nèi)設(shè)備時(shí)，把它關(guān)掉.例如，當(dāng)你離開(kāi)房間時(shí)，把燈關(guān)掉.這

是一個(gè)好習(xí)慣，在家里做一件容易的事情，它有助于保護(hù)環(huán)境.故選E.

(1)瑪麗喜歡不同種類的飲料.她每天至少買(mǎi)三瓶飲料?，所以她的垃圾桶里經(jīng)常有很

多瓶子.-檢查你的垃圾.剩下的食物和茶葉可以用作植物的天然肥料.玻璃、塑料瓶

和報(bào)紙可以被送到附近的回收銀行.

(2)比爾是希望學(xué)校的老師，他希望學(xué)生們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以保持教室的清潔，幫

助改善環(huán)境.-為了保持教室清潔和收集用過(guò)的紙，我們將在每個(gè)教室里設(shè)置一個(gè)“紙箱

",供學(xué)生和老師把用過(guò)的紙放進(jìn)去.

(3)Oscar和他的妻子下周要搬進(jìn)新公寓.他們有很多舊衣服，決定把它們送給貧困地

區(qū)的孩子們.但是他們擔(dān)心如何處理桌椅等舊家具把舊家具捐給慈善機(jī)構(gòu)、學(xué)校、

朋友或鄰居.你也可以把它賣給別人.但是請(qǐng)記得先做一些修理和清潔.

(4)彼得過(guò)去常常開(kāi)車去上班，但從他家到公司只有十分鐘的車程.一開(kāi)車會(huì)造成很多

污染.如果你想用你的車，問(wèn)你自己，"我真的需要我的車嗎？"步行或騎自行車，如果

它不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的旅程.

第16頁(yè)，共19頁(yè)

(5)蒂娜從學(xué)校學(xué)到，保護(hù)環(huán)境很容易，在家里也可以做到，比如如果沒(méi)人看電視，

就關(guān)掉電視.-當(dāng)你不使用一些室內(nèi)設(shè)備時(shí)，把它關(guān)掉.例如，當(dāng)你離開(kāi)房間時(shí)，把燈

關(guān)掉.這是一個(gè)好習(xí)慣，在家里做一件容易的事情，它有助于保護(hù)環(huán)境.

做題時(shí)結(jié)合題目有針對(duì)性找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判

斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理地分析才能得出正確的答案.

37.【答案】since

【解析】(1)since.考查連詞。意為“從…開(kāi)始"，句意為“他15歲了，從5歲開(kāi)始彈吉

他。"句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞為完成時(shí)態(tài)，所以用since。故答案為since.

(2)are.考查動(dòng)詞。此句為therebe句型，謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)就近的主語(yǔ)決定，從somesongs

推斷此處應(yīng)用復(fù)數(shù)，從句"thatheplaysverywell"推斷出用一般現(xiàn)在時(shí)，故答案

為are.

(3)the.考查冠詞。“the”用于特指上文提到的“countrymusic"。故答案為the.

(4)that.考查關(guān)系代詞。此句為定語(yǔ)從句，先行詞為thecountrysounds,在從句中

充當(dāng)主語(yǔ)，關(guān)系代詞用that.故答案為that.

(5)herself.考查人稱代詞