2023

年大連市高三適應(yīng)性測試語文注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)是以習(xí)近平同志為核心的黨中央經(jīng)過深思熟慮做出的重大戰(zhàn)略決策。2022年中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出，要在落實(shí)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)任務(wù)過程中鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢。這是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑，也是建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的內(nèi)在要求。實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和是一場廣泛而深刻的經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)性變革，事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展和人類命運(yùn)共同體構(gòu)建。實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和，要求我們加快發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綠色化、低碳化。在此背景下，塑造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，意味著要調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和能源結(jié)構(gòu)，形成綠色低碳的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局和生產(chǎn)生活方式，進(jìn)而推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型。從全球視野看，國際社會也普遍推崇綠色低碳發(fā)展方式?？梢灶A(yù)見，未來有競爭力的產(chǎn)業(yè)須具備綠色低碳相關(guān)的核心競爭優(yōu)勢，否則就難以跟上全球范圍內(nèi)的綠色發(fā)展浪潮。各地要在堅(jiān)決落實(shí)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)任務(wù)的過程中，根據(jù)本地實(shí)際情況積極主動塑造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，努力提升產(chǎn)業(yè)體系現(xiàn)代化水平。新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢要具備突出的綠色低碳化特征，這就要求我們的產(chǎn)業(yè)政策必須有利于實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)，不能消極對待碳達(dá)峰碳中和、盲目發(fā)展“兩高”行業(yè)。同時，落實(shí)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)任務(wù)并不是不要發(fā)展，而是要追求更高質(zhì)量的發(fā)展，通過推動產(chǎn)業(yè)體系綠色低碳轉(zhuǎn)型，不斷提高產(chǎn)業(yè)競爭力，開辟經(jīng)濟(jì)發(fā)展新路子，在積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和的過程中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。在落實(shí)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)任務(wù)過程中鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，需要堅(jiān)持三項(xiàng)原則。一是要把握好節(jié)奏。碳達(dá)峰碳中和是一項(xiàng)復(fù)雜工程和長期任務(wù)，應(yīng)統(tǒng)籌謀劃好產(chǎn)業(yè)更替、積極推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，久久為功、持續(xù)推進(jìn)。二是統(tǒng)籌好發(fā)展和安全。安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障。要防范好各種潛在風(fēng)險(xiǎn)，統(tǒng)籌好經(jīng)濟(jì)安全、生態(tài)安全、能源安全。三是注重區(qū)域協(xié)同發(fā)展。（甲）地區(qū)間應(yīng)增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢互補(bǔ)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈延鏈補(bǔ)鏈強(qiáng)鏈，避免同質(zhì)化競爭。在落實(shí)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)任務(wù)過程中鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，關(guān)鍵在于加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化轉(zhuǎn)型升級。一是強(qiáng)化節(jié)能減排降碳硬約束，倒逼產(chǎn)業(yè)綠色低碳轉(zhuǎn)型，完善和強(qiáng)化能耗“雙控”制度，堅(jiān)決遏制“兩高”項(xiàng)目盲目發(fā)展。二是加快推進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級，將大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字技術(shù)融入傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展中。（乙）三是立足本地優(yōu)勢，大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)融合集群發(fā)展，構(gòu)建新一代信息技術(shù)、人工智能、生物技術(shù)、新能源、新材料、綠色環(huán)保等一批新的增長引擎。四是著力打造現(xiàn)代能源體系，鼓勵有條件的地區(qū)抓好傳統(tǒng)化石能源清潔開發(fā)和利用，統(tǒng)籌水電開發(fā)和生態(tài)保護(hù)，積極安全有序發(fā)展核電，加快建設(shè)新型能源體系，加強(qiáng)能源產(chǎn)供儲銷體系建設(shè)，深入推動能源革命。五是加快構(gòu)建市場導(dǎo)向的綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新體系，發(fā)展綠色金融，壯大節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)、清潔生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)、清潔能源產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)揮綠色技術(shù)對綠色低碳發(fā)展的關(guān)鍵支撐作用。在落實(shí)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)任務(wù)過程中鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，還需要建立健全與之配套的激勵機(jī)制。一是完善產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展相關(guān)的要素保障機(jī)制，完善用地、財(cái)政、人才等方面的支持政策，使資金、人才、土地等要素配置向有利于形成綠色低碳化產(chǎn)業(yè)競爭新優(yōu)勢的領(lǐng)域聚集。二是推動形成碳達(dá)峰碳中和框架下的“科技—產(chǎn)業(yè)—金融”良性循環(huán)，大力發(fā)展綠色金融，為綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展提供重要支持。三是夯實(shí)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的市場基礎(chǔ)，加快建設(shè)完善全國碳排放權(quán)交易市場、綠色電力交易市場，推動要素市場化配置和合理布局。四是為產(chǎn)業(yè)綠色化發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，積極參與應(yīng)對氣候變化全球治理，推動構(gòu)建公平合理、合作共贏的全球氣候治理體系，在全球氣候治理框架下廣泛開展綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新的國際合作，增強(qiáng)我國產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展競爭新優(yōu)勢。（摘編自張友國《如何在雙碳目標(biāo)中鍛造產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢？》）材料二：中國承諾，力爭2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。中國積極參與全球環(huán)境與氣候治理，推動構(gòu)建人與自然生命共同體，為共建繁榮清潔美麗的世界貢獻(xiàn)中國智慧、中國力量。十年來，中國同各方一道完善“一帶一路”綠色發(fā)展合作機(jī)制，與31個共建國家共同發(fā)起“一帶一路”綠色發(fā)展伙伴關(guān)系倡議，通過實(shí)施“綠色絲路使者計(jì)劃”，為120多個共建“一帶一路”國家培訓(xùn)3000人次綠色發(fā)展人才。中國還落實(shí)全球發(fā)展倡議，推動建立全球清潔能源合作伙伴關(guān)系，積極參與二十國集團(tuán)、金磚國家、上海合作組織、亞太經(jīng)合組織等框架下能源轉(zhuǎn)型、能效提升方面的合作。在全球生態(tài)環(huán)境問題突出、可持續(xù)發(fā)展面臨挑戰(zhàn)的當(dāng)下，中國推動綠色發(fā)展譜寫了與世界各國共贏的篇章?！碍h(huán)境改善不僅有利于中國，也有利于全世界，體現(xiàn)了中國作為

世界大國的擔(dān)當(dāng)”。（摘編自李潔《中國的綠色發(fā)展對世界意味著什么？》）1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.“綠色發(fā)展浪潮”在文中是指我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中低碳化發(fā)展模式得到了普遍推崇。B.“‘兩高’行業(yè)”在文中是指不具備綠色低碳化特征的高污染、高耗能的資源型產(chǎn)業(yè)。C.“激勵機(jī)制”在文中是指為實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和而采取的促進(jìn)新產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢的系統(tǒng)做法。D.“伙伴關(guān)系”在文中是指為推動清潔能源在能源變革中發(fā)揮主導(dǎo)作用而建立的合作關(guān)系。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑，在社會上有競爭優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)，應(yīng)該都具備綠色低碳的特點(diǎn)。B.新的產(chǎn)業(yè)突出綠色低碳化特征，在制定產(chǎn)業(yè)政策的時候就要積極對待，在經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展中推進(jìn)碳達(dá)峰和碳中和。C.碳達(dá)峰碳中和的任務(wù)具有長期性和復(fù)雜性，需要統(tǒng)籌好安全和發(fā)展的關(guān)系，防范潛在危險(xiǎn)，馳而不息，久久為功。D.為了實(shí)施“綠色絲路使者計(jì)劃”，我國與共建國家發(fā)起“一帶一路”綠色發(fā)展伙伴關(guān)系的倡議，體現(xiàn)了大國擔(dān)當(dāng)。3.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（3分）A.作為經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)性的變革，碳達(dá)峰碳中和的實(shí)現(xiàn)不僅關(guān)乎中華民族永續(xù)發(fā)展，還關(guān)乎人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建。B.要無條件地落實(shí)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)和能源結(jié)構(gòu)，積極塑造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，提升產(chǎn)業(yè)體系的現(xiàn)代化水平。C.我國積極參與全球環(huán)境與氣候治理，完善“一帶一路”綠色發(fā)展合作機(jī)制，這都為綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新提供了重要支撐。D.力爭2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，這是黨中央做出的重大戰(zhàn)略決策，有利于中國，也有利于世界。4.文本甲處提及“避免同質(zhì)化競爭”，乙處卻提議“融合集群發(fā)展”，兩者是否矛盾？請結(jié)合文本簡要闡述理由（4分）5.在推動產(chǎn)業(yè)體系綠色轉(zhuǎn)型過程中，有人在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖表示：“碳達(dá)峰碳中和的發(fā)展目標(biāo)會阻礙我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！闭埥Y(jié)合材料，擬寫發(fā)言提綱，對此言論表達(dá)看法。（4分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成6～9題。送阿寶出黃金時代豐子愷阿寶，我和你在世間相聚，至今已十四年了，在這五千多天內(nèi)，我們差不多天天在一處，難得有分別的日子。我看著你呱呱墜地，嚶嚶學(xué)語，看著你由吃奶改為吃飯，由匍匐學(xué)成跨步。你的變化微微地逐漸地展進(jìn)，沒有痕跡，使我全然不知不覺，以為你始終是我家的一個孩子，始終是我們這家庭里的一種點(diǎn)綴，始終可做我和你母親的生活的慰安者。然而近年來，你態(tài)度行為的變化，漸漸證明其不然。你已在我們的不知不覺之間長成了一個少女，快將變?yōu)槌扇肆?。古人謂“父母之年不可不知也，一則以喜，一則以懼”。我現(xiàn)在反行了古人的話，在送你出黃金時代的時候，也覺得悲喜交集。所喜者，近年來你的態(tài)度行為的變化，都是你將由孩子變成成人的表示。我的辛苦和你母親的劬勞似乎有了成績，私心慶慰。所悲者，你的黃金時代快要度盡，現(xiàn)實(shí)漸漸暴露，你將停止你的美麗的夢，而開始生活的奮斗了，我們仿佛喪失了一個從小依傍在身邊的孩子，而另得了一個新交的知友?！皹纺獦酚谛孪嘀?，然而舊日天真爛漫的阿寶，從此永遠(yuǎn)不得再見了！記得去春有一天，我拉了你的手在路上走。落花的風(fēng)把一陣柳絮吹在你的頭發(fā)上、臉孔上和嘴唇上，使你好像冒了雪，生了白胡須。我笑著摟住了你的肩，用手帕為你拂拭。你也笑著，仰起了頭依在我的身旁。這在我們原是極尋常的事：以前每天你吃過飯，是我同你洗臉的。然而路上的人向我們注視，對我們竊笑，其意思仿佛在說：“這樣大的姑娘兒，還在路上教父親摟住了拭臉孔！”我忽然看見你的身體似乎高大了，完全發(fā)育了，已由中性似的孩子變成十足的女性了。我忽然覺得，我與你之間似乎筑起一堵很高、很堅(jiān)、很厚的無影的墻。你在我的懷抱中長起來，在我的提攜中大起來；但從今以后，我和你將永遠(yuǎn)分居于兩個世界了。一剎那間我心中感到深痛的悲哀。我怪怨你何不永遠(yuǎn)做一個孩子而定要長大起來，我怪怨人類中何必有男女之分。然而怪怨之后立刻破悲為笑?；形蜻@不是當(dāng)然的事，可喜的事嗎？記得去年有一天，我為了必要的事，將離家遠(yuǎn)行。在以前，每逢我出門了，你們一定不高興，要阻住我，或者約我早歸。在更早的以前，我出門須得瞞過你們。你弟弟后來尋我不著，須得哭幾場。我回來了，倘預(yù)知時期，你們常到門口或半路上來迎候。我所描的那幅題曰《爸爸還不來》的畫，便是以你和你的弟弟等我歸家為題材的。因?yàn)槲以谶^去的十來年中，以你們?yōu)槲业纳钗堪舱?，天天晚上和你們談故事、作游戲、吃東西，使你們都覺得家庭生活的溫暖，少不來一個爸爸，所以不肯放我離家。去年這一天我要出門了，你的弟妹們照舊為我惜別，約我早歸。我以為你也如此，正在約你何時回家和買些什么東西來，不意你卻勸我早去，又勸我遲歸，說你有種種玩意可以騙住弟妹們的阻止和盼待。原來你已在我和你母親談話中聞知了我此行有早去遲歸的必要，決意為我分擔(dān)生活的辛苦了。我此行感覺輕快，但又感覺悲哀。因?yàn)槲壹覍⑸賲s了一個黃金時代的幸福兒。以上原都是過去的事，但是常常切在我的心頭，使我不能忘卻?，F(xiàn)在，你已做中學(xué)生，不久就要完全脫離黃金時代而走向成人的世間去了。我覺得你此行比出嫁更重大。古人送女兒出嫁詩云：“幼為長所育，兩別泣不休。對此結(jié)中腸，義往難復(fù)留?！蹦愠鳇S金時代的“義往”，實(shí)比出嫁更“難復(fù)留”，我對此安得不“結(jié)中腸”？所以現(xiàn)在追述我的所感，寫這篇文章來送你。你此后的去處，就是我這冊畫集里所描寫的世間。我對于你此行很不放心。因?yàn)檫@好比把你從慈愛的父母身旁遣嫁到惡姑的家里去，正如前詩中說：“自小閨內(nèi)訓(xùn)，事姑貽我憂?！笔鹿萌∩鯓拥膽B(tài)度，我難于代你決定。但希望你努力自愛，勿貽我憂而已。約十年前，我曾作一冊描寫你們的黃金時代的畫集（《子愷畫集》）。其序文（《給我的孩子們》）中曾經(jīng)有這樣的話“我的孩子們！我憧憬于你們的生活，每天不止一次！我想委曲地說出來，使你們自己曉得?？上У侥銈兌梦以挼囊馑嫉臅r候，你們將不復(fù)是可以使我憧憬的人了。這是何等可悲哀的事?。　睂戇@些話時的情景還歷歷在目，而現(xiàn)在你果然已經(jīng)“懂得我的話”了！無常迅速，念此又安得不結(jié)中腸?。。ㄟx自《豐子愷散文精選》，有刪改）6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.面對女兒的成長，作者懷有復(fù)雜情感：既欣喜于孩子的日漸成熟懂事，又悲傷于孩子童真爛漫的逐漸消逝。B.身體的變化、性別的差異、世俗的眼光……這些儼然已成為作者與女兒之間情感正常溝通的主要障礙。C.作者為阿寶今后將面對的婚姻生活、婆媳關(guān)系等問題感到憂心，同時亦勉勵女兒努力自愛，積極面對。D.“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)?！笨v觀全文，作者以繪畫、撰文等實(shí)際行動為這句話做出了情真意切的詮釋。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.“呱呱”“嚶嚶”生動形象地表現(xiàn)了阿寶兒時學(xué)走路、學(xué)說話時的情狀，擬聲詞的運(yùn)用親切自然，使讀者身臨其境，增加敘事語言的音樂性。B.“漸漸”“微微”等疊音詞在反復(fù)重申的同時，還讓句子語氣纏綿，表現(xiàn)了作者對阿寶黃金時代的留戀，同時協(xié)調(diào)音韻，增強(qiáng)語言的節(jié)奏感。C.“匍匐”“爛漫”等雙聲疊韻詞表現(xiàn)出阿寶兒時的行動方式和形象特征，節(jié)奏和音韻回環(huán)蕩漾、和諧悅耳，易使讀者在聽覺上形成審美感受。D.“談故事、作游戲、吃東西”，展現(xiàn)了溫暖和諧的家庭生活場景，恰當(dāng)?shù)耐ｎD讓讀者

有時間一同回味咀嚼，使語言靈活、舒緩，充滿音韻美。8.“閑話”語境是中國現(xiàn)代散文創(chuàng)作的一大特色。豐子愷總能從一般的閑談起筆，在不經(jīng)意的話語中給人以警醒，雖為“閑話”但并非無聊之論。請結(jié)合文本簡要分析這一特色。（6分）9.豐子愷的漫畫具有豐富的人文思想。請概述漫畫《爸爸回來了》的主要內(nèi)容，并結(jié)合文本簡要分析畫作的含義。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：凡事有違經(jīng)而合道者，亦有反道而適權(quán)者。今山東蝗蟲所在流滿，仍極繁息，實(shí)所稀聞。河北、河南，無多貯積，儻不收獲，豈免流離？事系安危，不可膠柱，縱使除之不盡，猶勝養(yǎng)以成災(zāi)。陛下好生惡殺，此事請不煩出敕，乞容臣出牒處分。若除不得，臣在身官爵，并請削除。（節(jié)選自姚崇《答捕蝗奏》）材料二：開元四年，山東大蝗，民祭且拜，坐視食苗不敢捕。（姚）崇奏：“《詩》云：‘秉彼蟊賊①，付畀炎火，’漢光武詔曰：‘勉順時政，勸督農(nóng)桑。去彼螟蜮②，以及蟊賊?！顺日x也。且蝗畏人易驅(qū)又田皆有主使自救其地必不憚勸。請夜設(shè)火，坎其旁，且焚且瘞，蝗乃可盡。古有討除不勝者，特人不用命耳?！蹦顺鲇窞椴痘仁?，分道殺蝗，汴州刺史倪若水上言：“除天災(zāi)者當(dāng)以德，昔劉聰③除蝗不克而害愈甚?！本苡凡粦?yīng)命。崇移書誚之曰：“聰偽主，德不勝襖④，今襖不勝德。古者良守，蝗避其境，謂修德可免，彼將無德致然乎？今坐視食苗,忍而不救,因以無年,刺史其謂何?”若水懼，乃縱捕，得蝗十四萬石。時議者喧嘩，帝疑，復(fù)以問崇，對曰：“庸儒泥文不知變。事固有違經(jīng)而合道，反道而適權(quán)者。昔魏世山東蝗，小忍不除，至人相食；后秦有蝗，草木皆盡，牛馬至相啖毛。今飛蝗所在充滿，加復(fù)蕃息。且河南、河北家無宿藏，一不獲則流離，安危系之。且討蝗縱不能盡，不愈于養(yǎng)以遺患乎？”帝然之。黃門監(jiān)盧懷慎曰：“凡天災(zāi)，安可以人力制也！且殺蟲多，必戾和氣。愿公思之?！背缭唬骸拔舫跬舔味始柴?，叔敖斷虵福乃降。今蝗幸可驅(qū)，若縱之，谷且盡，如百姓何？殺蟲救人，禍歸于崇，不以諉公也！”蝗害訖息?！咀ⅰ竣袤辟\：吃禾苗的害蟲。②螟蜮：吃禾苗的害蟲。③劉聰：十六國時期漢國國君，無道。④襖：同“妖”。（節(jié)選自《新唐書·列傳第四十九》）10.文中畫波浪線的部分有三處必須加句讀，請?jiān)诖痤}卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號打“√”。（3分）11.下列對加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.敕，指“皇帝的命令”，《紅樓夢》中“敕造寧國府”的“敕造”，意為奉皇命而建。B.乞，文中義為“請求”，與《陳情表》中“愿乞終養(yǎng)”的“乞”意思相同。超C.勝，文中義為“盡”，與《春江花月夜》中“青楓浦上不勝愁”的“勝”意思相同。D.然，文中義為“認(rèn)為……正確”，與《六國論》中“至于顛覆，理固宜然”的“然”意思不同。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.姚崇認(rèn)為，滅蝗之事關(guān)乎百姓生計(jì)和國家安危，不可拘泥于定法，要堅(jiān)決除蝗，即使不能把蝗蟲消滅干凈，也比留下它造成災(zāi)害強(qiáng)。B.姚崇雖然知道滅蝗的意義重大，但對于能否成功地滅掉蝗蟲并無十足把握，因此做好了準(zhǔn)備,如果失敗,則自請免除所任一切職務(wù)。C.汴州刺史以劉聰除蝗失敗為例證，認(rèn)為“除天災(zāi)者當(dāng)以德”，拒絕服從除蝗的命令，姚崇借修德反唇相譏，令其心生畏懼，轉(zhuǎn)而捕蝗。D.面對滅蝗將損傷天地萬物“和氣”的批評，姚崇以楚王和孫叔敖之事來證明蝗蟲可滅，并明確地表示，如由此致禍，絕不推諉給他人。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）凡事有違經(jīng)而合道者，亦有反道而適權(quán)者。（2）今坐視食苗,忍而不救,因以無年,刺史其謂何?

14.姚崇為什么要堅(jiān)持除蝗？請簡要說明理由。（3分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成15～16題。長沙過賈誼宅劉長卿三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知。寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯。15.與杜甫《蜀相》相比，本詩在情景關(guān)系的處理上有何不同？請簡要分析。（3分）16.有人評價(jià)這首詩“于曲折處微露諷世之意”，請結(jié)合詩句對此說法做簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句中的空缺部分。（6分）（1）李白《蜀道難》中，“

，

”兩句與“梁園雖好，不是久戀之家”（《水滸傳》）在表情達(dá)意上有著相似的效果。（2）連廊回旋、飛檐高翹是中式建筑的常見形式，顯示了中國傳統(tǒng)建筑獨(dú)特的審美特征，對此，杜牧在《阿房宮賦》中有生動的描繪：“

，

。”（3）視聽結(jié)合手法的使用往往能令古詩文中的景物更加生動立體，也能為讀者創(chuàng)設(shè)身臨其境之感，如“

，

”。二、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，13分）閱讀下面的文字，完成18～20題。舞蹈詩劇《只此青綠》讓古畫《千里江山圖》動起來，青山綠水化為婀娜舞姿?！度f物生長——二十四節(jié)氣交響套曲》，以音樂語言描繪時間畫卷。這些獨(dú)特的表達(dá)方式令人（1）。從《唐宮夜宴》到《重陽奇妙游》，電視節(jié)目聚焦傳統(tǒng)文化節(jié)日，將遠(yuǎn)去的歷史

演繹為當(dāng)下的藝術(shù)。借助新穎獨(dú)特的構(gòu)思、（2）的呈現(xiàn)、時尚新潮的表達(dá)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正在贏得更多年輕人的青睞。當(dāng)前，“文化+科技”成為趨勢，借助虛擬現(xiàn)實(shí)、四維、直播等新技術(shù)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)手段、傳播范圍日益豐富和拓展起來，觀眾的體驗(yàn)感、代入感進(jìn)一步增強(qiáng)。四維皮影戲《騰沖往事》借助激光投影舞臺布景、聲光電特效，讓國家級非遺騰沖皮影展現(xiàn)出全新面貌；系列短視頻《此畫怎講》巧用動漫形式，讓畫中人“開口說話”；5G全息直播昆劇《浣溪沙》將三維全息投影技術(shù)融入昆劇表演……科技為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播賦能，讓厚重的經(jīng)典可親可感，讓每一次“一眼千年”都令人（3），今天的人們得以實(shí)現(xiàn)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的雙向奔赴。期待更多獨(dú)具匠心的巧思、豐富多樣的表達(dá)、前沿新穎的形式，助推中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從“故紙堆中”走向“聚光燈下”，綻放出更為璀璨奪目的時代光彩。18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）19.文中畫線句是散句，請將其改為整句。（4分）20.文中最后一段采用了排比和借代的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。（6

分）（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成21～22題。《健康中國2023規(guī)劃綱要》里強(qiáng)調(diào)：“加快轉(zhuǎn)變健康領(lǐng)域發(fā)展方式，全方位、全周期維護(hù)和保障人民健康?！薄皩?shí)現(xiàn)從胎兒到生命終點(diǎn)的全程健康服務(wù)和健康保障?！边@個轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵點(diǎn)就是要將抗擊疾病的“關(guān)口前移”，實(shí)行“健康優(yōu)先”。這一轉(zhuǎn)變針對的主要是慢性病。慢性病的形成是由健康狀態(tài)轉(zhuǎn)換向疾病狀態(tài)，在出現(xiàn)臨床癥狀之前，亞健康狀態(tài)和前疾病狀態(tài)等各種過渡態(tài)會先出現(xiàn)。顯然，這樣一個發(fā)病前的亞健康“窗口期”給人們提供了抗擊慢性病的重要機(jī)會，所以人們不應(yīng)像過去那樣，等到疾病出現(xiàn)了才去做診斷和治療。例如，我們應(yīng)該把抗擊糖尿病的關(guān)口前移至5億處于糖尿病前期的高危人群，對他們進(jìn)行早期監(jiān)測和早期干預(yù)，讓他們慢一點(diǎn)進(jìn)入糖尿病臨床階段，甚至讓他們從疾病前期轉(zhuǎn)歸到正常狀態(tài)。中醫(yī)有一個經(jīng)典的說法，叫“上醫(yī)治未病”，就是說高明的醫(yī)生在疾病發(fā)生之前就有所察覺，并進(jìn)行干預(yù)了。這個傳統(tǒng)觀點(diǎn)與今天要把抗擊疾病的關(guān)口前移非常一致。21.文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語，但不得改變原意。（3分）22.請從文中篩選出關(guān)鍵詞語，填到下面圖示中的橫線上，使圖示簡明清晰地表達(dá)上文主要內(nèi)容。（4分）四、寫作（60分）23.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能有力量?！独卒h日記》“大河漲水，小河滿；大河無水，小河干?！蓖瑯拥?，只有集體利益富裕了，個人利

益才能得到滿足，如果沒有集體的利益，哪還有什么個人的利益呢？——《雷鋒日記》以上材料對我們頗具啟示意義，請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考答案1.A（“綠色發(fā)展浪潮”在文中是全球范圍，不只是我國。）2.C（A項(xiàng)理解錯誤。一是原文說“未來有競爭力的產(chǎn)業(yè)”，選項(xiàng)中沒有“未來”的限定；二是原文“須具備綠色低碳相關(guān)的核心競爭優(yōu)勢”，不是“應(yīng)全都具備綠色低碳的特點(diǎn)”。B項(xiàng)，“經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展中推進(jìn)碳達(dá)峰和碳中和”錯，原文是“在積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和的過程中實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展”。D項(xiàng)手段與目的錯置。）3.D（A項(xiàng)，“不僅……還”錯，原文中不是遞進(jìn)關(guān)系。B項(xiàng)，“要無條件地”錯，原文有“根據(jù)本地實(shí)際情況”的限定。C項(xiàng)，張冠李戴，原文“為綠色低碳技術(shù)創(chuàng)新提供了重要支撐”的是“大力發(fā)展綠色金融”。）4.不矛盾。甲處強(qiáng)調(diào)地區(qū)間產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢互補(bǔ)，避免同質(zhì)化競爭。乙處強(qiáng)調(diào)本地內(nèi)要立足優(yōu)勢，推動新興產(chǎn)業(yè)融合集群發(fā)展。把本地優(yōu)勢做強(qiáng)，才能在地區(qū)間形成互補(bǔ)，進(jìn)而避免同質(zhì)化競爭。甲乙強(qiáng)調(diào)的對象不同，所以不矛盾。（滿分4分。答出地區(qū)間和本地的區(qū)別2分，分析不矛盾的原因2分。其他分析，言之成理也可酌情賦分。）5.不同意此觀點(diǎn)。我認(rèn)為，我國落實(shí)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑。落實(shí)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)任務(wù)，①才能鍛造新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，構(gòu)建新的增長引擎，②才能跟上世界范圍內(nèi)的綠色發(fā)展浪潮，③才能譜寫世界各國共贏的篇章。（滿分4分。觀點(diǎn)2分；①②③每點(diǎn)1分，答對2點(diǎn)即可。其他分析，言之成理也可酌情賦分。）6.C（文中是借女子出嫁后面對的婚姻問題來表達(dá)兒童完全脫離黃金時代而走向成人的世間后將面臨的重重考驗(yàn)，并非真正地?fù)?dān)心女兒的婚姻問題。）7.A（呱呱，形容小兒哭聲。呱呱墜地，形容嬰兒出生。補(bǔ)充說明：此題考查語音的修辭作用，疊音詞、連綿詞、擬聲詞、平仄押韻、停頓、辭格等使語音在傳遞信息、交流思想、表達(dá)情感之外，還賦予散文音樂美。）8.與女兒一同生活中的諸多瑣事好似閑話，卻飽含父女深情，還凸顯了家庭生活和教育的重要性。送阿寶出黃金時代的悲哀以及對兒童生活的憧憬，看似閑話，實(shí)則表達(dá)出作者的兒童情懷，對兒童體貼入微的關(guān)懷，對兒童天真善良等美好品質(zhì)的贊美。（滿分6分。每點(diǎn)3分，“閑話”的內(nèi)容1分和“警醒”的分析2分。其他答案，言之成理亦可酌情給分。）9.漫畫主要內(nèi)容：漫畫中是一個大人打扮的孩童，戴著大禮貌，背帶褲外面套著長馬甲，腳上穿著大皮鞋，左手拎著大皮包，右手拄著高高的拐杖。右上方寫著“爸爸回來了”。漫畫含義：孩子迎候父親，父親滿足孩子模仿大人的愿望，展現(xiàn)父子情深；孩子扮作父親的模樣，表現(xiàn)對成長的渴望；畫出孩子的日常，表達(dá)作者對童真的憧憬與珍視。（滿分6分。漫畫內(nèi)容3分，漫畫含義3分。其他答案言之成理亦可酌情給分。）10.FKP（滿分3分。如超過3處，每多一處倒扣1分，扣至零分為止。）11.C（“青楓浦上不勝愁”的“勝”意思是能承受，禁得起。）12.B（“對于滅蝗能否成功并無把握，因此做好了如果失敗則自請免除所任一切職務(wù)的準(zhǔn)備”錯。他說“若除不得，臣在身官爵，并請削除”，一則是為了解除皇帝的疑慮，二則是表明自己對滅蝗的堅(jiān)定態(tài)度，和滅蝗必勝的堅(jiān)強(qiáng)信心。）13.（1）凡事有違背經(jīng)典的說法而合乎道理的，也有違反常理而適宜變通的。（滿分4分?！敖?jīng)”（經(jīng)典）、“適”（合乎，適宜）、“權(quán)”（變通）各1分；大意1分。）（2）現(xiàn)在坐視蝗蟲吃秧苗，忍心不救災(zāi)，以致沒有收成，刺史將要說什么？（滿分4分?！澳辍保ㄊ粘桑?、“其”（將、將要）、“謂”（說）各1分；大意1分。）14.（1）古代典籍和帝王詔書的記載可證明滅蝗是合理的行為。（2）田主為保自家田地的收成，會盡力除蝗。（3）不除蝗則沒有收成，百姓流離失所，關(guān)乎國家安危。（滿分3分。每點(diǎn)1分。）15.本詩中以“秋草”“寒林”“寂寂江山”等蕭條冷落的秋景，正面襯托詩人悲秋感興的愁苦之情，以哀景襯哀情?！妒裣唷吩娭幸浴坝畴A碧草”“隔葉黃鸝”等生機(jī)盎然的春景，反面襯托作者感時憂國的情懷，以樂景襯哀情。（滿分3分。本詩分析2分，《蜀相》的分析1分。）16.（1）本詩明寫憑吊賈誼，實(shí)則暗指自己遷謫的遭遇，頸聯(lián)點(diǎn)明“有道”的漢文帝對賈誼尚且薄恩，影射唐朝當(dāng)今圣上的“無道”“恩薄”。（2）屈原不知百年后賈誼會來到湘水之濱吊念自己，賈誼更想不到近千年后的劉長卿又會來憑吊自己，曲折表達(dá)出詩人尋求知音、抑郁苦悶的心境。（3）“日斜時”“寂寂江山搖落處”既指詩人當(dāng)下活動的典型環(huán)境，又暗指國家的衰敗局勢，曲折表達(dá)出憤懣不平之情。（滿分6分，每點(diǎn)3分。其他答案言之有理亦可酌情給分。）17.（1）錦城雖云樂不如早還家（2）廊腰縵回檐牙高啄（3）【示例】狗吠深巷中雞鳴桑樹顛半壁見海日空中聞天雞風(fēng)急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回（滿分6分。每空1分。）18.（1）耳目一新（2）別開生面（3）心馳神往（滿分3分。每空1分，其他貼合語境的成語，也可酌情賦分。）19.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)手段日益豐富、傳播范圍持續(xù)拓展，觀眾的體驗(yàn)感、代入感不斷增強(qiáng)。（滿分4分。分句結(jié)構(gòu)相同或基本相同3分，語句通順1分。）20.第一句采用了排比修辭手法，從不同角度表達(dá)出觀眾對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新生命力的期待，語言凝練，句式整齊，節(jié)奏感強(qiáng)。第二句中的“故紙堆”代指古舊書籍、資料，“聚光燈下”代指眾人矚目的場域，用簡練形象的語言表達(dá)出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化將綻放新光彩的美好前景。（滿分6分。排比修辭的分析2分；借代修辭的分析4分。）21.慢性病的形成是一個由健康狀態(tài)逐漸向疾病狀態(tài)轉(zhuǎn)換的過程，在出現(xiàn)臨床癥狀之前，會先出現(xiàn)亞健康狀態(tài)或前疾病狀態(tài)等各種過渡態(tài)