第頁共頁關(guān)于初中生活作文合集9篇初中生活作文篇1兩年前，我坐在小學(xué)六年級(jí)的教室里，夢(mèng)想著美妙的初中生活。后來啊，我畢業(yè)了。初一，新生活我滿懷著無比欣喜與沖動(dòng)的心情開始了我的初中生活。我在這個(gè)幼稚得意而又無比珍貴的青春光陰里遇到了你。剛來到這個(gè)陌生的中學(xué)，周圍的一切人和事都比較陌生，我也不主動(dòng)與人交往，只能和那些曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)呆在一起，防止我孤單一人。但是后來啊，我和你做到了一起。初二，美妙光陰我們被安排在一個(gè)小組，坐在旁邊的你開始與我熟絡(luò)了起來。我們的脾氣相似，興趣一樣，相見恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說話的兩個(gè)人，呆在一起卻沒有過多的阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時(shí)候我們總是講著小時(shí)候的糗事，然后彼此笑話，迎來別人異樣的目光，我們也毫不在意；我們總會(huì)一起牽手去漫步吹風(fēng)，校園內(nèi)一陣清涼的風(fēng)吹散了我們心頭的煩惱；我們還一起值日一起學(xué)習(xí)，彼此撫慰，彼此鼓勵(lì)，這一路走來，我欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，我羨慕你的樂觀與淡然，我依賴你的溫暖與笑容，我多么慶幸在我繁忙的學(xué)業(yè)，漫長(zhǎng)的初中生活中還能遇見你，遇見這樣好的你，但是后來啊，你分開了。初三，思念我們互相信任和理解，在我們翻開心門承受彼此之后，你卻要分開，我知道你是身不由己因?yàn)榧彝ピ颍稍谖业挠颜x的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡，沒有人完全理解我的苦痛，沒有人無條件包容我的無理取鬧，沒有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對(duì)你的思念深埋心底，我希望有一天他們能噴涌而出。我的初中生活是不平凡的！有了一個(gè)你變得更加精彩，我的初中生活是不平凡的！初中生活作文篇2假設(shè)你就向著前方出發(fā)，什么困難也不管，什么阻擾也不怕，那么你在任何地方一樣也能散發(fā)榮耀！剛到深中的時(shí)候，說適應(yīng)了那是假的，說不適應(yīng)才是真的。沒有誰可以馬上適應(yīng)，更別說剛剛被班主任選為班長(zhǎng)的我了。一班之長(zhǎng)，理所應(yīng)當(dāng)是全班最優(yōu)秀的人。而我知道，我并不是非常優(yōu)秀，并且初中的學(xué)習(xí)形式和小學(xué)的教學(xué)方法還是有那么一段間隔的。習(xí)慣了小學(xué)生活，并且還沉浸在小學(xué)蜜罐里的我，怎么會(huì)適應(yīng)的了呢？那幾天是在渾渾噩噩中度過的。上課走神，管不好紀(jì)律。初中的老師又不像小學(xué)老師那么的熟悉，脾氣也不一樣。他們上課講的東西你不聽進(jìn)去就真的錯(cuò)過了大把知識(shí)點(diǎn)，也沒有小學(xué)老師對(duì)我們那么好了。語文老師根本沒注意到我這個(gè)默默無聞的班長(zhǎng)，上課還非常嚴(yán)厲。數(shù)學(xué)老師還一點(diǎn)都不幽默，不會(huì)和同學(xué)們開玩笑了。英語老師是班主任，上課喜歡讓同學(xué)積極發(fā)言，我這個(gè)英語不好的班長(zhǎng)在她課上就太囧了。下課發(fā)呆，總是想著想著，思緒就飛到了小學(xué)的回憶漩渦里，還喜歡拿中學(xué)老師跟小學(xué)老師比，比著比著就覺得委屈，眼眶就紅了。小學(xué)時(shí)，曾老師把語文課上的妙趣橫生，對(duì)我以及我們班同學(xué)都很好，我自認(rèn)三科中語文最好，也最喜歡上語文課，而在中學(xué)，我在最愛的語文課上竟然被埋沒了，這太傷我的自尊了?。?！小學(xué)時(shí)，班主任袁老師是數(shù)學(xué)老師。上課時(shí)英姿颯爽，還幽默無比，同學(xué)們?cè)谒n上搶著發(fā)言。下課還喜歡與他討論數(shù)學(xué)題，這是中學(xué)怎樣也沒有的，一下課，數(shù)學(xué)老師就奔赴另一個(gè)班了。小學(xué)時(shí)，英語老師徐老師真的是很溫順，我英語不好，她還時(shí)常鼓勵(lì)我，期末時(shí)英語能上90多，有一大半是她的功績(jī)呢！而中學(xué)的英語老師，好歸好，卻而讓我怎么也找不到對(duì)徐老師的那種感覺了！晚上在宿舍，又因?yàn)楦改覆辉谏磉?，自己照顧不好自己，同學(xué)不熟悉，很孤單。我和黃倚秋還哭了好幾次。后來我只要想想那幾天，就感覺慚愧無比。那時(shí)的我是個(gè)不會(huì)生活的人，因?yàn)閶蓱T，停在了那個(gè)相信童話的年紀(jì)。生活里哪里有十全十美，一切都只是著眼的地方。看到美妙，自然快樂，看到缺乏，自然煩惱。誰的生活會(huì)是永遠(yuǎn)順利的呢？生活中要經(jīng)歷的東西有很多，而這些東西恰恰能讓你長(zhǎng)大。能讓你長(zhǎng)大的東西，必是過程困難無比。我在中學(xué)，已經(jīng)是非常幸福了，能讓班主任器重，中選上班長(zhǎng)，不像其他同學(xué)，也許小學(xué)成績(jī)很好，但到中學(xué)只能被埋沒了。既然我是班長(zhǎng)，應(yīng)該要比同學(xué)們付出的更多呀！不優(yōu)秀，就得讓自己優(yōu)秀起來呀！還要給同學(xué)們做個(gè)好典范，連同學(xué)都沒有怨言，我又有什么好說的呢！我們看著不快，心感厭惡的人和事，實(shí)際上是我們自己的一部分。批評(píng)別人冷漠的人，其實(shí)自己就非常冷漠。抱怨人心無常的人，其實(shí)自己就沒有始終如一的心！老師們都是一樣的.。一樣的關(guān)愛著學(xué)生，一樣是為我們好的。只是我們的不適應(yīng)罷了。中學(xué)的老師肯定是不會(huì)與小學(xué)老師教學(xué)一樣的，他們不會(huì)跟你天天去幽默，中學(xué)的學(xué)習(xí)是很嚴(yán)肅的，也可以說是各種方式應(yīng)用在不同階段。過了那幾天后，同學(xué)們之間也熟悉起來了，與老師也互相理解了。在班上，又可以像小學(xué)一般了。同學(xué)之間開開玩笑，打打鬧鬧；在課堂上，找到了正確的學(xué)習(xí)方式，又是開開心心的學(xué)習(xí)。在宿舍，習(xí)慣了宿管的查房，還嘻嘻哈哈地編了《宿管之歌》。我還非常幸運(yùn)地在數(shù)學(xué)第一次考試上喜獲總分值。我思念小學(xué)那親切的校長(zhǎng)，思念小學(xué)那得意的幾位主任，還有與我們朝夕相處的老師與同學(xué)。他們有的給我眼淚，有的給我笑容，但都了我許多?？墒俏也荒芑钤谶^去里，過去雖好，但畢竟也已過去。勇于保持本心的人，會(huì)如逆水行舟，將歷盡艱辛，但也會(huì)充實(shí)無憾。眼下，等著我的，是中學(xué)，我必需要在中學(xué)里大放榮耀，因?yàn)槲覀優(yōu)I海出來的人，不可以輸給別人！初中生活作文篇3初中生活,多姿多彩.初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如用這些來評(píng)價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過份.一進(jìn)我們班級(jí)就可以感受到一股朝氣.一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有活力,有動(dòng)力.瞧!這是一節(jié)政治課上的社會(huì)活動(dòng),教室里的課桌擺成五個(gè)小"堆",像一團(tuán)團(tuán)花,競(jìng)相開放.課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目,來表達(dá)各組的觀點(diǎn)--反暴力.看,這第二組編了一個(gè)形式獨(dú)特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品>搬到了講臺(tái)前.恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同學(xué)老師哈哈大笑,這也到達(dá)了預(yù)期的效果同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn),讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對(duì)話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和才能嗎?課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧.這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景.瞧!籃球場(chǎng)上男生們奔馳的身影,一個(gè)字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個(gè)轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個(gè)包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運(yùn)動(dòng),卻總也出不去這條無形的線.跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動(dòng)作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進(jìn)入籃框.精彩!這時(shí)場(chǎng)外的女生抑制不住自己沖動(dòng)的心情,在場(chǎng)外驚呼起來,為男生鼓掌,加油.一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情.籃球場(chǎng)上洋溢著我們的瀟灑與激情.這就是我們初中生活的一個(gè)縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力.多姿的初中生活如此的美妙,叫我怎能忘記?哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情.我愛這多彩的初中生活.初中生活作文篇4六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我們又將懷著惶惶不安與無盡的向往，走向人生中新的起點(diǎn)。初中的新生活，對(duì)我來說，是一個(gè)未知數(shù)，既懷著向往，也同樣的不安。聽姐姐說，初中的生活是緊湊而單調(diào)的，一天到晚，除了試卷還是試卷，而且還要整天繃緊心弦，把握好學(xué)習(xí)態(tài)度，不然，就是別人把你擠下去了。但是，我想象中的初中生活應(yīng)該是五彩繽紛的，在新的地方，會(huì)認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，也許不全都是好朋友，但只要有一兩個(gè)同學(xué)同甘共苦的知己便足夠了。我們可以互相說著小機(jī)密，在悠閑的午后坐在圖書館里看書，我們還可以一起參加學(xué)校里組織的活動(dòng)……假設(shè)真的能交到這么好的朋友，再艱辛的初中生活也許都不難過了吧！初中的新生活，也許會(huì)是不太美妙的會(huì)有數(shù)不清的考試，數(shù)不清的試卷，而且我的數(shù)學(xué)相對(duì)其他的科目，簡(jiǎn)直是弱爆了！我不由得又想到：偌大的教室里，同學(xué)們都在奮筆疾書，而我一個(gè)人卻坐在角落里啃筆頭，監(jiān)考老師“嗒嗒嗒”的腳步聲，仿佛每一下都踩在了我的心坎上。其實(shí)，這還可能不是最難熬的，最最痛苦的就是排成績(jī)！聽姐姐說，初中的座位表是照著每個(gè)同學(xué)的成績(jī)來排的，我又不禁想到，我坐在教室的角落里，宛如與世隔絕一般……哎，還是祈求往好的方向開展吧！當(dāng)然啦，初中生活里也會(huì)有美妙的一面。聽老師回憶她的初中生活，翻開手電筒開“臥”談會(huì)啦！熄燈后趴在床上吃零食啦……聽著就讓人非常向往。嗯，我也希望有這些美妙的初中生活事件啊。在熄了燈以后，“唰——”一寢室小姑娘齊刷刷地翻開了手電筒，“嘿，我跟你說啊，我今天早上聽見了好大一個(gè)八卦啊……”“?。空娴募俚摹薄芭丁烧鏇]想到呀……”由于太興奮而忍不住的笑聲，像是要把窗戶給震了，也引來了看門的老婆婆，使勁敲著門：“我說你們這群小丫頭片子啊，半夜三更還嘻嘻哈哈的……”我把頭埋在被窩里，忍著笑，像一只只快活的小松鼠。哈，那樣多好哇！我希望能擁有一個(gè)開心快樂，沒有煩惱的初中生活！初中生活作文篇5人，來到這個(gè)世上，總會(huì)有許多的不如意也會(huì)有許多的不公平；會(huì)有許多的失落，也會(huì)有許多的羨慕。事實(shí)上，大千世界，不會(huì)有兩張一模一樣的面孔，只要你仔細(xì)觀察，總會(huì)有細(xì)小的差異。人生正是如此，每個(gè)人的生活都不一樣，是的，走在生活的風(fēng)雨旅程中，當(dāng)你羨慕別人住著高樓大廈時(shí)，也許漂泊街頭的人，正羨慕你有一座可以遮風(fēng)擋雨的房子；當(dāng)你羨慕別人天天都有大錢花時(shí)，也許風(fēng)餐露宿的人，正羨慕你餐餐都可以吃飽；當(dāng)你羨慕別人開著豪車時(shí)，也許躺在病床上的人，正羨慕你還可以自由的行走……所以，生活要知足。一個(gè)偉人說過：“沒有遺憾和眼淚的人生是不完好的人生?！比说囊簧⒍ㄒ馐茉S多痛苦挫折，有些人，一遇到挫折和困難就想退縮。我想告訴這些人：“只要你今天奮斗了努力了，那么，你的明天就是幸福的，相反，假設(shè)你今天退縮了，那么你的明天或許比今天更糟糕，你的生活就會(huì)變得又咸又苦?！笔澜缟鲜菦]有天才的，因此你只能更努力，沒有什么比挫折更可貴。所以，從如今開始，你可以不必在意別人的目光，不必在意別人的評(píng)價(jià)，為自己活著，做自己的事，想笑就大聲笑，想哭就放肆哭。沒有過不去的事情，只有過不去的心情。很多事情之所以過不去，是因?yàn)樾睦镞€放不下。面對(duì)過去，不要悲傷，也不要?dú)怵H。過去的事情就應(yīng)該讓它過去，讓它在腦海里畫一個(gè)圓滿的記號(hào)，這樣，我們才會(huì)更快樂。放飛心情輕松過好每一天。普希金的《假設(shè)生活欺騙了你》就說過這樣一句話：假設(shè)生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧！快樂的日子總會(huì)降臨。忘掉所有的痛苦和煩惱，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)。雨果曾經(jīng)說過：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷?！焙芏嗍虑?，你嘗試著承受，何嘗不是一種享受呢？初中生活作文篇6窗外是和著鳥叫的風(fēng)，窗內(nèi)是攤在書桌上的書。書就那么攤著，一張既不精致也不簡(jiǎn)陋的書簽就這樣擱在上面；筆筒里的鋼筆，鉛筆，圓珠筆，不怎么整齊，不怎么花哨，也不怎么多；白白的臺(tái)燈不是很起眼，白天它是熄著的，可一到晚上就是最重要的；眼鏡乖乖地躺在盒子里，畫架上那幅未完全的畫仍然在那兒，藤椅背上掛著一件剛晾好的衣服。周末的上午吃完了早飯待在這兒，望著電熱板的玻璃出神，也許是在想著同學(xué)間的?迨攏?也許是在編著自己的小說，也許是在盤算著征服世界，從阿爾巴尼亞到阿爾及利亞……總之在出神。把那些煩心事先丟了吧，反正一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)怎么樣。窗外是藏著幾絲金黃的樹，窗內(nèi)是一個(gè)個(gè)坐在位子上的少年。他們就那么坐著，看書的看書，寫字的寫字，聊天的聊天，好似沒有什么可以打攪到他們一樣。“所以也就是說……喂，你有在認(rèn)真聽嗎？”“沒聽見，我光臨抖腿了?！薄澳俏以僬f一遍……”這次，那個(gè)人認(rèn)真地聽完，沒有抖腿，沒有插嘴。另一個(gè)人于是開心地笑了笑，接著，兩個(gè)人一起開懷大笑。有的人就這樣背著課文，他的朋友在后面一臉壞笑地提醒他，或者竄出另一篇課文來搗亂。人家要是在好好地背著“青青園中葵”，馬上有人在邊上插一句“一歲一枯榮”。一道數(shù)學(xué)題解不開了，旁邊的男生向她夸耀自己已經(jīng)做完了，她就著急了起來，一不小心還把筆碰下了桌子。不知道為什么，我總感覺像是少了這些煩人的場(chǎng)景，生活會(huì)變得無聊許多吧，我反而更應(yīng)該慶幸我們已經(jīng)在做著世界上最幸福的事——和朋友一起。窗外是冷颼颼的風(fēng)，窗內(nèi)是幾個(gè)或熟睡或沒熟睡的女孩子。對(duì)面的床上傳來了熟悉的均勻的呼吸聲，我可以放心了。寂靜的晚上抱著被子一點(diǎn)不覺得冷，抬頭望著上鋪的床板，黑乎乎的不是很清楚。另一扇窗外偶爾飄來手電筒的光，更多時(shí)候什么也看不見。大家都安靜地睡著，我的眼皮也在打架，不一會(huì)兒便睡著了。早點(diǎn)睡吧，明天還要上課呢。窗外是久違的午后的陽光，窗內(nèi)是一個(gè)女孩坐在書桌前寫著什么。我心中一片寧靜，安心舒適地過著自己最好的生活。那些簡(jiǎn)單質(zhì)樸的總是被遺忘的快樂，也只有簡(jiǎn)單質(zhì)樸的總是被遺忘的語言才能詮釋。我靜靜地想，漸漸地寫，想起了那一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景，讓他們?cè)谖夜P下生出來。我的臉上，又浮現(xiàn)出了微笑。初中生活作文篇7又是一年春暖花開，枯木又開花，老樹長(zhǎng)新芽葉，摘下一片，總覺得熟悉，也有點(diǎn)朦朧。哦！我終究是憶起。深秋，與你相遇。憶不起那天是陰天或晴天，只記得黑板一行遒勁有力的字映入眼簾。假設(shè)密，便如同畫般栩栩如生；假設(shè)疏，便似詩般唯美。講臺(tái)上站著愛掛笑臉的你，質(zhì)地優(yōu)良的白色領(lǐng)口沾著粉塵，那是你辛勤勞動(dòng)留下的痕跡。那天，樹下落葉遍地，你精挑細(xì)一片，放于我手中，微笑說著：“以后一起努力吧！”言語雖簡(jiǎn)短，動(dòng)作雖平凡，卻總有感動(dòng)回味心頭。這深藏于中的鼓勵(lì)與愛，讓眼前景物更加迷人，讓生活更加美妙。仲夏，伴我前行。無奈初三學(xué)子，似螞蟻般每天啃食著書籍。每天捧著經(jīng)文般的練習(xí)，來到辦公室聽你訴答題的格式與思路。陽光透過窗戶的細(xì)縫，灑向整個(gè)房間，我突然望見一旁的你，雙手在粉筆的侵蝕下長(zhǎng)出了老繭，一頭黑發(fā)竟也有些許白發(fā)在其中，在空中漂浮不定，再隕落，陽光下太過耀眼?；亟淌业耐局校囊喑林?，翻開課本，夾于其中的葉，不禁讓感動(dòng)回蕩在心頭，這深藏于中的無私的愛，讓眼前長(zhǎng)廊更加亮堂，讓生活更加美妙。季夏，你我別離。無奈不敵世事變遷，三年光陰如指紋般冗雜，也如流水般匆匆，你我終將別離，銘記那天是陰天，太陽無往時(shí)般熱情，如害羞姑娘躲于云中，不知是否也是因不舍別離。講臺(tái)上，你仍是愛掛笑臉，眼眶卻也泛紅。憶起曾經(jīng)，誰又舍別離？跑于樹下，卻未深秋，地?zé)o落葉，踮起腳尖，輕輕從樹上摘下一片綠葉，放于你手中，老繭抑或躲于其中，不再從現(xiàn)。無奈青春年少，一句感謝難以脫口，便將千言萬語化作擁抱，再躲在肩邊落淚。拍照時(shí)，彼此都愛掛笑臉，淚早已隨風(fēng)而去，而手心中的綠葉，課本中的落葉，這深藏于中的感謝與愛，讓你我更加堅(jiān)強(qiáng)，讓生活更加美妙。感謝你，我最親愛的老師！感謝你，這無私奉獻(xiàn)的你！你的愛，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，讓生活更加美妙！初中生活作文篇8他看了一上午的表，終于等到女兒放學(xué)的時(shí)間。車上載兩個(gè)人，難免沉重，從馬路的大坑上駛過去，并不怎么顫，像肉嘟嘟的小獸，輕輕一聳，趕走背上的蒼蠅。兩個(gè)人沒說話，氣氛更沉重。他絞盡腦汁找話題，一問一答，怎么也熱絡(luò)不起來。他心里也沉重：年紀(jì)大了，怎么不會(huì)聊天了？電動(dòng)車轉(zhuǎn)個(gè)彎，賣蔬菜的攤主正扯著嗓子吆喝，聲音沙啞，也不嘹亮，竭力夸贊自己的菜，尾音總是往上拐個(gè)調(diào)調(diào)。“回家記得買點(diǎn)兒南瓜，做南瓜粥?！彼肫鹌拮拥膰诟?。伸出腿捏著閘，劃了一陣兒，穩(wěn)穩(wěn)地停下?！巴?，女兒沒一頭撞我背上?！彼麤]下車，腿撐在地上，只彎腰，伸出一根指頭，戳了一下南瓜，看向攤主那如南瓜般干黃的臉，把手指伸回來，在大拇指上來回蹭了幾下，直到指頭肚有點(diǎn)發(fā)紅，還發(fā)了熱。“還有別的嗎？”他問。“沒了，這可是外地瓜，最后兩個(gè)啦，甜著呢。”他似乎笑了笑，又來回蹭了蹭手指，說：“你自己看，這兩個(gè)皮都干了，脆了，這個(gè)這塊兒爛了，熬湯怎么吃？”攤主一下皺起臉，五官都擠在一起，還不如他的南瓜圓潤(rùn)。攤主看看自己的瓜