第第頁2023《開學(xué)第一課》主題班會教案7篇《開學(xué)第一課》主題班會教案篇1一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過師生之間的交流，營造一個溫馨舒適的師生氛圍。2、通過師生交流和討論，明確數(shù)學(xué)的重要性，有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。3、通過講故事，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己將來的發(fā)展。4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)學(xué)問有一個明確的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。二、教學(xué)過程：(一)說說自己暑假中的見聞。師：大家在暑假里確定過得特別開心，特別充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。(二)講故事，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的將來。講故事《木匠的房子》?！耙粋€上了年紀(jì)的木匠預(yù)備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加閑適的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的酬勞，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到特別惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上，他不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物。木匠感到非常震動，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了?！蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。終于，你驚訝的發(fā)覺，你將不得不住在自己建的房子里。假如可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。聽后，讓學(xué)生說說想法，明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己將來的發(fā)展。期望小故事比說教有力氣有效果。(三)回顧上學(xué)期的成果。1、了解上學(xué)期成果。2、讓學(xué)生說一說取得好成果的方法或者不盡如人意的地方。3、明確取得好成果的訣竅：平常踏實學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家專心完成作業(yè)，多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步，上課用心聽講，回家專心復(fù)習(xí)，不能搞小聰慧，做自欺欺人的事情。4、以不點名的形式向平常懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。(四)認(rèn)識新朋友(新書)1。梳理新教材內(nèi)容，翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?2。老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求：1、課前：預(yù)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒)，候課鈴聲響馬上進教室，按老師要求齊背乘法口訣。2、課中：遵守紀(jì)律，不做小動作，要專心聽，動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音洪亮，同桌交流時輕聲細語。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。3、課末：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)預(yù)備。4、課后：作業(yè)獨立完成，專心書寫，學(xué)會思考。5、小組長收發(fā)作業(yè)要準(zhǔn)時，督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。三、全課小結(jié)，提出期望。同學(xué)們，新的一年開啟新的期望，期望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去，我相信肯定能讓自己的學(xué)習(xí)成果有一個新的突破，也能在學(xué)問的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲?！堕_學(xué)第一課》主題班會教案篇2教育目的：1、牢固樹立平安第一思想，時刻把平安記心頭。2、連續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生平安的規(guī)章制度，使每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守學(xué)校的紀(jì)律，確保在校平安。教育內(nèi)容：一、學(xué)生平安管理制度1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。2、在體育、自然試驗課和課外活動時，要按老師要求正確進行或操作。3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園，到校后不準(zhǔn)出校園。5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備，不要帶校外人員到校滋事。6、不準(zhǔn)進網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。7、按規(guī)定時間到校、離校，不要跟生疏人走，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。8、不準(zhǔn)把小食品帶進學(xué)校，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐9、因事不能到校上課，要準(zhǔn)時和班主任老師請假，并告之緣由及去向。10、遵守交通平安法規(guī)，增加自我保護意識，牢固樹立平安第一思想，健康成長。二、學(xué)生課間活動平安制度1、全校學(xué)生要牢固樹立平安第一的思想，把握必要的平安常識，增加自我保護意識，學(xué)會自我保護本領(lǐng);2、任何時間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行，都要穩(wěn)步輕快，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)玩耍打鬧，不準(zhǔn)追攆推搡;遇有意外情況，要聽從老師指揮;3、學(xué)生在課間要做有意義的、平安的活動、嬉戲，嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作。4、課間不準(zhǔn)吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。三、學(xué)生乘車規(guī)定1、乘車學(xué)生必需在指定地點候車，遵守乘車時間，憑票排隊上車，不準(zhǔn)擁擠、推搡，文明乘車，不準(zhǔn)搶座，高班級的同學(xué)要多關(guān)心照看、多謙讓低班級同學(xué);2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)跟隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩(wěn)后，方可下車;3、上車后，聽從司機的管理，愛惜車上設(shè)施，有意損壞要按價賠償;4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準(zhǔn)尋釁滋事，打架斗毆;5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料，不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外，以免發(fā)生危險;7、乘車學(xué)生必需聽從跟車?yán)蠋熀托￡犻L的管理，聽從指揮;8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流淌紅旗的評比?！堕_學(xué)第一課》主題班會教案篇3一、活動目的：激發(fā)同學(xué)們追求抱負，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動力，同時營造樂觀向上的學(xué)習(xí)氛圍。二、活動對象：班級全部同學(xué)三、活動形式：心理測試、討論、歌曲四、活動時間：五、活動地點：二五班教室六、活動流程：1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風(fēng)飛行有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是夢想，下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學(xué)期綻放!2、提問：大家的夢想是什么?抱負是什么?(1)主持人：大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下，待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家共享一下。(2)同學(xué)討論(3)叫同學(xué)上臺交流共享3、介紹個人抱負的內(nèi)涵(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想，有說到了對職業(yè)的夢想，對生活的夢想等等，那畢竟個人抱負包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡潔說說。(2)個人抱負的發(fā)展包括生活抱負、個人道德抱負、職業(yè)抱負和人生抱負四個方面。生活抱負是指人們對將來物質(zhì)與精神生活的憧憬與追求。個人道德抱負是指對自己將來道德面貌的想象。職業(yè)抱負是指對自己將來工作部門與專業(yè)種類的憧憬與追求。人生抱負是基于對人生價值的理解而對自己將來的人生道路與人生貢獻的設(shè)想和追求。4、學(xué)生介紹自己的抱負，如何實現(xiàn)(1)同學(xué)討論(2)叫同學(xué)上臺交流共享5、我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)怎樣做?同學(xué)上臺交流共享6、輔導(dǎo)員總結(jié)?！堕_學(xué)第一課》主題班會教案篇4活動目標(biāo)：1、通過介紹老師，認(rèn)識伙伴，拉近老師和學(xué)生之間的距離，增進伙伴們之間的友誼。2、通過介紹學(xué)校，讓孩子了解我們的校園，愛惜我們的校園。3、主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，通過討論、交流等手段，讓學(xué)生了解什么是好習(xí)慣，什么是壞習(xí)慣，要教育學(xué)生養(yǎng)成一日良好的習(xí)慣。4、通過老師的總結(jié)，讓孩子們感受到作為小學(xué)生的光榮，明白小學(xué)生要有好習(xí)慣?；顒又攸c：通過主題班會活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣活動過程：一、老師自我介紹——讓孩子們認(rèn)識老師友愛的孩子們，你們好!首先允許我作自我介紹，我是你們的語文老師，也是你們的班主任，還是你們的大朋友，你們以后可以叫我金老師。很快樂認(rèn)識你們，特別歡迎你們來到六小來上一班級，從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了，而且是一班級(5)班的一名小學(xué)生，慶賀你們，老師打心眼里為你們感到快樂。二、介紹學(xué)校——讓孩子們熟悉學(xué)校環(huán)境，進而喜愛這個將來要學(xué)習(xí)的地方再來認(rèn)識一下我們學(xué)校吧，寶貝們也肯定看到了，這是一座美麗的學(xué)校，有秀麗的花壇，潔凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜愛我們這個大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學(xué)習(xí)，每天向上吧，有信念把自己變得更棒嗎?三、小朋友簡潔自我介紹——讓孩子們互相認(rèn)識，知道這是一個受歡迎的新集體那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音低沉一些，說說你叫什么名字，讓老師和小朋友記住你好嗎?(學(xué)生依次做自我介紹。)四、簡潔提出幾點必要的要求——從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣孩子們，老師真是很快樂和你們一起學(xué)習(xí)，從此一(5)班教室就是我們共同的家了，作為你們的老師和大朋友，我想提出幾點要求，很簡潔，相信你們肯定能夠做到的。主要有以下幾點：1、愛惜自己的學(xué)習(xí)用品，包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。2、上課上肯定要專心聽課，坐姿端正，樂觀舉手發(fā)言，并做到聲音低沉、大方得體。3、下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。4、要尊敬老師，向全部見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團結(jié)友愛。5、遇到不能解決的困難要準(zhǔn)時向老師求助，找老師幫忙。6、按時作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并專心吃早餐，按時上學(xué)，不遲到。7、講究個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅持每日刷牙，每周洗澡，特殊?????是要勤剪指甲，衣服要潔凈整齊。8、做一個愛讀書的好孩子，并且留意不任憑亂吃零食，在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。9、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做嬉戲時要時刻留意平安。五、觀看《開學(xué)第一課》視頻。六、增加班級分散力好，今天老師就說這幾點，你們記住了嗎?老師相信，這幾點肯定難不倒你們的，因為你們都是聰慧的孩子，對嗎?最終，我想請孩子們跟我一起大聲說：我是小學(xué)生，我光榮，我傲慢;我是小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，每天向上;我在蔡甸六小一(5)班，它就是我的第二個家，我們一起加油!《開學(xué)第一課》主題班會教案篇5第一課：字以溯源研究漢字60余年的北師大王寧教授給我們演示漢字的演化與發(fā)展一個國家能與他國區(qū)分的，首先是它的語言和文字，而漢字已有幾千年歷史。在漢字發(fā)展的過程中，我們積累了數(shù)量和質(zhì)量何等可觀的文化，我們從中可以知道多少好玩和有意義的故事，通過延綿不絕的漢字，我們可以直接跟我們最早的祖先去對話，所以說，漢字作為我們中華優(yōu)秀文化的重要組成部分，是何等的讓我們傲慢!!!第二課：武以振魂吳京心目中的英雄是有擔(dān)當(dāng)、不服輸古代評論一個人優(yōu)秀，會說他文武雙全。中國的武術(shù)，不僅僅是技巧，身體能力，更重要的是習(xí)武之人背后的精神境界和骨氣。第三課：棋以明智阿爾法狗并沒有真正“打敗”柯潔中國傳統(tǒng)文化的“琴、棋、書、畫”，這其中，圍棋或許最難的。天上的星星估量有2×10的20次方，撒哈拉沙漠的沙粒也許有10的25次方。然而，圍棋在棋盤上的演進卻有10的808次方。第四課：文以載道96歲的翻譯家許淵沖先生，執(zhí)著地“把一個國家制造的美，轉(zhuǎn)化為全世界的美”詩詞的意境，往往寄予一個詩人的精神和追求。在中國古典文學(xué)這艘船上，從《詩經(jīng)》到《楚辭》，從唐詩到宋詞，從元曲到明代小說，仿佛是一盞盞燈火，照亮多少雙遠眺遠方的眼睛。精神再獨立的人，有時候也需要找到一種依附，一種歸宿。而文學(xué)，不就是人類情感最健康的依附嗎?第五課：絲綢之路“巴鐵”米斯巴·拉希德教授敘述她和漢語和中國的故事不僅有中國人在向世界推廣自己的文化，也有外國朋友在用心的傳播中華文化。最終一堂課，是來自“巴鐵”的米斯巴·拉希德教授給大家敘述她和漢語和中國的故事。在巴基斯坦，百分之九十九會說漢語的都是她的學(xué)生?！堕_學(xué)第一課》主題班會教案篇6教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)問目標(biāo)：是學(xué)生把握平安學(xué)問，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，平安第一”的意識。2、過程與方法：了解校園平安隱患。進行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事件的教育。3、情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)平安意識，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、消遣的好習(xí)慣，逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。教學(xué)重點：把握平安學(xué)問，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，平安第一”的意識。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。教學(xué)方法：討論法、談話法、案例分析法教具預(yù)備：收集資料、預(yù)備案例圖片教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入：1、多媒體播放歌曲《生命顏色》。2、老師：平安可貴，是平安捍衛(wèi)著我們的生命，是平安在維護我們生存的權(quán)利。的確，平安與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分別。平安，是我們學(xué)校教育永恒的主題，高快樂興上學(xué)、平平安安回家是每位學(xué)生、家長、老師共同的希冀，平安與個人、與家庭、與學(xué)校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們要一如繼往，關(guān)注平安，關(guān)愛生命。二、例舉校園中存在的平安隱患?(請學(xué)生例舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的平安隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的平安隱患。3、學(xué)生交通平安隱患。4、校園隱性傷害的隱患。老師強調(diào)：學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項。1、上下樓梯要留意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方肯定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持肯定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。3、課間活動應(yīng)當(dāng)留意什么?①室外空氣新奇，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。②活動的強度要適當(dāng)，不要做猛烈的活動，以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行，如做做操等。④活動要留意平安，切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三、簡要述說飲食、就餐的平安留意事項1、組織學(xué)生討論交流，指名學(xué)生代表談自己的觀點。2、老師強調(diào)：不吃過期、腐爛食品，“三無食品”，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。購食物時，選擇購買感官正常的食品或食品原料，特殊?????要觀察是否新奇，是否在保質(zhì)期內(nèi)，包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現(xiàn)象。購買保健食品要認(rèn)準(zhǔn)保健食品標(biāo)志和批準(zhǔn)文號。四、交通平安留意事項(在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上老師強調(diào))1、行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀察來往車輛，紅燈停、綠燈行，遵守交通規(guī)章。2、乘坐公交車留意事項：①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時留意秩序，不要擁擠。②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。③留意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。五、其他校園平安的留意事項：1、如何正確對待老師的批判，甚至誤會?敢于自我反省，專心反思。假如真是老師誤會，應(yīng)當(dāng)和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。2、你與同學(xué)發(fā)生抵觸怎么辦?自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學(xué)間遇到抵觸時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3、如何加強教室平安?要留意教室的平安。上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上玩，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，若把玻璃窗撞碎，玻璃片飛入任何一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生抵觸，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。5、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦?準(zhǔn)時告知班主任或任課老師，與家長取得聯(lián)系。6、平安小常識臨危逃命的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會自救，保護自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：119————火警110———報警120————急救122————交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。六、小結(jié)：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時刻加強平安意識，努力增加自我防范能力，做到警鐘長鳴!《開學(xué)第一課》主題班會教案篇7教學(xué)目標(biāo)：1、回顧上學(xué)期學(xué)問。2、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣4、通過講故事，悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并把握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。教學(xué)重點、難點：1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，專心扎實地上好每一節(jié)課。2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并把握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們想想上學(xué)期我們都學(xué)了哪些數(shù)學(xué)學(xué)問?誰來說一說?二、認(rèn)識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)假如現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄，再來向大家介紹本書的內(nèi)容，你能行嗎?試一試吧。目錄：本冊課本學(xué)習(xí)內(nèi)容1、除法2、圖形的運動3、乘法4、千克、克、噸5、面積數(shù)學(xué)好玩6、認(rèn)識分?jǐn)?shù)7、數(shù)據(jù)的整理和表示8、總復(fù)習(xí)三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求(一)學(xué)習(xí)用品1、課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長)2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律老師喜愛敢想敢說敢做的同學(xué)(敢想：動腦筋想問題;敢說：敢于說出自己的想法，敢于發(fā)言，擅長發(fā)言;敢做：敢于嘗試別人沒有過的做法或方法解決問題)，什么是敢想敢做?是什么時候想說什么就說什么，想做什么就做什么么?當(dāng)然不是1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)2、樂觀發(fā)言，聲音洪亮，表達完整。3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。同學(xué)發(fā)言專心傾聽，不隨便打斷，對于同學(xué)的發(fā)言敢于評價質(zhì)疑。4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜