2023小學教師年度個人工作計劃范文（通用8篇）

小學教師年度個人工作規(guī)劃1

一、指導思想

學校在新的一年中要在上級教育主管部門的領(lǐng)導和支持下，全面貫徹黨的教育方針，堅持依法治校，進一步解放思想、真抓實干，但凡有利于學校教育進展的事情就去做，就去爭取。嚴格按上級要求扎實推動素養(yǎng)教育，全面提高教師隊伍素養(yǎng)，加強學校常規(guī)治理。我們熟悉到推行素養(yǎng)教育的今日，教育的競爭就是辦學內(nèi)涵的競爭，就是學生綜合素養(yǎng)的競爭。因此學校今后要以科研為先導，以培育學生創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，在質(zhì)量和內(nèi)涵上求進展，扎實有效地做好學校各項工作。同時學校要堅固樹立兩手抓的思想，即：一手抓教育教學，一手抓安全穩(wěn)定，確保不消失任何安全穩(wěn)定大事，使學校的辦學內(nèi)涵不斷提升。

二、根本思路：

1、深化法制，落實根本標準。要以依法治校為根本，完善學校的各項規(guī)章制度，形成學校各項工作的根本標準要求。

2、嚴謹過程，夯實根底工作。要將各項制度在詳細的工作中操作起來，要明確肯定的操作流程，重視各項工作的過程性治理。

3、弘揚文化，提升根本素養(yǎng)。在制度保障的根底上，要以人為本，提升教師的精神面貌，供應學習的時機與平臺，提升教師的內(nèi)涵修養(yǎng)。

三、重點工作：

1、扎實推行精細化治理，不斷提高學校的育人水平。我校在本學年要不斷優(yōu)化學校治理，抓好兩支隊伍的建立：建立一個積極、高效、有眼光的領(lǐng)導機構(gòu)；班子人員要齊心協(xié)力、團結(jié)教職工，充分調(diào)動各方面的積極性和制造性，起示范帶頭作用，從而調(diào)動學校各種因素積極參加學校的教育教學工作，大面積提高教育教學質(zhì)量。打造一支素養(yǎng)過硬、務實進取的教師團隊。深化新課程改革，大力提高教師的整體素養(yǎng)。組織教師仔細學習《教師法》、《教師職業(yè)道德》，開展鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的活動，并且學校要通過積極派教師外出培訓，實施校本討論，學習新課改理論，以及參與教研部門組織的各項活動；要求35周歲以下的教師必需到達大專學歷，鼓舞大專學歷的教師參與本科的學歷進修。從而幫忙教師成長，提高教師的業(yè)務素養(yǎng)和教研力量。建立起完備的教師業(yè)務成長檔案，促進教師的專業(yè)成長；進一步豐富完善劉集小學的博客，爭取將學校的各項活動和制度措施、文化、教師成長、學生進展等都放入博客之中，提升劉集小學的辦學水平和知名度。

2、加強教科研工作，扎實推動校本教研。以創(chuàng)立省級校本培訓示范學校為契機，深入推動教研組建立，實現(xiàn)人人有課題，通過校本教研，真正落實素養(yǎng)教育的精神，實現(xiàn)新課改的目的。同時把“感恩教育”的課題向更新更深的方向拓展，特殊注意活動過程對學生的影響，致力課題的討論與學生進展的同步進展。建立起教師個人業(yè)務成長檔案，把它作為教師自身成長的衡量器。

3、加強學前教育工作，不斷提高學區(qū)幼兒園的辦園水平，從數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變。通過加強治理、提高師資水平、宣傳發(fā)動等多種形式，擴大學區(qū)幼兒園的招生數(shù)目，推行“玩中學”模式，保證“語言、藝術(shù)、識字、社會、科學”等課程的開設，特殊是通過標準治理----制定教學規(guī)劃、家園聯(lián)系冊制度、對接卡制度、每月匯報演出制度等保證幼兒園孩子的安全和全面進展。

小學教師年度個人工作規(guī)劃2

20xx，一個美妙的年份數(shù)字，本該是爛漫的一年;20xx年是多數(shù)人期盼的年份，但一場悄無聲息的疫情打破了我們的期許，我們只能宅家同心“戰(zhàn)”疫情。在疫情防控的關(guān)鍵時期，為堅決防止疫情向校園擴散，確保師生生命安全，守住校園這片凈土，教育部發(fā)起“停課不停學”的號召，自治區(qū)開啟了“空中課堂”。在此背景下，現(xiàn)制定個人年度工作規(guī)劃如下：

一、現(xiàn)狀分析

“空中課堂”開播以來，擔當講課任務的教師們付出了許多心血和努力，學生通過在線學習聽說讀寫方面都得到了不同程度的提高，但局部學生的學習成果并不是很有效。學生的地區(qū)差異太大，尤其是農(nóng)村小學?，F(xiàn)在正處于春耕時期，我校的學生家長每天奔波于田間地頭，根本無暇顧及學生的學習狀況，而且大局部家長不識字，更是無處下手，家長監(jiān)視這一塊就等同于零。所以作為任課教師，我每天的工作幾乎都是催作業(yè)、催上課，然而學生在家的聽課狀態(tài)五花八門，無法監(jiān)測，學生的學習主動性差，這也打算了網(wǎng)課終究代替不了課堂。

二、英語教學工作

在本學期我擔當三、四年級的英語教學。教小學低年級英語，始終要把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，留意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，把握良好的學習方法，培育學生良好的學習習慣。基于我班學生網(wǎng)課學習存在的問題，本學期的英語教學我從以下幾個方面做起：

1、設計一個富有儀式感的班級內(nèi)部“復課禮”。班級以小組進展綻開研討會，總結(jié)這段時間的所學狀況，構(gòu)建學問體系。

2、分模塊制定問卷調(diào)查，統(tǒng)計學生的學習狀況。依據(jù)學生的反應結(jié)果有針對性的梳理復習，查漏補缺。學生把握好的內(nèi)容開學后先讓學生講，我最終總結(jié)。把握不好的內(nèi)容，師生共同建立學問圖譜，獨立安排課時突破重難點。落實好學生對課文的聽說讀背，加強學生對根底學問的把握，做好學習之友的講練。

3、本學期實踐“先學后導，當堂訓練”的課堂教學模式。仔細備課，使各個環(huán)節(jié)都嚴密的連接。明確學習目標、自學指導，讓學生學會自學。采納集體、個人、同伴、小組等多種活動形式，引導學生參加，進展有效的課堂教學，提高效率。對于小組的評價要準時到位，并且將每節(jié)課的評價要準時的總結(jié)和記錄，起到一個長期鼓勵的作用。

4、作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣，而且表達分層作業(yè)，加大讀背的力度。利用微信群，加強學生語音語調(diào)的提高。作業(yè)做到人人面批，準時改正，以競賽的形式提高學生書寫的質(zhì)量。

5、課堂上照看好“兩頭”，采納“一幫一”的方式，讓學生相互學習，相互幫忙，使每個學生都有所提高。

三、學習方面

多讀書，讀好書，利用課余時間學習生活教育理論以及討論“先學后導，當堂訓練”的教學模式。隨時記錄教學心得和教學反思。積極聽課，以提高自己的業(yè)務水平。參與學校組織的培訓，并做好筆記。

四、教研方面

積極參與學校以及教研室的各項教研活動，并仔細學習和記錄。主動參加爭論，虛心向有閱歷的教師請教，加強學習希沃課件以及教學助手的學習，嫻熟把握使用方法，以提高自身的教育教學水平。

五、主要措施

1、以活動為課堂教學的主要形式，利用希沃以及教學助手設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用。

2、通過聽、說、讀、寫、玩、演、唱等形式，進展大量的語言操練和練習。

3、設計全面、高效的課外作業(yè)，培育學生良好的書寫習慣，做到干凈、標準、正確地書寫。

4、依據(jù)“備、教、批、輔、考”的根本要求，每堂課完畢后進展檢測，努力提高學生的英語成績。

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，使我的教學工作更上一層樓。

小學教師年度個人工作規(guī)劃3

為了響應新世紀變革的潮流，適應教育進展的趨勢和要求，與時俱進；為了進一步提高自我的業(yè)務水平和力量，提高教育教學質(zhì)量，做一名精彩的教師；為了拓寬教育視野，充實教學，提升創(chuàng)新力，特此制定教師個人的自我研修規(guī)劃。

1、提高自身素養(yǎng)。

仔細學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《教師職業(yè)道德標準》等關(guān)于師德師風方面的的學問。

2、加強理論學習。

通過參與集體學習及等方式仔細學習新理念，準時把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學實踐之中。

3、立足常規(guī)教學。

潛心鉆研本學段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和自己的課堂教學，漸漸突顯出個人的教學風格和教學特色。

4、注意閱歷積存

積極撰寫教學反思、案例和，將教學過程中的點滴感悟記錄下來；隨時上傳到小論壇和個人博客里，以便到達資源共享，優(yōu)勢互補的效果。

切實執(zhí)行科組、上級部門的教研規(guī)劃和活動

1、按時參與教研活動，大膽的發(fā)表自己的見解，積極與同行、同事溝通，仔細做好教研筆記。

2、仔細完成各項教研任務。

小學教師年度個人工作規(guī)劃4

素養(yǎng)教育的提高，重點表達在教學質(zhì)量的提高，要提高教學質(zhì)量，必需重視在教育教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作。本學期，我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素養(yǎng)的同時，為我校教學工作奉獻自己的力氣。以下是我的個人工作規(guī)劃：

一、加強學習，提高熟悉

我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W教師職業(yè)道德標準》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了標準性的要求。以前,我缺乏對《標準》的學習,只知道埋頭工作,我總是盼望把工作做得盡善盡美,但學生的實際狀況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,消失一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強學習，仔細領(lǐng)悟《標準》中的各項內(nèi)容，讓《標準》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不消失違反師德的行為。

二、以身立教，為人師表

師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生，教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此，教師必需“美其德，慎其行”，不能消失一點疏漏。但凡要求學生做到的事情，自己必需做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔很重，但我決不由于個人緣由影響工作，哪里有學生，哪里就有我。要求學生每天：40到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克制。在工作中，時刻留意自己的形象，穿戴干凈、樸實、大方，舉止文靜，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參與各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習典范，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、加強修養(yǎng)，提高素養(yǎng)

馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒教師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術(shù)?！弊鳛橐幻處?，肩負著教書育人的雙重任務，要想精彩地完成任務，不僅要具備精深的專業(yè)學問，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的學問領(lǐng)域，用豐富的學問武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開頭召喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完本錢職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的榮耀稱號，今后，我要連續(xù)加強學習，在條件允許的狀況下，連續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)學問和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學水平;同時，深入學習《教育學》、《心理學》，了解學生的年齡和心理特征，為順當開展班主任工作奠定根底。另外，在搞好教育教學工作的同時，還要留意培育自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素養(yǎng)的人民教師。

四、關(guān)愛學生，無私奉獻

教師師德高尚的重要表達就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業(yè)。

本學期，我連續(xù)擔當一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比擬重，在工作中，要留意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響，把學生視為公平的教育對象，而不是凌駕于學生之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要漸漸樹立正確的人才觀、師生觀，敬重學生的人格，建立公平、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學工作中，我對學生要本著關(guān)懷愛惜與嚴格要求的原則，不偏袒好學生，更不卑視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特殊是對后進生，決不挖苦挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長發(fā)覺學生身上的閃光點，并為他們制造展現(xiàn)自我的時機，幫忙學生樹立信念，矯正不良的行為習慣。

在工作中要有“四心“，即愛心、急躁、信念、恒心，以自己對學生的一片喜愛和對教育事業(yè)的一片熱誠，堅持不懈的`做好本職工作，不惜時間，不計酬勞。做好對學生的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進展家訪，加強與學生家長的溝通，幫忙父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的緣由，變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，熟悉孩子的進展變化，變盲目協(xié)作為協(xié)作教育。

總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著教育一個學生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則，嚴厲仔細、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。

小學教師年度個人工作規(guī)劃5

在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新，求進展，不斷提升自己的業(yè)務水平的目的，依據(jù)學校20xx學工作規(guī)劃來制定我的個人教學工作規(guī)劃。

一、加強學習

面對新的課程改革，教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的學問儲藏，才能適應新課程試驗改革。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在一個學期的根底之上，要利用業(yè)余的時間進一步學習有關(guān)于新課程改革的理論學問及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴，融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位，只有不斷的學習，才能充實自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的進展，我將連續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型教師，適應時代進展

二、向科研教師型轉(zhuǎn)變

1、在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提升課堂教學效率，我準備從培育學生良好的學習習慣和學習興趣入手，讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣，留意總結(jié)閱歷，在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。

2、扎實做好新課改的每一項工作。在比擬精確地把握了上一冊教材的根底上，本學期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學習新課標。新學期開頭，我把“如何進展小組合作學習”作為自己討論的子課題。在教學中做進一步的深入討論，在學期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組討論課的形式匯報自己的討論成果。本學期我還會非常重視成長記錄袋的使用，使其發(fā)揮應有作用。主要表現(xiàn)在：擴大成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負責裝袋、定期進展總結(jié)評價、鼓舞家長參加，保持教育全都性。

3、為提升教師的業(yè)務水平，學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提升的態(tài)度積極參與六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師根本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務水平有所提升。

4、教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、有用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫有用、新奇、具有共性化特點的教案。

5、依據(jù)學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我準備在寫字上要下大功夫，首先注意自身寫字水平的指導，其次加強對學生的寫字指導，留意學生對漢字根本筆畫、根本構(gòu)造的把握，增加學生“提筆就是練字時”的意識，使具備根本的寫字技能和初步的書法觀賞力量。

三、“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作，每一項都非常重要。

在備好課，上好課的同時還不要遺忘對盼望生的輔導工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫忙每一個盼望生，最重要的是有成效，讓每個盼望生都能在學期末的時候有所提升。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜愛的，有創(chuàng)新力量培育的作業(yè)，讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。

多彩、多元的社會急迫地召喚著創(chuàng)新，教育也迫切地召喚著有活力、有創(chuàng)新力量的教師。我將努力學習，不斷提升自己的業(yè)務水平，為興安二小輝煌的明天奉獻自己的一點力氣!

小學教師年度個人工作規(guī)劃6

伴著清爽的秋風，一個新的學期又如期而至。新學期開頭，特制訂如下優(yōu)秀教師新學期工作規(guī)劃：

一自身進展。

在工作中，通過多種渠道提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教育教學力量。積極參與學校組織的各項教育活動，積極參與政治業(yè)務等學習，按要求記錄學習筆記；利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料，書籍，仔細記錄自學筆記；教學中虛心向他人請教，學習，吸取他人的教學精華為我所用，借以促進提升自我，以便更好地完成教育教學工作規(guī)劃。

二班級治理工作。

衛(wèi)生清掃靠大家。指導學生仔細做值日，不留衛(wèi)生死角。

建立有分散力有帶頭作用的班委會，充分發(fā)揮小助手的作用，幫助班主任班級治理工作規(guī)劃。

細心設計布置班級墻壁，為學生創(chuàng)設一個清爽有競爭意識，布滿歡快的班級環(huán)境。

三教育教學。

備好課是上好課的前提條件。本學期，我將合理運用標增刪改調(diào)的原則。進展二次備課，力爭使教學設計更具合理性和時效性，實現(xiàn)預設具體，生成精彩。

上課是學校教育教學工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動詼諧，富有感染力的語言調(diào)動學生的積極性，精確把握教材，駕馭課堂，營造愛學樂學的課堂氣氛。注意分層教學，關(guān)注學生的個體差異，巧設不同層次問題，讓勝利光臨每一個學生。

持之以恒，標準學生的學習習慣，即課前預習，課上質(zhì)疑，課后拓展提高的習慣。課后準時仔細書寫教學反思，以便在教學過程中能發(fā)揚亮點，彌補缺乏。

作業(yè)批改準時仔細。對學生的輔導要時時到處。早自習是一天中最好的時間，要充分利用，做到有布置，有檢查。輔導更要關(guān)注差生，重點輔導對象為：郭美玲劉鎵萁。

有目的有規(guī)劃，工作才會有序井然進展。以上是我對本學期工作的初步規(guī)劃。在實際工作中，我將努力遵循，并對缺乏之處加以改良。

小學教師年度個人工作規(guī)劃7

不知不覺又是一年過去了。回憶過去的一年可以用一個字來概括：累！新的學期或許會更累，但我盼望累并歡樂著！為了提高自己的做事效率，順當完本錢學期的各項任務，特制定如下的教學工作規(guī)劃：

首先結(jié)合學校日程安排，提前制定周規(guī)劃或是月規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃嚴格要求自己，凡事盡可能做到規(guī)劃在前，提前預備。

對于教學工作，我想還是要連續(xù)落實常規(guī)工作。首先是備課，不管本學期再忙再累，我都會嚴格要求自己仔細備好每一節(jié)課，不但要備教材，還要備學情，依據(jù)五、六兩個班學生的特點制定切實可行的教案。在細心預備好每一節(jié)課的前提下，我會要求自己盡最大可能上好每一節(jié)課，連續(xù)充分發(fā)揮合作學習小組的作用，依據(jù)班級特點，征求學生意見調(diào)整自己的授課方式方法，最大可能提高課堂效率，向課堂45分鐘要質(zhì)量（盡量甚至堅決不拖堂）。

課堂上要做到面對全體學生，分類施教。尤其是要加強對后進生的指導與幫忙，發(fā)覺后進生身上的積極因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理?？傊?，對個別學生要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。為了穩(wěn)固課堂效率，必要的作業(yè)是必不行少的，無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，我都會細心選擇，分層布置，仔細批改，并把作業(yè)狀況進展總結(jié)反應（必要時可反應給家長）。對于單元檢測我依舊會保持以前的做法：多考多練，細心批改，準時反應。

除了做好常規(guī)工作外，我會定期與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，準時疏導解決學生的問題，做學生的良師益友。由于我始終信任：親其師，信其道！

新的學期，我會連續(xù)努力，期盼能有令人滿足的結(jié)果！

小學教師年度個人工作規(guī)劃8

時代勞碌而充實、疲乏卻喜悅……是啊，我們的教學工作又將在這勞碌、疲乏中充實、喜悅、收獲著。我將吸取20xx年圓滿的教訓、收獲的閱歷，腳踏實地，追求卓越?，F(xiàn)依據(jù)市、區(qū)、學校的工作配檔，制定如下規(guī)劃：

一、思想政治

始終如一地喜愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，喜愛本職工作，關(guān)懷國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)懷學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年