2023少先隊中隊工作總結(jié)2023少先隊中隊工作總結(jié)1

回想起本學期的工作，有收獲，也有缺乏。這一年來為了使二中隊工作更上一層樓，我們以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，積極開展豐富多彩的中隊活動，組織開展“爭當文明學生“活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、獨立、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊活動對每位隊員進展思想道德教育。

１、小學生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是形成良好行為和品德的時期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進展思想道德教育。準時訂正隊員不標準言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有規(guī)劃、有步驟地對他們進展常規(guī)訓練，做到以下兩點：一是嚴抓實管、常常、反復地組織學生學習《小學生日常行為標準》。二是對標準隊員行為實行正反兩方面教育相結(jié)合的方法，每周進展不定期的檢查，通過晨會課準時表揚、批判，與其他班級進展評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求，積極協(xié)作學校共同抓好道德教育。

2、依據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進展思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過進行隊活動、出版報宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培育他們喜愛祖國、喜愛人民、喜愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建立祖國、建立家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式，組織隊員學習《未成年人愛護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培育安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴峻威逼著人們的生命危急。為了讓隊員們了解此病的狀況，根據(jù)上級的指示精神，通過出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員熟悉病毒，了解此病毒的病癥，把握預防病毒的方法：堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒適，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

二、結(jié)合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

學校領導對少先隊工作賜予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們二中隊也不甘落后，積極響應。積極開展了“人人爭做好隊員”的活動，很多隊員都爭著為樹木掛禁示牌。

三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學們增長學問，開闊視野的學問營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展現(xiàn)他們的才華。我中隊開展了輪番出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參與，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，培育了學生動手、動腦、思維、學習的力量。

總之，一年來，我中隊工作在各方面都取得了肯定成績，但也有很多缺乏。以后，我們二中隊的全體隊員會在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，將會取得更好的成績。

2023少先隊中隊工作總結(jié)2

育人要從小抓起。今日的少年，是21世紀國家的棟梁，擔負著振興中華這個榮耀而艱難的任務。他們好比幼苗，必需培育得宜，才能發(fā)育滋長，他們能否安康成長，這關(guān)鍵是靠人的培育。一學期來，我依據(jù)學校德育處和大隊部的教育工作規(guī)劃，針對低年級隊員特點，以培育行為標準教育為突破口開展一系列的活動。

一、建立競爭機制，形成競爭氣氛。

讓學生參加競爭是提高學生心理素養(yǎng)，增長其才能的重要途徑。在改革開放的現(xiàn)代社會，我們更應增加學生的競爭意識，培育學生的自尊心、自信念、上進心和耐挫力。這樣，才能使學生將來能適應社會的進展。因此，我在班級中建立競爭機制，制造競爭氣氛。每個學生自找一名水平相當?shù)膶κ帧１葘W習、比思想、比體育。通過競爭，優(yōu)等生更優(yōu)，根底薄弱的學生也不甘落后，奮起直追，進步也較快。

通過競爭，班級中形成了一種相互監(jiān)視、相互幫忙、你追我趕的氣氛，充分發(fā)揮了學生的主體作用，促進學生和諧、生動、活潑地進展。

二、班級小干部隊伍建立

要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我知道培育一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，情愿為學生們效勞的學生擔當班干，大膽選用那些淘氣好動，有肯定組織工作力量的，并能聽從教育的學生擔當班干，依據(jù)他們不同的特長，共性安排工作任務。其次，我快速組織了班干部學習班干職責。為了使人人盡職盡責，我班開了一個“宣誓就職”班主題會，使他們更加明確自己的職責。并定時給他們開會總結(jié)閱歷教訓。為使班干們樹立威信，一方面對他們嚴格要求，以身作則，努力為學生效勞。另一方面，要求同學聽從指揮，教師把一些班務放手讓班干去做，培育他們的工作力量。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作力量和威信提高了，學生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把班治理成了標準化，日?；?，絕大多數(shù)學生都遵守紀律，寧靜地聽播送，早讀課上書聲朗朗，我也感到很欣慰。

三、利用多種活動，進展思想教育。

我非常重視結(jié)合學生的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進展思想道德教育。如：為了培育學生的好行為、好習慣，我結(jié)合《日常行為標準》和《守則》，利用晨間和班會課開展了一系列的中隊活動。如：“進出校門的禮節(jié)”、“上下樓梯的走法”、“如何使用禮貌用語”“如何接待客人”等等，并在此根底上召開“文明禮儀我做到”的主題班會。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。為了培育學生的集體主義精神，告知學生“眾人拾柴火焰高”的道理，我以學校進行的各類競賽活動為教育契機，適時地對學生進展集體榮譽感責任感的教育，漸漸培育學生以集體為重的思想，如在上學期進行的播送操競賽前前，我組織同學們開展了“人人爭為班集體盡一份力”的談話活動，讓學生說說眼下最重要的是為班集體盡哪一份力，同學們自然都想到了播送操競賽，然后再引導說說怎樣才能為集體盡這份力，由于有了這樣的鋪墊，同學們練得仔細了，但是惋惜我們班并沒有如愿獲得好成績。

四、親密與家長協(xié)作，做好學生思想工作。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不行估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的安康成長。始終以來，我保持與家長親密聯(lián)系，不斷進展電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下“教育網(wǎng)絡，促使學生良好行為的`形成。每周仔細簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學生在校狀況呈交家長批閱，以取得家長的支持，到達齊抓共管的目的。還進展家訪，召開家長會使家長準時了解孩子的狀況。

全部這些，讓我深深體會到，輔導員工作是細心而又繁瑣的，他是在寬闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。盡管我的工作還存在很多缺乏，如：有些活動開展的時效性不強，對學生的某些要求并沒有落到實處，導致一些學生的習慣不好，個別學生的言行不太文明，但我不會氣餒，我將把這次總結(jié)作為自己工作的又一個新起點，連續(xù)耕耘屬于我的那片園地。

2023少先隊中隊工作總結(jié)3

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！睆氖螺o導員工作的我始終以陶行知的這句話鼓勵自己。雖然輔導員工作沒有班主任工作那樣經(jīng)常被領導提起，但那份職責卻從來沒有被無視過。稍作回憶，本學年主要做了以下幾方面工作：

一、以德育為本，培育良好的文明禮儀習慣

小學生求知欲旺—可塑性大、仿照性強，是形成良好行為習慣的和品德的最正確時期，我注意狠抓養(yǎng)成教育，準時訂正隊員不標準言行。對一年級的新生，我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等，有規(guī)劃、有步驟的對他們進展常規(guī)訓練，為保證教育的實效性，做到以下兩點：一是嚴抓實管，常常、反復的組織隊員學習〈小學生日常行為習慣〉，要求隊員記清記牢，做到諄諄教育，堅持不懈；二是通過大肆表揚，個別談話的方式確定隊員的進步，逐步帶著隊員走上標準。

依據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進展思想教育，并寓教育于活動之中。我們本學期的活動以“獨立”為主題如系鞋帶競賽、早飯該不該吃等，并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。

充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊進展進一步詳細、細致的教育，每周的班隊課，針對常規(guī)、環(huán)保的最好時機，這時侯不同的觀點對對碰，總能碰撞出文明的火花。

二、利用好少先隊標志，抓住教育良機

建隊節(jié)前夕，我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷，紅領巾的由來，激發(fā)他們爭帶紅領巾的熱忱。當上少先隊員后，我又針對如何保證不忘帶紅領巾、愛護紅領巾、會系紅領巾等方面細致的指導、催促、落實，并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領巾的狀況。

除此以外，我還利用了中隊委員標志和小隊長標志，樹立典范意識，激發(fā)學典范、作典范的斗志。

三、組織作好信息的溝通

每次征訂報刊，我總是積極的發(fā)動學生踴躍訂閱，《我們愛科學》、《中國少年兒童》等刊物常常在隊員間傳閱。

以上是對本學年粗略的回憶，盼望在下學年我的輔導員工作能有更高的境地——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。

2023少先隊中隊工作總結(jié)4

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的根底建立。

1.規(guī)劃扎實、工作標準

學期一開頭就根據(jù)大隊制定好的工作規(guī)劃，統(tǒng)籌安排好各項日常的標準工作：每周一進行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作標準而且井然有序地開展起來。

2.仔細抓好學生的一日常規(guī)催促檢查工作。

少先隊隊員的工作，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，常常強調(diào)一日常規(guī)遵守狀況。教育學生嚴格根據(jù)學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發(fā)覺缺乏準時指出并改正。

二、狠抓常規(guī)教育，培育學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來，各班主任充分利用班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)治理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查，每天通報，催促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔漂亮，使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消退校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值日教師、學生督察隊仔細開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外損害事故。本學期，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。

3、主題板報：依據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進展檢查，效果明顯。每期的黑板報立意新奇，布局精致，得到了大家全都好評。

三、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

我校開展了“感恩教師”、校運會等系列載體活動，營造深厚的校園文化氣氛，激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識，提高學生綜合素養(yǎng)。

四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氣氛

德育工作離不開家長的協(xié)作，通過家長會、電話溝通、溝通等形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校狀況，協(xié)作學校做好相關(guān)教育工作，保障學生安康成長。

總之，一個學期以來，少先隊在領導的關(guān)懷和各位教師的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氣氛而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的學問、力量、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更精彩、更完善。

2023少先隊中隊工作總結(jié)5

當今的少年兒童作為21世紀的仆人，必將擔負起實現(xiàn)中華民族宏大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化學問，同時也應具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新仆人，就應是德、智、體、美、勞等全面進展。針對這一點，一學期來為了使四年（(2)）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊活動對每位隊員進展思想道德教育。

長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進展思想道德教育。如：為了培育學生的好行為、好習慣，我結(jié)合我校行為標準要求，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培育學生集體精神，告知學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學期我校開展的大課間活動和武術(shù)操競賽；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，培育學生的集體主義精神和為集體爭光的榮感。

二、結(jié)合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

學校領導對少先隊工作賜予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四年（2）班的中隊也不甘落后，積極響應。如：依據(jù)學?！拔拿靼嘣u比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“慶祝三八婦女節(jié)”、“剪紙活動”、“做個勞動小能手”等活動。又如：為了鼓舞我班隊員積極參與學校播送員選拔賽的要求，我中隊也開展了“課文朗讀競賽”“講故事競賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，很多隊員都爭著為班級捐書，為班級文化出一分力，為學校清掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長學問，開闊視野的學問營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展現(xiàn)他們的才華。我中隊開展了輪番出黑板的活動。每月出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參與，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。另外，在展現(xiàn)區(qū)把隊員的作品例如剪紙、剪報、書法等，激發(fā)了學生你爭我取的學習態(tài)度。

總之，一學期來，我中隊工作在各方面都取得了肯定成績，被區(qū)評為“特色中隊”，但也有很多缺乏。不過我們四年（2）班的全體隊員會在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，取得更好的成績的。

2023少先隊中隊工作總結(jié)6

一、常抓常規(guī)治理，初步養(yǎng)成良好習慣

學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否標準、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的進展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)治理，培育學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、干凈的學習、生活環(huán)境。學期初，我就依據(jù)班中的實際狀況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學爭論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。以此不斷強化，幫忙學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用

本學期，我采納了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們常常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班干部，讓他們談談得失，以及今后的準備等。這樣，既為班干部進展了指導，又提高了他們的工作積極性。

三、開展各種活動，提高學生素養(yǎng)

本學期，我們中隊開展了好幾次形式多樣的活動，要求學生人人參加，相互合作，特殊是調(diào)動學困生的活動積極性。豐富多彩的活動為學生創(chuàng)設了多種熬煉自己的時機，展現(xiàn)自己的時機，提高了學生和班級整體的素養(yǎng)。

少先隊工作是勞碌而繁瑣的，但同時又為我供應了更多與學生接觸溝通的時機，讓我的教學生活更加豐富多彩。

2023少先隊中隊工作總結(jié)7

本學期少先隊工作已經(jīng)完畢了，我們四（2）中隊在學校大隊部的引導下，現(xiàn)已圓滿地完成了本學期的活動規(guī)劃任務?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、切實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建立上新臺階。

一學期來，我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使我隊布滿活力。充分利用中隊板報、小陣地、小建立等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才能。

2、強化隊員思想品德教育，培育良好文明禮儀習慣。

（１）我注意抓養(yǎng)成教育、準時訂正隊員不標準言行。常常、反復地組織學生學習《小學生日常行為標準》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教育，堅持不懈，依據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進展思想教育，并寓教育于活動之中。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等有利契機，通過進行中隊活動、出版宣傳欄，培育他們喜愛祖國、喜愛人民、喜愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建立祖國、建立家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

（2）加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、積極開展各項活動，深化少先隊素養(yǎng)教育。

（1）建立紅領巾圖書角，引導隊員讀課外書，給隊員閱讀的時間，給隊員閱讀的內(nèi)容，給隊員閱讀的方法，讓他們?nèi)ラ喿x，去思索，使學生從小養(yǎng)成閱讀的良好習慣，促進隊員閱讀力量的進展，陶冶他們的情操。

（2）鼓舞隊員參與社會實踐活動，如：爭當社區(qū)效勞的志愿者。

總之，本學期力求開展一些隊員感興趣的活動，盡量利用有利時機對少先隊員進展多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采納多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的分散力。并盡量協(xié)作上級開展相關(guān)的活動，豐富隊員的學習生活，提高隊員的綜合素養(yǎng)。

2023少先隊中隊工作總結(jié)8

一年級的上學期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點，開展了以下幾方面的工作：

一、講道理、明道理。

在日常治理中，我利用小隊長治理小隊的方法，先培育小隊長的治理力量，讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學生消失的不良行為，我不是簡潔粗暴的批判，而是采納講道理，充分了解學生的思想狀況后，急躁的教育，在學生明白事理的根底上教育學生主動進取，提高自己掌握和治理自己的力量，讓學生有充分的說話時機。

二、學習小學生守則和小學生日常行為標準，讓學生的行為有規(guī)可循。

學生入學的第一課堂就是進展常規(guī)教育，首先學習的就是《小學生守則》、《小學生日常行為標準》，教育學生喜愛祖國、喜愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀、校規(guī)、遵守社會公德，積極參與勞動，勤簡樸素，孝敬父母，敬重師長，禮貌待人。喜愛大自然，愛惜生活環(huán)境。

三、樹立典范

一年級的學生由于年齡較小，具有熟悉的奇怪性和形象性，承受新生事物較快、也特殊擅長仿照。一些詳細、真實的人和事，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我經(jīng)常以“**表現(xiàn)好”“要向**學習”的語氣向?qū)W生實施教育，并定期評出“最值得我學習的人”讓學生說一說最值得自己學習的事情，鼓舞學生學習對方的優(yōu)點、鼓舞學生超過對方的士氣、從而到達培育學生良好行為習慣的目的。

四、對學生的成進步行示意、點撥。

五、本學期開展的活動

六、學生在活動中的表現(xiàn)和收獲

2023少先隊中隊工作總結(jié)9

本學期，我中隊是一個團結(jié)奮進的中隊，是一個布滿活力的中隊。本學期，我們二(2)中隊在上級領導的大力支持和正