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文檔簡介
2023年學(xué)生在家長發(fā)言稿
其次環(huán)節(jié):家長發(fā)言:--家長,--家長等。
甲:信任叔叔阿姨們聽了各位家長的閱歷之談之后肯定受益匪淺哦!
乙:原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個(gè)好人生。
甲:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培育哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)教師發(fā)言,掌聲歡送。
第三環(huán)節(jié):任課教師發(fā)言。
乙:原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要留意??!真是得好好講究講究才行哦!
甲:學(xué)習(xí)的路上離不開教師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對(duì)班級(jí)的治理,下面有請(qǐng)我班的班長--上臺(tái)發(fā)言,大家歡送!
第四環(huán)節(jié):學(xué)生代表發(fā)言:--,--。
甲:千言萬語說不盡教師對(duì)我們的關(guān)心,萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,今日的家長會(huì)我收獲頗多。
第五環(huán)節(jié):請(qǐng)全體學(xué)生起立,宣讀班訓(xùn)
甲:我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會(huì)記得,
乙:我們勝利的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教師會(huì)記得。
合:今日是家長會(huì)讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!盼望這次家長座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期盼的目光振翅高翔。今日的家長會(huì)到此完畢,感謝大家的光臨!
學(xué)生在家長發(fā)言稿5
(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!
甲:今日,你們迎著炎炎烈日,心中分散著祝愿和盼望,帶著暖和和激情來到了我們的學(xué)校——我們的其次家園。你們的到來,使冬日的陽光變得暖和溫暖;
你們的到來,使教育更加完整;
你們的到來,鼓舞著我們開心成長。
乙:等待你們時(shí),著急而興奮;
遠(yuǎn)眺你們時(shí),緊急而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;
走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:歡送你!
(合)在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表六(2)班全體學(xué)生對(duì)你們的到來表示最熱鬧的歡送和崇高的致敬!(鼓掌)
甲:感謝春光,溶化了冰雪;
感謝大地,培育生靈;
感謝母親,賜予生命。一曲《感謝有你》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動(dòng)的序幕!
環(huán)節(jié)一:為家長獻(xiàn)上一封信
乙:活動(dòng)進(jìn)展第一項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽鹁吹臓敔?、奶奶、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一封書信,一個(gè)眼神,一次點(diǎn)頭,多么親切的笑容,多么溫馨的畫面,一切盡在不言中。
(學(xué)生獻(xiàn)上信)
環(huán)節(jié)二:學(xué)生代表發(fā)言
甲:一封信,雖然不能報(bào)答你們的哺育之恩,卻滿載著對(duì)你們最真誠的感謝;
書信一封,雖然無法表達(dá)我們因無知而犯錯(cuò)的內(nèi)疚,卻包含著我們深深的歉意!
乙:來,同學(xué)們,讓我們高呼:理解萬歲!爸爸、媽媽,我們愛你!
甲:父愛如山,母愛如海。你們像大海,寬廣,膚淺,容納著我們的哀痛和歡快;
你們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩,含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中,是您賜予了我們關(guān)心和啟迪;
在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力氣和信念;
在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光暖和我們的心房;
在困難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。
乙:是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的連續(xù)!你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄予了希望和幻想。下面有請(qǐng)英語課代表匯報(bào)。
甲:天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表向家長匯報(bào)。
乙:接下來就是我們的語文課代表匯報(bào)了,大家掌聲有請(qǐng)!
甲:一個(gè)班級(jí),離不開教師的教育和治理,更離不開班干部的各司其職,課代表要為我們各科成績勞碌,班長也不例外,下面有請(qǐng)副班長戴梅珍講話。
乙:戴梅珍班長簡潔介紹了“彩色風(fēng)鈴”組的成員,其實(shí)我們其他6個(gè)組也一樣,都是相互幫忙,不甘落后的,班級(jí)的舒適環(huán)境有班長的功績,學(xué)習(xí)班長余慶峰也有話要說!大家掌聲歡送副班長余慶峰!
甲:“望子成龍”是普天下父母的共同心愿??墒?,當(dāng)父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛苦的時(shí)候,兒女是否能夠了解家長的苦心呢?一位學(xué)生在日記里這樣寫道:在我遭受挫折、心情低落之際,我渴望你的關(guān)心和鼓舞,而你卻給我冰冷的目光;
在我滿懷向往、把握勝利之時(shí),我需要你的欣賞和確定,而你卻扔下一句“不要傲慢”,吝嗇地不給我一點(diǎn)信念
乙:一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子從鄉(xiāng)下接到深圳,早出晚歸的工作,省吃儉用的生活,絞盡腦汁給他供應(yīng)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,盼他能考上市重點(diǎn)高中,而他卻傷透了我的心。今日6點(diǎn)半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過剩”
甲:一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛,
乙:一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛的排斥和抗拒。
甲:是啊,原來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭,類似的情節(jié),在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。
乙:怎樣避開這樣的鏡頭,如何削減類似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。
甲:哎?對(duì)了,讓我們的班長來幫忙大家解決這些麻煩的問題吧?歡送班長!
全班合唱:(《時(shí)間都去哪了》
(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,教師們,為了我們你們辛苦了!
甲:千言萬語,道不盡我們心中的感謝!紙短情長,寫不盡我們心中的祝愿!但請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在成長的道路上,譜寫我們無悔的年華!
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